ความบันเทิงกีฬาฤดูร้อนในโดว์ ความสนุกสนานพลศึกษาภาคฤดูร้อนในกลุ่มเตรียมการบนท้องถนน

สถานการณ์พลศึกษาภาคฤดูร้อนและการพักผ่อนทางดนตรีสำหรับเด็ก อายุก่อนวัยเรียน"ในทุ่งหญ้าที่มีแดด"

คำอธิบาย: การพัฒนานี้ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปีและมีไว้สำหรับอาจารย์พลศึกษา นักระเบียบวิธี (นักการศึกษาอาวุโส) และครูของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
แต่ละ กลุ่มอายุเวลาว่างจะถูกแยกออกจากกัน หากมีกลุ่มน้อยก็สามารถรวมกลุ่มผู้อาวุโสและกลุ่มกลาง หรือกลุ่มกลางและกลุ่มที่สองเข้าด้วยกันได้ กลุ่มจูเนียร์- ในกรณีหลังให้ทำแบบฝึกหัดอย่างต่อเนื่อง

เป้า:เพิ่มความต้องการพลศึกษาของเด็กๆ
งาน:
เสริมสร้างและพัฒนาทักษะยนต์
พัฒนาความเร็ว ความคล่องตัว คุณภาพความแข็งแกร่งของความเร็ว ความสามารถในการประสานงาน และการวางแนวเชิงพื้นที่
เพื่อปลูกฝังความสนใจ ความอดทน ความต้องการวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และความสามารถในการทำงานเป็นทีม
ช่วยเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กๆ ด้วยการสาธิตความสามารถของพวกเขาต่อผู้ปกครองและแขก
สร้างอารมณ์ดี!!!

งานเบื้องต้น:
การทำดอกไม้เพื่อประดับชิปและโคนตกแต่ง
การทำ “ดอกทานตะวัน”: พันห่วง d = 60 ซม. ด้วยเทปพันสายไฟสีดำ และติดกลีบสีเหลืองเคลือบไว้
การทำหน้ากาก "หนอนผีเสื้อ"
แขกรับเชิญ: ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาล
การเตรียมวัสดุสำหรับการเล่นดนตรีประกอบ

ตัวอักษร:ซันบีม (ผู้ใหญ่)

สภาพแวดล้อมการพัฒนา(ต่อทีม):
บาตัน;
เสร็จสิ้นกรวย;
ห่วง d=60ซม. – 4 ชิ้น;
ชิปต่ำ – 4 ชิ้น;
ลูกบอลยาที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางเล็ก - ตามจำนวนเด็ก
ถังขยะ;
การสนับสนุนที่จำกัด เช่น เกาะ – 4 ชิ้น
“ กิ่งไม้เบิร์ช” - สองอันต่อเด็กหนึ่งคน;
หน้ากากหนอน;
ศูนย์ดนตรีและไมโครโฟน

ความก้าวหน้าด้านการพักผ่อน

I. เกมเคลื่อนที่ปานกลาง “หัวรถจักร”
คำอธิบาย:เด็ก ๆ เรียงแถวกัน แขนงอที่ข้อศอก พวกเขาย้ายไปในคอลัมน์ทีละคอลัมน์รอบ ๆ ไซต์เพื่อดำเนินการ การเคลื่อนไหวแบบวงกลมไปข้างหน้างอแขน เกมนี้เล่นร่วมกับดนตรีประกอบเพลง “We Rise Like a Little Engine...”

ครั้งที่สอง วอร์มอัพ “พระอาทิตย์ส่องแสงสำหรับทุกคน”
เมื่อไปถึงที่โล่งแล้ว เด็กๆ ยืนเรียงกันเป็นวงกลมโดยกางแขนออก
กำลังเล่นเพลง “พระอาทิตย์ส่องแสงสำหรับทุกคน” ในบันทึกแรก แสงตะวันจะฉายออกมา

ครูสอนพลศึกษา:พวกคุณดูสิ แสงตะวันที่ส่องลงมาจากท้องฟ้า มาเล่นกับมันกันเถอะ

เด็กๆ ร่วมกันอบอุ่นร่างกายพร้อมกับแสงแดด:
1 ข้อ
ไอพี – ยืนแยกขาออกจากกัน
1. แขนไปด้านข้าง
2. ยกมือ ตบมือ
3. แขนไปด้านข้าง
4. ไอพี
คอรัส:
1. เดินกันเป็นวงกลม
2. หยุด หันเท้าไปรอบๆ ตัวเอง หันไปในทิศทางเดียวก่อน จากนั้นจึงหันไปทางอื่น
3-4. ทำซ้ำ.
ข้อ 2
ไอพี – ยืนแยกขา วางมือไว้ที่เอว
1. เอียงไปทางขวา
2. ไอ.พี.
3. เอียงไปทางซ้าย
4. ไอพี
คอรัส:ทำซ้ำ.
ข้อ 3
ไอพี – ยืนแยกขาออกจากกัน
1. พุ่งไปทางขวา แขนไปข้างหน้า แสดง “คลาส”
2. ไอ.พี.
3. พุ่งไปทางซ้าย แขนไปข้างหน้า แสดง “คลาส”
4. ไอพี
คอรัส:ทำซ้ำ.

ครูสอนพลศึกษา:สวัสดีคุณแสงตะวัน.

ชวนเด็กๆ ทักทายแสงตะวัน

ครูสอนพลศึกษา:แสงตะวันเราดีใจมากที่ได้เห็นดวงอาทิตย์! จริงเหรอเพื่อนๆ?

เด็ก:จริงป้ะ! เรารักแสงแดด ฯลฯ

สาม. ซันเรย์:เมื่อดวงอาทิตย์ส่องแสง ดอกไม้จะบานสะพรั่ง และทุกสิ่งในทุ่งหญ้าก็มีชีวิตชีวาขึ้นมา ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับคนงานหลัก (ผู้อยู่อาศัย) ของทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดสดใส ฉันขอแนะนำให้คุณพบกับคนงานคนแรก (ผู้อยู่อาศัย) โดยการเดาปริศนาของฉัน
1) สำหรับเด็กที่มีอายุเฉลี่ยและ กลุ่มอาวุโส
มันขึ้นพร้อมกับดวงอาทิตย์
เริ่มบินแล้ว
และจนถึงตอนเย็นจากสนามหญ้า
เขาจะรวบรวมน้ำผึ้งมากมาย
ทุกสิ่งที่ต้องทำ สิ่งที่ต้องทำ สิ่งที่ต้องทำ...
นี่คุณป้า...(ผึ้ง)
(อี. กรูดานอฟ)

ครูสอนพลศึกษา:เพื่อนๆ ผมขอแนะนำให้คุณช่วยนะครับ คำวิเศษจะกลายเป็นผึ้งและเก็บน้ำหวานจากดอกทานตะวัน

เด็ก ๆ เคลื่อนไหวตามข้อความ "หนึ่ง สอง เลี้ยวกลับกลายเป็นผึ้ง!"

ถ่ายทอด "ผึ้งขยัน"(ต่อทีม: ห่วง d = 60 ซม., ลูกบอลยาเส้นผ่านศูนย์กลางเล็ก - ตามจำนวนเด็ก, ตะกร้าขยะ)
คำอธิบาย:สมาชิกในทีมคนแรกวิ่งไปที่ "ดอกทานตะวัน" หยิบ "น้ำหวาน" (หนึ่งลูก) วิ่งกลับ ใส่ "น้ำหวาน" ลงในตะกร้า ส่งกระบองแล้วยืนที่ปลายสุดของดนตรี เส้น.

2) สำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่ 2
กรีนแมน
อาศัยอยู่ในทุ่งหญ้า
เขาร้องเพลงเสียงดัง
ตลอดฤดูร้อน
แต่ฤดูร้อนกำลังจะสิ้นสุดลง
และเพลงก็จบลง
และชายน้อยก็จะหนาว
สีเขียว (ตั๊กแตน)
(วี. สตรุชคอฟ)

เด็กๆ กลายร่างเป็นตั๊กแตน และเมื่อเพลง "ตั๊กแตนนั่งอยู่ในหญ้า" พวกเขาก็กระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วงหนึ่ง (จากดอกไม้หนึ่งไปอีกดอกไม้หนึ่ง) จำนวนห่วงต่อทีม – 4 ชิ้น

IV. ซันเรย์:ถึงเวลาพบกับผู้อาศัยในสำนักหักบัญชีที่ทำงานหนักคนต่อไป
บ้านหลังยาวทำจากกิ่งไม้
รวบรวมไว้เพื่อครอบครัว
ในทุ่งหญ้าที่มีแดดของเรา
คนงาน -… (มด)
(อี. นิโคลาเอวา)

ด้วยความช่วยเหลือของคำวิเศษ เด็ก ๆ จะกลายเป็นมด

1) กลุ่มกลางและกลุ่มอาวุโส

การแข่งขันวิ่งผลัด “มดทำงาน”(ต่อทีม: การสนับสนุนที่จำกัด (เกาะ) – 5 ชิ้น “กิ่งเบิร์ช” - สองคนต่อเด็กหนึ่งคน)
คำอธิบาย:สมาชิกในทีมคนแรกเดินไปตามเกาะพร้อมกับดนตรีที่ร่าเริง โดยถือ "กิ่งเบิร์ช" ไว้บนไหล่ เขาไปถึงขอบสนามกีฬาแล้ววางกิ่งไม้ลง ผู้เข้าร่วมจะกลับมาตามเกาะต่างๆ ผ่านกระบองและยืนอยู่ที่ท้ายแถว ในตอนท้ายของการวิ่งผลัด ผู้เข้าร่วมและแขกรับเชิญทุกคนจะดูว่าทีมของพวกเขาได้สร้างจอมปลวกอันยอดเยี่ยมอะไร

2) กลุ่มจูเนียร์ที่สอง
เด็กๆ ออกกำลังกายในลักษณะต่อเนื่องกับเพลง “About Me and the Ant” และถือกิ่งไม้ทีละอัน

วี. ซันบีม:พวกคุณ ฉันขอแนะนำให้คุณพบกับผู้อยู่อาศัยในที่โล่งที่ไม่ธรรมดาอีกคน
นี่คือใบหญ้าปุย
มันเลื้อยไปตามใบอย่างราบรื่น
เขาเคี้ยว เคี้ยว เคี้ยวทุกอย่าง
ไม่ใช่แมลงไม่ใช่นก
นี้ (หนอนผีเสื้อ)

เกมเคลื่อนที่ต่ำ “Caterpillars”
คำอธิบาย:ครูสวมหน้ากากดักแด้บนหัวและยืนที่หัวเสา เด็กๆ วางมือบนไหล่ของกันและกัน สำหรับการแสดงดนตรีประกอบของ "Caterpillars" ทีมจะ "คลาน" ระหว่างสี ไปรอบ ๆ กรวยสุดท้ายและกลับไปที่เส้นเริ่มต้นระหว่างสี

เด็กๆ แสดงออกถึงเวอร์ชันของตัวเอง

ครูสอนพลศึกษา:ถูกต้องครับเพื่อนๆ!
เธอคลานอยู่บนพื้นหญ้า
จากนั้นเขาก็แขวนอยู่ในรังไหม
แต่เวลานั้นจะมาถึง
และมันจะบินขึ้นไปบนฟ้าเหมือนผีเสื้อ!

วี. เด็ก ๆ กลายเป็นผีเสื้อโดยใช้คำวิเศษ

1) กลุ่มกลางและกลุ่มอาวุโส
การแข่งขันวิ่งผลัด” ผีเสื้อร่าเริง» (มันฝรั่งทอด – 4 ชิ้น, กรวยตกแต่งหรือห่วง d = 60ซม.)
ผีเสื้อบิน,
ดอกไม้ก็พลิ้วไหว!
(โอเลสยา เอเมลยาโนวา)
คำอธิบาย:
ก) สำหรับเด็กกลุ่มกลาง: สำหรับนักดนตรีที่ร่าเริง สมาชิกในทีมคนแรกวิ่งระหว่างชิป "ดอกไม้" เลียนแบบการเคลื่อนไหวของปีกผีเสื้อด้วยมือของเขา วิ่งไปรอบ ๆ กรวยสุดท้าย กลับระหว่างชิป ส่งกระบองและยืนอยู่ที่ท้ายแถว .
b) สำหรับเด็กโต: ในทำนองเดียวกัน แทนที่จะวิ่งเป็นรูปกรวย เด็ก ๆ จะวิ่งเข้าไปในห่วง "ดอกไม้" d = 60 ซม. ทำท่าหมอบแล้วกลับมาระหว่างชิป

2) กลุ่มจูเนียร์ที่สอง
เด็กๆ สวมบทบาทเป็นผีเสื้อกับดนตรีประกอบเพลง “The Butterfly Song”

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว สำหรับเด็กโตเท่านั้น
ซันเรย์:และฉันอยากจะเชิญชวนพวกคุณให้กลายเป็นผู้อาศัยอยู่ในสำนักหักบัญชีที่ร่าเริงอีกคน
ใครกระโดดเก่ง?
ปีก สองขา หัว
ผอมเพรียวเป็นมันเงา
มันจะทำให้จัมเปอร์ทุกคนได้เปรียบ
เหมือนชายร่างเล็กสวมเสื้อคลุม
นักกีฬาคือใคร?... (ตั๊กแตน)

การแข่งขันวิ่งผลัด “ตั๊กแตนว่องไว”(ชิป – 4 ชิ้น, กรวยตกแต่ง)
คำอธิบาย:สมาชิกในทีมคนแรกวิ่งไปที่ชิป กระโดดข้ามพวกเขาด้วยสองขา แล้ววิ่งไปรอบๆ กรวยสำหรับนักดนตรีที่ร่าเริง ผู้เข้าร่วมยังกลับมากระโดดข้ามชิปส่งกระบองและยืนอยู่ที่ท้ายเส้น หากไม่มีชิปต่ำ คุณก็สามารถกระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วงหนึ่งได้

8. เคลื่อนย้ายได้ เกมดนตรี"ดวงอาทิตย์และฝน"
คำอธิบาย:เด็ก ๆ แสดงการเคลื่อนไหวตามเนื้อเพลงของเพลง "The Sun Came Out": พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ สนามกีฬา, กระโดด , กระโดด ฯลฯ เมื่อฟ้าร้องเริ่มและฝนเริ่มเทลงมา เด็กๆ จะวิ่งซ่อนตัวใต้ร่มไปหาครู ทำซ้ำเกมสองครั้ง

ครูสอนพลศึกษา:พระอาทิตย์ออกมาอีกแล้ว และแสงแดดก็อยากเล่นกับเรา

ทรงเครื่อง เกมเคลื่อนที่ปานกลาง “ซันไชน์”
คำอธิบาย:เกมนี้เล่นเป็นเพลง "Sunshine" เด็กๆ ครู แขก ยืนเป็นวงกลมขนาดใหญ่ มีแสงสว่างอยู่ตรงกลาง เมื่อท่อนเพลงดัง ทุกคนจับมือกันเดินเป็นวงกลม แล้วกระโดดเล็กน้อย ก่อนเริ่มร้องเพลงพวกเขาหยุดและหันหน้าไปทางวงกลม ในระหว่างการร้องประสานเสียง เด็ก ๆ จะยกแขนไปข้างหน้าและสลับมือขึ้นและลง แสงอาทิตย์ส่องเป็นวงกลมและพยายามสัมผัสมือเด็ก ๆ ซึ่งพวกเขาพยายามซ่อนไว้ด้านหลัง

เด็กๆ เชิญครับ แสงตะวันเพื่อเยี่ยมชม ขึ้นรถไฟ และชมดนตรีประกอบเพลง “We Rise Like a Train” ออกจากสนามเด็กเล่น

สเวตลานา ไกดาบาส

สถานการณ์ เทศกาลกีฬา .

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล

โรงเรียนอนุบาล №129 "ตึกสูง"ประเภทรวม

แอสตราคาน

สถานการณ์ เทศกาลกีฬา: "ใน แขกรับเชิญช่วงฤดูร้อน» .

ทำขึ้น: อาจารย์พลศึกษา มบบส. รุ่นที่ 129

ไกดาบาส สเวตลานา วิคโตรอฟนา

พื้นที่ลำดับความสำคัญ: วัฒนธรรมทางกายภาพ

พื้นที่บูรณาการ:

1. การขัดเกลาทางสังคม

2. การสื่อสาร

3. การอ่าน

4. ดนตรี.

5. ความปลอดภัย.

6. สุขภาพ.

เป้าหมาย:

1. เพิ่มความสนใจในการพลศึกษา

2. ผ่าน รูปทรงต่างๆงานเพื่อส่งเสริมสุขภาพโดยรวมของเด็ก

งาน:

1. พัฒนาความสามารถในการทำงานของร่างกาย ความสามารถในการควบคุมร่างกายให้คล่องแคล่ว คล่องตัว กล้าหาญ และยืดหยุ่นได้

2.นำความสุขมาสู่เด็กๆ

วัสดุและอุปกรณ์:

เส้นด้าย ลูกศร จุดสังเกต แอ่งน้ำ เนิน เชือก ห่วงสองห่วงพร้อมถุงทะลุ (อุโมงค์ ริบบิ้น ต้นไม้ขอพร

งานเบื้องต้น:

การเรียนรู้บทกวีและเพลง

วิธีการใช้และ เทคนิค:

ดนตรีประกอบ;

ปริศนา;

เด็ก:

หากมีพายุฝนฟ้าคะนองบนท้องฟ้า

หากหญ้าบานสะพรั่ง

หากมีน้ำค้างในตอนเช้า

ใบหญ้างอลงกับพื้น

หากอยู่ในป่าละเมาะเหนือไวเบอร์นัม

จนถึงคืนเสียงครวญครางของผึ้ง

หากได้รับความอบอุ่นจากแสงแดด

น้ำในแม่น้ำทั้งหมดอยู่ด้านล่าง

นี่ก็ถึงฤดูร้อนแล้ว

ฤดูร้อนของเราคือทะเลแห่งแสงสว่าง!

ทะเลแห่งความสุขและความอบอุ่น!

ผู้นำเสนอ: เพื่อนรัก- วันหยุดของเราทุ่มเท บิน.

เพื่อนๆ ตอนนี้เราจะสร้างการเดินทางที่น่าจดจำ เราจะไปกัน แขกรับเชิญสำหรับฤดูร้อน- ต้องการที่จะ?

เด็ก: ใช่!

ผู้นำเสนอ: และพวกเขาจะช่วยให้เราหาทาง ลูกบอลวิเศษและลูกศรเป็นจุดสังเกต

ลูกคนที่ 1. ใจดีมาก สดใสมาก

วันทองที่ชัดเจน

เราทุกคนกำลังจะไป แขกรับเชิญช่วงฤดูร้อน,

ใน แขกไปอาบแดด.

ลูกคนที่ 2. พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า

มีความอบอุ่นในอากาศ

และไม่ว่าจะมองไปทางไหน

ทุกสิ่งรอบตัวมีแสงสว่าง

ลูกคนที่ 1. ฤดูร้อนคืออะไร?

ลูกคนที่ 2. มีแสงสว่างมาก

ลูกคนที่ 3. นี่คือทุ่ง นี่คือป่า

ลูกคนที่ 4. นับเป็นปาฏิหาริย์นับพันครั้ง

ลูกคนที่ 5. นี่คือแม่น้ำที่รวดเร็ว

ลูกคนที่ 6. มีเมฆอยู่บนท้องฟ้า

ลูกคนที่ 7. เหล่านี้เป็นดอกไม้ที่สดใส

ลูกคนที่ 8. นี่คือสีน้ำเงินแห่งความสูง

ทั้งหมด. มีถนนหลายร้อยสายในโลก

สำหรับเท้าของทารก

บาบา ยากา: “ปัญหาคือมอเตอร์บนปูนของฉันพัง ฮึ

ปรากฎว่าคุณจะต้องคว้าหลังส่วนล่างของคุณ "ทาเพริชา"บินไปบนไม้กวาดเหมือนในวัยเยาว์ของฉัน

ฉันไปอยู่ที่ไหนฉันไม่เห็นอะไรเลย!

เสกสรร: Shura mura, chaki bom ปล่อยให้มันชัดเจนราวกับกลางวัน!

บาบา ยากา: แว่นตาใส่พวก.

บาบา ยากา: โอ้ เด็กน้อยมากมาย เด็กๆ ที่รักของฉันอร่อยมาก ทำไมพวกคุณถึงเยอะขนาดนี้ แล้วมาทำอะไรที่นี่?

พวก: เรากำลังเฉลิมฉลอง

ทำไมฉันไม่รู้ว่านี่เป็นวันหยุดแบบไหน? เราก็รวมตัวกัน แขกรับเชิญช่วงฤดูร้อน.

บาบา ยากา: รู้ทางมั้ย?

พวก: ใช่ เรามีลูกบอลวิเศษและลูกศรที่นำทางเราให้ค้นหาเส้นทาง

บาบา ยากา: น่าสนใจแค่ไหนให้คุณยายดู หยิบลูกบอล ทำท่าดู เบี่ยงเบนความสนใจของเด็กๆ (พ่นกระดาษโปรยขนาดใหญ่)ขณะที่เด็กๆ ดูอยู่ บาบา ยากาก็หัวเราะและวิ่งหนีไป

ผู้นำเสนอ: โอ้เพื่อน ๆ เราควรทำอย่างไรเราจะหาทางได้อย่างไร? (คิด)...เราจึงยังมีลูกศรเป็นแนวทาง เราจะปฏิบัติตาม เราจะระมัดระวัง

พวกเขาเตรียมพร้อมสำหรับถนนและไป

หาลูกศรอันแรกซึ่งเป็นจุดสังเกตบอกทิศทาง ระหว่างทางมีแอ่งน้ำเด็ก ๆ กระโดดข้ามพวกเขาลูกศรที่สองระบุทิศทาง แต่มีหนองน้ำระหว่างทางเพื่อไม่ให้ตกลงไปพวกเขาจึงกระโดดข้ามกระแทก จากนั้นพวกเขาเห็นลูกศรที่สามระบุทิศทาง แต่ระหว่างทางมีสิ่งกีดขวางอีกครั้งในรูปแบบของเชือกที่เหยียดออก คุณต้องก้มลงแล้วคลานข้างใต้

(เจอรองเท้าแตะตัวใหญ่พรีเซ็นเตอร์ พูด: “รองเท้าแตะพวกนี้เร็วมาก มันจะพาเราไปที่บ้านพักฤดูร้อน”- เขาสวมมันหมุนรอบตัวเองแล้วรองเท้าก็พาเขาไปที่บ้าน (ประดับด้วยดอกไม้พร้อมจารึก "ฤดูร้อน"แต่ที่นั่นเด็กๆ พบเพียงบาบายากาที่ซ่อนตัวอยู่ในฤดูร้อนและต้องการทำให้วันหยุดไม่สบายใจ

ผู้นำเสนอกล่าวถึงบาบายากา

ผู้นำเสนอ: โอ้คุณเลวบาบายากาผู้ชั่วร้ายบอกฉันหน่อยว่าทำไมคุณถึงซ่อนฤดูร้อนจากพวกนั้นและ ทำลายวันหยุดของเด็กๆพวกเขากำลังรอเขาและเตรียมพร้อมสำหรับมัน

บาบา ยากา: เรากำลังรออยู่ คุณพูดเขาหัวเราะ โอเค ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าฤดูร้อนอยู่ที่ไหน ถ้าพวกเขาพิสูจน์ว่าพวกเขาสมควรได้วันหยุด คุณเห็นด้วยกับการทดสอบหรือไม่?

พวก: ใช่!

บาบา ยากา: อันดับแรก การทดลอง: เดาของฉัน ปริศนา:

แล้วคุณจะตอบใครล่ะ?:

ไม่ใช่ไฟ แต่มันเผาไหม้อย่างเจ็บปวด

ไม่ใช่ตะเกียง แต่ส่องแสงเจิดจ้า

และไม่ใช่คนทำขนมปัง แต่เป็นคนทำขนมปังเหรอ? (ดวงอาทิตย์)

ในตอนเช้าลูกปัดเปล่งประกาย

พวกเขาคลุมหญ้าทั้งหมดด้วยตัวเอง

และเราก็ออกไปตามหาพวกเขาตอนกลางวัน

เราค้นหาและค้นหาแต่เราจะไม่พบมัน

(น้ำค้าง)

เขาเป็นสีเขียวเด้ง

ไม่หนามเลย

มันส่งเสียงร้องในทุ่งหญ้าตลอดทั้งวัน

เขาต้องการเซอร์ไพรส์เราด้วยเพลง

(ตั๊กแตน)

มันเกิดขึ้นหลังฝนตก

ครอบคลุมท้องฟ้าครึ่งหนึ่ง

ส่วนโค้งมีความสวยงามมีสีสัน

มันจะปรากฏขึ้นแล้วละลายหายไป

(รุ้ง)

ตะแกรงทอง

บ้านดำๆก็มีเยอะ

(ดอกทานตะวัน)

สำลีปุยลอยอยู่ที่ไหนสักแห่ง

ยิ่งขนต่ำก็ยิ่งมีฝนตกมากขึ้น (เมฆ)

พระอาทิตย์กำลังส่องแสง ต้นไม้ลินเด็นกำลังเบ่งบาน

ข้าวไรย์จะสุกเมื่อไหร่?

