จะทราบได้อย่างไรว่าลูกของคุณแพ้อะไร: การวิจัยในห้องปฏิบัติการและสภาพบ้าน วิธีสังเกตอาการออทิสติกในเด็กเล็ก

การรับรู้อาการของหนอนที่ปรากฏในร่างกายของเด็กอย่างทันท่วงทีจะช่วยในการเริ่มต้น การรักษาทันเวลาและหลีกเลี่ยงภาวะแทรกซ้อน

ระวังนะหนอน

คุณสามารถพบตัวอ่อนหรือไข่ในน้ำ ดิน นม ทราย ผลไม้หรือผัก พาหะที่พบบ่อยที่สุดคือแมลงวัน แมลงสาบ และสัตว์ขาปล้องอื่นๆ และโฮสต์กลางอาจเป็นได้ทั้งมนุษย์ ปลา แมลง และสัตว์อื่นๆ

สัญญาณทั่วไปของการติดเชื้อ

แต่คุณยังต้องเข้าใจว่าอาการใดบ้างที่จะบอกคุณได้ว่าเด็กมีพยาธิหรือไม่ การร้องเรียนจำนวนมากเกี่ยวกับเด็กอาจเกิดจาก "หน้ากากอนามัย" ดังกล่าว

ไข้

โรคเสื่อม

เด็กเริ่มลดน้ำหนักหรือหยุดเพิ่มน้ำหนัก เกณฑ์นี้สามารถพิจารณาได้เฉพาะเจาะจงเนื่องจากเด็กอายุ 1 ปีขึ้นไปจะต้องมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นตามอายุ และเด็กอายุ 2 หรือ 5 ขวบ ไม่ควรล้าหลัง การพัฒนาทางกายภาพจากเพื่อนของพวกเขา

ค้นพบ ระดับที่เพิ่มขึ้นอีโอซิโนฟิลยังบ่งบอกถึงการมีอยู่ของเวิร์ม โดยปกติเซลล์เม็ดเลือดเหล่านี้จะมีไม่เกินร้อยละ 5 ซึ่งไม่สามารถพูดถึงการทดสอบหนอนพยาธิหรือภูมิแพ้ได้ ในกรณีเช่นนี้ ตัวเลขนี้ถึง 90 เปอร์เซ็นต์

ปฏิกิริยานี้แสดงให้เห็นว่าเซลล์ป้องกันถูกสังเคราะห์ในปริมาณที่เพิ่มขึ้น เนื่องจากเซลล์เหล่านี้ถูกบังคับให้ต่อสู้กับสิ่งแปลกปลอมอยู่ตลอดเวลา โดยปกติแล้วการต่อสู้ครั้งนี้ไม่ได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ เม็ดเลือดขาวตายในปริมาณมาก ซึ่งกระตุ้นให้เกิดการผลิตอีโอซิโนฟิลมากขึ้น ดังนั้น เมื่อการวิเคราะห์พบว่ามีเม็ดเลือดขาวเพิ่มขึ้น แพทย์ที่เข้ารับการรักษาแนะนำให้ถอดรหัสสูตรเม็ดเลือดขาวเพื่อดูว่าเซลล์ใดมีฤทธิ์เหนือกว่า

การวินิจฉัยที่แม่นยำเกิดขึ้นหลังจากถอดรหัสผลการวิเคราะห์

ความจริงที่ว่าร่างกายมนุษย์ได้รับผลกระทบจากการแพร่กระจายของพยาธิสามารถระบุได้จากอาการและความผิดปกติในการทำงานที่หลากหลาย นี้:

  • ท้องผูกและท้องเสีย
  • ท้องอืดและการก่อตัวของก๊าซ
  • ปวดข้อและกล้ามเนื้อ
  • ความกังวลใจและการนอนหลับไม่ดี
  • โรคภูมิแพ้และการลดน้ำหนัก
  • ภูมิคุ้มกันอ่อนแอและภาวะซึมเศร้า

รายการสัญญาณที่บ่งชี้ว่ามีหนอนพยาธินั้นกว้างขวางมาก และบ่อยครั้งที่แพทย์เริ่มทำการรักษาโดยไม่ตั้งใจไม่ใช่เพื่อพวกเขา แต่สำหรับโรคอื่นที่มีอาการคล้ายกัน

การทดสอบอะไรตรวจพบเวิร์ม?

ควบคู่ไปกับการเก็บตัวอย่างเลือดเพื่อตรวจดูร่องรอยของพยาธิในร่างกาย เช่น แนวทางที่ซับซ้อนแพร่หลายมากที่สุดและถือว่าค่อนข้างเป็นกลาง

วิธีการทางอ้อมคือกระบวนการศึกษาการเปลี่ยนแปลงรองในร่างกายซึ่งเป็นผลมาจากกิจกรรมชีวิตของหนอนบางชนิด

นอกจากนี้ในหมู่แพทย์ มาตรการวินิจฉัยที่พบบ่อยที่สุดคือวิธีการมหภาคและไมโครพยาธิวิทยา

  • การทดสอบอิมมูโนซอร์เบนท์ที่เชื่อมโยง;
  • อิมมูโนอิเล็กโทรโฟรีซิส;
  • วิธีการดูดซึมภูมิคุ้มกันและการสร้างเม็ดเลือดแดงทางอ้อม

จะระบุหนอนในกล้ามเนื้อโครงร่างได้อย่างไร?

ในกรณีที่สงสัยว่ามีการติดเชื้อในเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อ ให้ใช้การตรวจชิ้นเนื้อ ในการทำเช่นนี้จะมีการเก็บตัวอย่างกล้ามเนื้อจากบุคคลและทำการศึกษา วิธีการนี้ช่วยให้คุณระบุ Trichinella ได้อย่างแม่นยำ

ร่องรอยของโรคและการรักษาหนอนบ่อนไส้อยู่ในเด็กที่บ้าน

Pinworms ยังเป็นหนอนสีขาวตัวกลมแต่มีขนาดเล็กมากยาวได้ถึง 10 ซม. พวกมันเข้าสู่ร่างกายมนุษย์ผ่านทาง ช่องปากอาศัยและสืบพันธุ์ในลำไส้ พวกมันรบกวนมนุษย์ในเวลากลางคืน ในระหว่างนี้ ตัวเมียจะวางไข่ในทวารหนัก Pinworms สามารถมองเห็นได้ในอุจจาระด้วยตาเปล่า

การปรากฏตัวของหนอนชนิดใดก็ตามทำให้เกิดอันตรายอย่างใหญ่หลวงต่อร่างกาย หนอนสามารถอาศัยอยู่ในอวัยวะเดียว อพยพไปยังอวัยวะและระบบอื่น พวกมันดูดซับเยื่อเมือก ผนังอวัยวะ เยื่อหุ้มปอด และยังสามารถทำลายอวัยวะได้อีกด้วย

หนอนบ่อนไส้อยู่ในรูปของตัวอ่อนของแมลงวันสามารถล้อมรอบคนทุกที่และเพื่อ ผู้ชายตัวเล็ก ๆ, รับรู้ โลกนี่เป็นภัยคุกคามครั้งใหญ่ต่อสุขภาพและชีวิต คุณสามารถติดเชื้อเวิร์มได้ในกรณีต่อไปนี้:

การระบาดของพยาธิจะเกิดขึ้นเมื่อมีการละเมิดกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลหรือปฏิบัติตามไม่เพียงพอซึ่งการปฏิบัติตามนี้จะรักษาสุขภาพของทารกได้

วิธีระบุหนอนบ่อนไส้ในเด็กต้องได้รับการรักษา? สัญญาณของหนอนไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะตรวจพบ แต่ผู้ปกครองที่เอาใจใส่จะสามารถเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในด้านพฤติกรรมและสุขภาพของเด็ก:

อาการของหนอนในเด็กควรดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองเนื่องจากการแพร่กระจายของหนอนพยาธิทำให้เกิดความผิดปกติร้ายแรงในการทำงานของอวัยวะและระบบซึ่งอาจรวมถึงการชะลอการพัฒนาทางร่างกายและแม้กระทั่งทางร่างกาย การพัฒนาจิต- จะทราบได้อย่างไรว่าเด็กมีหนอน?

