ลักษณะทั่วไปของประสบการณ์ด้านการพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์สำหรับเด็กกลุ่มกลาง
งานปัก "หนูน้อยหมวกแดง"
เป้า:
ฝึกเด็กก่อนวัยเรียนตอนกลางให้พรรณนาถึงบุคคล (การแต่งกาย ศีรษะ แขน ขา) รายละเอียดลักษณะเฉพาะ (หมวก)
งาน:
ทางการศึกษา:
เสริมสร้างความสามารถในการตัดและตัดแต่งมุมอย่างระมัดระวัง และจัดองค์ประกอบภาพจากส่วนต่างๆ ทำงานให้เสร็จสิ้นด้วยรายละเอียดที่จำเป็นโดยใช้ดินสอสี
ทางการศึกษา:
พัฒนาทักษะการใช้เทคนิคการติดกาวอย่างถูกต้อง
ทางการศึกษา:
ปลูกฝังความแม่นยำเมื่อทำงาน
วิธี : แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์, หน้าจอ, กระดาษแนวนอน, กระดาษสีรูปทรง สีและขนาดต่างๆ, กรรไกร, กาว, แปรงทากาว, ผ้าเช็ดปาก, ดินสอสี (สำหรับเด็กแต่ละคน)
วิธีการ: การนำเสนอมัลติมีเดีย "หนูน้อยหมวกแดง" เชิงปฏิบัติ ภาพ วาจา พลศึกษา
ความคืบหน้าของกิจกรรม
1. ช่วงเวลาขององค์กร:
พวกคุณเดาปริศนาได้ไหม?
คุณยายรักผู้หญิงคนนั้นมาก
ฉันมอบหมวกสีแดงให้เธอ
หญิงสาวลืมชื่อของเธอ
เอาล่ะ บอกชื่อของเธอมาสิ
กำลังดูภาพประกอบ "หนูน้อยหมวกแดง"
2. นาทีพลศึกษา:
หนูน้อยหมวกแดงไปหาคุณยาย
(เราเดินอยู่กับที่)
เธอนำพายของเธอใส่ตะกร้า
(ปรบมือของเรา)
หญิงสาวกำลังเดินไปตามเส้นทางป่า
(เราเดินอยู่กับที่)
ใกล้ทางมีหญ้าหนาทึบ
(หมอบลง)
มีสตรอเบอร์รี่อร่อยๆปลูกอยู่มากมาย
(กางแขนออกไปด้านข้าง)
เบอร์รี่หนึ่ง เบอร์รี่สอง
(กินผลเบอร์รี่)
(เราเดินอยู่กับที่)
พวกคุณอยากทำหมวกแดงไหม? (คำตอบของเด็ก)
และฉันจะแสดงวิธีดำเนินการนี้ให้คุณดู
3. การนำเสนอ "หนูน้อยหมวกแดง" ใบสมัคร:
ในระหว่างการนำเสนอ ครูแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำ เด็กๆ ทำการปะติด วาดภาพใบหน้า ผม แขน ขา ให้สมบูรณ์
4. การสะท้อนกลับ:
ในตอนท้ายเด็ก ๆ มองไปที่งานที่ทำเสร็จแล้ว สังเกตดูว่าผู้ชายสร้างสาวสวยมากี่คน ชวนเด็กๆ พบกับหนูน้อยหมวกแดงร่าเริง สง่างาม เศร้า ฯลฯ
วันนี้เราทำอะไร?
คุณชอบกิจกรรมของเราหรือไม่?
ดูตัวอย่าง:
หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่าง ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ
ภารกิจสถานการณ์ - เกมสำหรับเด็กกลุ่มกลาง "มาช่วยหนูน้อยหมวกแดงกันเถอะ"
ภารกิจจำลองสถานการณ์ - เกมสำหรับเด็กกลุ่มกลางเรื่องความปลอดภัย “มาช่วยหนูน้อยหมวกแดงกันเถอะ”...
สรุปประสบการณ์ทิศทางการพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพสำหรับเด็กกลุ่มกลาง แอปพลิเคชัน “บ้านใหญ่”
บันทึกบทเรียนเกี่ยวกับแอปพลิเคชัน “บ้านใหญ่” การนำเสนอสำหรับเด็กๆ "บ้านหลังใหญ่"....