(ฤดูร้อน)

บาบา ยากา: ทำได้ดีมาก คุณรู้วิธีไขปริศนาแล้ว และตอบ ถึงฉัน: ทำไมทุกคนถึงรักฤดูร้อนมากขนาดนี้?

คำตอบของเด็ก: หน้าร้อนก็ปั่นจักรยาน ว่ายน้ำ เล่นได้ เกมที่แตกต่างกันข้างนอกดูผีเสื้อ แมลง ฯลฯ

บาบา ยากา: คุณพูดว่าว่ายน้ำ, เล่นเกม ดังนั้นคุณต้องคล่องแคล่วและเพื่อสิ่งนี้ กีฬา- คุณทำพลศึกษาหรือไม่?

เด็ก: ใช่.

บาบา ยากา: ทีนี้ฉันจะลองดูว่าคุณเก่งแค่ไหน ฉันจะวอร์มอัพกับคุณเอง แต่ทำซ้ำตามฉันมันยากมากคุณต้องระวังให้มาก

วอร์มอัพเพลงกับ Baba Yaga (ซันนี่บันนี่)

บาบา ยากา: ไม่คิดว่าคุณจะเป็นนักดนตรีขนาดนี้! ใช่ คุณทำให้ฉันประหลาดใจ ฉันจะบอกคุณตามตรง! คุณจะไม่สามารถทำงานนี้ให้สำเร็จได้อย่างแน่นอน คุณต้องคลานเข้าไปในหลุมที่น่ากลัวและไม่ต้องกลัว

เด็กๆ วิ่งเหมือนงูไปที่รูแล้วคลานเข้าไปในอุโมงค์

บาบา ยากา: ใช่ เห็นได้ชัดว่าคุณเป็นเพื่อนที่ดีกับการพลศึกษา คุณทั้งคู่คล่องแคล่ว คุณกล้าหาญ โอเค ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าฤดูร้อนซ่อนอยู่ที่ไหน และคุณจะให้ฉันอยู่กับคุณในวันหยุดไหม? ฉันจะสบายดี!

เด็ก: ใช่!

บาบา ยากา: งั้นเรามาเล่นเกมกันและ เส้นทาง:

เกม: (ความสนใจ)บาบา ยากาหยิบตะกร้าออกมาด้วย รูปแกะสลัก: ปลา นก ม้า และดอกไม้ และเขาบอกว่าเมื่อฉันแสดงปลา (ปลาว่ายน้ำ)คุณแสดงให้เห็นว่าปลาว่ายอย่างไร ฉันจะแสดงให้นกเห็น (นกกระพือปีก คุณแสดงให้เห็นว่านกกระพือปีก ม้าควบม้าอย่างไร (ยกเข่าขึ้น และเมื่อฉันแสดงดอกไม้ ทุกคนก็ปรบมือ) ด้วยกัน).

บาบา ยากา: ทำได้ดีมาก พวกคุณทุกคนเอาใจใส่ดีมาก

ตามฉันมา ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าฤดูร้อนซ่อนอยู่ที่ไหน แสดงให้เห็นบ้านที่ซัมเมอร์อยู่ ออกมา ถอดเสื้อคลุมดอกไม้ของเขาออก

ฤดูร้อน: ขอบคุณพวกคุณที่ปล่อยฉัน บาบายากาไม่อยากให้มันอบอุ่น ดอกไม้บาน ผลเบอร์รี่ให้สุก ฯลฯ

บาบา ยากา: ฉันกลับเนื้อกลับตัว ฉันเป็นเพื่อนกับเด็กๆ พวกเขาเตรียมบทกวีและเพลงให้คุณ

ฤดูร้อน: ฉันรักบทกวีและเพลงมากและฉันจะฟังคุณด้วยความยินดี

เด็กๆ ร้องเพลงและท่องบทกวี

สวัสดีพระอาทิตย์สีทอง!

สวัสดี ท้องฟ้าสดใส!

สวัสดี เวลาอันมีค่า!

สวัสดี ฤดูร้อนเป็นสีแดง

ลูกคนที่ 1. สวัสดี สวัสดี ฤดูร้อนของเรา!

ทุกอย่างอบอุ่นด้วยความอบอุ่นของคุณ:

ทุ่งหญ้าและทุ่งนาและสวน

ป่าไม้และแม่น้ำและสระน้ำ

ลูกคนที่ 2. เรากำลังเฉลิมฉลองวันหยุดฤดูร้อน!

เทศกาลแห่งพระอาทิตย์ เทศกาลแห่งแสงสว่าง!

ตะวัน ตะวัน ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น

วันหยุดจะสนุกยิ่งขึ้น!

ลูกคนที่ 3. โอเค รู้สึกอิสระในฤดูร้อน

ป่าอันมืดมิดกลายเป็นสีเขียว

มองด้วยคำทักทายอันแสนหวาน

พระอาทิตย์ส่องแสงจากท้องฟ้า!

ลูกคนที่ 4. เราไม่คุ้นเคยกับอาการน้ำมูกไหลและไอ

เราไม่กลัวความหนาวเย็น

เราร้องเพลงอย่างสนุกสนาน

และเพลงก็เป็นเพื่อนกับเรา

เพลง … "ฤดูร้อนของเราคืออะไร"

ฤดูร้อน: คุณเป็นคนดีมาก ขอบคุณมาก และฉันจะทำให้ความปรารถนาของทุกคนเป็นจริงสำหรับความเมตตาและความรักที่คุณมีต่อฉัน การจะทำเช่นนี้ได้นั้นต้องคิดแต่เรื่องดีๆ ขอพร และผูกริบบิ้นคำอธิษฐานไว้บนต้นไม้ แล้วมันจะเป็นจริงขึ้นมาอย่างแน่นอน

เด็ก: อธิษฐาน ผูกริบบิ้น และปรบมือ

เป็นผู้นำ. พวกเรา วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว และฤดูร้อนเพิ่งเริ่มต้นเท่านั้น เด็ก ๆ เอาใจใส่ธรรมชาติดูแลมันอย่าเก็บดอกไม้ในทุ่งนาและทุ่งหญ้าอย่าทำลายมดอย่าทำให้ผีเสื้อขุ่นเคือง และฤดูร้อนจะมาหาคุณทุกปี และคุณจะได้อาบแดด ว่ายน้ำ และเล่นสนุกอีกครั้ง

ฤดูร้อน: และตอนนี้ฉันต้องการ รักษาด้วยผลไม้สุก, (นำแอปเปิ้ลออกมาใส่ถาดสวยงาม)ปฏิบัติต่อเด็กด้วยแอปเปิ้ล

สถานการณ์ ความบันเทิงด้านกีฬา "ฤดูร้อนที่สนุกสนาน“สำหรับเด็กกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา

สถานการณ์กีฬาบันเทิง “สนุกฤดูร้อน” สำหรับป้าอายุ 5 – 7 ปี

คำอธิบาย:สื่อนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับอาจารย์พลศึกษาและครูอนุบาล
อุปกรณ์และสินค้าคงคลัง:ห่วง, ช้อนขนาดใหญ่, มันฝรั่ง, ลูกบอล (บาสเก็ตบอล), ร่มสำหรับเด็ก, กาแล็กซีจากกล่อง, แก้วหรือถังขนาดเล็ก, ถังน้ำขนาดใหญ่สองใบ, ทุกอย่างตามจำนวนทีม, เลือกละครเพลงของเพลงฤดูร้อน, ไมโครโฟน

เป้าหมาย:เพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อนของปีผ่าน การแข่งขันวิ่งผลัดกีฬา- บรรลุอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวก
งาน:
- พัฒนาทักษะและความสามารถด้านยนต์
- พัฒนา คุณสมบัติทางกายภาพ: ความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ความเร็ว การประสานงานของการเคลื่อนไหว
- ปลูกฝังความสัมพันธ์ฉันมิตรและความเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน
เด็กๆ เข้าแถวเล่นดนตรีตามสนามเด็กเล่น

ความคืบหน้าการจัดงาน.

ลูกคนที่ 1.เพื่อให้เราเติบโตอย่างแข็งแกร่ง
คล่องแคล่วและกล้าหาญ
ทุกเช้า
เรากำลังทำแบบฝึกหัด

ลูกคนที่ 2.วันนี้เรามาออกกำลังกายกัน
ก็แยกย้ายกันไปตามลำดับ
และด้วยความยินดีเป็นพิเศษ
มาทำแบบฝึกหัดกันเถอะ
เด็กๆ เข้าแถวกันเป็นแถว เสียง เพลงตลกเกี่ยวกับฤดูร้อน

เป็นผู้นำ.ไปจนถึงแสงแดด ยกมือขึ้น,
ร่วมกันเดินอย่างสนุกสนาน
เราหมอบและยืนขึ้น
และเราไม่เหนื่อยเลย
ตามที่ผู้สอนหรือครูแสดง ยิมนาสติกลีลา (อาจเป็นด้วยริบบิ้นและลูกบอล)

เป็นผู้นำ.มีใครบ้างในพวกคุณที่ไม่รู้จักความเบื่อหน่าย?
ใครคือคนสำคัญของการค้าขายทั้งหมดที่นี่?
เราต้องผ่านเส้นทางที่มีอุปสรรค
และกลับมาที่ทีมของคุณ
อุปสรรคแรกคือน้ำ!
การแบกมันเป็นหายนะ!
ใครถือถังไม่ดี
เขาจะปล่อยให้เกมเปียก!
รีเลย์ "ผู้ให้บริการน้ำ"
ถ่ายน้ำด้วยแก้วหรือถังขนาดเล็กจากถังหนึ่งไปอีกถังหนึ่ง

เป็นผู้นำ.คุณดำเนินการฝึกอบรมอย่างชาญฉลาดมาก คุณเป็นนักกีฬาที่ยอดเยี่ยมทุกคน ฉันอยากให้คุณมีสุขภาพที่ดีและมีอารมณ์ฤดูร้อนที่ดี
เข้มแข็งขึ้นนะเด็กๆ!
สวัสดีตอนเช้า!
เด็ก.การฝึกร่างกาย!
เด็กทุกคนจะได้รับน้ำผลไม้

เป็นผู้นำ.น้ำผลไม้จากผัก -
มันมีไว้สำหรับผู้ใหญ่และเด็ก
ดื่มน้ำผลไม้และเพลิดเพลิน
และเติมสุขภาพให้ตัวเอง
ได้ยินเสียงเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อนจนสิ้นสุดการเดิน

บันทึก.
ความสำเร็จของความบันเทิงด้านพลศึกษาไม่ได้อยู่ที่การเตรียมเด็กเป็นพิเศษ แต่ในการทำงานอย่างจริงจังและจริงจังกับเด็ก ๆ ทุกวันเพื่อพัฒนาการเคลื่อนไหว

วันหยุดสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี สถานการณ์ “เกมกีฬาฤดูร้อน”

อุปกรณ์:ลูกบอลชายหาด ลูกบอลยาง เชือกหรือเชือกกระโดด ห่วง ห่วงและกระสอบทราย ตะกร้า และลูกเทนนิส

ความคืบหน้าของวันหยุด

เด็กๆ จะเข้ามาในห้องโถงในช่วงฤดูร้อน ชุดกีฬามีลูกบอลอยู่ในมือให้หยุดที่กำแพงกลาง

เป็นผู้นำ- สวัสดีทุกคน! เรามาที่นี่เพื่อสนุกและเล่น ดูสิว่าคุณเติบโตและแข็งแกร่งขึ้นตลอดทั้งปีอย่างไร วันนี้เรามีเกมกีฬาฤดูร้อน!

ฉัน. ส่วนเบื้องต้น- การนำเสนอคำสั่ง.

ลูกคนที่ 1.

ใครฝันไม่แอบแฝง

และเตรียมพร้อมอย่างจริงจัง:

ออกกำลังกาย

แข็งตัวในน้ำค้างแข็ง

ลูกคนที่ 2.

เพื่อมองดูส่วนนั้น

ให้มีรูปลักษณ์สปอร์ต

สปาร์ตาเกียดอยู่ข้างหน้า

คบเพลิงแสงอาทิตย์กำลังลุกไหม้

ลูกคนที่ 3.

เวลาผ่านไปไวเหมือนนก

และอาจเป็นช่วงเวลาที่ดี

ในรูปแบบอันน่าภาคภูมิใจของนักกีฬาโอลิมปิก

พวกเราคนหนึ่งจะออกมา

ลูกคนที่ 4.

เรากำลังเติบโตเป็นการเปลี่ยนแปลงที่คุ้มค่า

ถึงนักกีฬาโอลิมปิกของเราท่านอาจารย์

มาเป็นนักกีฬาด้วย

วันนี้มาเยี่ยมเยียนเรา

เด็ก ๆ ทำแบบฝึกหัดด้วยลูกบอลเป่าลมตามเสียงเพลงของ M. Rauchwerger:

1) ขว้างลูกบอลขึ้นจับมันหลังจากปรบมือ

2) กระโดดไปข้างหน้า

เด็กผู้หญิงคนหนึ่งหมดไปกับเพลงลายจุด

สาว.

ฉันตื่นแต่เช้าตรู่

ฉันเข้าไปในป่าพร้อมกับตะกร้า

ที่นั่นฉันหยิบช่อดอกไม้

ฉันมาพบคุณในวันหยุด

สาวดอกไม้วิ่งเข้ามาหาเธอ มีการเต้นรำแบบกลม " ดอกไม้ฤดูร้อน"(ดนตรีโดย E. Tilicheeva, เนื้อเพลงโดย L. Nekrasova)

เป็นผู้นำ- เรามีสองทีมในเทศกาล - "คอร์นฟลาวเวอร์" และ "โรมาชก้า" (หมายถึงกัปตัน)

ครั้งที่สอง บอลรีเลย์.

ฉันเป็นคนร่าเริง ซุกซน ตัวกลม

สีแดงสีฟ้า.

ฉันสามารถกระโดดได้.

เดาสิว่าฉันเป็นใคร... (บอล)

ลูกบอล "ป๊อป" - ผู้ใหญ่โยนลูกบอลหลากสีเข้าไปในห้องโถงอย่างเงียบ ๆ

เป็นผู้นำ- ตอนนี้เรามาเล่นกับลูกบอล ฉันเชิญห้าคนจากแต่ละทีมมาที่ไซต์งาน ผู้เข้าร่วมยืนเป็นแถวเรียงกัน กางขาของคุณ เอนไปข้างหน้าและส่งลูกบอลไปมาระหว่างขาของคุณ เมื่อลูกบอลถึงจุดสิ้นสุด ฝ่ายหลังจะเริ่มส่งบอลกลับเหนือศีรษะโดยไม่หันศีรษะ เมื่อกัปตันรับลูกบอลจะต้องตีลูกบอลบนพื้นจนถึงธง ใครไปถึงที่นั่นก่อน ทีมนั้นชนะ (การถ่ายทอดทั้งหมดเกิดขึ้นกับเพลงที่ร่าเริง)

สาม. ดวล “เรารู้จักนักกีฬาดีขึ้น”

เป็นผู้นำ- ทุกท่านรักกีฬาติดตามความสำเร็จของนักกีฬาของเรา บอกชื่อหนึ่งในนักกีฬาชื่อดังของประเทศเรา ไม่ว่าทีมใดจะตั้งชื่อนักกีฬาได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะการดวลนี้

ชื่อเด็กและผลลัพธ์จะถูกสรุป

IV. การแข่งขันวิ่งผลัด "ฉลาด"

เป็นผู้นำ. ฉันแนะนำให้เล่นเกม "Be Nimble" แต่ละทีมมีผู้เข้าร่วม 6-7 คน คุณต้องกระโดดข้ามเชือกผลักออกและนั่งยองๆ อย่างถูกต้อง คลานใต้ส่วนโค้ง หยิบถุงแล้วโยนลงในห่วงที่วางอยู่บนพื้น ในตอนท้ายผลการแข่งขันจะถูกสรุป (ถ่ายทอดพร้อมเพลงเต้นรำ)

งานของ V. Parsley

1. ออกจากผักชีฝรั่ง

ผักชีฝรั่ง (ผู้ใหญ่) ปรากฏขึ้น

พาสลีย์.

ฉัน เพื่อนที่ร่าเริงพาสลีย์.

สวมหมวกสีสดใสบนศีรษะ

ฉันอยู่ในชุดสูทที่ทาสี

แดงสด,น้ำเงิน.

ฉันมีจมูกใหญ่

ฉันผลักมันไปทุกที่

ฉันมีความสามารถนับพัน -

และฉันก็เต้นรำและร้องเพลง

เด็ก ๆ ปรบมือ Petrushka เต้นรำอย่างสนุกสนาน (ดนตรีโดย N. Chemberdzhi)

2. การแข่งขันปริศนา

พาสลีย์. เดาปริศนาของฉัน

1) โยนลงแม่น้ำก็ไม่จม

คุณชนกำแพง - มันไม่ครวญคราง

คุณจะโยนตัวเองลงบนพื้น

มันจะเริ่มบินขึ้นไป (ลูกบอล)

2) ทุกเย็นฉันไป

วาดวงกลมบนน้ำแข็ง

ไม่ใช่ด้วยดินสอ

และแวววาว...(รองเท้าสเก็ต)

3) มันใหญ่ตั้งแต่หัว

เป็นเรื่องง่ายด้วยปากกา (ลูกบอล)

4) ม้าเบิร์ชสองตัว

พวกเขาพาฉันฝ่าหิมะ

ม้าแดงพวกนี้

และชื่อของพวกเขาคือ... (สกี)

5) ในเช้าที่สดใสริมถนน

น้ำค้างเปล่งประกายบนพื้นหญ้า

เท้ากำลังเคลื่อนไปตามถนน

และสองล้อก็วิ่ง

ปริศนามีคำตอบ

นี่คือ... (จักรยาน) ของฉัน

3.การแข่งขันวิ่งผลัดนักปั่น

คุณมีนักปั่นจักรยานที่คล่องตัวบ้างไหม?

Petrushka แจกจักรยาน (4 ชิ้น) ให้กับเด็กๆ

มีการจัดการแข่งขันวิ่งผลัด “ใครจะขี่จักรยานเป็นวงกลมและระหว่างเส้นทางเป็นคนแรก”

4. การแข่งขันกับผ้าเช็ดหน้า

ผักชีฝรั่งเสนอการแข่งขัน: “ผูกผ้าพันคออย่างรวดเร็ว”

5. เกม "นักล่าและกระต่าย"

มีการเล่นเกมกลางแจ้ง "Hunters and Hares"

วี. บทสรุป.