ในการทำเช่นนี้เพียงใส่ใจกับการนอนหลับของเด็กในเวลากลางคืนและความสม่ำเสมอของอุจจาระ ในเด็กอายุต่ำกว่า 2 ปี การระบาดของพยาธิเป็นเรื่องปกติ การวินิจฉัยที่บ้านอุจจาระของเด็กจะช่วยได้ซึ่งจะบ่งบอกถึงการมีพยาธิเข็มหมุด ในเด็กอายุมากกว่า 3 ปี การระบุการระบาดของพยาธิได้ง่ายกว่า เนื่องจากเด็กสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกของตนเองได้ หากผู้ปกครองพบสัญญาณของหนอนพยาธิในลูกควรปรึกษาแพทย์ทันที

  • การวิเคราะห์เลือดทั่วไป
  • การวิเคราะห์ปัสสาวะ
  • การวิเคราะห์อุจจาระใน 2-4 วัน
  • การขูดเพื่อ enterobiasis;
  • อัลตราซาวนด์ของ OBP;
  • การตรวจเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของแพทย์

ยกเว้น ยาในช่วงระยะเวลาการรักษาเด็กจะต้องได้รับวิตามินที่ซับซ้อน: Pikovit, Alphavit, Kvadevit, Undevit, Revit, Complivit ซึ่งจะช่วย การฟื้นตัวอย่างรวดเร็วและฟื้นฟูศักยภาพของร่างกาย

บริเวณที่ระคายเคืองของร่างกายจะต้องได้รับการปฏิบัติด้วยครีม, ครีม, ผง, คุณสามารถใช้แป้งโรยตัว, แป้งได้

ผื่นแพ้รักษาได้ด้วยยาในท้องถิ่นในรูปแบบของขี้ผึ้งและครีม

ในระหว่างการรักษา คุณจะต้องปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลอย่างจริงจังเป็นพิเศษ จำเป็นต้องล้างเด็กให้สะอาดหลังจากใช้ห้องน้ำ คุณสามารถใช้ยาต้มดอกคาโมมายล์และบาล์มมะนาวสำหรับสิ่งนี้และซักเสื้อผ้าและผ้าปูเตียงให้สะอาด

สถานที่สำคัญคือการรีดผ้าซึ่งเชื้อโรคจะถูกทำลายได้ดีกว่าการซัก

จะทราบได้อย่างไรว่าลูกน้อยของคุณมีพยาธิหลังการรักษาหรือไม่? การวินิจฉัยและการตรวจซ้ำโดยผู้เชี่ยวชาญจะช่วยให้มั่นใจในเรื่องนี้ในบางครั้งอาจจำเป็น หลักสูตรใหม่การรักษา. นอกจากนี้คุณต้องปฏิบัติตามกฎหลายข้อ:

ขั้นตอนการรักษาหนอนพยาธิในเด็กนั้นซับซ้อนมากเพราะเด็กมีความเสี่ยงต่อโรคนี้และต้องติดต่อกับพยาธิอยู่ตลอดเวลา สิ่งแวดล้อม- คุณสามารถทราบได้ว่าร่างกายมีพยาธิอยู่ในร่างกายหรือไม่โดยการติดตามสุขภาพของคุณอย่างระมัดระวัง

หลักสัญญาณของหนอนบ่อนไส้ในเด็ก

โรคหนอนพยาธิเป็นหนึ่งในโรคที่พบบ่อยที่สุดในเด็ก เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีติดเชื้อบ่อยขึ้นเนื่องจากอุปสรรคในทางเดินอาหารยังไม่บรรลุนิติภาวะและเนื่องจากพวกเขาสำรวจโลกอย่างแข็งขันและมักจะชิมทุกอย่าง

การวินิจฉัยโรค

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองไม่สังเกตว่าลูกป่วยด้วยโรคหนอนพยาธิ อาการของโรคนี้สามารถเข้าใจผิดได้หลายอย่างว่าเป็นไข้หวัดหรือ การติดเชื้อในลำไส้- และเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องวินิจฉัยโรคให้ตรงเวลา ในการทำเช่นนี้ พ่อแม่จำเป็นต้องติดตามอาการของเด็กอย่างใกล้ชิดยิ่งขึ้น และเมื่อมีอาการที่น่ากังวลครั้งแรก ให้ตรวจดูว่ามีพยาธิหรือไม่

สำคัญ! อันตรายคือพยาธิหลายชนิดอาจไม่ปรากฏให้เห็นมานานหลายปี แม้จะมีอาการเด่นชัด แต่ก็เป็นเรื่องยากมากที่จะตัดสินว่าเด็กเป็นโรคหนอนพยาธิ

  • น้ำลายไหลเพิ่มขึ้นโดยเฉพาะในเวลากลางคืนเด็กตื่นขึ้นมาโดยมีจุดเปียกบนหมอน
  • สูญเสียความกระหาย - ทารกไม่ยอมกินกินได้ไม่ดีหรือในทางกลับกันหิวตลอดเวลา
  • การทำงานของระบบทางเดินอาหารหยุดชะงัก - เด็กมีอาการท้องผูกหรือท้องเสีย, ปวดท้อง, dysbacteriosis และท้องอืดปรากฏขึ้น;
  • การขาดธาตุเหล็กวิตามินบีและธาตุอื่น ๆ ทำให้ฮีโมโกลบินลดลงและการพัฒนาของโรคโลหิตจาง
  • ภาวะกลั้นปัสสาวะไม่อยู่อาจเกิดขึ้นได้
  • เล็บเปราะ ผมร่วงและหมองคล้ำ ผิวลอก;
  • หลากหลาย อาการแพ้– การปรากฏตัวของการติดเชื้อพยาธิบ่อยครั้ง;
  • เด็กมักจะทนทุกข์ทรมานจากโรคหวัดโรคอักเสบของช่องจมูกและอวัยวะสืบพันธุ์

สำคัญ! การปรากฏตัวของหนอนสามารถเห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กมีสีซีดและเหนื่อยเร็ว เด็กดังกล่าวจะอ่อนแอและลดน้ำหนักเมื่อใด โภชนาการปกติหรือไม่ได้รับน้ำหนักเลย

โรคหนอนพยาธิในเด็กอายุต่ำกว่า 2 ปีส่งผลให้พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจล่าช้า เชื่อกันว่าเด็ก ๆ ขบฟันขณะนอนหลับอย่างแม่นยำเพราะมีพยาธิ

ความมัวเมาของร่างกายเนื่องจากหนอนพยาธิ

  • ปวดหัว, เวียนศีรษะ, คลื่นไส้, เป็นลม;
  • รบกวนการนอนหลับ: อาการง่วงนอนหรือการนอนหลับกระสับกระส่าย;
  • ความหงุดหงิด, อารมณ์หงุดหงิด, การระเบิดของความโกรธ;
  • กล้ามเนื้ออ่อนแรงอ่อนเพลีย;
  • สูญเสียความกระหาย, คลื่นไส้;
  • ในเด็กอายุ 7 ปีขึ้นไปความจำสมาธิการขาดความเพียรและความล่าช้าในการศึกษาลดลงอย่างเห็นได้ชัด
  • หากเด็กที่ติดเชื้อพยาธิได้รับการฉีดวัคซีน เขาอาจมีอาการแพ้อย่างรุนแรง

เวิร์มในเด็กทารก

  • ทารกกินได้ไม่ดี น้ำหนักลด หรือแทบไม่ได้รับเลย
  • เขากลายเป็นคนตามอำเภอใจมักร้องไห้นอนหลับกระสับกระส่าย
  • การทำงานของลำไส้หยุดชะงัก เด็กอาจมีอาการท้องเสียหรือท้องผูก
  • ผิวของทารกซีดและมีรอยคล้ำใต้ตา
  • ผื่นแพ้ที่มือและเท้า
  • อุณหภูมิอาจสูงขึ้น
  • ทารกดังกล่าวล้าหลังผู้อื่นไม่เพียงแต่ในเรื่องน้ำหนักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงส่วนสูงและพัฒนาการด้วย

สัญญาณของการติดเชื้อพยาธิตัวกลม

จากสถิติพบว่าเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีส่วนใหญ่ติดเชื้อพยาธิตัวกลมอย่างน้อยหนึ่งครั้ง โรคหนอนพยาธิชนิดนี้ถือว่าอันตรายที่สุดเพราะเกิดขึ้นบ่อยมากและพยาธิเหล่านี้สามารถส่งผลกระทบได้หลายอย่าง อวัยวะภายใน,ทำให้ลำไส้อุดตันหรือขาดอากาศหายใจ. สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากตัวอ่อนของพยาธิตัวกลมขนาดเล็กที่ฟักออกมาในลำไส้เล็กจะถูกเลือดไปทั่วร่างกาย เข้าไปถึงปอด หัวใจ ตับ ถุงน้ำดี- สัญญาณของโรคระยะนี้คือ:

  • ไอแห้งบางครั้งมีเลือด;
  • การพัฒนาของโรคหลอดลมอักเสบ, โรคปอดบวมหรือโรคหอบหืด;
  • อุณหภูมิเพิ่มขึ้น
  • ความอ่อนแอและง่วงนอน;
  • ต่อมน้ำเหลืองโต, ตับ;
  • อาการแพ้

สำคัญ! ภาวะนี้อาจไม่แสดงอาการเป็นเวลานาน เฉพาะเมื่อภูมิคุ้มกันของเด็กอ่อนแอหรือมีการติดเชื้อจำนวนมากเท่านั้นจึงจะสังเกตเห็นสัญญาณต่อไปนี้:

  • ปวดท้องซึ่งอาจเป็นตะคริว
  • โรคอักเสบของเยื่อเมือกหรือผิวหนัง
  • เป็นหวัดบ่อย
  • ท้องเสียหรือท้องผูก, คลื่นไส้, อาเจียน, ท้องอืด;
  • รบกวนการนอนหลับ, ความวิตกกังวล, ความหงุดหงิดและความผิดปกติของระบบประสาทจิตเวชอื่น ๆ;
  • บางครั้งความดันโลหิตอาจลดลง

สัญญาณของภาวะ enterobiasis

โรคหนอนพยาธิชนิดที่หายาก

การระบาดของพยาธิชนิดอื่นๆ ไม่ค่อยพบในประเทศของเรา บ่อยครั้งที่เด็กติดเชื้อหนอนจากแมวหรือจากการรับประทานปลาที่ปรุงไม่ดี โรคหนอนพยาธิที่หายากปรากฏในเด็กได้อย่างไร:

วิธีตรวจหาโรคหนอนพยาธิในเด็กโดยใช้การทดสอบ

ใน อุจจาระเด็กที่มีหนอนเกาะตามร่างกาย ภายใต้การขยายหลายเท่า พยาธิตัวเต็มวัยที่ไม่เปลี่ยนแปลง ตัวอ่อนหรือไข่ของพวกมันสามารถตรวจพบได้ อยู่บนพื้นฐานของการศึกษาครั้งนี้ที่ผู้เชี่ยวชาญกำหนดประเภท การติดเชื้อพยาธิที่บ้านของทารก