สรุปประสบการณ์ทิศทางการพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์สำหรับเด็กกลุ่มกลาง แอปพลิเคชัน “ปิรามิด”
บันทึกบทเรียนเกี่ยวกับแอปพลิเคชัน “ปิรามิด” การนำเสนอสำหรับเด็ก "ปิรามิด"....
แอพพลิเคชั่นสุดคลาสสิก
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
ตัดรายละเอียดทั้งหมดตามแนวโครงร่างอย่างระมัดระวัง แต่ละส่วนมีหมายเลขพิมพ์อยู่ด้านหลัง ชิ้นส่วนต่างๆ ติดกาวเข้ากับรูปทรงด้วยตัวเลขที่สอดคล้องกัน ควรติดชิ้นส่วนต่างๆ บนฐานกระดาษแข็งตามลำดับที่เข้มงวด - ลำดับที่ 1 อันดับแรก จากนั้นลำดับที่ 2 และต่อๆ ไป แสดงให้ฉันเห็น...
แอพพลิเคชั่นสุดคลาสสิก
กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นนี้จะช่วยให้เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษาเชี่ยวชาญเทคนิคการตัดกระดาษรูปเงาดำ เรียนรู้วิธีใช้กาวและกรรไกรอย่างเหมาะสม เสร็จสิ้นสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้น เรียบร้อย เอาใจใส่ และขยันขันแข็ง หมายเลขคำแนะนำจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในลำดับงานและได้รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม
ฝึกฝนที่บ้าน แล้วลูกของคุณจะได้เกรด A ตรงในชั้นเรียนการใช้แรงงานคนเท่านั้น
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
ในการทำงานคุณจะต้องมีกรรไกร กาว ผ้าและโต๊ะที่ปูด้วยหนังสือพิมพ์เพิ่มเติม เรียนผู้ใหญ่ โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าบนโต๊ะมีพื้นที่ว่างเพียงพอ มีแสงสว่างเพียงพอ และเด็กนั่งได้ถูกต้องและไม่งอตัว
ตัดรายละเอียดทั้งหมดตามแนวโครงร่างอย่างระมัดระวัง แต่ละส่วนมีหมายเลขพิมพ์อยู่ด้านหลัง ชิ้นส่วนต่างๆ ติดกาวเข้ากับรูปทรงด้วยตัวเลขที่สอดคล้องกัน ควรติดชิ้นส่วนต่างๆ บนฐานกระดาษแข็งตามลำดับที่เข้มงวด - ลำดับที่ 1 อันดับแรก จากนั้นลำดับที่ 2 และต่อๆ ไป แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีการทากาวอย่างถูกต้อง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพื้นผิวทั้งหมดของชิ้นส่วน โดยเฉพาะขอบ ได้รับการหล่อลื่นแล้ว รีดชิ้นส่วนที่ติดกาวด้วยผ้าซึ่งจะช่วยขจัดกาวส่วนเกิน เช็ดมือที่เปื้อนกาวด้วยผ้าด้วย หลังจากติดกาวชิ้นสุดท้ายแล้ว ให้วางงานปะติดไว้ใต้แท่นพิมพ์ (เช่น กองหนังสือ) จนกระทั่งแห้งสนิท
ใช้ซองจัดส่งเพื่อสร้างกรอบสำหรับตั้งโชว์ ในการดำเนินการนี้ ให้ลบส่วนกลางที่มีชื่อและรูปภาพออก แล้วติดงานปะติดลงในซองจดหมาย งานที่เสร็จแล้วสามารถแขวนไว้บนผนังโดยใช้รูใดรูหนึ่งที่ตัดออกที่ด้านหลังของโครง หรือจะวางบนโต๊ะด้วยการดัดขาตั้งก็ได้
ให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้อย่างมีความสุข!
