úkoly: zlepšit motorické dovednosti dětí; pěstovat lásku a úctu k vojenské profesi, pocit hrdosti na naši vlast; dát dětem pocit radosti.
Zařízení: dva míčky; dva pytle písku; čtyři kostky (dvě pro referenci a dvě pro skákání); dva póly; dvanáct malých čtverců (6 na tým); dva oblouky (výška - 50 cm); obálka se zprávou (kresby dětí na vojenské téma); zvukový záznam s hudbou k filmu "Ulice rozbitých luceren"; dvě gymnastické hole; diplomy.
Střední stěnu sálu zdobí vlajky různých druhů vojsk, plakáty (tank, letadla, lodě). Děti jsou oblečeny v různých tričkách: "Piloti" - v khaki tričkách, "Výsadkáři" - v maskáčích.
Průběh dovolené
Děti vstupují do sálu na hudbu a jsou postaveny v půlkruhu.
Instruktor. Kluci, dnes jsme se sešli v této hale, abychom společně s celou zemí oslavili Den obránce vlasti.
Námořníci slaví svůj den!
Děti. Pozdravte je!
Instruktor. Tankisté slaví svůj den!
Děti. Pozdravte je!
Instruktor. Piloti slaví svůj den!
Děti. Pozdravte je!
Instruktor. Dělostřelci slaví svůj den!
Děti. Pozdravte je!
Instruktor. A na Den obránce vlasti, nejdůležitější pozdrav všem vojákům, důstojníkům a generálům, všem statečným obráncům naší vlasti!
1. dítě.
Za zahradou, za domem
Kroky jedna, dva, tři!
2. dítě.
Na ruském vojákovi
Dívejte se s respektem!
3. dítě.
Ruský válečník zachraňuje
Mír a sláva rodné země.
4. dítě.
Je ve službě a naši lidé
Po právu hrdý na armádu.
5. dítě.
Uklidněte se, nechte děti růst
V ruské sluneční vlasti.
6. dítě.
Hlídá mír a práci,
Tichá práce ve jménu života.
7. dítě.
Naše vlastní armáda
A statečný a silný.
8. dítě.
Nikoho neohrožovat
Chrání nás.
9. dítě.
Škoda, že zatím nemůžeme
Vystupte na přehlídce.
10. dítě.
Ale dnes budeme
Oslavte slavnou dovolenou.
11. dítě.
Všichni milujeme od dětství
Tento svátek je v únoru.
12. dítě.
Sláva ruské armádě!
Nejklidnější na zemi!
Všechno. Sláva! Sláva! Sláva!
Instruktor. Abyste se stali obráncem vlasti, musíte být velmi silní, odvážní, obratní! Naši kluci se také chtějí stát obránci vlasti, že? A nyní trénují svou sílu, obratnost a vytrvalost! Ve sloupcích po třech pochodujte krok za krokem!
Zahřívání "Speciální jednotky"(na hudbu z filmu "Streets of Broken Lights"),
1 . I. p. - nohy na šířku ramen, ruce v pase sevřené v pěst.
1 - polodřep, pravá ruka v dopředném úderu - "Ha!";
3 - polodřep, levá ruka v úderu vpřed - "Ha!";
4 - a. n. (6krát).
2. I. p. - nohy na šířku ramen, ruce sevřené v pase v pěst.
1 - polodřep, pravá ruka v úderu vpravo;
3 - polodřep, levá ruka v úderu doleva;
4 - a. n. (6krát).
3. I. p. - nohy u sebe, ruce sevřené v pěst v pase.
1 - zvedněte pravou nohu, pokrčte ji v koleni, zlomte pomyslnou cihlu na koleni;
Totéž s levou nohou (6x).
4. I. p. - chodidla na šířku ramen, paže dole.
1-2 - přesuňte váhu těla doprava, ruce na kolena;
5-6 - přesuňte váhu těla doleva, záda jsou rovná, ruce na kolenou;
7-8 - a. n. (6krát).
5. I. p. - chodidla na šířku ramen, ruce zaťaté v pěst v úrovni pasu.
1-2 - výpad vpřed pravou nohou, pravá ruka - v pěst vpřed;
5-6 - výpad vpřed levou nohou, levá ruka v pěst vpřed,
7-8 - a. n. (6krát).
6. Dechové cvičení.
Nadechněte se nosem a pažemi k sobě („přitáhněte“ vzduch k sobě).
Výdech ústy – ruce od sebe, dlaně otevřené („odtlačit“ od sebe) (2x).
Stavba v jedné linii.
Instruktor. Tady máme vojenský výcvik. Nyní pojďme k soutěži.
Počítejte s prvním nebo druhým! Březen ve dvou sloupcích!
Výpočet, přestavba ve dvou sloupcích.
Instruktor. Dnes máme dva týmy: tým pilotů a tým výsadkářů.
Týmy, připravte se na přivítání! Tým "Piloti" vítá tým "Výsadkářů".
"Piloti".