ในเลือดของเด็กที่เป็นโรคหนอนพยาธิจะพบระดับ eosinophils เพิ่มขึ้น - สารที่บ่งบอกถึงภูมิคุ้มกันลดลงและมีปฏิกิริยาภูมิแพ้ต่อร่างกายต่อสารพิษ

ประเภทของการวินิจฉัยโรคหนอนพยาธิจะมีการหารือเพิ่มเติม

ประเภทของการทดสอบในห้องปฏิบัติการ

ในยาแผนปัจจุบัน มีการทดสอบหนอนสำหรับเด็กดังต่อไปนี้:

เกี่ยวกับคุณสมบัติ การวิจัยในห้องปฏิบัติการเมื่อวินิจฉัยโรคหนอนพยาธิในเด็กเราจะหารือเพิ่มเติม

ข้อบ่งชี้ทางคลินิก

เด็ก ๆ จะทำการตรวจเลือดเพื่อหาพยาธิเมื่อใด? สาเหตุของอาการนี้คือ:

  • ทารกมักมีอาการปวดหัว
  • รอยแตกแห้งหลายจุดปรากฏบนส้นเท้าของผู้ป่วย
  • สังเกตเล็บเปราะ
  • ทารกได้รับการวินิจฉัย ความผิดปกติของลำไส้อุจจาระหลวมหรือท้องผูก;
  • เขาขบฟันขณะหลับ
  • ความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน

ลักษณะเฉพาะของขั้นตอน

การทดสอบหนอนทำได้หลายวิธี - ในกรณีแรกจะตรวจรอยพับของผิวหนังรอบทวารหนักของทารก กิจวัตรดังกล่าวช่วยตรวจหาโรคหนอนพยาธิในระยะที่ก้าวหน้ายิ่งขึ้น ระยะแรก(หนอนจะวางไข่บริเวณทวารหนัก) ในการตรวจหาโรคในระยะต่อมาจำเป็นต้องทำการวิเคราะห์อุจจาระ - พบบุคคลที่เป็นผู้ใหญ่หรือส่วนต่างๆ ของพวกเขาที่นั่น

การตรวจเลือดในห้องปฏิบัติการช่วยระบุ:

  • การติดเชื้อในลำไส้
  • หนอนนอกลำไส้

ตัวชี้วัดของโรคพยาธิชนิดใดที่ช่วยวินิจฉัยโดยการตรวจเลือด? มีสามตัวชี้วัดหลัก:

  • ระดับฮีโมโกลบินต่ำ
  • eosinophils จำนวนมาก
  • ESR เพิ่มขึ้น

ขั้นตอนนี้แม่นยำมาก - ตัวอย่างเช่นการตรวจเลือดยืนยันโรคหนอนพยาธิในผู้ป่วยใน 95 เปอร์เซ็นต์ของกรณี

การวิจัยเพิ่มเติม

เพื่อยืนยันการวินิจฉัยโรคหนอนพยาธิหรือเพื่อชี้แจงประเภทของการแพร่กระจายของหนอนพยาธิ (หรือตำแหน่งของมัน) ก็ใช้วิธีการตรวจผู้ป่วยดังต่อไปนี้:

  • การส่องกล้อง;
  • ปฏิกิริยาการเกิดเม็ดเลือดแดงทางอ้อม
  • เอนโดไบโอซี;
  • อัลตราซาวนด์ของอวัยวะแต่ละส่วนของเด็ก
  • ปฏิกิริยาการเกาะติดกันของน้ำยาง
  • ซีทีสแกน;
  • เอ็กซ์เรย์ของอวัยวะภายใน

การวิเคราะห์ใด ๆ กำหนดโดยผู้เชี่ยวชาญโดยพิจารณาจากภาพทางคลินิกของการเจ็บป่วยของทารกแต่ละราย

การรวบรวมวัสดุสำหรับการศึกษาครั้งต่อไปจะดำเนินการในห้องปฏิบัติการในขณะท้องว่าง ระยะเวลาของการศึกษามีตั้งแต่สองถึงเก้าวัน ผลลัพธ์ของการวิเคราะห์เวิร์มนั้นเป็นตัวแทน - ความแม่นยำอย่างน้อย 95 เปอร์เซ็นต์

เด็กมีหนอน: จะทำอย่างไร?

แท้จริงแล้วมีเหตุน่ากังวลเนื่องจากมีหนอนพยาธิเข้ามา ร่างกายของเด็กจัดเตรียมให้ อิทธิพลที่ไม่ดีต่อสุขภาพของเด็ก ผลกระทบนี้แสดงออกในการหยุดชะงักของการดูดซึม สารอาหารแร่ธาตุ วิตามิน และความมึนเมาของร่างกายได้ ผลกระทบเชิงลบบน ระบบประสาทและเนื้อเยื่อและอวัยวะทั้งหมด

มีสองวิธีในการตรวจสอบว่าเด็กมีหนอนหรือไม่:

  1. หากคุณสังเกตเห็นหนอนตัวใดตัวหนึ่งอยู่ในหม้อ
  2. หากมีอาการเฉพาะ เช่น พยาธิทั่วไป พยาธิเข็มหมุด ทำให้เกิดอาการคันเฉพาะบริเวณทวารหนัก หากคุณสังเกตเห็นว่าลูกของคุณเกาก้นอยู่ตลอดเวลา คุณสามารถพูดได้อย่างมั่นใจ 100% ว่าสิ่งเหล่านี้คือหนอน

ความเสียหายที่เกิดกับร่างกายของทารก

หากมีพยาธิในร่างกายของเด็ก อันตรายที่เกิดขึ้นสามารถแสดงออกมาได้ดังต่อไปนี้:

  1. การเกิดขึ้นของความมึนเมา - ค่อยๆร่างกายได้รับพิษจากผลิตภัณฑ์จากกิจกรรมสำคัญของพวกเขา
  2. ความเหนื่อยล้าเพิ่มขึ้น ไม่ดีหรือกลับกัน ความอยากอาหารดี ปวดหัว;
  3. พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจช้าลง
  4. ความผิดปกติของลำไส้และไม่สามารถรับมือกับการผลิตและการดูดซึมวิตามินได้
  5. Dysbacteriosis เกิดขึ้นโดยแสดงออกมาในรูปแบบของ:
  • ความรู้สึกเจ็บปวดในช่องท้อง;
  • ท้องเสีย;
  • ท้องผูก;
  • คลื่นไส้และอาเจียน;
  • เพิ่มความไวต่อสารก่อภูมิแพ้

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญด้านภูมิแพ้พบว่ามากกว่าครึ่งหนึ่งของทั้งหมดเกิดขึ้น อาการแพ้เป็นผลมาจากโรคหนอนพยาธิที่มีอยู่และเคยมีประสบการณ์มาก่อน หนอนบ่อนไส้อยู่ในเด็กได้ ผลกระทบเชิงลบต่อการป้องกันของร่างกายและส่งผลให้ภูมิคุ้มกันลดลง

การรักษา

จะทำอย่างไรเมื่อพบเวิร์มในร่างกายของเด็ก? มีสองทางเลือกดังนี้: ขอความช่วยเหลือจากแพทย์เพื่อนัดหมาย การรักษาที่มีประสิทธิภาพหรือรักษาโรคหนอนพยาธิ การเยียวยาพื้นบ้านโดยได้รับการอนุมัติจากแพทย์แล้ว

ยาที่ใช้รักษาโรคหนอนพยาธิ

หากคุณตัดสินใจที่จะใช้การรักษาแบบดั้งเดิม การบำบัดที่มีประสิทธิภาพเพื่อกำจัดพยาธิรวมถึงการใช้ยาต่อไปนี้:

  1. เวอร์ม็อกซ์ รูปแบบการเปิดตัว: ควรรับประทานยาเม็ดขนาด 100 มก. เมื่อมีอาการแรกเกิดขึ้น (ระคายเคืองและคันบริเวณทวารหนัก) ต้องทำซ้ำขั้นตอนการรักษาที่สองหลังจากผ่านไป 2 สัปดาห์
  2. เซนเทล. รูปแบบการเปิดตัว: แท็บเล็ต 400 มก. และสารแขวนลอย 400 มก./มล. คุณควรรับประทานครั้งละหนึ่งเม็ด และหากยังมีอาการอยู่ ให้รับประทานยาซ้ำอีกครั้งหลังจากผ่านไป 14 วัน
  3. พารินเทล. รูปร่าง ปล่อย - แท็บเล็ต 250 มก. และสารแขวนลอย 50 มก./มล. ปริมาณที่ต้องใช้สำหรับการรักษาคือ 11 มก./กก. ห้ามเกินขนาด 2 กรัม การรักษาซ้ำสามารถเกิดขึ้นได้หลังจากผ่านไป 2 สัปดาห์เท่านั้น

หากลูกของคุณเกิดจากพยาธิ อาการคันอย่างรุนแรงในบริเวณทวารหนักแพทย์จะสั่งยาดังต่อไปนี้:

  1. Pramoxine เป็นยาชาเฉพาะที่ การกระทำของมันมีวัตถุประสงค์เพื่อบรรเทาอาการระคายเคือง ความเจ็บปวด และการเผาไหม้ ซึ่งมักมาพร้อมกับอาการคันที่เกิดจากหนอน
  2. Lidocaine เป็นยาที่อยู่ในกลุ่มยาชา รูปแบบการเปิดตัว: เจลหรือครีม จำเป็นต้องทาโดยตรงกับบริเวณผิวหนังที่มีอาการคัน 3-4 ครั้งตลอดทั้งวัน
  3. ซิงค์ออกไซด์สามารถพบได้ร่วมกับส่วนประกอบอื่น ๆ เช่น ขี้ผึ้ง, น้ำมันอัลมอนด์, กลีเซอรีน. ควรใช้ยาที่นำเสนอเพื่อขจัดอาการคัน พวกมันสร้างเกราะป้องกันในบริเวณรอบนอก

การเยียวยาพื้นบ้านสำหรับเวิร์ม

การเยียวยาพื้นบ้านให้ผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อรวมกัน มันจะยากมากที่จะใช้ยาเกินขนาดโดยใช้ยาที่นำเสนอ แต่ถ้าคุณรวมเข้าด้วยกัน วิธีการต่างๆจากนั้นจะสามารถรักษาหนอนในเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพจริงๆ เมื่อไร การเยียวยาพื้นบ้านกลับกลายเป็นว่าไร้พลังจึงจำเป็นต้องใช้ยารักษาตามที่กล่าวข้างต้น

ยาสำหรับป้องกันหนอน

การป้องกันหนอนในเด็กรวมถึง:

  • ทำความสะอาดห้องน้ำทุกวัน
  • กะ ผ้าปูเตียงทุก 3-4 วัน
  • ล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังการใช้ห้องน้ำ
  • การตัดแต่งเล็บเป็นประจำ
  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่ได้เอามือเข้าปาก

แหล่งที่มา

หนอนบ่อนไส้อยู่ในเด็กอายุ 4 และ 5 ปี

ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องสอนให้เด็กรู้จักกฎอนามัยตั้งแต่อายุ 4-5 ขวบเพื่อพัฒนาความตระหนักรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมของร่างกายของเขาเองเพื่อสร้างการรับรู้เชิงบวก ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต.

การติดเชื้อพยาธิในเด็กอายุ 4-5 ปี

วิธีที่ดีที่สุดในการควบคุมหนอนพยาธิคือทันเวลาและ การป้องกันที่ครอบคลุมรูปร่างหน้าตาของพวกเขา สิ่งนี้ใช้กับการรักษากฎสุขอนามัยและ โภชนาการที่เหมาะสมและการตรวจสุขภาพเป็นประจำ

แน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะจับตาดูเด็กอายุ 4-5 ปีหรือบังคับให้เขาล้างมือเป็นประจำก่อนรับประทานอาหาร ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าเขามักจะเก็บและกินผลเบอร์รี่และผลไม้ต่างๆ โดยตรงจากเตียงในสวน พุ่มไม้ หรือต้นไม้ - และพวกมันสามารถติดเชื้อตัวอ่อนของหนอนได้

ดังนั้นหนอนพยาธิในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ขั้นตอนที่แตกต่างกันเด็กเกือบทั้งหมดอายุ 4-5 ปีต้องทนทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของพัฒนาการ และไม่มีอะไรผิดปกติหากดำเนินมาตรการทันเวลาและป้องกันพัฒนาการ แบบฟอร์มเฉียบพลันความพ่ายแพ้

เนื่องจากโรคหนอนพยาธิในเด็กอายุ 4-5 ปีเป็นโรคที่พบบ่อยจึงมีความเสี่ยงที่จะไม่จริงจังกับปัญหานี้ อย่างไรก็ตาม การติดเชื้อในเด็กอายุ 4 ขวบที่มีหนอนอาจส่งผลที่เจ็บปวดอย่างมาก ได้แก่:

  • ความเหนื่อยล้าของร่างกายโดยทั่วไป
  • สถานะของอาการอ่อนเปลี้ยเพลียแรง;
  • การพัฒนาโรคภูมิแพ้
  • ความเสียหายที่อาจเกิดขึ้นกับอวัยวะภายในได้หลากหลาย

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องรักษาหนอนในเด็กอายุ 4-5 ปีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระยะแรกของการติดเชื้อโดยตรวจพบสัญญาณแรก และโดยธรรมชาติแล้ว เพื่อกำจัดพยาธิให้เร็วที่สุดและไม่เจ็บปวดเท่าที่จะเป็นไปได้ การวินิจฉัยที่ทันท่วงทีและแม่นยำถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

อาการของหนอนในเด็กอายุ 4-5 ปี

เมื่ออายุ 4 ขวบร่างกายยังไม่มีทรัพยากรอิสระที่จะต้านทานการพัฒนาของหนอน แม้อายุ 5 ขวบ ลำไส้ก็ยังเปราะบางมาก

การปรากฏตัวของหนอนในร่างกายของเด็กอายุ 4-5 ปีสามารถพิจารณาได้จากอาการหลายประการ:

  • ความอยากอาหารมากเกินไปหรือขาด;
  • การนอนหลับกระสับกระส่ายพร้อมกับการบดฟันลักษณะเฉพาะ
  • การขยายตัวของต่อมน้ำเหลืองที่เป็นไปได้
  • อาการแพ้บ่อยครั้งบนผิวหนังที่ยากต่อการรักษา
  • อุจจาระไม่มั่นคง
  • ปวดท้อง, ปวดบริเวณสะดือ, หรือเคลื่อนตัวไปทั่วลำไส้;
  • อาการคันในบริเวณทวารหนัก;
  • อาการวิงเวียนศีรษะคลื่นไส้;
  • ความเหนื่อยล้าของร่างกายโดยทั่วไป
  • เพิ่มความกระวนกระวายใจเปลี่ยนแปลงความเป็นอยู่อย่างไม่มีสาเหตุ

รักษาหนอนในเด็กอายุ 4-5 ปี

เด็กในวัยนี้ยังไม่พร้อมที่จะใช้ยา "ผู้ใหญ่" ส่วนใหญ่ที่แนะนำเพื่อป้องกันโรคหนอนพยาธิโดยการแพทย์แผนปัจจุบัน มียารักษาโรคพยาธิหลายชนิดที่ใช้บ่อยที่สุด ซึ่งมีลักษณะพิเศษที่ออกฤทธิ์อ่อนโยนและมีความเป็นพิษปานกลาง

เด็กอายุ 4 ปีสามารถรับประทานยาเช่น Levamisole ได้แล้วซึ่งเป็นอะนาล็อกคือ Dekaris ซึ่งเป็นยาที่ซับซ้อน การรักษาที่มีประสิทธิภาพ, ใช้ต่อต้าน หลากหลายเวิร์ม แท็บเล็ตเหล่านี้ควรใช้ร่วมกับการรักษาด้วยยาแก้แพ้และอย่าลืมเกี่ยวกับความจำเป็นในการฟื้นฟูร่างกายของเด็กอายุ 4-5 ปีหลังจากผ่านการบำบัดอย่างเข้มข้น มันคุ้มค่าที่จะจดจำความเป็นไปได้ ผลข้างเคียงยาที่อาจแสดงอาการเช่น:

  • เวียนหัว;
  • คลื่นไส้;
  • ท้องเสีย;
  • อาการปวดหัว;
  • ความผิดปกติของการนอนหลับ
  • ปวดบริเวณท้อง
  • อาการชัก

ข้อห้ามในการรับประทานยาเม็ด ได้แก่ ไตหรือตับวาย ซึ่งอาจปรากฏเมื่ออายุ 4 ปี เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีไม่ได้รับอนุญาตให้รับประทานยา เมื่ออายุ 4 ปีก็สามารถใช้ได้แล้ว

ในปัจจุบันนี้ การตาบอดสีไม่ใช่เรื่องแปลก สาระสำคัญอยู่ที่การที่บุคคลไม่สามารถจดจำสีใดสีหนึ่งได้ (แยกแยะความแตกต่างระหว่างสีอื่น ๆ ) ในบรรดาคนตาบอดสี มีคนที่ไม่สามารถแยกแยะหลายสีได้ และในนั้น กรณีที่รุนแรงผู้ป่วยอาจไม่มีการรับรู้สีเลย

สีที่คนตาบอดสีจำไม่ได้จะปรากฏเป็นสีเทาสำหรับเขา ไม่ใช่ว่าพ่อแม่ทุกคนจะรู้วิธีรับรู้อาการตาบอดสีได้ทันเวลาในเด็กอายุ 3 ขวบ ตอน 2 ขวบ สาเหตุเกิดจากอะไร ของโรคนี้และมาตรการที่ผู้ปกครองจะต้องดำเนินการหากบุตรหลานของตนได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคดังกล่าวแล้ว


สาเหตุ

บ่อยครั้งที่เด็กตาบอดสีจะปรากฏขึ้นเนื่องจากการกลายพันธุ์ของโครโมโซม - แม้ในระหว่างนั้นก็ตาม การพัฒนามดลูก- อย่างไรก็ตาม มีหลายกรณีที่โรคนี้เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากพยาธิวิทยาทางจักษุวิทยาหรือระบบประสาทบางประการ

ขึ้นอยู่กับปัจจัยที่มีส่วนทำให้เกิดความบกพร่องทางการมองเห็นประเภทนี้ มีความเป็นไปได้ที่จะระบุได้ว่าสามารถรักษาด้วยวิธีการรักษาหรือการผ่าตัดได้หรือไม่ ตาบอดสีทางพันธุกรรมไม่สามารถรักษาให้หายขาดได้เป็นที่ทราบกันดีว่าเด็กผู้ชายส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะตาบอดสี

กลไกการละเมิดการรับรู้สี (ทั้งหมดหรือบางส่วน) โดยอุปกรณ์ภาพถือเป็นการละเมิด กิจกรรมการทำงานเซลล์ที่ไวต่อสี (โคน) มีการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นในส่วนกลางของเรตินา