ผลิตในรัสเซีย
แอปพลิเคชั่นทำจากวงกลมกระดาษสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี “หนูน้อยหมวกแดง” ชั้นเรียนปริญญาโทพร้อมรูปถ่ายทีละขั้นตอน
Sofia Kotova นักเรียนกลุ่มอาวุโสโรงเรียนอนุบาล Cherlaksky หมายเลข 2
หัวหน้างาน: Kotova Nadezhda Aleksandrovna ครูโรงเรียนอนุบาล Cherlaksky หมายเลข 2
คำอธิบาย:วัสดุนี้ออกแบบมาสำหรับเด็ก วัยก่อนวัยเรียน วัยประถมศึกษา
เป้า:จัดทำ applique นิทรรศการ “เทพนิยายเคาะประตู...”
งาน:
1. พัฒนาความสามารถในการทำ applique จากวงกลม
2. พัฒนาความสามารถในการทำงานตามรูปแบบวงกลม
3. พัฒนาความสามารถในการใช้กรรไกร
4. พัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก
5. ปลูกฝังความเพียรและความถูกต้องในการทำงาน
อุปกรณ์:แผ่นกระดาษสีสองหน้า, กระดาษแข็ง, กาว PVA, แม่แบบวงกลมสามวงที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 6, 4 และ 3 ซม., กรรไกร, ดินสอธรรมดา
หนูน้อยหมวกแดง
ฉันสวมหมวกแก๊ปสีแดง
พายในตะกร้า
ที่นี่ฉันกำลังเดินไปหายายของฉัน
ตามเส้นทางป่าไม้
ถ้าฉันเจอหมาป่า
ฉันจะไม่ร้องไห้
ฉันก็เลยเป็นนักล่า
ฉันจะโทรหาคุณเสียงดัง
(อ. เอเมลยาโนวา)
ความคืบหน้าการทำงาน:
เราใช้เทมเพลตจากวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 4 ซม. ลงบนกระดาษสีชมพู ใช้ดินสอเขียนแบบธรรมดา ตัดออก แล้วได้หน้าของ "หนูน้อยหมวกแดง"
จากเทมเพลตเดียวกัน เราตัดวงกลมสีแดงสองวงสำหรับหมวก มัสตาร์ดสองวงสำหรับแขนเสื้อ วงหนึ่งสีน้ำตาลสำหรับตะกร้า และอีกวงสีม่วงสำหรับปกเสื้อ
สำหรับชุดเดรส ให้วาดเทมเพลตบนกระดาษสีแดงจากวงกลมขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 6 ซม.
เทมเพลตที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 3 ซม. ตัดรองเท้าแตะสีน้ำเงิน วงกลมสีมัสตาร์ดสามวงสำหรับผมหน้าม้าและหางม้า
เราวาดวงกลมเล็กๆ สีชมพูแทนมือ สีดำแทนตา และสีแดงแทนปาก
เราตัดขาออกจากสีชมพูเป็นลายทาง
เราติดวงกลมสำหรับใบหน้าลงบนกระดาษแข็งสีเหลือง พับวงกลมสำหรับผมหน้าม้าลงครึ่งหนึ่ง ติดกาว จากนั้นนำวงกลมสำหรับหมวก พับครึ่งแล้วทากาว
ใช้หลักการเดียวกัน เราพับวงกลมทั้งหมดยกเว้นตาและปาก วางบนกระดาษแข็งแล้วทากาว
นี่คือ “หนูน้อยหมวกแดง” ที่สร้างจากวงกลมกระดาษที่น่าทึ่งมาก!
เพื่อเสริม applique คุณสามารถสร้างหญ้าขนาดใหญ่ได้ ตัดแถบกระดาษสีเขียว พับครึ่ง แล้วตัดให้ละเอียดโดยไม่ต้องตัดส่วนโค้งของแถบ
ติดมันแล้วคุณจะได้หญ้า ใบสมัครพร้อมแล้ว!
สรุปบทเรียนกลุ่มกลางในการสมัคร "หนูน้อยหมวกแดง"
เป้า:สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดภาพของเทพนิยายในแอปพลิเคชั่น เรียนรู้วิธีพรรณนาบุคคลต่อไป (รูปร่าง หัว แขน ขา) รายละเอียดลักษณะเฉพาะ (หมวก) การสังเกตความสัมพันธ์ขนาด เสริมสร้างความสามารถในการตัดและวางอย่างระมัดระวังกระตุ้นความสนใจของเด็กในกระบวนการตัด รวบรวมทักษะที่ได้มา และพัฒนาความรู้สึกสี
งาน :
ทางการศึกษา :
เสริมสร้างความสามารถในการตัดชิ้นส่วนรูปทรงสี่เหลี่ยม
รวบรวมความรู้พื้นฐานดอกไม้
เสริมความสามารถในการตัดกระดาษเป็นเส้นตรง
พัฒนาการ :
พัฒนาความคิด จินตนาการ ความสนใจ ทักษะยนต์ปรับ การรับรู้สี
ฝึกความคิดของคุณการดำเนินงาน : การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การเปรียบเทียบและการสังเคราะห์
การให้ความรู้ :
เพื่อพัฒนาทักษะความแม่นยำในการทำงาน การทำงานหนัก และความสามารถในการสำเร็จลุล่วง
ทำงานจนจบ
วัสดุ: ตุ๊กตาหนูน้อยหมวกแดง กระดาษสีหลากสี (วงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม)แผ่นแนวนอนรูปแบบ A 4, กรรไกร, กาว, ผ้าเช็ดปาก, ผ้าน้ำมัน (สำหรับเด็กแต่ละคน)
ความคืบหน้าของบทเรียน:
หนุ่มๆ วันนี้มีผู้หญิงมาเยี่ยมพวกเรา เธออาศัยอยู่กับแม่ของเธอ และยายของเธอก็รักเธอมาก วันหนึ่งคุณย่ามอบให้หญิงสาวหนูน้อยหมวกแดง. คุณคิดว่าผู้หญิงคนนี้ชื่ออะไร?
(คำตอบของเด็ก) .
ทำไมเธอถึงชื่อหนูน้อยหมวกแดง?(คำตอบของเด็ก) .
คุณใส่อะไรอีก?หนูน้อยหมวกแดง?(คำตอบของเด็ก) .
อะไรอยู่บนเท้าของเธอ?(คำตอบของเด็ก) .
แบบไหนผมและดวงตาของหนูน้อยหมวกแดง?(คำตอบของเด็ก) .
เพื่อนๆ อะไรนะหนูน้อยหมวกแดง?(คำตอบของเด็ก) .
ทำได้ดี.หนูน้อยหมวกแดงฉันชอบวิธีที่คุณพูดถึงเธอมาก
ตอนนี้เราจะทำการสมัคร คุณแต่ละคนมีทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับสิ่งนี้บนโต๊ะ
จำไว้ว่าเราตัดแถบกระดาษเข้าไปอย่างไรลูกบาศก์?(พับครึ่ง กางออกแล้วผ่าเป็นดอกลิลลี่) .
เราจะทำงานกับกรรไกรและกาวอย่างไร?(เราทำงานอย่างระมัดระวังด้วยกรรไกรและกาว) .
ก่อนเริ่มงานเราจะวอร์มนิ้วกันก่อน
เด็กๆมีของเล่น :
นี่คือสัตว์ตัวน้อยที่ตลก
นี่คือรถเหล็ก
นี่คือลูกบอล มันทำจากยาง
Matryoshka หลากสี
และแมวที่มีหางฟู
(งอนิ้วของคุณทีละนิ้วเป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
เด็กๆ ทำหน้าที่ให้เสร็จสิ้น ครูและผู้ช่วยครูให้ความช่วยเหลือเด็กๆ เป็นรายบุคคลในการตัดและติดกาวบางส่วน
ในระหว่างกระบวนการ จะมีการฝึกซ้อมทางกายภาพ
"ดอกไม้"
ดอกไม้กำลังหลับใหลและตื่นขึ้นมาทันที (นั่งบนบั้นท้ายลุกขึ้นยืน
ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป
ขยับยืด (เลี้ยวซ้ายขวายืด
ทะยานขึ้นและบินไป(การเคลื่อนไหวของแขนไปด้านข้างอย่างราบรื่น) .
พระอาทิตย์เพิ่งจะตื่นในตอนเช้า
วงกลมผีเสื้อและหยิก(หมุนเข้าที่) .