Chceme se stát odvážnými piloty rychleji!
A s jistotou řekneme, že vás porazíme!
Instruktor. Tým výsadkářů vítá tým pilotů.
"výsadkáři".
Parašutisté, parašutisté, jsme věrní vlasti!
Jsme silní a stateční! A my musíme vyhrát!
Instruktor. Pojďme tedy k naší soutěži. A naše respektovaná porota bude hodnotit výsledky (porotu tvoří zástupci vojenského útvaru).
Relé.
1. "Pojďme trénovat."
Chůze „husím“ krokem do cíle (vzdálenost – 3 m), zpět – běh.
2. "Kdo je rychlejší".
Plazení plastanským způsobem do cíle, zpětný běh.
3. "Podejte míč."
Míč donést rukou do cíle, zpět - běžet s míčem v rukou.
Střídavě házení pytlů s pískem na dálku.
5. "Překročit propast."
Chůze po tyči s přidaným krokem vpřed, paže do stran, udržení rovnováhy, běh zpět.
6. "Proběhněte močálem."
Běh po špičkách přes malé čtverečky do cíle, zpět - běh.
7. "Verbální souboj".
Čí tým pojmenuje více slov na vojenské téma.
8. "Doručte zprávu."
Děti s taškou v ruce by měly:
a) plazit se pod obloukem (výška - 50 cm);
b) chodit na gymnastické hůlce, udržovat rovnováhu;
c) přeskočit kostku.
Poslední hráč předá členovi poroty „report“ – obálku s dětskými kresbami na vojenské téma.
Instruktor. Naše soutěž tedy skončila. Slovo dostává porota.
Shrnutí.
Odměňování.
Děti procházejí čestným kruhem a opouštějí sál za doprovodu hudby.
Cílová: optimalizovat motorickou aktivitu dětí.
úkoly:
Upevnit znalosti o vojenských profesích, názvech vojenské techniky.
Využít získané dovednosti při plnění různých pohybových úkolů.
Pěstujte vlastenecké cítění.
Vytvořte sváteční náladu.
Vybavení: hvězdy, míčky (4 ks), obruče, prkna, oblouky, lano, kuželky, audio technika, audio nahrávky, pochod, píseň "Future Soldier".
Přípravné práce: učit děti básničky, písničky, přestavby.
Vstup dětí pod pochod.
Dítě 1:
Jaký je svátek země?
Vlajky se vyvíjejí!
Naše vlast sny
Jsou oslavováni!
Dítě 2:
Každý, kdo sloužil v armádě
Kdo se vypořádal s nepřáteli
A dostal ocenění
Jsou oslavováni!
Vedoucí:
Přátelé!
Dnes je den naší armády!
Na světě není silnější.
Ahoj obránci lidu!
ruská armáda -
Děti: Ahoj!
Dítě 3:
Na obranu vlasti,
Celé naše Rusko
Povstáváme s celým světem,
Protože není kam
Vlasti jsou krásnější!
Dítě 4:
Rusko je jako slovo z písně.
Bříza mladé listy.
Kolem lesů, polí a řek,
Rozloha, ruská duše.
Dítě 5:
Miluji tě moje Rusko
Pro jasné světlo tvých očí,
Pro mysl, činy svatých
Dítě 6:
Naši dědové a otcové
Jsou to také dobří vojáci.
Vyrosteme s vámi
Budeme v domorodé armádě.
Dítě 7:
Být nejlepším vojákem
Být tyranem nestačí.
Nic malého vzrůstu
Ale veselá a odvážná!
Vedoucí: Dnes slavíme významný státní svátek -
Den obránce vlasti. To je svátek pro všechny vojáky – od vojína až po maršála. Chrání naši vlast, slouží dnem i nocí. Všichni se musíme snažit být stateční, silní a zruční, abychom se postavili za sebe, za naši vlast. A co je nejdůležitější, musíte svou vlast silně milovat.
Píseň "Budoucí voják"
Děti sedí na židlích.
Vedoucí: Milé děti, milí rodiče, hosté našeho svátku, dovolte mi, abych vám všem poblahopřál ke Dni obránce vlasti. Tento svátek je věnován mužům všech věkových kategorií, potažmo dětem naší školky.
V určitém věku všichni muži zaplatí svůj dluh vlasti a slouží v armádě.
Vedoucí: Myslím, že každý kluk chce nosit uniformu pilota, námořníka, přistání.
Ale aby člověk mohl sloužit v armádě, musí být nejen chytrý, silný a odvážný.
Stále je toho hodně co vědět! Takže od dětství v sobě pěstujme vlastnosti nezbytné pro obránce vlasti.
A dnes ve hrách ukážeme svou obratnost, rychlost, výdrž.
Tanec "Nabíjení"
Chcete-li to provést, musíte se rozdělit do týmů. Kdo to udělá rychleji? Připraveno! (Dá signál)
Děti se seřadí do dvou týmů.
Našich soutěží se účastní týmy námořníků a pěšáků. Za vítězství bude každý tým oceněn hvězdičkou.Na konci prázdnin.
Porota sečte celkový výsledek a vyhlásí vítěze.
Týmy se připravily na vzájemné pozdravení.
Týmy námořníků.
Musíš být silný, být odvážný
Sloužit vlasti!
Pěší tým.
Jeden za všechny a všichni za jednoho!
Vedoucí:
Abychom vyhráli
Musíte tvrdě pracovat, poctivě.
Ve hrách platí pravidla vědět všechno
Jsou vynikající na provedení.
Začněme tedy naši soutěž.
Relé "Přechod"
Na podlaze před týmy jsou dřevěná prkna. Na signál přeskočí první účastníci z jednoho na druhého.
Doběhnou k mezníku, vrátí se, předají štafetu, postaví se na konec kolony.
Relé "Přineste munici"
Účastníci na signál vezmou kuželky a běží k orientačnímu bodu obruče, vloží míče do obruče, vrátí se k týmu, předají štafetu. Další účastníci běží k míčům, vezmou je a běží zpět, předávají je dalšímu atd.
štafeta "Siláci"
Na podlaze před účastníky jsou obruče. Děti předvádějí skoky s obručemi se dvěma míči v ruce, běhají po orientačním bodu, vracejí se, předávají míče dalšímu atd.
Soutěž "Generálovy epolety".
Týmy musí nasbírat co nejvíce hvězdiček z gymnastického žebříčku.
Konec na signál.
Štafetový závod "Překonejte překážku"
Každý účastník musí přeskočit bariéru, podlézt obloukem, skočit do hopsačky, do zvonů a vrátit se do týmu.
Pedagog: Teď prázdniny skončily,
A všichni si myslí, že děti
Co je svět pro statečného bojovníka
Nejpotřebnější na světě!
Statečným ruským vojákům srdečně blahopřejeme a děkujeme za jejich vojenskou práci a věrnost vlasti. Přejeme jim hodně zdraví a hodně štěstí.
Porota shrnuje výsledky soutěže. Slavnostní předávání cen právě probíhá.
scénář sportovní zábavy
Děti vstupují do sálu pod slavnostním pochodem.
védy: Dnes jsme se sešli, abychom oslavili Den obránce vlasti. Vojáci ruské armády hlídají mír. A spousta z vás chce být jako oni – silní, stateční, pracovití.
Děti přípravné skupiny si připravily básničky o svátku
1 reb: Den naší armády dnes,
A je tu už mnoho let.
Ahoj obránci lidu!
ruská armáda...
VŠECHNO: Ahoj!
2reb: Domorodá armáda je silná,
V bitvách neporazitelný.
Na stráži vlasti
Stojí nezničitelně
3reb: Milujeme naši armádu,
Je to velká síla.
V boji je nebojácná
Zničil všechny nepřátele.
4 reb: A zpíváme o ní písničky,
O statečných kampaních.
Udržuje náš klidný domov,
Mír a práce národů
Hraje se píseň « Naše země je silná »
védy: A nyní budou děti starší skupiny vyprávět své básničky
Když na řekách leží led,
A vánice se řítí do dálky.
Nádherná dovolená nám přináší
Promyšlený únor.
Přijde svátek všech vojáků,
Obránci, bojovníci.
Gratuluji, všichni budou šťastní
A dědové a otcové.
Máme jeden svátek:
Tento svátek je dnem mužů,
Den obránců, vojáků,
Gratulujeme všichni jsou šťastní!
Pojďme nakreslit vrtulníky
Zbraně, tanky, letadla,
A pojďme vojenským krokem
Pod velkou krásnou vlajkou.
Naše ruská armáda
Narozeniny v únoru!
Sláva jí, nepřemožitelná!
Sláva míru na zemi!
Trubky hlasitě zpívají
Naše armáda
Vše: ohňostroj!
Všechny děti sedí na svých místech
Védy : Dnes nemáme jen svátek, kdy budeme oslavovat naše statečné obránce. Mezi oběma týmy se odehraje férový souboj. Žádám týmy, aby se seřadily.
védy:Žádám kapitány týmů, aby představili své týmy
1 tým: "Hot Hearts"
Motto: Jsme přátelští kluci
Spolehliví přátelé.
Nebudete se nudit
Horká srdce.
Tým 2: Blesk.
Motto: Jsme rychlí jako blesk
Zvyklý vyhrávat.
A tentokrát to zkusíme
Přehrajte si všechny.
VED: Hru našich týmů bude hodnotit spravedlivá porota
(představení členů poroty)
VED: Diváci budou naše týmy podporovat. Můžete křičet, dupat nohama, tleskat. Tak začínáme. Chcete-li zahájit soutěž, doporučuji vám nejprve se zahřát.
"Zahřát se":každý tým postupně jmenuje vojenské profese. KDO JE VĚTŠÍ.
VED: šikovně jsme se rozcvičili, začněme trénovat.
1 relé volal « Nejšikovnější» (s míčem v ruce doběhněte ke kostce a vraťte se zpět, předejte míč dalšímu hráči).
Védy: 2 relé « zasáhnout cíl» (děti střídavě pobíhají hadem kolem špendlíků, zastaví se u kostky, vezmou pytel písku a hodí ho do obruče).
Védy: porota shrnuje výsledky 2 štafet
Védy: Chlapci, pozor! Je tu pro vás ještě jeden úkol!
3 relé « Nejšikovnější» (kutálejte míč kyjem k orientačnímu bodu a zpět).
Védy: porota shrnuje výsledky 3. štafetového závodu.
A teď je to oznámeno soutěž kapitánů — « Minové pole » (kuželky jsou umístěny po hale: na signál kapitáni družstev sbírají kuželky do košů).
Védy: porota shrnuje výsledky soutěže kapitánů.
A teď navrhuji dát si pauzu a zahrát si hru s názvem "signály"
Zde jsou vlajky - čtyři barvy
Známe tuto hru
Zvednu žlutou vlajku
Prosím, zatleskejte všem.
Zvedněte zelenou vlajku
Žádám všechny, aby se utopili.
Modrá - budeme mlčet.
Červená - vše "Hurá!" výkřik.
(Hra se hraje 3x)
Vedas: 4 relé « Noste skořápky" (týmy jsou postaveny v řetězu ve vzdálenosti 50 cm od sebe. Na jednom konci řetězu je prázdný koš, na druhém s míčky. Účastníci si předávají mušle po řetězu na druhý konec sloupu. Kdo je rychlejší).
Vedas: porota shrnuje výsledky 4 štafet.
5 relé « Vařit oběd" V armádě platí přísloví - "Jak dupeš, tak praskneš." Víte, jak vařit jídlo? (Musíte vzít bramboru, dát ji do lžíce, běžet na pánev, hodit tam bramboru a běžet zpět).
Védy: porota shrnuje výsledky 5. štafety
6 relé « překážková dráha y". Vojáci musí být stateční, obratní a vytrvalí. A nyní vyzkoušíme naše kluky v poslední soutěži. ( Musíte prolézt taškou, protáhnout obruč skrz sebe, přeskočit kruhy a vrátit se zadní).
Védy: porota shrnuje výsledky 6. štafety a naši milí tatínkové mohou pomoci týmům dětí a zlomit skóre. K tomu pořádáme ještě 2 štafetové závody za účasti našich tatínků.
Potřebujeme 2 týmy tatínků po 5 lidech.
7 relé « Běh v pytlích » . (Táta vleze nohama do tašky, skočí v tašce na orientační bod a zpět. Dá tašku dalšímu účastníkovi atd. Kdo je rychlejší?).
Védy: porota shrnuje výsledky a máme tu další soutěž
8 relé « Běh ve dvojicích. Nyní jejich děti přijdou k tatínkům, děti se postaví na nohy a vezmou je za ruce. Táta se svým dítětem běží k orientačnímu bodu, běhá kolem něj a vrací se. Předejte štafetu dalšímu páru.
Védy: A teď, zatímco porota sčítá konečné výsledky našich soutěží, tatínkové pochodují čestný kruh.
védy: Díky našim tatínkům! A naše děti si pro vás připravily písničku" Můj táta", která bude nyní provedena.
védy: a teď budou děvčata gratulovat našim klukům
Kluci jsou připraveni. skupiny recitují básně.
Ať je nebe modré
Ať kouř nevíří na obloze,
Ať impozantní zbraně mlčí,
A kulomety nečmárají.
Aby lidé žili, města,
Mír je na zemi vždy potřeba!
Védy: A nyní dáváme slovo členům poroty.
Porota: Skvěle jsme si odpočinuli!
Vyhrál jsi právem
Hodné chvály a odměny
A my vám rádi předáme ceny!
Předávání cen.
Na hudbu chodí děti do družiny.
SP d / s "Teremok GBOU střední škola" OTs "s. Stará Shentala
pro starší předškolní děti s rodiči
Připravil: učitelka Dorozhkina G.A.
Cílová: formování a rozšiřování představ dětí o vojákovi, formování vědomí potřeby bránit vlast; výchova k vlastenectví, hrdosti na naše vojáky, úctě a vděčnosti za padlé hrdiny nepřátelství.
Akce svátku se odehrává na různých vojenských „základnách“ v montážní hale.
Námořní základna: skateboardy, 2 lana, 2 gumové kroužky.
Letecká základna: listy krajinářského papíru podle počtu účastníků, dvě velké láhve s trychtýřem, kbelík s vodou a 2 hrnky.
Hraniční stanoviště: míče, fitbally, 2 obručí listy řezaného papíru, košíky
Vojenská terénní základna: fitbally dle počtu účastníků, obruče, gymnastické hole, mlýnek na maso - 2 kusy.
Připraveno na tento svátek: gratulační noviny, plakáty, dětské kresby Zakoupené balónky nafouknuté heliem Emblémy pro týmy podle počtu dětí a tatínků.
Průběh prázdnin:
Za hudby pochodu A. Filippenka „Dobří vojáci“ do sálu slavnostně vstupují dospělí i děti. Vstupují do hudebního sálu v pochodovém kroku a tvoří 2 sloupy. Děti čtou poezii.
1. Den naší armády dnes,
A je tu už mnoho let.
Zdravím obránce lidu ruské armády ... - Dobrý den !!!
2. Ahoj prázdniny!
Ahoj prázdniny!
Svátek kluků, dědečků, tatínků!
Gratuluji všem vojákům
Naše zábavná školka!
3. Podívejte, slavní hosté sedí v našem sále!
Bylo vidět tolik otců najednou,
V únoru jsme před rokem.
Píseň "Vezmi chlapy do parády"
Moderátor:„Dobrý den, naši milí hosté! Ahoj hoši! Dobrý den, drazí dospělí! Dnes slavíme Den obránce vlasti. To je svátek našich dědečků, tatínků a kluků. Jsou to přece obránci naší země. Jsme rádi, že vás můžeme přivítat na naší veselé dovolené. Jsme rádi, že vidíme silné, statečné a veselé tatínky a dědečky. Nyní se v této hale uskuteční zábavné cvičení, do kterého se zapojí děti mateřské školy i jejich tatínkové. Před zahájením naší soutěže bych rád představil členy poroty.
Jmenujte členy poroty: ………………………………………………………….
Naše veselá armáda byla rozdělena do dvou týmů: tým červených a žlutých hvězd. Akce svátku se bude odehrávat na různých vojenských „základnách“ – námořní, letectvo, vojenské pole – a na hraničním stanovišti.
Jeden z členů poroty říká: "Všechny týmy s veselou náladou, jděte na zábavné testy."
Týmové pozdravy. (Každý tým se střídavě vyslovuje své motto.)
A první test proběhne na námořní základně
já. Válečný-mořská základna.
Hostitel vypráví o společné štafetě dětí a tatínků.
1) Relé "Uzel". Týmy jsou sestaveny v pořadí „dospělý – dítě“. Dospělý běží k místu, kde je lano upevněno, uváže na laně uzel a vrací se zpět. Dále běží dítě, které musí tento uzel rozvázat a znovu předat štafetu dospělému
Štafeta "Stavba mostu"
začínají tatínkové: 1. běží na určité místo a stává se obloukem, opírá se rukama a nohama o podlahu, 2. se pod ním plazí po čtyřech a stojí vedle něj ve stejné poloze. když se všichni tatínkové stanou „mostem“, děti pod tímto „mostem“ podlézají jeden po druhém, běží k orientačnímu bodu a rychle se vracejí s tatínky na své místo.
2) Štafetový závod pro tatínky „Veselé plavání“.
Každý člen týmu si navlékne kolem krku záchranný kruh, sedne si na skateboard a odtlačí rukama a nohama „plave“ k „bóji“. A pak běží zpět. Pak plave další.
Host: Druhý test proběhne na letecké základně.
II. Základna letectva.
Naši piloti jsou hrdinové
Obloha je bedlivě střežena
Naši piloti jsou hrdinové
Chraňte pokojnou práci.
Hostitel mluví o štafetě - ve dvou fázích.
1) Relé "Runway".
První fáze.
První člen týmu položí list papíru na šířku na nataženou ruku s nataženou dlaní. V této poloze by měl dosáhnout na pult. A na zpáteční cestě odloží list. Další hráč položí svůj list vedle prvního atd. Z listů je vytyčena "dráha".
Druhá fáze. Děti musí běžet (ruce do stran) "runway".
2) Relé "Doplnění palivových nádrží" ( překonávání překážek).
Velká láhev s nálevkou, kbelík s vodou a 2 hrnky jsou instalovány na podmíněném místě - každý tým má svůj vlastní. Dítě a dospělý z každého družstva překonávají překážkovou dráhu - (navléknou si obruč, prolezou obloukem), přiběhnou k "benzince", naberou vodu do hrnků a pomocí trychtýře ji nalijí do láhve. Zpět, v přímé linii, se vracejí k týmu. Následující hráči běží.
Vedení: A teď hudební pauza, naši hrdinové předvedou tanec „3 hrdinů“
Bogatyr-1
Shchi a kaše - naše jídlo! A naše ruka je silná!
Bogatyr - 2
Nepříteli, uhni z cesty, jinak narazíme na naše strany!
Bogatyr - 3
Vypadáme jako sokoli a vznášíme se jako orli,
Neutopíme se v ledové vodě a nehoříme v ohni!
Host: Další test proběhne na hraniční základně.
III. Hraniční stanoviště.
pohraniční stráž,
Chrání naši zemi
Pracovat a studovat
Všichni lidé mohli klidně.
Hra "Chyťte sabotéry."
Hra se hraje ve dvou fázích. Každá zahrnuje děti z jednoho týmu a 2 rodiče z druhého. Děti ztvárňují skauty – narušitele hranic, rodiče – pohraničníky. Děti i dospělí sedí na míčích – hop. Dospělí „pohraničníci“ mají obruče. Děti skáčou na míčích a uhýbají dospělým. Dospělí musí na pronásledované dítě hodit obruč. Potom je „sabotér“ považován za chyceného a ustoupí stranou (Můžete si vzít děti z pozvaných).
Moderátoři: A teď vyzkoušíme vaši bystrost, jak umíte řešit hádanky
HÁDANKY.
Pryč ze své země
Jdou na moře……(lodě).
Ocelová košile lezoucí želvy
Nepřítel je v rokli - a ona je tam, kde je nepřítel ... ... .. (tank)
Rozdělení mořského ledu
Špičatý nos ………… (ledoborec)
Podvodní železná velryba
Ve dne v noci velryba nespí
Na tu velrybu není čas
Den a noc na poště……….(ponorka)
Kdo tam popojel, aby vzlétl
reaktivní rovina)
Startuje bez zrychlení
vypadá jako vážka
Letí
Náš ruský ………………….(vrtulník)
Tento pták letí ke hvězdám
Předbíhá zvuk……………….. (raketa)
Na hoře
Posaďte se černé staré ženy
Pokud zalapají po dechu, lidé ohluchnou….(zbraně)
Soutěž kapitánů „Zničte nepřítele“
Na podlaze jsou 2 obruče a vedle nich jsou nastříhané listy papíru. Na signál musí kapitáni vyrobit mušle (zmačkat co nejvíce papíru) na znamení zastavení a tatínkové začnou padat do koše s těmito mušlemi. Kdo bude mít v košíku více skořápek, vyhraje.
Hudební pauza. Naši otcové, kteří sloužili v armádě, se stali skutečnými hrdiny. Nyní ukážou, čím se stali.
Tanec "Ruští bogatyrs"
Host: Další test proběhne na vojenské polní základně.
IV. Vojensko - polní základna.
Naše vlastní armáda
Hlídá mír v zemi.
Abychom vyrostli a neznali problémy,
Aby nebyla válka
Host: říká pravidla štafetové hry
1) Relé "Crossing".
Dítě a dospělý začínají svou fázi současně. Dospělý udělá široký krok vpřed, po kterém se dítě plazí mezi nohama dospělého. Pohyb tedy pokračuje do postoje, Back running, držení za ruce. Hostitel řekne pravidla hry
2) Relé "kdo rychleji sestaví mlýnek na maso"
Na jedné straně chodby jsou 2 stoly s díly rozebraného mlýnku na maso, na druhé straně jsou 2 prázdné stoly, vedle kterých stojí tatínkové, 6 dětí se střídavě přenáší díly z mlýnku na maso tatínkům na stole a tatínkové by měli mlýnek sestavit a přišroubovat ke stolu.
3) Štafeta "Kdo pojede na koni rychleji?".
Dítě skáče na fitballech a tatínkové na gymnastických holích k orientačnímu bodu, utíkají zpět.
A poslední test "Přátelský tým"
Držte se pevně za ruce, musíte běžet k orientačnímu bodu a zpět, aniž byste roztrhli ruce. Čí tým bez chyb a rychle splní tento úkol, ten se stane vítězem.
Vedoucí: Naše studium je u konce.
1 dítě
Když sloužíme v armádě a je čas pro nás,
Budeme žít jinak – hra skončí.
2 dítě
Kdo bude řídit tank a kdo půjde pěšky,
Kdo poletí nebem, kdo popluje jako námořník
3 - dítě
Opravdu, opravdu sním být co nejdříve vojákem,
Abych ochránil svou matku a Rusko!!!
Píseň "Dnešní ohňostroj"
Mezitím porota shrnuje naše cvičení, hudební pauza pro diváky.
"Moje teta je veselý chlap" (pozvaní hosté tančí na zemi na představení).
Slovo poroty je dáno. Vítězný tým obdrží medaile.
Vedoucí: Dovolte mi, abych vám všem poblahopřál ke Dni obránce vlasti a přeji vám vše nejlepší.
Týmy tvoří čestný kruh k hudbě. "Sbohem Slovane".
Děti a dospělí jsou rozděleni do dvou týmů. Hostitelé s nimi pořádají hry a soutěže. Týmy ovládají několik „mužských“ profesí: jezdec, asistent, lovec a samozřejmě obránce. Po důstojném absolvování všech testů je mužská polovina sálu oceněna titulem „Obránce vlasti“.
Účel: Zvyšování vlastenectví, blahopřání mužské polovině k dovolené.
Výzdoba: Sál je vyzdoben plakáty, velkými blahopřáními, obrazy hrdinů vlasti, atributy Ruska (vlajka, státní znak, prezident).
Požadované atributy:
- Kinder Surprise Balls: polovina kuliček má výplň, zbytek je prázdný;
- Koně - hlava koně, nalepené na špejli;
- Lano;
- Kolíčky na prádlo podle počtu účastníků;
- Papírové figurky: kruh, trojúhelník a další;
- Whatman, který ukazuje obrysy postav;
- Bažiny vyrobené z lepenky;
- Doly - malé kartonové kruhy nebo ovály;
- Kuželky;
- Malý míč;
- Medaile "Obránce vlasti"
Role:
- 2 vedoucí
Předběžná příprava: básně, číslo v podání dívek.
Průběh události
Přednášející 1:
Dnes v této místnosti
Všichni jsme se sešli
Na oslavu svátku
Všichni stateční muži!
Pro ně - pro ty nejodvážnější
Celý den zpíváme písničky
Čteme básně, tančíme,
A myslíme jen na ně!
Host 2: Ahoj kluci a holky!
Přednášející 1: Tatínkové a dědové!
Host 2:Říkáme všem...
Spolu: Dobré odpoledne
Přednášející 1: Podle již zavedené tradice jsme se sešli na oslavu svátku Obránce vlasti.
Host 2: A dnes vás čekají zajímavé soutěže, vtipné momenty, na které se bude ještě dlouho vzpomínat.
Dívky čtou básně o obráncích.
Přednášející 1: Naši obránci jsou nejsilnější, nejchytřejší, nejšikovnější...
Host 2: Obecně úplně nejlepší. Ale nezdržujme se chválou, přejděme od slov k činům.
Přednášející 1: Startujeme sportovní festival věnovaný našim mužům!
Zní fanfáry.
Host 2: Milí tatínkové a dědečci, nalaďte se na vážnou náladu, protože jste to vy, kdo se bude muset zúčastnit ... a vaše děti!
Přednášející 1: Ale dost slov! Pojďme na věc, tedy přímo na dovolenou!
Host 2: Sport je základ zdraví! Zdravý obránce je dobrý obránce. Ať se vám to líbí nebo ne, sport je pro obránce důležitý!
Přednášející 1: Abychom potěšili naše muže, uspořádali jsme dnes sportovní akci "Jdeš tišeji - budeš pokračovat."
Host 2: Nenabádáme vás, milí hosté, abyste se pohybovali šnečími kroky.
Přednášející 1: Ale chceme, abyste si dali na čas. Všechno dělali s citem, s rozumem, s domluvou!
Host 2: Jinými slovy, užívejte si každý okamžik!
Přednášející 1: Koneckonců, dnes můžete navštívit jezdce, tankisty a partyzány ... Vyzkoušejte si všechna mužská povolání.
Host 2: Nejprve si ale utvořme týmy. První tým je tým chlapců! Setkat!
Drum roll - tým kluků vyběhne, seřadí se.
Kapitán dětského týmu: Tým, zápas! Pozornost! Připraveni na soutěž?
Připraveno!
Kapitán: Pak tělesná výchova...
Ahoj!
Vedoucí kapitán: Chlapecký tým je postaven!
Přednášející 1: Takže máme jeden tým. Teď potřebujeme druhého - dospělí, pojďte ven!
Vycházejí tatínkové a dědečkové a tvoří nový tým, který se rovná počtu dětí. Seřaďte se do řady, pozdravte soupeře.
Host 2: Týmy jsou připraveny zahájit soutěž!
Přednášející 1: Počkej počkej! Jak je to připravené? Koukni blíž. Vidíte, týmy si nejsou rovny!
Host 2: Přesně tak, je to průšvih. Tento tým (ukáže na tým dětí) roztrhá staré lidi na kusy!
Přednášející 1: To je ono a já mluvím o tom samém! Musíme naléhavě něco vymyslet!
Host 2: Co je k zamyšlení? Smíchejte všechny účastníky, nařeďte dospělé s dětmi a získejte univerzální týmový koktejl, který lze bezpečně přihlásit do soutěže!
Přednášející 1: Udělejme to jinak. A kouzelné koule nám s tím pomohou!
Kinder překvapení koule se používají k rozdělení do týmů. Jejich počet se rovná počtu dětí nebo dospělých v týmu. Polovina balónků je naplněná, polovina prázdná. Nejprve si míčky vybírají děti a rozdělují se do 2 skupin podle přítomnosti nebo nepřítomnosti výplně. Poté stejný postup provádějí i dospělí. Výsledkem jsou 2 týmy.
Host 2: Nyní můžete opravdu začít!
Drumroll.
Přednášející 1: Na otevřeném poli se tedy střetly dva týmy...
Host 2:"Lvi" a "Tygři" jsou připraveni se navzájem roztrhat na kusy!
Přednášející 1: No, odmítl jsi to - rozbij to! Lehce přátelsky poplácejte – bude to správnější.
Host 2: Nech to být. Pojďme zkontrolovat, zda mají členové týmu silný hlas!