โคนมีหลายประเภท แต่ละชนิดมีเม็ดสีโปรตีนพิเศษ การมีอยู่ซึ่งกำหนดการรับรู้ของสีใดสีหนึ่ง:

  1. เม็ดสีชนิดแรกรับรู้สเปกตรัมสีแดง
  2. เม็ดสีประเภทที่สองรับรู้สเปกตรัมสีเขียว
  3. เม็ดสีประเภทที่สามรับรู้สเปกตรัมสีน้ำเงิน

ยู เด็กที่มีสุขภาพดีเซลล์ที่ไวต่อสีทั้งหมดมีเม็ดสีสามประเภท ดังนั้นอุปกรณ์การมองเห็นของเด็กจึงสามารถรับรู้ข้อมูลเกี่ยวกับสีทั้งหมดได้อย่างถูกต้อง

ภาพทางคลินิก

กลไกของการพัฒนาของโรคและระดับของความบกพร่องทางสายตาที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้สีนั้นมีความเฉพาะตัวอยู่เสมอ บ่อยครั้งที่มีการบันทึกกรณีที่มีความบกพร่องในการมองเห็นสีบางส่วนเมื่อโรคเกิดขึ้นในระดับที่ไม่รุนแรงหรือ รูปร่างเฉลี่ย- กรณีที่มีอาการรุนแรงและขาดการมองเห็นสีโดยสิ้นเชิงเกิดขึ้นค่อนข้างน้อย

ที่สุด รูปแบบทั่วไปอาการตาบอดสีในเด็ก - การรับรู้สีบกพร่องในช่วงสีแดงและสีเขียว พบได้น้อยคือกรณีที่ความไวต่อเฉดสีฟ้าเขียวลดลง

ตาบอดสีในรูปแบบที่รุนแรงมักมาพร้อมกับโรคทางจักษุวิทยาต่อไปนี้:

  • การมองเห็นในระดับต่ำ
  • อาตา (การเคลื่อนไหวของลูกตาเป็นระยะโดยไม่สมัครใจในทิศทางที่แน่นอน - แนวนอนหรือแนวตั้ง)


การวินิจฉัย

เด็กที่มีความบกพร่องในการมองเห็นสีจะเริ่มตั้งชื่อสีของวัตถุรอบตัวได้อย่างชัดเจนช้ากว่าเพื่อนฝูง ผู้ปกครองพยายามสอนเด็กให้แยกแยะสีโดยพูดชื่อของแต่ละสีซ้ำหลายครั้งและเด็กรับรู้เฉดสีบางส่วนในรูปแบบที่บิดเบี้ยว แต่ไม่สามารถระบุสิ่งนี้ได้ด้วยตัวเอง มักมีกรณีที่ได้รับการวินิจฉัยว่าตาบอดสีในผู้ใหญ่แล้วในระหว่างการทดสอบการมองเห็นเชิงป้องกัน

ด้วยการสังเกตทารกอย่างระมัดระวัง ผู้ปกครองที่มีความรับผิดชอบยังคงมีโอกาสตรวจสอบว่าเขามีความผิดปกติในการมองเห็นสีหรือไม่ ในการดำเนินการนี้ คุณสามารถใช้การทดสอบง่ายๆ หลายประการเพื่อพิจารณา:

  • วางลูกอมที่มีขนาดและรูปร่างเท่ากันไว้ข้างหน้าลูกน้อยของคุณ ห่ออันหนึ่งด้วยกระดาษห่อสีสันสดใส ส่วนอีกอันใช้กระดาษห่อธรรมดา ควรเป็นสีเทา เด็ก ๆ โลภทุกสิ่งที่มีสีสันและสดใสดังนั้น เด็กที่มีสุขภาพดีคงจะชอบขนมในบรรจุภัณฑ์ที่สะดุดตา

เด็กที่เป็นโรคตาบอดสีจะเลือกแบบสุ่มและคุณเกือบจะสังเกตเห็นสิ่งนี้อย่างแน่นอนซึ่งควรเป็นเหตุผลในการติดต่อกับผู้เชี่ยวชาญทันที


  • ขอให้ลูกของคุณวาดภาพทิวทัศน์จากชีวิตโดยใช้ดินสอสีหรือปากกามาร์กเกอร์ ถ้าสีติด ภาพวาดของเด็กไม่ตรงกับความเป็นจริงเลยคือมีเหตุให้ต้องกังวล อย่างไรก็ตาม มันเกิดขึ้นที่ "เทคนิคการประหารชีวิต" ดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องกับจินตนาการอันยาวนานของเด็ก และไม่ใช่สัญญาณของความบกพร่องทางการมองเห็น

จักษุแพทย์สามารถใช้การวินิจฉัยตาบอดสีในเด็กได้ โทนสีพิเศษพร้อมรูปภาพและตาราง Rabkinพวกเขาจะช่วยให้ไม่เพียง แต่ระบุโรคเท่านั้น แต่ยังช่วยกำหนดประเภทของความผิดปกติของความไวต่อสีด้วย


วิธีการรักษา

น่าเสียดายที่เมื่อ ช่วงเวลานี้ตาบอดสีแต่กำเนิดในเด็กที่เกิดจากลักษณะทางพันธุกรรม ไม่สามารถรักษาหรือป้องกันได้อย่างสมบูรณ์ อาการตาบอดสีบางประเภทสามารถกำจัดได้โดยการระบุสาเหตุที่แท้จริง

หากความบกพร่องในการมองเห็นสีเกี่ยวข้องกับต้อกระจกหรือพยาธิสภาพอินทรีย์อื่น ๆ ของอุปกรณ์การมองเห็น คุณสามารถกำจัดตาบอดสีได้ด้วยความช่วยเหลือของ การบำบัดอย่างเพียงพอหรือการผ่าตัดแก้ไขโรคหลักการรับอย่างเป็นระบบของบางกลุ่ม ยาอาจก่อให้เกิดการรบกวนการมองเห็นที่คล้ายกัน ในกรณีเช่นนี้ แพทย์ที่เข้ารับการรักษาจะปรับแผนการรักษาด้วยยา


มีวิธีแก้ไขความบกพร่องด้านการมองเห็นสีในเด็กได้หลายวิธี ซึ่งรวมถึง:

  • การสวมแว่นตาพิเศษหรือคอนแทคเลนส์สำหรับคนตาบอดสี สามารถปรับปรุงการจดจำสีบางสีได้ แต่อาจบิดเบือนรูปร่างและขนาดของวัตถุบางอย่างได้
  • การสวมแว่นตาหรือคอนแทคเลนส์ที่บังแสงจ้า แว่นตาดังกล่าวไม่เพียงแต่เป็นวิธีแก้ไขความบกพร่องในการมองเห็นสีเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวแทนการรักษาคุณภาพสูงอีกด้วย ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เด็กที่เป็นโรคตาบอดสีสามารถนำทางไปตามวัตถุหลากสีสันได้ดีขึ้นมาก
  • สวมแว่นตาพิเศษที่มีเกราะป้องกันที่ขอบ บ่งชี้สำหรับเด็กที่ขาดการมองเห็นสีปกติโดยสิ้นเชิง

เนื่องจากแสงสลัว จึงเกิดการกระตุ้นเพิ่มเติมของเซลล์ที่ไวต่อสี


ข้อเท็จจริงบางประการ

หากเรามุ่งเน้นไปที่สถิติ เราจะสังเกตได้ว่า 10% ของประชากรโลกทั้งหมดต้องทนทุกข์ทรมานจากภาวะตาบอดสีในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น การศึกษาจำนวนมากโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ยืนยันว่าความน่าจะเป็นของโรคนี้ขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย ได้แก่ ความบกพร่องทางพันธุกรรม เพศ หมวดหมู่อายุ, ที่ตั้ง. มีสมมติฐานว่าการรบกวนทางสายตานี้เกิดขึ้น บรรทัดฐานทางสรีรวิทยาสำหรับคนโบราณ

ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าตาบอดสีทางพันธุกรรมเกิดขึ้นเนื่องจากการละเมิดโครงสร้างของโครโมโซม X รูปแบบของโรคที่ได้มาสามารถพัฒนาได้อันเป็นผลมาจากการบาดเจ็บที่สมอง, ความผิดปกติทางระบบประสาทหรือจักษุวิทยา, โรคหลอดเลือดสมองและโรคติดเชื้อบางชนิดที่มีหลักสูตรทางคลินิกที่รุนแรง


ในโลก การปฏิบัติทางคลินิกมีหลายกรณีที่ตาบอดสีเป็นสัญญาณของกระบวนการเสื่อมในอุปกรณ์การมองเห็นที่เกี่ยวข้องกับความชราของร่างกาย ตัวอย่างที่โดดเด่นนี่คือศิลปินชื่อดัง Ilya Repin เนื่องจากเขาค่อนข้างแก่แล้ว เขาจึงตัดสินใจสร้างภาพวาดอันโด่งดังของเขาเรื่อง "Ivan the Terrible และ Ivan ลูกชายของเขา" อย่างไรก็ตาม ในกระบวนการทำงาน เพื่อนและเพื่อนร่วมงานของเขาเริ่มสังเกตเห็นว่าจิตรกรผู้มีประสบการณ์ได้บิดเบือนไป จานสีองค์ประกอบทั้งหมดซึ่งบ่งบอกถึงการละเมิดการรับรู้สีของเขาอย่างชัดเจน