พวกคุณเก่งมาก คุณทำได้ดีมาก
ลองดูผลงานที่เสร็จแล้วทั้งหมดและผลงานที่แสดงถึงผู้หญิงที่สวยที่สุด
ชมผลงานสีต่างๆ ตามหาหนูน้อยหมวกแดงร่าเริง สง่างาม เศร้า ฯลฯ
หนูน้อยหมวกแดงของเราชอบงานของคุณมาก แต่ถึงเวลาที่เธอต้องจากไป โบกมือให้เธอแล้วพูดว่า "ลาก่อน!"
ไม่จำเป็นต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าหนูน้อยหมวกแดงคือใคร หากพวกเขาอ่านนิทานชื่อเดียวกัน หรือดูภาพยนตร์หรือละคร ทุกคนรู้เรื่องราวเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงตัวเล็ก ๆ ที่เดินผ่านป่าไปพบยายที่ป่วยของเธอ และระหว่างทางเธอได้พบกับหมาป่าชั่วร้ายที่เอาชนะเด็กไร้เดียงสา นั่นเป็นเหตุผลที่เราแนะนำให้คุณปั้นนางเอกคนนี้จากดินน้ำมัน เนื่องจากคุณรู้วิธีแกะสลักหมาป่าและคุณยายอยู่แล้ว ต้องขอบคุณเว็บไซต์ของเรา การแกะสลักหนูน้อยหมวกแดงจึงไม่เสียหาย ดังนั้นจะไม่มีอุปสรรคในการแสดงของคุณเองและแม้แต่เปลี่ยนเส้นทางของเหตุการณ์ในเทพนิยาย
สีดินน้ำมันสำหรับการสร้างแบบจำลอง:
- ต้องใช้สีแดง, สีเบจ, สีขาวและสีดำ
- สีฟ้า, สีเหลือง, สีน้ำตาล - เปลี่ยนได้
1. ม้วนเป็นก้อนขนมปังแบนสีเบจ
2. ค่อยๆ บีบเค้กด้านหนึ่ง ติดจมูกและตาสีขาวไว้ที่ส่วนหน้า
3. ติดรูม่านตาสีดำและสีน้ำเงิน ขนตาและคิ้วบาง ๆ
4. เพิ่มปากและผมสีแดงขนาดเล็กที่มีสีที่เป็นไปได้ และยังใส่ไม้ขีดเป็นคอได้ด้วย
5. ในการทำเดรส ให้นวดดินน้ำมันสีน้ำเงินหรือสีอื่น ๆ ในมือของคุณ ขั้นแรก ให้ดึงบล็อกรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าออกมา จากนั้นเปลี่ยนครึ่งหนึ่งเป็นกระโปรงฟู ๆ ดึงมวลไปในทิศทางที่ต่างกัน แต่ให้สมมาตรเป็นวงกลมเสมอ
6. ใช้สีสดใส เช่น สีเหลือง เพื่อเพิ่มรายละเอียดให้กับชุด ติดแขนเสื้อแบบพองแล้วเพิ่มปกเสื้อและริบบิ้น
7. ติดแขนท่อบางเข้ากับแขนเสื้อ
8. เชื่อมต่อส่วนบนของชุดและศีรษะโดยสอดไม้ขีดไว้ตรงกลาง
9. หากต้องการปั้นขาให้ใช้ไม้ขีดอีกสองอัน ติดดินน้ำมันสีเบจบาง ๆ ไว้แล้วติดรองเท้าไม้ตลก ๆ
10. เชื่อมต่อขาของคุณเข้ากับลำตัว
11. ใส่ตะกร้าในมือของหนูน้อยหมวกแดง แล้วเธอจะไปหาคุณยาย
12. และองค์ประกอบสุดท้าย แต่สำคัญที่สุดคือตัวหมวกแดงนั่นเอง
ดังนั้นงานฝีมือที่ยอดเยี่ยมของเราจึงพร้อมแล้ว อย่างที่คุณเห็นความรู้ของเราในการแกะสลักเด็กผู้หญิงและตะกร้าดินน้ำมันมีประโยชน์ที่นี่