Přednášející 1: Týmy, připraveni ukázat sílu vašeho řevu? Tým Lions? Tým Tigers? A teď všichni dohromady – kdo je hlasitější?
Na signál vedoucího týmy vydávají vrčení.
Host 2: Oba týmy jsou hlasité – málem jsme ohluchli. Mimochodem, proč diváci naše hrdiny nepozdraví? Potlesk pro ně!
Přednášející 1: A naše týmy budou bojovat o antilopy!
Host 2: Kdo vyhraje, dáme mu dva! Kdo prohraje - jen jeden.
Přednášející 1: Zahajujeme soutěž.
Hádej hádanku:
Rychle, jako oheň ve stepi,
Zavzdychá a mává hřívou... Kdo?
Děti: Kůň!
Host 2: Jak se nazývá člověk, který umí řídit koně?
Děti: Jezdec.
Přednášející 1: Zvládnutí prvního povolání - jezdce!
Host 2: K tomu potřebujeme koně! Ale kde je získáme? Ty skutečné do sálu pravděpodobně nepustí: není zde pro ně dostatek místa. A když se kůň lekne a udeří někoho kopytem - co budeme dělat potom?
Přednášející 1: Nepropadejte panice předem. Než nasednou na skutečného koně, musí se naši muži ujistit, že na něm mohou zůstat. A k tomu slouží layout!
Hostitel vyvede „koně“ a předá je týmům. Pořádá soutěž "Jezdci". Úkolem hráčů je „vyskočit“ na židli, obejít ji a vrátit se zpět. Který tým skončí a seřadí se nejrychleji, vyhrává. Tato skupina je oceněna dvěma antilopami, poraženými - jednou.
Host 2: Všichni odvedli úžasnou práci! Takže se můžete bezpečně naučit jezdit na koni.
Přednášející 1: No, pojďme k další práci! A tato profese je asistentka mé matky.
Host 2: Někdo možná řekne, že to není povolání, ale způsob života. Tady a ne! Kdyby to byl způsob života, pak by se to nemuselo učit!
Přednášející 1: Naučte se pomáhat! Jinak se nic nepodaří: nádobí se rozbije, prach se rozsype, odpadky se rozpadnou a stane se mnohem víc.
Host 2: Ale dnes nebudeme zametat ani mýt nádobí!
Přednášející 1: Pojďme se naučit, jak zavěsit kolíčky na prádlo na lano!
Host 2: Souhlas - užitečná aktivita! A velmi zajímavé!
Pořádá se soutěž „Kolísky na prádlo“. Na opačném konci místnosti než týmy tahají dívky za provaz. Každý hráč obdrží kolíček na prádlo, který musí být připevněn k provazu. Dospělým můžete úkol zkomplikovat zavázanýma očima. Tým, který skončí jako první, obdrží cenu.
Přednášející 1: Maminky musí být rády, že mají tak šikovné pomocníky! A nové povolání už máte v kapse!
Host 2: Ale to není limit, protože nadále vyvíjíme užitečné aktivity!
Přednášející 1: A jednou z důležitých dovedností muže je schopnost navigace!
Host 2: Ve vesmíru, na zemi a obecně kdekoli!
Přednášející 1: Pojďme se podívat, jak umíte navigovat na listu papíru!
Provádí soutěž "Orientace". Každý účastník obdrží figurku vystřiženou z papíru: děti - jednoduché (čtverec, kruh, trojúhelník), dospělí - složitější. Týmy také obdrží papír na kreslení, na kterém jsou nakresleny obrysy figurek. Úkolem účastníků je v určitém čase umístit svou kartu na správné místo. Kdo to stihne dodržet, dostane dvojnásobnou odměnu. Oba týmy mohou tuto soutěž vyhrát.
Host 2: Dokázali jste, že není děsivé jít s vámi kamkoliv – ani do lesa, ani do hor. Pokud se chystáme na vandr, určitě na vás teď nezapomeneme!
Přednášející 1: Nyní se pojďme naučit profesi myslivce. Musí být nejen silný a chytrý, ale také obratný.
Host 2: Koneckonců, při zkoumání oblasti při hledání kořisti můžete neúmyslně spadnout do bažiny a zemřít.
Přednášející 1: Pojďme cvičit chůzi v bažinách!
Host 2: Další zvládnutá profese! Kolik toho teď víš!
Přednášející 1: Procházejte se bažinami, procházejte se terénem, pomáhejte ženám a jezděte na koni!
Host 2: Teď si můžeme odpočinout.
Přednášející 1: A naše dívky se postarají o to, abyste se v této době nenudili.
Komický tanec nebo píseň v podání dívek.
Host 2: Ale zapomněli jsme na nejdůležitější dovednost.
Přednášející 1: O jaké dovednosti?
Host 2: O schopnosti bránit vlast, příbuzné.
Přednášející 1: To by ale měl umět někdo, kdo nese hrdý titul Obránce vlasti!
Host 2: Opravíme to! Školení obránců!