การก่อตัวของความโน้มเอียงบางอย่างมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด การพัฒนาทั่วไปเด็ก. นักจิตวิทยาแบ่งช่วงอายุได้ 5 ช่วง ดังนี้

1-2 ปี - เด็ก ๆ แสดงความโน้มเอียงเชิงสร้างสรรค์ครั้งแรก
- 3-4 ปี - ครั้ง การพัฒนาที่ครอบคลุมจุดสูงสุดของการสร้างความสามารถ ในช่วงเวลานี้ ความเห็นอกเห็นใจสำหรับกิจกรรมบางประเภทปรากฏขึ้น
- 5-6 ปี - พัฒนาการทางความคิด คุณได้รับการสนับสนุนให้เข้าร่วมส่วนต่างๆ และกลุ่มงานอดิเรก และพัฒนาความสามารถของคุณ
- 7-8 ปี - การแสดงความสนใจอย่างต่อเนื่องของเด็กในความคิดสร้างสรรค์ช่วงเวลาการเยี่ยมชม ชั้นเรียนปกติบรรลุความสำเร็จครั้งแรก
- อายุ 9-14 ปี - การก่อตัวของความเป็นอิสระความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ทัศนคติที่รับผิดชอบต่อชั้นเรียนการกำหนดเส้นทางการพัฒนาต่อไป

การจำแนกประเภทนี้ไม่ใช่ยาครอบจักรวาลสำหรับผู้ปกครอง สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าความสามารถของเด็กสามารถตื่นตัวได้ ในวัยที่แตกต่างกัน- หากลูกน้อยของคุณยังไม่ร้องเพลงหรือวาดรูปเมื่ออายุสี่ขวบ อย่าพยายามบังคับให้เขาทำกิจกรรม พรสวรรค์ของเขาสามารถเปิดเผยตัวเองได้เมื่ออายุเจ็ดขวบเท่านั้น

จะระบุความสามารถพิเศษในตัวเด็กได้อย่างไร?

การระบุความโน้มเอียงและความสามารถเป็นภารกิจหลักในการพัฒนาผู้มีความสามารถ ทำได้ง่ายโดยการสังเกตทารก มีความสามารถกลุ่มหนึ่งที่สังเกตได้ง่ายจากพฤติกรรมของเด็ก ซึ่งรวมถึง: ความสามารถทางดนตรี ความสามารถทางศิลปะ ศิลปะ และความโน้มเอียงในการเล่นกีฬา

เพื่อรับรู้ถึงความโน้มเอียงทางศิลปะ เด็กไม่จำเป็นต้องวาดภาพหรือระบายสีตั้งแต่เช้าถึงเย็น คุณลักษณะด้านพฤติกรรมอื่น ๆ ยังบ่งบอกถึงการรับรู้ทางสายตาที่เพิ่มขึ้นของโลก

. ความสามารถทางศิลปะ— ชอบวาดรูป ประกอบปริศนา ประกอบชุดก่อสร้าง สร้างภาพ ระบายสีและแต่งตัว เด็กเหล่านี้รับรู้โลกผ่านสายตาของพวกเขา: เมื่ออธิบายวัตถุพวกเขาใช้คำว่า "สวยงาม" "สว่าง" "แสง" และเรียนรู้ที่จะจดจำสีอย่างรวดเร็ว
. ความสามารถทางดนตรี- เด็กด้วย ช่วงปีแรก ๆให้ความสนใจกับดนตรี เล่นทำนองและจังหวะซ้ำ คัดลอกน้ำเสียงและการออกเสียงคำ ฟังเสียงรอบข้าง เด็กที่มีพัฒนาการทางการได้ยินดีจะเชี่ยวชาญได้ง่าย ภาษาต่างประเทศรวมถึงการเต้นด้วย
. ความสามารถทางศิลปะ- ชอบอยู่ในที่สาธารณะ ชอบทำตัวผู้ใหญ่ซ้ำ ชอบแต่งตัว เลียนแบบท่าทาง เลียนแบบสัตว์
. ความโน้มเอียงด้านกีฬา— กระตือรือร้น, วิ่งเยอะ, เล่นกับลูกบอล. สนุกกับการรับชม โปรแกรมกีฬา,ชอบดูคนอื่นเล่น มีจุดมุ่งหมายและต่อเนื่อง
. ความสามารถทางคณิตศาสตร์— รักปริศนา ชอบเล่นหมากรุกและหมากฮอส นับเลขอย่างกระตือรือร้น จำตัวเลขได้ดี ใน อายุยังน้อยมองดูตัวเลขอยู่นาน

จะเป็นอย่างไรถ้ามีพรสวรรค์หลายอย่าง?

มันเกิดขึ้นที่เด็กแสดงความสนใจในกิจกรรมหลายอย่างพร้อมกัน เมื่อถามคำถามว่า “คุณชอบอะไรมากที่สุด” ทารกตอบว่า “ฉันไม่รู้” เมื่ออายุได้ 3-5 ปี ควรปรึกษาทางจิตวิทยาและการใช้ เทคนิคพิเศษ- ตัวอย่างเช่น การวินิจฉัยการคิดเชิงจินตนาการและความฉลาดโดยใช้วิธี "Six Circles" โดย Alice Paul Torrance ผู้ปกครองควรเล่นกับลูกให้มากขึ้น เพราะในระหว่างการเล่น ความสามารถมักถูกเปิดเผยมากที่สุด

บทเรียนเบื้องต้นและการเยี่ยมเยียนช่วยให้คุณตัดสินใจได้เมื่ออายุมากขึ้น เหตุการณ์เฉพาะเรื่อง- เช่น ถ้าลูกของคุณวาดรูปเยอะ ให้ไปหอศิลป์หรือพบศิลปิน หากลูกของคุณชอบร้องเพลง ให้เข้าร่วมการแสดงของเด็กๆ ด้วยกัน

นักจิตวิทยาคลินิก Igor Lobachevsky เล่าถึงวิธีแนะนำเด็กให้พัฒนาความสามารถพิเศษ

ขาดความสามารถ

จะตรวจสอบความสามารถของเด็กได้อย่างไรถ้าเขาไม่วาดรูป ร้องเพลง หรือเต้น? อย่าด่วนสรุปว่าเขาเป็นคนธรรมดา มีแนวโน้มว่าอัจฉริยะทางคณิตศาสตร์หรือนักวิทยาศาสตร์ในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติกำลังเติบโตขึ้น ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ปรากฏในเด็กก็ต่อเมื่อมีการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์และการสังเคราะห์เท่านั้น
ในบรรดาความสามารถที่เป็นไปได้ ความสามารถในการเป็นผู้นำเป็นสิ่งที่น่าสังเกต ยอมรับว่าไม่ใช่เด็กทุกคนที่สามารถรวบรวมผู้สนใจจำนวนมากรอบตัวพวกเขา สร้างเกมใหม่ๆ และรับมือกับความยากลำบากใดๆ ได้ ในอนาคตเด็กดังกล่าวจะประสบความสำเร็จในการพิสูจน์ตัวเองในกิจกรรมการเป็นผู้ประกอบการหรือในการทำงานเป็นทีม

ในช่วงทศวรรษ 1980 นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ ได้ระบุความฉลาดไว้ 7 ประเภท การพัฒนาประเภทใดประเภทหนึ่งส่งผลต่อการแสดงความสามารถพิเศษในเด็ก

ประเภทของสติปัญญาตามแนวคิดของ Howard Gardner

. วาจาภาษา- สามารถเขียนและพูดได้ดี มีความสนใจในวรรณกรรม
. ตรรกะ-คณิตศาสตร์- มีความสนใจในเรื่องตัวเลข การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ที่ดี ทักษะในการวิเคราะห์
. ภาพเชิงพื้นที่- พัฒนาจินตนาการ, มีเรื่องราวและตัวละคร, วาดได้ดี;
. จลน์ศาสตร์- พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและท่าทาง แสดงอารมณ์ ชอบพูดต่อหน้าสาธารณะ
. ดนตรี- สำรวจโลกด้วยเสียงและดนตรี รู้สึกมีจังหวะดี ถูกพาตัวไป เครื่องดนตรี;
. มนุษยสัมพันธ์- ทักษะการพูดในที่สาธารณะ รักการสื่อสารกับผู้คน สามารถดึงดูดความสนใจของผู้คนได้
. ดำรงอยู่- มีความมั่นคงทางอารมณ์ นักทฤษฎี ผู้กำเนิดความคิด เข้าใจอารมณ์และความรู้สึกของเขา
. เป็นธรรมชาติ- สนใจสิ่งมีชีวิตทุกชนิดในธรรมชาติ ชอบสื่อสารกับสัตว์และพืช