พิธีกรกล่าวสรุป.. ผักชีฝรั่งนำกล่องเหรียญรางวัลที่ตกแต่งอย่างสวยงามมามอบให้แก่ผู้ชนะและผู้มีส่วนร่วมในการเฉลิมฉลอง

เด็ก.

ที่จะเติบโตและแข็งตัว -

มาเล่นกีฬากันเถอะ!

เป็นผู้นำ.

เข้มแข็งขึ้นนะเด็กๆ!

สวัสดีตอนเช้า!

ทั้งหมด.การฝึกร่างกาย!

วันหยุดจบลงด้วยการแสดงเพลง "Fizkult-hurray" (ดนตรีโดย Yu. Chichkov, เนื้อเพลงโดย Z. Petrova) และขบวนแห่เด็กทั่วไป

การฝึกร่างกาย

1. ให้เติบโตและแข็งกระด้าง

ไม่ใช่ตามวัน แต่ตามชั่วโมง

ออกกำลังกาย

เราจำเป็นต้องศึกษา

คอรัส.

และวันนี้เราแข็งแกร่งกว่าเมื่อวานแล้ว

การฝึกร่างกาย! (3 ครั้ง)

2. เราต้องการยาและยารักษาโรค

และในความหนาวเย็นและความหนาวเย็น

แทนที่พลศึกษา

และน้ำเย็น

3. เราไม่กลัวหวัด -

เราไม่สนใจเรื่องอาการเจ็บคอ

เรารักฟุตบอลและว่ายน้ำ

เราเป็นเพื่อนกับเด็กซนและลูกบอล

วันหยุดเริ่มต้นด้วยสคริปต์ เมื่อพัฒนาสถานการณ์ ให้ฟังความคิดเห็นและความปรารถนาของเด็ก ๆ หากพวกเขาต้องการพบปะกับตัวละครโปรดในวันหยุด เช่น คาร์ลสัน บาบา ยากา หรือตัวละครอื่นๆ การประชุมก็จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน และจะมีความสุขและยินดีเพียงใด!

เกมก็คือเกม แต่เมื่อเตรียมวันหยุดและความบันเทิง ให้พิจารณาประเด็นบางประการ:

วางแผนวันหยุดตามงานในช่วงเวลาที่กำหนด

ใช้เทคนิคระเบียบวิธีและวิธีการจัดเด็กให้ออกกำลังกายเพื่อเพิ่มการออกกำลังกาย

เกมและแบบฝึกหัดต้องเป็นไปตามกฎปริมาณ: ความเครียดจากการออกกำลังกายค่อยๆ เพิ่มขึ้น และในงานสุดท้ายก็ลดลง

หลังจากเสร็จสิ้นภารกิจที่สร้างความตื่นเต้นให้กับเด็ก ๆ แล้ว ให้ใช้เกมที่มีความคล่องตัวต่ำ เกมคำศัพท์, เกมนวด;

ใช้ความหลากหลาย อุปกรณ์กีฬารวมถึงสิ่งที่ไม่ได้มาตรฐาน

อย่าลืมเกี่ยวกับ ดนตรีประกอบ- จะเพิ่มสภาวะทางอารมณ์และกิจกรรมของเด็กเมื่อทำงานที่เสนอให้สำเร็จ

สร้างสถานการณ์ต่างๆ ที่เด็กๆ ต้องหาทางแก้ไขและเอาชนะอุปสรรคที่ยากลำบากอย่างอิสระ

หากต้องการทำให้วันหยุดน่าสนใจและน่าจดจำ ให้เลือกธีมอื่น

เด็กๆ ชอบเกมวิ่งผลัด โดยจะต้องแบ่งออกเป็นทีม เลือกกัปตัน และตั้งชื่อและคติประจำทีม เกมดังกล่าวต้องใช้ความชำนาญ ความกล้าหาญ และความชำนาญมากขึ้น แม้ว่าเด็ก ๆ จะชื่นชอบการแข่งขัน แต่พวกเขาควรสลับกับเกมที่มีความคล่องตัวต่ำและตัวเลข การแสดงมือสมัครเล่น, การเต้นรำเป็นจังหวะ , แก้ปริศนาอักษรไขว้และปริศนา การก่อสร้างครั้งนี้ วันหยุดพลศึกษาบรรเทาความเครียดในเด็ก

การมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่มีบทบาทสำคัญในช่วงวันหยุด

เป็นเรื่องดีมากที่ได้เห็นพ่อแม่ ปู่ และย่าอยู่ทีมเดียวกันกับลูกชายหรือลูกสาวในช่วงวันหยุด พวกเขาและลูก ๆ มีส่วนร่วมในการแข่งขันและการแข่งขันวิ่งผลัดทั้งหมด บรรยากาศที่ร่าเริงของวันหยุดดังกล่าวก็ถ่ายทอดไปยังผู้ใหญ่เช่นกัน

ในทุกวันหยุด ถ่ายรูปเด็กๆ เก็บช่วงเวลาที่น่าสนใจ ออกแบบอัลบั้ม สำหรับผู้ปกครอง จัดนิทรรศการภาพถ่ายวันหยุดที่ผ่านมา เพราะรูปถ่ายนั้นน่าสนใจและตลกมาก

สิ้นสุดการเฉลิมฉลองด้วยการให้รางวัลแก่ทีม มันอาจแตกต่างกัน: ของขวัญแยกต่างหากสำหรับผู้เข้าร่วมวันหยุดแต่ละคน, พายหรือเค้กแสนอร่อย เกมที่น่าสนใจหรืออุปกรณ์กีฬาอุปกรณ์สำหรับทั้งกลุ่ม และให้จัดขึ้นอย่างเคร่งขรึมอย่างร่าเริงโดยลดธงลงเป็นวงกลมแห่งเกียรติยศนั่นคือเพื่อให้เด็ก ๆ จดจำวันหยุดในส่วนนี้

ในคอลเลกชันนี้ คุณจะได้พบกับสถานการณ์สำหรับการแข่งขันกีฬาและความบันเทิง หัวข้อต่างๆสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เล่นกับเด็กๆ รักเด็ก ช่วยเหลือพวกเขา เป็นเรื่องดีจริงๆ ที่ได้เห็นเด็ก ๆ ร่าเริง ยิ้มแย้ม ใจดี และมีสุขภาพดี!

คอลเลกชันนี้มีไว้สำหรับครูพลศึกษาและครูอนุบาล

ขอให้โชคดี!