เป้า:
เพื่อสร้างความรู้สึกรักชาติ มีคุณสมบัติเอาแต่ใจ ความมุ่งมั่น ความอดทน สนับสนุนความปรารถนาและความสามารถในการเอาชนะอุปสรรคในเด็ก
ปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว พัฒนาความชำนาญและความแม่นยำในเด็ก
ส่งเสริมความรู้สึกร่วมกัน ความเอาใจใส่ และความรับผิดชอบ
หยิบขึ้นมา ความรู้สึกรักชาติในเด็กให้เคารพกองทัพรัสเซีย
งาน:
ให้เด็กมีส่วนร่วมใน ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต. ส่งเสริมการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว การประสานงาน ความคล่องแคล่ว และความเร็วในเด็ก สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและสะเทือนอารมณ์ในห้องโถง
วัสดุ:
ธง 4 สี
ลูกบอล ตะกร้า ม้านั่ง
รถยนต์ -2 ชิ้น
ลูกโป่งตามจำนวนผู้เข้าร่วม
ความคืบหน้าการเฉลิมฉลอง:
“สวัสดีแขกที่รักของเรา! สวัสดีทุกคน! รู้ไหมว่าวันหยุดอะไรที่กำลังจะมาถึงเร็วๆ นี้? (ผู้พิทักษ์วันปิตุภูมิ) ขวา.
เป็นเวลาหลายศตวรรษที่วีรบุรุษชาวรัสเซียปกป้องดินแดนของเรายืนหยัดรับใช้ทั้งกลางวันและกลางคืน และวันนี้เราขอแสดงความยินดีไม่เพียงแต่กับพ่อ พี่ชาย และปู่ของคุณในวันเกิดของกองทัพของเรา แต่ยังรวมถึงลูก ๆ ของเรา ผู้ปกป้องอนาคตของมาตุภูมิของเราด้วย
นอกจากนี้เรายังยินดีที่จะต้อนรับกองหลังในอนาคตของเรา ลูกๆ ของเราที่ยังเด็ก แต่แข็งแกร่งและกล้าหาญอยู่แล้ว ตอนนี้ในห้องโถงนี้จะมีแบบฝึกหัดสนุกๆ ให้ลูกหลานของเรามีส่วนร่วม ก่อนที่เราจะเริ่มการแข่งขัน ฉันอยากจะแนะนำสมาชิกคณะลูกขุนก่อน
ตั้งชื่อสมาชิกคณะลูกขุน:…………………………………………………………….
คำทักทายจากทีมงาน
ทีม "Deadly Force" - คำขวัญคือชัยชนะจะอยู่กับเรา
ศัตรู - คุณก็รู้ 
เราชนะเสมอ
เริ่มกลัว!
ทีม: "แข็งแกร่ง" - คำขวัญ
นี่คือวันหยุดของเราด้วยเหตุผล!
พร้อมชนะใจทุกคน
และเซอร์ไพรส์ด้วยความกล้า!
วอร์มอัพ
ชั้นนำ: และฉันก็อยากจะตรวจสอบด้วยว่าคุณใส่ใจแค่ไหน
เกม "ธง"
"สีน้ำเงิน - ตบมือ
เขียว - กระทืบ
สีเหลือง - เงียบไว้
สีแดง – ตะโกนสิ ไชโย!”
ตอนนี้เรามาเริ่มการแข่งขันกันดีกว่า:
เป็นผู้นำ: เด็กๆ รู้ไหมว่าทหารควรมีคุณสมบัติอะไร? ทหารต้องทำหน้าที่อะไรในกองทัพให้ดี?
เด็กๆตอบ.
ทุกสิ่งที่คุณพูดนั้นถูกต้อง แต่คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดที่ทหารต้องมีคือความกล้าหาญ ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาบอกว่าเมืองนี้ต้องใช้ความกล้าหาญ คุณต้องเอาชนะความกลัวให้ได้ก่อนจึงจะมีความกล้าได้ มาลองมีความกล้ากันดู
การประกวด "หลักสูตรอุปสรรค"
การแข่งขันสำหรับทีม:
ทีมต้องเอาชนะสิ่งกีดขวาง: เดินไปรอบ ๆ เนินคลานผ่านอุโมงค์ หยิบกระสุน (ลูกบอล) วิ่งกลับไปหาเพื่อนของคุณ วางลูกบอลลงในตะกร้า
2. การแข่งขัน "นักขับยอดเยี่ยม" (กัปตัน)
ผู้เข้าร่วม
กัปตันนั่งบนเก้าอี้ บนพื้นระหว่างขามีเชือกผูกรถของเล่น เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เล่นจะพันสายไฟไว้รอบไม้ พยายามนำรถเข้ามาใกล้พวกเขาโดยเร็วที่สุด
เด็กผู้หญิงอ่านบทกวีเกี่ยวกับพ่อของพวกเขา .
พ่อของฉันหล่อ
และแข็งแรงเหมือนช้าง
ที่รักเอาใจใส่
เขาเป็นที่รักใคร่
พ่อของฉันเป็นคนเก่ง
ฉลาดและกล้าหาญ
เขาสามารถจัดการมันได้
แม้แต่เรื่องที่ยากลำบาก
พ่อของฉันเป็นคนตลก
แต่เข้มงวดและซื่อสัตย์
อ่านหนังสือกับเขา
และมันสนุกกับการเล่น
สรุปผลการประเมินโดยคณะลูกขุน
การแข่งขันสำหรับเด็ก: « คำถามการ์ตูน»
กองทัพเราแข็งแกร่งไหม? (ใช่)
เธอปกป้องโลกเหรอ? (ใช่)
เด็กๆจะร่วมทัพมั้ย? (ใช่)
จะพาสาวๆไปด้วยมั้ย? (เลขที่)
ที่ร้านบูราติโน จมูกยาว- (ใช่)
เขาเป็นกะลาสีบนเรือหรือเปล่า? (เลขที่) . 
เขาว่ายน้ำอยู่ในโคลนในสระน้ำหรือเปล่า? (ใช่) .
ศัตรูจะจมน้ำ Pinocchio หรือไม่? (เลขที่)
- มีนักบินอยู่ที่ชายแดนหรือไม่? (เลขที่)
- เขาบินได้สูงกว่านกหรือเปล่า? (ใช่)
- วันนี้เราฉลองวันหยุดกันไหม? (ใช่)
- ขอแสดงความยินดีกับคุณแม่และเด็กหญิง? (เลขที่)
- สันติภาพสำคัญกว่าสิ่งใดในโลกหรือไม่? (ใช่)
- แม้แต่เด็ก ๆ ก็รู้เรื่องนี้ไหม? (ใช่)
“รถถังถูกควบคุมโดย...” (เรือบรรทุกน้ำมัน)
“ปืนใหญ่ยิง…” (ทหารปืนใหญ่)
“นั่งอยู่ที่ส่วนควบคุมเครื่องบิน...” (นักบิน)
“เขาไปลาดตระเวน…” (ลูกเสือ)
“พิทักษ์ชายแดน...” (พิทักษ์ชายแดน)
“ทำหน้าที่บนเรือดำน้ำ...” (เรือดำน้ำ)
“กระโดดด้วยร่มชูชีพ...” (พลร่ม)
“พวกเขาให้บริการบนเรือ…” (กะลาสีเรือ)
3. การแข่งขัน “ลูกบอล”
ทีมงานจะได้รับลูกบอล ผู้ที่ทีมพองลูกโป่งได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
สรุปผลการประเมินโดยคณะลูกขุน
.
วอร์มอัพ
เด็กๆแสดง การเต้นรำที่ร่าเริง “ถ้าชีวิตสนุกก็ทำซะ!”
ชั้นนำ:และตอนนี้เราขอเชิญชวนผู้เล่นของเราให้ "เคลียร์ทุ่นระเบิด" ออกจากสนาม
5. การแข่งขัน “ทำลายล้างสนาม”
“เราจะเคลียร์สนาม” กระจัดกระจายอยู่บนพื้น ลูกบอล
ทีมหนึ่ง “รวบรวม” ลูกบอลสีเดียว อีกสีหนึ่งใส่ตะกร้า
ทีมที่เคลียร์สนามได้เร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
(เก็บ “เปลือกหอย” ที่นิ้วเท้าและเงียบ ๆ เพื่อไม่ให้ศัตรูได้ยิน)
สรุปผลการประเมินโดยคณะลูกขุน
6.การแข่งขัน “การถ่ายโอนกระสุน”
และตอนนี้เป็นการแข่งขันวิ่งผลัดที่น่าสนใจที่สุด และเพื่อที่จะดำเนินการได้อย่างถูกต้อง คุณต้องรับฟังกฎเกณฑ์อย่างรอบคอบ กระโดดสองขา บอลระหว่างขา
มือบนเข็มขัดและ "กระสุน" (ลูกบอล) ระหว่างขากระโดดไปยังจุดหนึ่ง
ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ
สรุปผลการประเมินโดยคณะลูกขุน
ชั้นนำ:ขอบคุณทุกคนในวันนี้
สำหรับวิทยาศาสตร์และการเล่น
มีความอดทนและกระฉับกระเฉง
ไม่รบกวนใคร!
สรุปผลการประเมินโดยคณะลูกขุน รางวัลทีม.
ความคืบหน้าของบทเรียน
เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงและยืนเป็น 3 แถว
ผู้นำเสนอ:ฟอร์มทีมแล้ว! เงยหน้าขึ้นมองหัวหน้าทีม!
วันนี้ การเฉลิมฉลองครั้งใหญ่- วันของพวกเรา กองทัพพื้นเมือง, ผู้พิทักษ์วันปิตุภูมิ 23 กุมภาพันธ์ - คนทั้งประเทศเฉลิมฉลองกัน
เด็ก 1:
เพื่อให้มีปิตุภูมิ
แข็งเหมือนหินแกรนิต
ทบ.ที่รัก
ยืนอยู่ที่ตำแหน่งของเขา
เด็ก 2:
ถวายเกียรติแด่กองทัพอันเป็นที่รัก
ถวายเกียรติแด่กองทัพที่รัก!
ทหารของเรากล้าหาญแข็งแกร่ง
ปกป้องความสงบสุขของเรา!
เด็ก 3:
เรากำลังก้าวไปด้วยดี
ซ้ายขวา
เพราะทุกคนเป็นทหาร
มีเด็กอนุบาลด้วย
ฉันหวังว่าฉันจะเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว
เพื่อเข้าร่วมกองทัพ
มีการแสดงเพลง "ทหารดี"
ผู้นำเสนอ:พวกคุณร้องเพลงด้วยกัน
เหมือนทหารกล้า
แต่การจะเป็นนักสู้อย่างแท้จริง
ทั้งกล้าหาญและกล้าหาญ
เราต้องการเพื่อนความพยายาม
ความชำนาญ ความแข็งแกร่ง ความรู้!
และงานของเราวันนี้ทีม
แสดงพลังความแข็งแกร่งของคุณ
ความกล้าหาญความกล้าหาญ!
ทีมคุณพร้อมที่จะทำภารกิจให้สำเร็จแล้วหรือยัง!
เด็ก ๆ : พร้อม!
ผู้นำเสนอ: เอาล่ะ ภารกิจการต่อสู้ครั้งแรก!
สตาร์ทเครื่องยนต์ บินเครื่องบินสู่ท้องฟ้าสีคราม
บินไปหลังเมฆเหนือภูเขาและป่าไม้
จากนั้น – ลงจอด!
ร้องเพลง!
มีการแสดงเพลง "เครื่องบิน"
ผู้นำเสนอ:พร้อม? มาสตาร์ทเครื่องยนต์กันเถอะ!
เกม "นักบิน"
ผู้นำเสนอ:ผู้กล้า พวกเขาทำภารกิจสำเร็จแล้ว!
ตอนนี้งานต่อไปรอคุณอยู่
แม่นยำและใส่ใจ!
มาดูกันว่าพวกนี้เป็นมือปืนที่เฉียบแหลมขนาดไหน
เกม "นักแม่นปืน"
(การแข่งขันวิ่งผลัดมี 2 ทีม เด็กแต่ละคนถือกระสุนปืนอยู่ในมือ ห่างจากเส้นสตาร์ท 2-3 เมตร ข้างหน้าแต่ละทีมถือตะกร้าในมือ พ่อ (นักการศึกษา) ยืน งานของพ่อ (ครูสอนพิเศษ) คือจับขีปนาวุธทั้งหมดโดยไม่ละทิ้งจุด ).
ผู้นำเสนอ:ทีมงานก็ทำภารกิจเสร็จแต่. ทหารตัวจริงต้องไม่เพียงแต่แม่นยำเท่านั้น แต่ยังต้องยืดหยุ่นเพื่อเอาชนะอุปสรรคต่างๆระหว่างทางไปสู่เป้าหมายอีกด้วย ตอนนี้เป้าหมายของเราคือการเอาชนะอุปสรรค! และเราจะเอาชนะอุปสรรคบนหลังม้าได้!
และทหารที่ขี่ม้าเอาชนะอุปสรรคเรียกว่าทหารม้า
เกม "Cavalrymen" หรือ "Red Commander" (2 ครั้ง)
(มีคนเรียก 2 - 3 คนสำหรับเกมนี้ มีเก้าอี้ 2 ตัวในห้องโถงซึ่งมีเสื้อผ้าของทหารม้าวางอยู่ เด็กสวมกางเกงของทหารม้า Budenovka นั่งบนหลังม้าแล้วขี่ไปข้างหน้าสู่ธงสีแดง คนที่ ไปถึงที่นั่นก่อนแล้วรับไปเป็นแม่ทัพแดง เด็กคนอื่นๆ ทั้งหมดก็กระโดดตามเขาไปเป็นวงกลม เด็กๆ ปรบมือ)
ผู้นำเสนอ: นี่คือทหารม้า! ทำได้ดี! พวกเขาทำงานได้ยอดเยี่ยมมาก
เด็ก 4:
นกก็หลับไปบนกิ่งไม้
ดวงดาวไม่ส่องแสงบนท้องฟ้า
ซ่อนตัวอยู่ตามชายแดน
กองรักษาการณ์ชายแดน.
เด็ก 5:
เจ้าหน้าที่รักษาชายแดนไม่หลับ
ที่ชายแดนบ้านเกิด
ทะเลของเรา ดินแดนของเรา
ท้องฟ้าของเราได้รับการปกป้อง
ผู้นำเสนอ:ถูกต้อง ทหารจะต้องระวังให้มาก เพราะมีสถานการณ์ที่คุณต้องทำในความมืดมิด คุณต้องสามารถนำทางได้ดีและค้นหาวัตถุที่ต้องการในความมืดสนิท และตอนนี้เราจะต้องค้นหาวัตถุดังกล่าวในความมืด
เกม "ค้นหาวัตถุ" (2 ครั้ง)
(ผู้เข้าร่วม 2-3 คนในเกม เราปิดตาของเด็กด้วยผ้าพันคอแล้วจัดวาง รายการต่างๆเด็กจะต้องค้นหาวัตถุเฉพาะ ใครพบสิ่งของของเขาให้ยกขึ้นแล้วพูดว่า "เจอแล้ว")
ผู้นำเสนอ:ทำได้ดีมากนักสู้! พวกเขาสามารถนำทางได้ดีในความมืด!
เหนือ ใต้ ตะวันออก และตะวันตก
เข็มทิศที่ถูกต้องอยู่ใกล้แค่เอื้อม
อย่าเศร้าอย่าร้องไห้
กฎแห่งทะเลพูด!
ชาวเรือเป็นคนที่มีประสบการณ์
จะไม่ทำให้คุณผิดหวัง
กัปตันกำลังเติบโตขึ้น
ทะเลอันยิ่งใหญ่รอพวกเขาอยู่!
เต้นรำ "เรือกลไฟสีขาว"
ผู้นำเสนอ:ชาวเรือทั้งหลาย คุณห้าวหาญทุกคน
และนักเต้นก็ไม่เลว!
ผู้หญิงของเราไม่ยืนเคียงข้างกัน
พวกเขารีบไปแสดงความยินดีกับผู้พิทักษ์ประเทศในอนาคต
บทกวี (หญิง):
1. สุขสันต์วันผู้พิทักษ์นะทุกคน!
จงเข้มแข็งอยู่เสมอ
เหมือนทหารกล้า
คุณผ่านไปหลายปี
2. ในวันแห่งผู้พิทักษ์นี้
ไชโยสำหรับเด็กผู้ชาย!
เราหวังว่าพวกเขาจะโชคดี
จอยความดี!
3. ที่ปืนไม่ฟ้าร้อง
พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าบนท้องฟ้า!
เราต้องการความสงบสุขสำหรับทุกคน
เราต้องการสันติภาพทั่วโลก!
ผู้นำเสนอ:พวกคุณมีเพียงภายใต้ท้องฟ้าอันเงียบสงบเท่านั้นที่เด็ก ๆ จะสามารถใช้ชีวิตอย่างไร้กังวลและเต้นรำอย่างสนุกสนานได้
เต้นรำ "พ่อให้ตุ๊กตาฉัน"
ผู้นำเสนอ:และตอนนี้ การทดลองของเราได้สิ้นสุดลงแล้ว ฟอร์มทีมแล้ว! เงยหน้าขึ้นมองหัวหน้าทีม วันนี้คุณแสดงความคล่องตัว ความเร็ว และความอดทน พวกเขารับมือกับงานทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์แบบและพิสูจน์ว่าพวกเขาสมควรที่จะถูกเรียกว่านักสู้ตัวจริง! ทำได้ดี! เราหวังว่าคุณจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่กล้าหาญกล้าหาญและกล้าหาญ สุขสันต์วันหยุด!
และตอนนี้ทีมทางขวา! เราติดตามผู้บังคับบัญชาเป็นกลุ่มและเดินขบวนเหมือนทหาร
หลังจากเดินขบวน เด็กๆ ก็กลับเข้ากลุ่ม
โรงเรียนอนุบาลงบประมาณของรัฐ สถาบันการศึกษาโรงเรียนอนุบาลรวมหมายเลข 32 ของเขต Pushkinsky แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
บทคัดย่ออย่างต่อเนื่อง กิจกรรมการศึกษาในกลุ่มกลาง “คาราเมล”
นักการศึกษา:
Vasilyeva E.L.
พุชกิน
2017
สรุปบทเรียนสำหรับกลุ่มกลาง
เป้า: รวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุด "วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ"
งาน:
1. ให้เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่อง "ปิตุภูมิ", "ประเทศ", "มาตุภูมิ", "กองทัพ", "กองทหาร"
2. ส่งเสริมการใช้ชื่อประเทศอย่างถูกต้อง - สหพันธรัฐรัสเซีย รัสเซีย
3. เสริมสร้างแนวคิดของเด็กๆ สนามชาย(ผู้ชาย เด็กชาย ปู่)
5. ทำให้เด็กๆ อยากแสดงความยินดีกับผู้ชายทุกคนที่สำคัญสำหรับพวกเขา
วัสดุและอุปกรณ์:
- ธง สหพันธรัฐรัสเซีย
- ภาพร่วมกับตัวแทนกองทัพภาคต่างๆ
- เกมการสอน"ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ"
- ช่องว่างสำหรับ applique “โปสการ์ดสำหรับผู้พิทักษ์”
- อุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการทำโปสการ์ด
- รูปภาพจาก อุปกรณ์ทางทหาร+ ชุดรูปภาพสำหรับเกม “มีอะไรพิเศษ?”
งานเบื้องต้น:
- ดูรูปธงชาติสหพันธรัฐรัสเซีย พูดถึงหัวข้อ ดูของเล่นที่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์ทางทหาร
ความคืบหน้าของบทเรียน
นักการศึกษา:
เพื่อนๆ วันนี้ฉันไปสวนแล้วเห็นวัตถุที่น่าสนใจมากบนผนัง นี้. (ธงชาติรัสเซีย) คุณคิดว่านี่คืออะไร? (คำตอบของเด็ก). ขวา! นี้ธงของสหพันธรัฐรัสเซียประเทศที่เราอาศัยอยู่ รัสเซียคือปิตุภูมิของเรา
ประเทศเรามีกองทัพเหมือนประเทศอื่นๆทำไมคุณถึงคิดว่าประเทศต้องมีกองทัพ?(คำตอบของเด็ก). แน่นอนว่าต้องปกป้องพลเมืองของคุณ
ใครทำหน้าที่ในกองทัพ?(คำตอบของเด็ก ๆ ) พวกเขารับราชการในกองทัพทหาร กะลาสีเรือ นักบิน พลร่ม เจ้าหน้าที่รักษาชายแดน- พวกเขาเรียกอีกอย่างว่าผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
พรุ่งนี้ครับ 23 กุมภาพันธ์เป็นวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ นี่เป็นวันหยุดของปู่ พ่อ พี่น้อง และลูกชายของเรา - ทหารในอนาคตของกองทัพรัสเซีย
ในกองทัพก็มีนะ หลากหลายชนิดกองกำลังคุณรู้จักอันไหน:ทหาร นักบิน กะลาสีเรือ พลร่ม เจ้าหน้าที่รักษาชายแดน.
แสดงภาพพร้อมคำอธิบาย:
กองทัพสาขาแรกที่เราจะคุ้นเคยคือกองกำลังภาคพื้นดินใครทำหน้าที่ในกองกำลังภาคพื้นดิน? (พลรถถัง ทหารราบ ทหารจรวด พลร่ม ทหารปืนใหญ่ ปืนไรเฟิลติดเครื่องยนต์ และกองกำลังยานยนต์)
กองทัพสาขาที่ 2: กองกำลังชายแดนเจ้าหน้าที่รักษาชายแดนคือใคร?(นี่คือทหารที่เฝ้าชายแดนของเรา ซึ่งแยกประเทศของเราออกจากรัฐอื่น)สุนัขยังทำหน้าที่ในกองทหารเหล่านี้และช่วยไกด์ค้นหาและติดตามกลิ่นอีกด้วย
ขี้ผึ้งชั้น 3: กองทัพเรือใครทำหน้าที่ในกองทหารเหล่านี้? (กะลาสีเรือดำน้ำ) คุณคิดว่า, พวกเขาจะปกป้องประเทศของเราได้อย่างไร?(เรือรบ เรือดำน้ำ เรือบรรทุกเครื่องบิน เรือ). ลูกเรือแล่นบนเรือเหล่านี้ในทะเลหลวง และเรือเหล่านี้ติดตั้งปืน ขีปนาวุธ และระเบิด
กองทัพสาขาที่ 4: กองกำลังการบินและอวกาศมีกี่คนที่รู้ว่าใครอาจเป็นส่วนหนึ่งของกองทหารเหล่านี้?(นักบิน นักบินรบ นักบินเฮลิคอปเตอร์)- พวกเขาปกป้องประเทศของเราอย่างไร? (เครื่องบิน เครื่องบินรบ เฮลิคอปเตอร์ ร่มชูชีพ)
ตอนนี้เราได้หารือเกี่ยวกับกองทหารแล้ว เราก็สามารถเติมรูปภาพที่เกี่ยวข้องกับนักรบแต่ละคนลงในช่องสี่เหลี่ยมว่างๆ เหล่านี้ได้
(เกมการสอน "เลือกภาพ")
ตอนนี้คุณรู้ประเภทของกองทหารแล้วและคุณสามารถไขปริศนาได้:
พี่ชายพูดว่า:“ ใช้เวลาของคุณ!
ไปเรียนที่โรงเรียนดีกว่า!
คุณจะเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม -
คุณจะกลายเป็นผู้พิทักษ์ชายแดน
เครื่องบินบินได้เหมือนนก
ที่นั่นมีพรมแดนอากาศ
ปฏิบัติหน้าที่ทั้งกลางวันและกลางคืน
ทหารของเราเป็นทหาร(นักบิน).
รถกำลังเร่งเข้าสู่การต่อสู้อีกครั้ง
หนอนผีเสื้อกำลังตัดดิน
รถคันนั้นในทุ่งโล่ง
ดำเนินการโดยคนขับรถถัง
เพื่อนของฉันไปรับราชการในกองทัพเรือ
ตอนนี้เขากำลังล่องเรืออยู่บนเรือ
และถึงแม้คลื่นจะขึ้นเนิน
ฮีโร่ยืนอยู่บนดาดฟ้า
เขาสวมเครื่องแบบทหารเรือ
เขาไม่กลัวพายุ(กะลาสี, กะลาสี)
ทำได้ดีมากพวกคุณทำภารกิจเสร็จแล้ว ตอนนี้ขอพักสักหน่อย
ฟิสิกส์ หนึ่งนาที:
เราหมอบอย่างรวดเร็วช่ำชอง(หมอบ)
กะลาสีเรือจำเป็นต้องมีทักษะ (งอไปด้านข้าง)
เพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อ (ดัมเบลเลียนแบบ)
และเดินไปตามดาดฟ้า(ก้าวเข้าที่)
เครื่องบินกำลังบิน ( กางแขนออกไปด้านข้าง)
และพวกเขาต้องการลงจอด (กระพือแขนเหมือนปีก)
พวกเขาบินไปบนท้องฟ้าอย่างสนุกสนาน
แต่พวกเขาจะไม่ชนกัน (พวกเขาบินไปยังสถานที่ของพวกเขา)
ตอนนี้มาเล่นกันหน่อย เกมการสอน "มีอะไรพิเศษ" (มีจัดแสดงตัวอย่างอุปกรณ์หรือวัตถุต่างๆ โดยเด็กๆ ต้องบอกว่าสิ่งใดเกินความจำเป็น)
ทำได้ดี! ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าใครคือผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิและพรุ่งนี้จะมีวันหยุดแบบไหนวันหยุดอะไร? - ผู้พิทักษ์วันปิตุภูมิ)เราจะแสดงความยินดีกับใคร?(ผู้ชายทุกคน).
เนื่องจากวันหยุดนี้ถือเป็นวันหยุดของผู้ชายอย่างถูกต้องจึงเป็นเรื่องปกติที่จะแสดงความยินดีกับผู้ชายทุกคนในวันนี้และให้ของขวัญ และคุณสามารถสร้างการ์ดที่คุณสามารถแสดงความยินดีกับใครก็ได้ที่คุณต้องการในวันที่ 23 กุมภาพันธ์
Appliqué “เสื้อเชิ้ตสำหรับผู้พิทักษ์”
"กองทัพของเรา"
งาน
1. ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับกองทัพ สร้างแนวคิดแรกเกี่ยวกับสาขาทหาร เกี่ยวกับผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ แนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักอุปกรณ์ทางทหาร
2. ส่งเสริมความรักต่อมาตุภูมิ ความรู้สึกภาคภูมิใจในกองทัพของคุณ ปลูกฝังความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนนักรบรัสเซียที่แข็งแกร่ง
3. พัฒนาความจำและจินตนาการ
4. รวบรวมความสามารถในการสร้างเครื่องบินตามแผนภาพโดยใช้ทักษะการออกแบบที่มีอยู่
งานเบื้องต้น:
1. ดูภาพประกอบ ไปรษณียบัตร รูปถ่าย
2. การอ่าน นิยาย.
3. ฟังผลงานดนตรีที่อุทิศให้กับกองทัพและผู้ปกป้องปิตุภูมิ
วัสดุและอุปกรณ์ : ภาพประกอบแสดงภาพทหารสาขาต่างๆ ของกองทัพ, ICT, กระดาษสีสำหรับโอริกามิ
ความคืบหน้าของบทเรียน
นักการศึกษา:- พวกคุณในวันที่ 23 กุมภาพันธ์คนของเราจะเฉลิมฉลองวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ ใครคือผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ?
เด็ก ๆ : ทหารที่ปกป้องปิตุภูมิ
นักการศึกษา:ปิตุภูมิคืออะไร?
เด็ก ๆ: นี่คือมาตุภูมิ
นักการศึกษา:ถูกต้องแล้ว ผู้ปกป้องปิตุภูมิคือนักรบ นั่นคือทหารที่ปกป้องมาตุภูมิของเราจากศัตรู และมาตุภูมิยังหมายถึงที่รักเหมือนแม่และพ่อ บ้านเกิดคือสถานที่ที่เราเกิดซึ่งเป็นประเทศที่เราอาศัยอยู่ ชาวรัสเซียได้แต่งสุภาษิตและคำพูดมากมายเกี่ยวกับมาตุภูมิของพวกเขา:
ไม่มีดินแดนใดที่สวยงามไปกว่ามาตุภูมิของเรา!
คนมีแม่หนึ่งคน - มาตุภูมิหนึ่งคน!
พวกคุณคิดว่าทหารคนหนึ่งสามารถปกป้องปิตุภูมิได้หรือไม่?
เด็ก ๆ : ไม่ เราต้องการทหารจำนวนมาก
นักการศึกษา:เป็นเรื่องจริงอย่างแน่นอน มีคนกล่าวไว้ว่า: “คนเดียวในสนามไม่ใช่นักรบ” และเมื่อมีทหารจำนวนมาก นี่คือกองทัพ ทุกประเทศ ทุกประเทศมีกองทัพของตัวเอง รัสเซียก็มีกองทัพเช่นกัน และได้ปกป้องประชาชนของตนจากผู้รุกรานมากกว่าหนึ่งครั้ง
ครูแนะนำให้ดูภาพอุปกรณ์ทางทหาร
นักการศึกษา:ในภาพมีอะไรบ้าง?
เด็ก ๆ: เรือ เรือดำน้ำ เครื่องบิน เฮลิคอปเตอร์ รถถัง จรวด
นักการศึกษา:เรียกสั้นๆ ว่า “ยุทโธปกรณ์” คุณเรียกทหารที่ทำงานเกี่ยวกับอุปกรณ์นี้ว่าอะไร?
เด็ก ๆ: บนเรือและเรือดำน้ำ - ลูกเรือ พวกเขาปกป้องทะเล
บนรถถังมีเรือบรรทุกน้ำมันปกป้องโลก
นักการศึกษา:ถูกต้อง แล้วยังมีเจ้าหน้าที่รักษาชายแดนที่ปกป้องเขตแดนของประเทศของเรา นักวิทยาศาสตร์ด้านจรวด นักบินที่ปกป้องท้องฟ้า และทั้งหมดรวมกันเรียกว่าเป็นสาขาของกองทัพ
มาเป็นนักบินและบินบนเครื่องบินกันเถอะ
บทเรียนพลศึกษา "เครื่องบิน"
เครื่องบินส่งเสียงพึมพำ
(หมุนหน้าหน้าอกโดยงอแขนที่ข้อศอก)
เครื่องบินก็บินขึ้น
(มือไปด้านข้าง)
พวกเขานั่งเงียบ ๆ ในที่โล่ง
(นั่งลงเอามือคุกเข่า)
และพวกเขาก็บินอีกครั้ง
(แขนไปด้านข้างโดยโค้งงอเป็นจังหวะไปด้านข้าง)
นักการศึกษา:อีกไม่นานลูกๆ ของเราจะโตขึ้นไปรับราชการทหาร พวกเขาจะกลายเป็นทหารของกองทัพรัสเซีย คุณต้องเป็นทหารเพื่อที่จะเป็นทหารหรือไม่?
เด็ก ๆ : เข้มแข็ง กล้าหาญ กระฉับกระเฉง มีทักษะ
ครูเชิญชวนให้เด็ก ๆ ทำเครื่องบินจากกระดาษ (โอริกามิ) และเพิ่มส่วนที่จำเป็นลงไป เด็ก ๆ ทำเองตามโครงการที่เสนอ
นักการศึกษา:ทำได้ดี! พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าวันนี้คุณเรียนรู้เกี่ยวกับกองทหารประเภทใด?
รายการเด็ก.
นักการศึกษา:คุณทำงานได้ดีมากกับงานของคุณและคุณรู้ว่าพ่อของคุณเป็นผู้ปกป้องปิตุภูมิเช่นกัน พวกเขารับราชการในกองทัพ ถามพวกเขาที่บ้านว่าพวกเขารับใช้กองทหารอะไรบ้าง แสดงความยินดีกับพวกเขาในวันหยุดและมอบเครื่องบินของคุณให้พวกเขา
บทเรียนของเราจบลงแล้ว ขอบคุณทุกคน!
หัวข้อ GCD: “พ่อของฉันรับราชการในกองทัพ”
สรุปบทเรียน ECD "ความรู้ความเข้าใจ" ในกลุ่มกลาง
ครูประจำกลุ่มมัธยมศึกษาปีที่ 5
Degtyarenko T.V.
พื้นที่การศึกษา:ความรู้ความเข้าใจ
บูรณาการ พื้นที่การศึกษา : อ่านนิยาย, สื่อสาร, วัฒนธรรมทางกายภาพ, ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ, แรงงาน
พิมพ์:แบบบูรณาการ
อายุของเด็ก:4-5 ปี
รูปแบบกิจกรรมการศึกษาโดยตรง:อ่านหนังสือ ดูภาพประกอบ สนทนา ออกกำลังกาย ชมนิทรรศการภาพถ่าย ทำกรอบรูป
รูปแบบองค์กร:กลุ่มย่อย
งาน:
อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าวันที่ 23 กุมภาพันธ์เป็นวันหยุดของกองทัพรัสเซีย ซึ่งเป็นวันเกิด ทหารปกป้องมาตุภูมิของเรา พวกเขาแข็งแกร่ง กล้าหาญ และคล่องแคล่ว
สอนเด็กให้พูดคุยเกี่ยวกับ หลากหลายชนิดกองกำลัง
เพื่อปลูกฝังความเคารพต่อผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิความภาคภูมิใจในทหารรัสเซีย
พจนานุกรมคำศัพท์ใหม่:ชายแดน ลูกเรือรถถัง กะลาสีเรือ เจ้าหน้าที่รักษาชายแดน นักบิน
งานเบื้องต้น:ภาพถ่ายที่เด็กนำมาล่วงหน้า เตรียมข้อความเกี่ยวกับสถานที่ที่พ่อของพวกเขารับใช้
อุปกรณ์และวัสดุ:ภาพถ่ายด้วยอุปกรณ์ทางทหารและบุคลากรทางทหารของสาขาต่างๆ ของกองทัพ องค์ประกอบ เครื่องแบบทหาร, นิทรรศการภาพถ่าย “พ่อผมรับราชการทหาร”
ความก้าวหน้าของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง:
1. อ่านบทกวี "กุมภาพันธ์" โดย S. Marshak:- พวกเราได้รับจดหมายเมื่อเช้านี้ มาอ่านกันมั้ย?
ที่อยู่ผู้ส่งบนซองคือกองทัพบก พวกเขาเขียนถึงเราว่าอะไร?
ลมพัดในเดือนกุมภาพันธ์
ท่อส่งเสียงหอนดัง
เหมือนงูวิ่งไปตามพื้น
หิมะโปรยปรายเบาๆ
เพิ่มขึ้นพวกเขารีบไปในระยะไกล
เที่ยวบินเครื่องบิน,
มีการเฉลิมฉลองเดือนกุมภาพันธ์
กำเนิดกองทัพ.
คำถาม: บทกวีพูดถึงวันหยุดอะไร?
(23 กุมภาพันธ์)
ทหารคือใคร?
(นี่คือนักรบที่ปกป้องผู้คนของพวกเขา บ้านเกิดของพวกเขา ปิตุภูมิจากศัตรู นี่คือกองทัพ)
2.ดูภาพประกอบ
- คุณเห็นใครที่นี่?
(หากเด็กพบว่าตอบยากครูจะช่วยและอธิบาย)
- คุณตั้งชื่อทุกคนถูกต้อง - นี่คือกองทหารประเภทต่างๆ ทำไมเราถึงต้องการกองกำลังหลายประเภท?
(นักบินปกป้องท้องฟ้า ทหารราบปกป้องแผ่นดิน กะลาสีเรือและเรือดำน้ำปกป้องทะเล)
ขวา!
3. การสนทนา
- อีกไม่นานลูกๆ ของเราจะโตขึ้นไปรับราชการทหาร ลองจินตนาการว่าเราอยู่ในกองทัพ ใครทำหน้าที่บนรถถัง?
(ถ้าเด็กไม่รู้ให้โอกาสพวกเขาคิดแล้วครูเองก็บอกและแสดงโดยใช้ภาพประกอบ)
(แทงค์แมน.)
ใครทำหน้าที่อยู่ชายแดน?
(หน่วยพิทักษ์ชายแดน)
ใครขับเฮลิคอปเตอร์?
(นักบินเฮลิคอปเตอร์)
นักวิทยาศาสตร์จรวดคือใคร?
(ซึ่งทำหน้าที่ในกองกำลังขีปนาวุธ)
คนที่กระโดดด้วยร่มชูชีพชื่ออะไร?
(นักดิ่งพสุธา)
ทหารที่ไม่มีอุปกรณ์ทางทหารเรียกว่าอะไร?
(ทหารราบ)
ทำได้ดี! และตอนนี้คุณและฉันจะกลายเป็นทหาร
4. การออกกำลังกาย “เราเป็นทหาร”:
เราเป็นทหาร เราเป็นทหาร
เรากำลังเดินอย่างก้าวกระโดด
ถึงกองทัพของเราพวกคุณ
คุณจะไปไม่ถึงที่นั่น
คุณต้องมีทักษะ แข็งแกร่ง และกล้าหาญ
5.ชมนิทรรศการภาพถ่าย “พ่อผมรับราชการทหาร”
- ตอนนี้ดูที่ผ้าสักหลาด นี่คือนิทรรศการภาพถ่าย “พ่อของฉันรับราชการในกองทัพ” คุณรู้อะไรเกี่ยวกับการรับใช้ของบิดาคุณบ้าง?
(เรื่องราวของเด็ก)
6. การทำกรอบรูป
- ทำได้ดีมากเด็กๆ! คุณซื้อ ภาพถ่ายที่ดีและบอก เรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับการบริการของพ่อคุณ! เตรียมของขวัญให้พ่อและปู่ในวันหยุดกันดีไหม?
(การผลิตเฟรม)
7.ผลของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง
- ทหารปกป้องมาตุภูมิของเรา! มาตุภูมิหมายถึงที่รักเหมือนแม่และพ่อ บ้านเกิดคือสถานที่ที่เราเกิดซึ่งเป็นประเทศที่เราอาศัยอยู่ แต่ละคนมีบ้านเกิดเดียวกัน ชาวรัสเซียได้แต่งสุภาษิตและคำพูดมากมายเกี่ยวกับมาตุภูมิของพวกเขา:
ไม่มีดินแดนใดที่สวยงามไปกว่ามาตุภูมิของเรา!
อย่าละทิ้งความเข้มแข็งหรือชีวิตของคุณเพื่อมาตุภูมิของคุณ
คนมีแม่หนึ่งคน - บ้านเกิดเดียว!
สิ่งเหล่านี้สอนเราถึงความมีน้ำใจ ความรักต่อมาตุภูมิ และความสามารถในการปกป้องมันจากศัตรู คุณลูก ๆ ยังตัวเล็กมาก แต่ถึงตอนนี้คุณยังสามารถทำอะไรได้มากมายเพื่อทำให้มาตุภูมิของเราสวยงามยิ่งขึ้น คุณทำอะไรได้บ้าง?
(ห้ามทิ้งขยะบนถนน ห้ามทำลายพุ่มไม้และต้นไม้ และห้ามเหยียบย่ำสนามหญ้า)
- และที่สำคัญที่สุดคือการรักคนที่คุณรักเป็นเพื่อนกับผู้ชายใน โรงเรียนอนุบาล,เติบโตอย่างฉลาด แข็งแรง สุขภาพแข็งแรง