1. พัฒนาความสนใจส่วนตัวของบุตรหลานของคุณ- ผู้ใหญ่มักมีความคาดหวังที่ไม่สมหวังมากมายในตัวพวกเขาเอง พ่อแม่บางคนพยายามตระหนักรู้ถึงตนเองในตัวลูก ซึ่งมักจะจบลงด้วยความไม่พอใจทั้งต่อพ่อแม่และลูก เด็กคือบุคคลที่มีมุมมอง ความสนใจ และความสามารถเป็นของตัวเอง
2. จัดเตรียมอุปกรณ์ที่จำเป็น- ก่อนที่จะส่งบุตรหลานของคุณไปที่คลับหรือสตูดิโอ ให้ประเมินความสามารถทางการเงินของคุณ จะแย่มากถ้าเด็กเริ่มวาดภาพ แต่คุณไม่สามารถซื้อสีที่จำเป็นให้เขาได้
3. ให้กำลังใจในทุกความพยายาม- ในระหว่างการเรียนรู้ เด็กๆ เผชิญกับความท้าทายและความล้มเหลว ชมเชยและสนับสนุนความปรารถนาที่จะก้าวต่อไป แม้ว่าบางอย่างจะไม่สำเร็จก็ตาม
4. แสดงความสนใจในกิจกรรมของลูกคุณ- พ่อและแม่เป็นผู้ชมกลุ่มแรกและผู้ตัดสินคนแรก ใช้เวลาชื่นชมยินดีกับความสำเร็จครั้งแรกของลูกๆ ของคุณ
5. อย่าผ่านการลองผิดลองถูก- คุณไม่ควรพยายามพัฒนาความสามารถและความสามารถหลายอย่างในคราวเดียว: เมื่ออายุ 5 ขวบ เด็กเข้าเรียนที่โรงเรียนศิลปะ เมื่ออายุ 8 ขวบ เขาไปสตูดิโอดนตรี เมื่ออายุ 12 ปี เขาสมัครเต้น ความหลากหลายดังกล่าวจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าเขาจะไม่ประสบความสำเร็จในด้านใดด้านหนึ่งเท่านั้น
6. อย่าหลงกลกับการปฏิเสธ- เด็กที่รักการวาดภาพและใฝ่ฝันที่จะเป็นศิลปินปฏิเสธที่จะเข้าร่วมสตูดิโอศิลปะ สาเหตุของพฤติกรรมนี้คือ ความขัดแย้งในกลุ่ม ไม่สามารถอยู่ในสังคมได้ ความกลัว เป็นต้น พยายามเข้าใจสถานการณ์แทนที่จะฝังความสามารถของคุณลงทันที
7. เลือกครูเทรนเนอร์ที่ดี- ความสำเร็จในการทำกิจกรรมมักขึ้นอยู่กับครู เช่น ทารกอาจมี ความสามารถทางดนตรีแต่เขาจะชอบโค้ชมาก ส่วนกีฬาว่าเขาจะเลิกเล่นดนตรีและเล่นฮอกกี้ ก่อนที่จะเลือกแวดวงหรือกลุ่ม ให้พูดคุยกับหัวหน้ากลุ่มและประเมินเขาเป็นบุคคล
8. อย่าเปรียบเทียบลูกของคุณกับเด็กคนอื่น- ถ้าใครวาดเก่งกว่าก็อย่าใช้เขาเป็นตัวอย่าง ไม่ใช่ทุกคนที่ชอบภาพวาดของ Van Gogh เช่นกัน
9. เตรียมเด็กให้เข้าร่วมภาคและเป็นอิสระ- อธิบายให้ลูกฟังว่าทำไมเขาถึงต้องฟังครูหรือโค้ช เข้าทุกชั้นเรียน และทำตามคำแนะนำ
10. อย่าคาดหวังกับพรสวรรค์ของลูก เช่น ธุรกิจ- คุณได้จ่ายเงินสำหรับการเยี่ยมชมของคุณเป็นเวลา 7 ปี โรงเรียนดนตรีซื้อเครื่องดนตรีราคาแพง ทนกับการแสดงซิมโฟนีไม่รู้จบที่บ้าน แต่ลูกชายหรือลูกสาวของคุณไม่ได้เป็นนักดนตรีที่ยอดเยี่ยมเหรอ? ไม่เป็นไร เพราะนี่คือประสบการณ์และทักษะของเด็ก สิ่งเหล่านี้มีประโยชน์และน่าสนใจสำหรับเขาอย่างแน่นอนหากเขาเลือกงานอดิเรกด้วยตัวเอง

ครูมั่นใจว่าเด็กทุกคนเกิดมามีพรสวรรค์ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่จะเป็นแชมป์ พรีม่า และมืออาชีพ ความสามารถของเด็กในการสร้างสรรค์ไม่ได้รับประกันว่าเขาจะประสบความสำเร็จ สิ่งสำคัญคือต้องระบุ Passion ของคุณให้ตรงเวลา...

เมื่อมองย้อนกลับไปในช่วงหลายปีที่ผ่านมาซึ่งนำไปสู่ข่าวน่าตกใจนี้ วลีที่ผุดขึ้นมาในหัวของฉันคือ “ถ้าฉันได้รู้...” ฉันคงจะผิดหวังน้อยลงมาก

ฉันหวังว่าฉันจะให้ความสนใจกับสัญญาณเริ่มแรกของออทิสติกในลูกของฉันให้มากขึ้น เพราะฉันสามารถช่วยเขาได้ก่อนหน้านี้ ยิ่งตรวจพบออทิสติกได้ตั้งแต่เนิ่นๆ การรักษาก็จะยิ่งส่งผลต่อเด็กมากขึ้น ซึ่งเป็นการแก้ไขทักษะที่สำคัญที่สุดที่เขาจะใช้ตลอดชีวิต

ที่นี่ในวิสคอนซิน มีโปรแกรมชื่อ Birth to Three หากจำเป็น แพทย์ของคุณอาจส่งคุณไปยังโปรแกรมการแทรกแซงต้นในพื้นที่

ออทิสติกเป็นเหมือนปริศนา

จำเป็นต้องพิจารณา "ชิ้นส่วน" ทั้งหมดและทำความเข้าใจกับสิ่งที่พวกเขารวมกัน แพทย์รู้ว่าเขากำลังมองหาอะไรและจะรับฟังข้อสังเกตของคุณเพื่อสั่งการทดสอบที่เหมาะสมสำหรับบุตรหลานของคุณเพื่อทำการวินิจฉัย

วันนี้เราจะมาดู "เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย" เหล่านี้กัน แต่ก่อนอื่น เรามาหายใจลึกๆ กันก่อน

รายการข้อสังเกตนี้มีไว้เพื่อช่วยให้คุณมองเห็น สัญญาณที่เป็นไปได้แล้วนำข้อมูลนี้ไปให้กุมารแพทย์ตรวจต่อไป บทความนี้ไม่ได้เขียนขึ้นเพื่อให้เกิดความวิตกกังวลหรือความเครียดเพิ่มเติม จำไว้ว่าความรู้คือพลัง!

สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สัญญาณทั้งหมดของออทิสติกในเด็ก!

เขียนหลักลงไป สัญญาณเริ่มต้นออทิสติกในวัยเด็ก แล้วปรึกษากับแพทย์ของคุณ

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #1 ไม่มีปฏิกิริยา

ดูลูก...

  • ไม่ตอบสนองต่อชื่อของเขา
  • ไม่หันศีรษะเพื่อดูว่าเสียงมาจากไหน

เมื่อเด็กปกติมีพัฒนาการ พวกเขาจะเริ่มหันศีรษะและตอบสนองต่อเสียงรบกวน เสียงของผู้ปกครอง ฯลฯ โดยปกติแล้วภายใน 6 เดือน จะมีปฏิกิริยาต่อ เสียงดังหรือคำพูด

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #2 กำลังพัฒนา เล็กน้อยล่าช้า

ลูกของคุณเรียนรู้ทักษะพื้นฐานช้าไปหน่อยหรือเปล่า? ฉันรู้ว่าเด็กทุกคนมีพัฒนาการในอัตราที่แตกต่างกัน แต่ส่วนใหญ่มักเป็นช่วงหลัก (นั่นคือ เด็กเริ่มพลิกตัว คลาน เดิน ฯลฯ) ในเด็กเกิดขึ้นภายในระยะเวลาอันสมควร

ลูกชายของฉันคลานได้เมื่ออายุ 10 เดือน ฟันซี่แรกออกมาเมื่อเกือบ 9 เดือน และเริ่มเดินได้เมื่ออายุ 16 เดือน

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #3 สมบูรณ์แบบเกินไป

ทุกคนรอบตัวพูดว่า: “ช่างเป็นเด็กที่วิเศษจริงๆ!”

แต่บางครั้งก็ไม่ใช่คำชม หากเด็กเงียบ สิ่งนี้อาจบ่งบอกถึงออทิสติก: เขาเก็บตัวอยู่ ไม่พูดพล่าม แสดงอารมณ์เท่าที่จำเป็น ไม่มีการพูดพล่ามหรือคำพูดแต่ละคำ

ลูกชายของฉันเป็นเด็กดีและพึ่งพาตนเองได้ บางครั้งเขาจะแสดงอารมณ์และพูดพล่ามเล็กน้อย แต่พูดน้อยมาก—บางทีอาจสี่ถึง 18 เดือน

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #4 เน้นไปที่สิ่งแปลกปลอม

ดูเหมือนว่าทารกอาศัยอยู่ในโลกใบเล็กของเขาเอง...

  • บินไปในเมฆ
  • ไม่สบตา
  • ไม่มองหาวัตถุที่คุณซ่อน
  • ไม่สังเกตว่าพ่อแม่ (หรือผู้ปกครอง) ออกและกลับมาเมื่อใด
  • เน้นเฉพาะของเล่นที่กระตุ้นการมองเห็นด้วยเสียงเพลงและแสง

ในครอบครัวของเรา เราเข้าใจทุกอย่างตั้งแต่ก่อนการวินิจฉัย เมื่อเราตัดสินใจถอดของเล่นที่ใช้พลังงานจากแบตเตอรี่ออกทั้งหมด เนื่องจากเด็กติดอยู่กับของเล่นเหล่านั้นและไม่เคยเล่นกับของเล่นเหมือนเด็กทั่วไป ตัวอย่างเช่น เขาไม่ได้หมุนของเล่น รถบนพื้นมีเสียงเครื่องยนต์

คริสโตเฟอร์ชอบของเล่นที่ "คอนกรีต" มากที่สุดซึ่งคุณต้องดำเนินการเฉพาะซึ่งมีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดแล้วทำซ้ำ ของเล่น เช่น เครื่องคัดแยกหรือของที่มีของหลุดออกมา

ของเล่น "ธรรมดา" - รถยนต์ ของเล่นยัดไส้หรือกระดานวาดภาพ - เขาไม่ชอบมัน ไม่มีสถานการณ์ในเกมที่ชัดเจน คุณต้องใช้จินตนาการของคุณ สิ่งนี้ทำให้คริสโตเฟอร์หงุดหงิดเพราะเขาไม่รู้ว่าเกมจะจบลงเมื่อใด

ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือของเล่นที่กระตุ้นความรู้สึก เช่น Penguin Race หรือตุ๊กตาสัตว์ที่มีไฟส่องสว่าง

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #5: แก้ไขความสนใจบนวัตถุ

สิ่งนี้คล้ายกับสัญญาณก่อนหน้า แต่แข็งแกร่งกว่าเท่านั้น เมื่อเด็กมุ่งความสนใจไปที่สิ่งใดสิ่งหนึ่ง นั่นหมายความว่าเขาได้มุ่งความสนใจไปที่:

  • ทุกอย่างจะต้องเกิดขึ้นในลักษณะหรือลำดับที่เฉพาะเจาะจงมาก
  • ให้ความสนใจอย่างเต็มที่กับวัตถุที่สร้างความบันเทิงหรือดึงดูดเด็ก เช่น วิดีโอ เพลง โคมไฟ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
  • จะขอให้รวมหรือแสดงซ้ำแล้วซ้ำอีก

ทุกอย่างเหมือนเดิมกับลูกชายของเรา: เขาชอบพูดซ้ำ ๆ และจะฉุนเฉียวหากบางสิ่งไม่ได้ทำเหมือนเมื่อก่อน นั่นคือควรตัดขนมปังเป็นรูปสามเหลี่ยมไม่ใช่สี่เหลี่ยม เขายังขอให้เล่น Baby Einstein ซ้ำแล้วซ้ำอีก

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #6: ใช้ชีวิตเหมือนลูกโลกหิมะ

คุณรู้ไหมว่าการมองของที่ระลึกในรูปแบบลูกแก้วที่มีหิมะเป็นอย่างไร? คุณไม่คิดว่าลูกน้อยของคุณรับรู้ชีวิตรอบตัวเขาราวกับว่าเขากำลังมองลูกบอลแบบนั้นใช่ไหม?

  • เขานั่งดูแต่ไม่เคยมีส่วนร่วมเลยเหรอ?
  • ดูเหมือนเขาจะ “ไม่เข้ากับเพื่อนๆ” ที่สนามเด็กเล่นหรือสถานรับเลี้ยงเด็กหรือเปล่า?
  • เขาจะนั่งอยู่คนเดียวในห้องบางแห่งในขณะที่เด็กคนอื่นๆ ในกลุ่มกำลังเล่นและวิ่งเล่นโดยไม่มีเขาหรือไม่?
  • ในห้องที่เต็มไปด้วยของเล่น เขาหาอะไรอย่างอื่น เช่น ผ้าม่าน แล้วเล่นกับมันหรือเปล่า?
  • เขาเดินไปมาโดยไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร?

ช่วงเวลาที่สม่ำเสมอเหล่านี้เป็นเรื่องยากมากสำหรับฉัน

หากฉันกับลูกชายมาเล่น เขาจะเลือกสิ่งของที่ไม่ใช่ของเล่น หรือนั่งอยู่คนเดียวที่มุมห้องแล้วมองของเล่นชิ้นหนึ่งหรือกดปุ่มบนของเล่นซ้ำแล้วซ้ำอีก ยอมรับว่ามีหลายครั้งที่ลุกจากไปเพราะอารมณ์เสีย เขินอาย เศร้า และใจแทบทนไม่ไหวเมื่อเห็นเด็ก "ธรรมดา"

ฉันยังคงดิ้นรนกับสิ่งนี้ถึงแม้ว่ามันจะง่ายกว่าสำหรับฉันก็ตาม ฉันเคยปล่อยให้ความแตกต่างของเขาเติมความเศร้าโศกซึ่งทำให้ฉันรู้สึกหดหู่ แต่ผ่านการให้คำปรึกษา กลุ่มสนับสนุน และศรัทธาของฉัน ฉันเรียนรู้ที่จะสังเกตเห็น จุดแข็งลูกชายและมุ่งเน้นไปที่พวกเขา

ฉันเลิกใช้คำว่า “ปกติ” ในคำพูดของฉัน และมองว่าลูกชายเป็นปัญหาที่ต้องแก้ไข

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #7: การเลียนแบบแบบเลือกสรร

เด็กที่แสดงสัญญาณแรกของออทิสติกไม่สนใจที่จะเลียนแบบใครเลย

มีหลายวิธีในการดูสิ่งนี้

  • อีกด้านหนึ่ง เรื่องนี้น่าเศร้าเพราะพวกเขาจะไม่พยายามกวาดพื้นเหมือนแม่
  • ในทางกลับกันคุณจะพบ จุดบวก: จะไม่กระโดดหรือเคาะเหมือนพี่น้อง

แม้ว่าตามกฎแล้วเด็ก ๆ จะไม่เลียนแบบพฤติกรรมของผู้อื่น แต่บ่อยครั้งที่การพัฒนาคำพูดทำได้พวกเขาก็เริ่มพูดวลีจากภาพยนตร์หนังสือและเพลงซ้ำ

มันถูกเรียกว่า เสียงสะท้อน– การทำซ้ำคำพูดอัตโนมัติ

เรื่องนี้ลูกชายของฉันคือ “แชมป์โอลิมปิก” เขาไม่เคยลอกเลียนแบบฉันหรือสามีของฉัน แต่เขาเสนอราคาภาพยนตร์และหนังสือที่ไม่เหมือนใคร!

สองปีแรกของ "การสนทนา" ของเขาเป็นเหมือนบทภาพยนตร์ ฉันจำได้ว่า "เธอ... ของเล่น เธอไม่ใช่บัซ ไลท์เยียร์ตัวจริง!" ซ้ำแล้วซ้ำเล่าในเวลาตี 2

แม้ว่าจะเป็นเรื่องยาก แต่ก็มีประโยชน์มากมายจาก echolalia เด็กที่แสดงอาการเหล่านี้มีโอกาสที่จะเรียนรู้ภาษาและจึง "ฟื้น" ภาษานั้นได้

เด็กบางคนอาจมีอาการเสียงสะท้อน ดังนั้นอย่าตื่นตระหนกหากลูกน้อยของคุณไม่มีอาการดังกล่าว โปรดจำไว้ว่าสัญญาณเริ่มแรกของออทิสติกในวัยเด็กเป็นเพียงการสังเกต! แพทย์จะตรวจดูเพื่อดูภาพรวมเพื่อการวินิจฉัยที่เป็นไปได้

สัญญาณเริ่มต้นของออทิสติก #7½ สัญชาตญาณของแม่

เครื่องหมายนี้มีหมายเลข "ครึ่งหนึ่ง" ไม่ใช่เพราะมีความสำคัญน้อยกว่า (อันที่จริงมันสำคัญมาก) แต่เป็นเพราะแพทย์ของคุณไม่ได้ให้ความสำคัญกับภาพรวมทั้งหมดที่อาจนำไปสู่การวินิจฉัยได้ (ถ้าเขาถามคุณแบบนี้ แสดงว่าคุณมีกุมารแพทย์ที่เก่งมาก!)

เชื่อสัญชาตญาณของคุณ

คุณอาจมีข้อสงสัยจากสัญญาณข้อใดข้อหนึ่งข้างต้น

หรือบางทีคุณอาจมีคำถามเกี่ยวกับพฤติกรรมของลูกของคุณ

สิ่งที่ดีที่สุดที่คุณสามารถทำได้คือถาม และยิ่งคุณทำเร็วเท่าไร มันก็จะดีต่อลูกของคุณมากขึ้นเท่านั้น

สมดุลกับคลื่นแห่งความเป็นพ่อแม่

งานของคุณตอนนี้คือค้นหาสมดุลที่สมบูรณ์แบบในกระแสความเป็นพ่อแม่

อย่าถอยกลับและเพิกเฉยต่อสัญญาณเริ่มต้นของออทิสติกในวัยเด็ก คุณไม่สามารถหลับตาและคิดเชิงบวกได้ วิธีการ “ฝังหัวของคุณในทราย” นี้จะไม่ช่วยใครเลย

นอกจากนี้อย่าตกใจกับทุกคน อันตรายที่อาจเกิดขึ้นเกี่ยวข้องกับคำว่า "ออทิสติก"

จำไว้ว่าคุณยังไม่รู้อะไรเลย คุณกำลังดูอยู่ เป็นไปได้สัญญาณ

ถ้าคุณสังเกตเห็นบางสิ่งบางอย่าง คุณมีคำถาม คุณจะพูดคุยกับผู้เชี่ยวชาญ แพทย์ ครู และดำเนินการ

อย่าตื่นตกใจ! ทุกอย่างปกติดี!

ออทิสติกไม่ใช่โทษประหารชีวิต คุณและลูกจะรอด!

“ปกติ” แตกต่างออกไป

อีกวิธีหนึ่งใหม่

บางทีคุณอาจรู้จักใครสักคนที่มีลูกออทิสติก? คุณสังเกตเห็นสัญญาณเหล่านี้ในลูกน้อยของคุณหรือไม่?



คุณชอบบทความนี้หรือไม่? แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ!