รูปแบบการดูแลเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแล การจัดวางเด็กในองค์กรสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง การค้นหาแบบโต้ตอบเต็นท์กลางแจ้งสำหรับครอบครัวอุปถัมภ์จัดขึ้นในสาธารณรัฐอัลไต

มาตรา 121 การคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ของเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

1. การคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ของเด็กในกรณีที่บิดามารดาเสียชีวิต การลิดรอนสิทธิของบิดามารดา การจำกัดสิทธิของบิดามารดา การยอมรับบิดามารดาว่าไร้ความสามารถ การเจ็บป่วยของบิดามารดา การที่บิดามารดาขาดหายไปเป็นเวลานาน การหลบเลี่ยงบิดามารดาในการเลี้ยงดูบุตร หรือจากการคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ของตน รวมทั้งหากบิดามารดาปฏิเสธการรับบุตรจากสถาบันการศึกษา สถาบันการแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคม และสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกัน ตลอดจนในกรณีอื่น ๆ ที่ขาดการดูแลจากผู้ปกครองก็ให้มอบหมายให้เป็นผู้ปกครองและ เจ้าหน้าที่ผู้ดูแลผลประโยชน์

เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินจะระบุเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เก็บบันทึกของเด็กดังกล่าว และขึ้นอยู่กับสถานการณ์เฉพาะของการสูญเสียการดูแลจากผู้ปกครอง ให้เลือกรูปแบบการจัดหาสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (มาตรา 123 ของหลักจรรยาบรรณนี้) และยังรวมถึง ดำเนินการติดตามตรวจสอบสภาพการคุมขัง การเลี้ยงดู และการศึกษาในภายหลัง

2. หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินเป็นหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น ปัญหาขององค์กรและกิจกรรมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการดำเนินการปกครองและดูแลเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองนั้นถูกกำหนดโดยหน่วยงานเหล่านี้บนพื้นฐานของกฎบัตรของเทศบาลตามกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย ประมวลกฎหมายนี้และประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย

มาตรา 122 การระบุและการลงทะเบียนเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

1. เจ้าหน้าที่ของสถาบัน (สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษาทั่วไป สถาบันการแพทย์ และสถาบันอื่น ๆ ) และพลเมืองอื่น ๆ ที่มีข้อมูลเกี่ยวกับเด็กที่ระบุไว้ในวรรค 1 ของมาตรา 121 ของประมวลกฎหมายนี้ มีหน้าที่ต้องรายงานสิ่งนี้ต่อหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่ซึ่งเด็กๆ อยู่ ณ สถานที่จริง

หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ภายในสามวันนับจากวันที่ได้รับข้อมูลดังกล่าว มีหน้าที่ต้องดำเนินการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของเด็ก และเมื่อสร้างข้อเท็จจริงของการขาดการดูแลพ่อแม่หรือญาติของเขา เพื่อให้แน่ใจว่าได้รับความคุ้มครอง ของสิทธิและผลประโยชน์ของเด็กจนกว่าปัญหาเรื่องตำแหน่งจะได้รับการแก้ไข

2. หัวหน้าสถาบันการศึกษา สถาบันการแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคม และสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกันซึ่งมีเด็กเหลืออยู่โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง มีหน้าที่ต้องดำเนินการภายในเจ็ดวันนับแต่วันที่ทราบว่าสามารถส่งเด็กไปอยู่ในครอบครัวเพื่อการเลี้ยงดูได้ ให้รายงานสิ่งนี้ต่อหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ ณ สถานที่ตั้งของสถาบันนี้

3. ภายในหนึ่งเดือนนับจากวันที่ได้รับข้อมูลที่ระบุไว้ในวรรค 1 และ 2 ของบทความนี้ หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินจะตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการวางเด็กไว้ (มาตรา 123 ของประมวลกฎหมายนี้) และหากไม่สามารถถ่ายโอนได้ เด็กที่จะเลี้ยงดูในครอบครัวจะส่งข้อมูลเกี่ยวกับเด็กดังกล่าวหลังจากระยะเวลาที่กำหนดไปยังหน่วยงานบริหารที่เกี่ยวข้องของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

อำนาจบริหารของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียภายในหนึ่งเดือนนับจากวันที่ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับเด็กจัดตำแหน่งของเขาในครอบครัวของพลเมืองที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและใน ไม่มีความเป็นไปได้ดังกล่าว ให้ส่งข้อมูลที่ระบุไปยังหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อบันทึกในธนาคารข้อมูลของรัฐเกี่ยวกับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง และให้ความช่วยเหลือในการจัดหาเด็กเข้าสู่ครอบครัวในภายหลัง ของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียที่พำนักถาวรในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

ขั้นตอนในการสร้างและใช้ธนาคารข้อมูลของรัฐเกี่ยวกับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองนั้นถูกกำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง

(ข้อแก้ไขเพิ่มเติมมีผลใช้บังคับในวันที่ 1 กรกฎาคม 1998 โดยกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 27 มิถุนายน 1998 N 94-FZ)

4. สำหรับความล้มเหลวในการปฏิบัติตามพันธกรณีที่กำหนดไว้ในวรรค 2 และ 3 ของบทความนี้ สำหรับการให้ข้อมูลเท็จโดยเจตนา ตลอดจนการดำเนินการอื่น ๆ ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อซ่อนเด็กจากการถูกนำไปอยู่ในความอุปถัมภ์ หัวหน้าสถาบันและเจ้าหน้าที่ระบุ ในวรรค 2 และ 3 ของบทความนี้ร่างกายจะต้องรับผิดชอบในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมาย (ข้อซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมมีผลใช้บังคับในวันที่ 1 กรกฎาคม 1998 โดยกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 27 มิถุนายน 1998 N 94-FZ)

มาตรา 123 การจัดหาเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

1. เด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะต้องถูกโอนไปเลี้ยงดูในครอบครัว (สำหรับ (การรับบุตรบุญธรรม) ภายใต้การดูแล (ผู้ดูแลผลประโยชน์) หรือในครอบครัวอุปถัมภ์) และในกรณีที่ไม่มีโอกาสดังกล่าว ไปยังสถาบันสำหรับเด็กกำพร้าหรือเด็ก ทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลของผู้ปกครอง ทุกประเภท (สถาบันการศึกษารวมถึงสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัว สถาบันการแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคม และสถาบันอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกัน) (ย่อหน้าเสริมตั้งแต่วันที่ 6 มกราคม พ.ศ. 2543 โดยกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2543 N 32-FZ)

การจัดหาที่พักรูปแบบอื่นสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองอาจกำหนดไว้ตามกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

เมื่อพิจารณาเด็ก จะต้องคำนึงถึงชาติกำเนิด ศาสนาและวัฒนธรรม ภาษาแม่ และความเป็นไปได้ในการเลี้ยงดูและการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

2. จนกว่าเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะถูกส่งไปยังครอบครัวหรือในสถาบันที่ระบุไว้ในวรรค 1 ของบทความนี้ หน้าที่ของผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) ของเด็กจะได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่ดูแลและดูแลเด็กเป็นการชั่วคราว

แสดงความคิดเห็นในบทความ“ รหัสครอบครัว
บทที่ 18 การระบุตัวตนและการจัดวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง"

ในเวลาเดียวกัน ตามที่ Elena Alshanskaya ซึ่งเป็นหัวหน้าสภาสาธารณะของแผนกเพื่อการคุ้มครองสิทธิของเด็กที่ไม่มีการดูแลโดยผู้ปกครอง เด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่มีการดูแลโดยผู้ปกครอง และเด็ก...

โครงการหมายเลข 1048557-6 “ในการแก้ไขมาตรา 15 และ 16 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง “ในหลักการทั่วไปขององค์กรการปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย” และกฎหมายของรัฐบาลกลาง “เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย”” ต่อไปนี้ เรียกอีกอย่างว่า "กฎหมายว่าด้วย "ระบบที่อาจเกิดขึ้น" หรือ "ที่อาจเกิดขึ้น" โดยประธานาธิบดีไม่ได้ลงนาม สาเหตุคืออะไร? ร่างกฎหมายดังกล่าวได้รับการรับรองในการพิจารณาครั้งที่สามโดย State Duma ซึ่งได้รับอนุมัติจากสภาสหพันธ์เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2016 โดยมีแผนที่จะมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 กันยายน 2017...

ผู้ที่ไม่เคยเผชิญกับการเป็นผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้ว่ามันคืออะไร - Curatoria vulgaris ซึ่งฝ่าฝืนกฎหมายทั้งหมดทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและของมนุษย์ ใครจะรู้ว่าเอกสารอะไรเกี่ยวกับคุณบนชั้นวางของเธอ... Alexander Kovalenin, RVS เมื่อเร็วๆ นี้ในรายการ “Live” ฉันต้องต่อต้านการเป็นผู้ปกครอง โดยทั่วไปแล้วพวกเขาประพฤติตัวจนวิดีโอนี้สามารถใช้เป็นสื่อช่วยการมองเห็นได้: “การเป็นผู้ปกครองสามัญ (Curatoria vulgaris)” สำหรับผู้ที่ยังไม่เคยสัมผัสก็มีประโยชน์ที่จะได้รับความประทับใจ ความหยิ่งผยองนี้...

“ซันนี่ซิตี้” (SG) ต้องการแข่งขันกับรัฐในตลาดอุปถัมภ์เด็ก Marina Aksyonova เริ่มส่งเสริมโครงการ "ครอบครัวอุปถัมภ์" ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานนายกเทศมนตรีเมืองโนโวซีบีร์สค์ บทความถูกตีพิมพ์ใน "Sibmama" [link-1] และใน "Taiga" [link-2] ตามที่นำเสนอโดย M. Aksenova สิ่งแรกสุดนี้ดูเหมือนเป็นเพียงที่พักพิงส่วนตัวสำหรับสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก แม้ว่าการใช้งานอื่น ๆ ของมันจะไม่ได้ถูกซ่อนไว้เป็นพิเศษก็ตาม เพื่ออธิบายเรื่องนี้ เราต้องสร้างคำนำก่อน 1. ความพร้อมของตลาด...

แทนที่จะเป็นหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญในการปกป้องครอบครัว ระบบการปกครองของรัฐกำลังหันไปหาการคัดเลือกเด็กจากครอบครัวที่อยู่ยากลำบากเพื่อสนับสนุนผู้ปกครองที่ร่ำรวย Alexander Kovalenin ผู้เชี่ยวชาญจากองค์กรสาธารณะเพื่อการคุ้มครองครอบครัวกล่าว “Parental All-Russian” การต่อต้าน” (RVS) ในฐานะสมาชิกขององค์กรสาธารณะ All-Russian เพื่อปกป้องครอบครัว“ การต่อต้านโดยผู้ปกครอง All-Russian” "(RVS) ฉันต้องแยกแยะข้อร้องเรียนจากผู้ปกครองไปยังหน่วยงานผู้ปกครองในกรณีที่มีการวางเด็กโดยไม่มี ...

ช่องโทรทัศน์ TLC และนิตยสาร Russian Reporter จัดการฉายภาพยนตร์สารคดีรอบปฐมทัศน์เรื่อง "Real Adoption" ซึ่งถ่ายทำโดยสตูดิโอผลิตของนิตยสาร Russian Reporter โดยได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิการกุศล "Responsible for the Future" และ Vladimir มูลนิธิสมีร์นอฟ โปรเจ็กต์หกตอนจะเปิดตัวในวันที่ 21 กันยายนทาง TLC แขกรับเชิญในค่ำคืนนี้ ได้แก่ วีรบุรุษและผู้สร้างโครงการ ตัวแทนของทางการมอสโก รวมถึงผู้คนที่รู้จักการช่วยเหลือเด็กกำพร้า รวมถึงนักแสดง Olga...

หืม... ฉันพบการกระทำทางกฎหมาย... เมื่อไม่นานมานี้มีการเปลี่ยนแปลงประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซีย มาตรา 122 การระบุและการลงทะเบียนเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง 1. เจ้าหน้าที่องค์กรต่างๆ (องค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียน...

การวิเคราะห์กฎหมายว่าด้วยครอบครัวอุปถัมภ์ ไม่นานมานี้ ภายใต้การนำของรองผู้ว่าการรัฐดูมา โอลกา บาตาลินา ร่างพระราชบัญญัติที่เรียกว่าครอบครัวอุปถัมภ์ (มืออาชีพ) ได้รับการพัฒนา [ลิงก์-1] ที่จริงแล้วสถาบันความเป็นพ่อแม่ที่ได้รับค่าตอบแทนนั้นมีอยู่ในประเทศของเรามาหลายปีแล้ว แต่ร่างกฎหมาย Batalin ใหม่ได้เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับข้อบกพร่องทั้งหมดของรูปแบบการปกครองแบบชำระเงินในปัจจุบันอย่างมีนัยสำคัญ ตอนนี้ผู้ปกครองสามารถพาเด็กเข้ามาในครอบครัวเพื่อเงินได้ พวกเขาต่างจากพ่อแม่บุญธรรมที่แท้จริง...

ในการกำหนดสถานที่อยู่อาศัย เด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองซึ่งยังไม่บรรลุนิติภาวะจะขึ้นอยู่กับรูปแบบการจัดหาที่อยู่ที่พวกเขาเลือกและสถานที่พำนักของตัวแทนทางกฎหมายของพวกเขา

การประชุม Morozovs ที่สถานี [ลิงก์-1] ในวันที่ 7 สิงหาคม กรณีการฟื้นฟูครอบครัวอีกกรณีหนึ่งซึ่งได้รับการจัดการโดยสาขาภูมิภาค Chelyabinsk และ Novosibirsk ของการต่อต้านผู้ปกครอง All-Russian (RVS) เป็นเวลาหกเดือนสิ้นสุดลง Svetlana ซึ่งอาศัยอยู่ในหมู่บ้านแห่งหนึ่งในเขต Uvelsky ของภูมิภาค Chelyabinsk ได้ติดต่อกับ RVS ในเดือนกุมภาพันธ์ หนึ่งปีก่อนปีที่แล้ว ชีวิตบีบให้ Svetlana ต้องจากไปพร้อมกับลูกชายของเธอไปยังภูมิภาค Novosibirsk ซึ่งเธอกลายเป็นเหยื่อของการแกล้งทำเป็นหน่วยงานผู้ปกครองในภูมิภาคและไม่ทราบชื่อ...

กรมคุ้มครองสิทธิของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลจากผู้ปกครอง สำหรับคำถามทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนการจัดหาครอบครัว คุณสามารถเขียนถึงเอเลน่าทางอีเมลได้ [ป้องกันอีเมล]หรือโทรสายด่วนฟรี "เด็ก ๆ ในครอบครัว" 8-800-700-88-05

ฉันได้ศึกษาประเด็นที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้มาเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์แล้ว ในตอนนี้สิ่งนี้จะมีประโยชน์: รหัสครอบครัวการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม "กฎสำหรับการโอนเด็กเพื่อรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม" กฎสำหรับการบำรุงรักษาธนาคารข้อมูลสำหรับเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองที่ได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีการัฐบาลหมายเลข 275 ธนาคารข้อมูลของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับเด็กที่อยู่ในตำแหน่ง ในครอบครัว: [ลิงก์-1] การศึกษาฐานข้อมูลขั้นต่ำ [ลิงก์-2] [ลิงก์-3] โรงเรียนพ่อแม่อุปถัมภ์ มีแบบฟอร์มเต็มเวลาและนอกเวลา 10 สัปดาห์ [link-4] โรงเรียนพ่อแม่อุปถัมภ์ เมื่อวันที่...

เรากำลังเริ่มเผยแพร่ข้อความที่ตัดตอนมาจากความคิดเห็นของประชาชนในร่างหมายเลข 3138-6 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง“ ในการควบคุมสาธารณะเพื่อรับรองสิทธิของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง” โครงการหมายเลข 3138-6 กฎหมายของรัฐบาลกลาง“ ในการควบคุมสาธารณะ เหนือการรับรองสิทธิของเด็กกำพร้าและเด็ก เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง" 1) จากข้อ 1 ตามมาด้วยว่าองค์กรไม่แสวงผลกำไร (สาธารณะ) ระหว่างประเทศก็สามารถเข้าถึงการตัดสินใจชะตากรรมของเด็กได้เช่นกัน 2) ร่างพระราชบัญญัติมาตรา 2...

รหัสครอบครัว. ส่วนที่หก รูปแบบการเลี้ยงดูเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง: การระบุตัวตนและการคุ้มครองเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ความเป็นผู้ปกครอง การเป็นผู้ปกครอง การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม ครอบครัวอุปถัมภ์ (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อ 28 ธันวาคม 2547)...

2. การจัดหาเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองและบุคคลที่มาจากเด็กเหล่านั้นมีที่อยู่อาศัยจะดำเนินการตามกฎหมาย 3. ตามข้อกำหนดของประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) ได้รับการแต่งตั้ง...

การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นรูปแบบหนึ่งที่เป็นไปได้ในการจัดการชะตากรรมของเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซียระบุว่า: "การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นการจัดตั้งระหว่างพ่อแม่บุญธรรม (ญาติของเขา) และบุตรบุญธรรม (ลูกหลานของเขา) ที่มีความสัมพันธ์ทางกฎหมาย (ส่วนตัวและทรัพย์สิน) คล้ายกับที่มีอยู่ระหว่างพ่อแม่ทางสายเลือดและลูก" การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นรูปแบบที่ต้องการในการเลี้ยงดูบุตรโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง บุตรที่มีสิทธิ์รับบุตรบุญธรรม...

ตามข้อมูลจากแบบฟอร์มการรายงาน 103-RIK ของการสังเกตการณ์ทางสถิติของรัฐบาลกลาง "ข้อมูลเกี่ยวกับการระบุตัวตนและที่อยู่ของเด็กและวัยรุ่นที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง"

“กิจกรรมของนิติบุคคลและบุคคลอื่นนอกเหนือจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินเพื่อระบุตัวและวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองไม่ได้รับอนุญาต”

ไม่อนุญาตให้มีกิจกรรมของนิติบุคคลและบุคคลอื่นนอกเหนือจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินเพื่อระบุและนำเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

ในกรณีที่ไม่มีผู้ปกครอง ในกรณีที่ถูกลิดรอนสิทธิของผู้ปกครองและในกรณีอื่น ๆ ของการสูญเสียการดูแลของผู้ปกครอง สิทธิของเด็กที่จะได้รับการเลี้ยงดูในครอบครัวนั้นได้รับการรับรองโดยอำนาจของผู้ปกครองและผู้ดูแลในลักษณะที่กำหนดโดยบทที่ 18 ของ รหัสนี้

ขึ้นอยู่กับระยะเวลาที่เด็กถูกกีดกันจากการดูแลของตัวแทนทางกฎหมาย ควรแยกแยะการจัดวางสำหรับเด็กสองประเภท - การจัดวางชั่วคราวและถาวร

1. closetest12อุปกรณ์ชั่วคราวดำเนินการ:

• ในกรณีที่เด็กถูกปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองเป็นระยะเวลาอันสั้น (เช่น พ่อแม่คนเดียวของเด็กต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล)
• ไม่มีความเป็นไปได้ที่เด็กจะได้รับการดูแลอย่างถาวรทันที

closetest4โปรดทราบว่าระยะเวลาที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองเพื่อจดจำเด็กที่ต้องการที่อยู่ชั่วคราวหรือถาวรไม่ได้ถูกกำหนดไว้ในกฎหมาย ในแต่ละกรณี หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินจะได้รับอนุญาตให้กำหนดประเภทของอุปกรณ์ที่เด็กต้องการได้อย่างอิสระ

วิธีการจัดหาเด็กชั่วคราว:

• การโอนเด็กไปยังบุคคลที่เต็มใจและสามารถดูแลเขาได้ชั่วคราว (ญาติหรือเพื่อนของพ่อแม่ของเด็ก) (Antokolskaya M.V. Family Law. M. 1999. P. 307-308)
• การวางเด็กชั่วคราวในสถาบันดูแลเด็ก (ข้อ 2 ของข้อบังคับแบบจำลองเกี่ยวกับศูนย์ช่วยเหลือเด็กโดยไม่ต้องดูแลโดยผู้ปกครองพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 27 พฤศจิกายน 2543 ฉบับที่ 896 “ ในการอนุมัติกฎต้นแบบเกี่ยวกับสถาบันเฉพาะทางสำหรับผู้เยาว์ที่ต้องการ การฟื้นฟูสังคม” ได้รับการอนุมัติ)
• มีการจัดตั้งผู้ปกครองและผู้ดูแลเบื้องต้นหากจำเป็นต้องแต่งตั้งผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กทันที (ข้อ 1 ข้อ 12 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ "ในการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน") ในการจัดตั้งการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เบื้องต้น จำเป็นต้องมีข้อเท็จจริงทางกฎหมายสองประการ - 1) การกระทำที่นำมาใช้โดยหน่วยงานผู้พิทักษ์และผู้ดูแลผลประโยชน์ในการแต่งตั้งผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผลประโยชน์ชั่วคราว 2) ความยินยอมในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครองชั่วคราวหรือผู้ดูแลผลประโยชน์ มอบให้โดยผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) กฎหมายกำหนดให้มีขั้นตอนที่ง่ายขึ้นสำหรับการแต่งตั้งผู้ปกครองชั่วคราวหรือผู้ดูแลทรัพย์สิน (ข้อ 4 ของข้อ 12 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ "เกี่ยวกับการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน") ลักษณะชั่วคราวของการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เบื้องต้นแสดงอยู่ในข้อจำกัดของกฎหมาย: ก) ระยะเวลาที่มีการจัดตั้งผู้ปกครองและผู้ดูแลชั่วคราว ข) สิทธิของผู้ปกครองชั่วคราวและผู้ดูแลทรัพย์สินในการกำจัดทรัพย์สินของวอร์ด (ข้อ 4 -5 ของมาตรา 12 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 . ฉบับที่ 48-FZ “ เกี่ยวกับการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน”)

ตัวแทนทางกฎหมายของเด็กในช่วงระยะเวลาที่อยู่ชั่วคราวคือหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ ( ข้อ 2 ศิลปะ 123 ไอซี RF).

1. closetest13 การจัดวางถาวรจะดำเนินการในกรณีที่เด็กไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง:

• ตลอดไป,
• เป็นเวลานาน.

ในกรณีนี้ หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินจะเลือกรูปแบบการจัดหาเด็กเป็นการถาวร ( ข้อ 1 ศิลปะ 123 ไอซี RF).

1. แบบฟอร์มการจัดหาเด็กถาวร:

1. การรับบุตรบุญธรรม

2. การโอนเด็กไปเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์

3. การโอนบุตรไปยังครอบครัวอุปถัมภ์

4. การโอนเด็กไปยังครอบครัวอุปถัมภ์ (ในกรณีที่กำหนดโดยกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย) สำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

5. การโอนเด็กไปยังองค์กรสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีผู้ปกครองดูแล

ก่อนที่กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2551 ฉบับที่ 48-FZ "เกี่ยวกับการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน" มีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2551 รายการรูปแบบการจัดวางเด็กอย่างถาวรได้เปิดขึ้น อาสาสมัครของสหพันธรัฐรัสเซียมีสิทธิ์กำหนดรูปแบบการจัดหาที่พักอื่น ๆ สำหรับเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองได้อย่างอิสระ ตัวอย่างเช่น หน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียระบุว่าการดูแลแบบอุปถัมภ์เป็นรูปแบบที่แพร่หลายของการจัดหาที่อยู่ถาวรสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (Mikheeva L. Yu. รูปแบบการจัดหา "อื่นๆ" สำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองในกฎหมายครอบครัวของ นิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย // ปัญหาสมัยใหม่ของนิติศาสตร์: การรวบรวมการดำเนินการทางวิทยาศาสตร์, ฉบับที่ 1. Novosibirsk, 1999, หน้า 201-204)ปัจจุบันรูปแบบของการจัดวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะถูกกำหนดโดยรัฐบาลกลางเท่านั้น กฎหมาย เนื่องจากความสัมพันธ์ทางกฎหมายที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการจัดหาเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลจากผู้ปกครองนั้นมีลักษณะต่อเนื่อง ข้อตกลงเกี่ยวกับการอุปถัมภ์และข้อตกลงระหว่างหน่วยงานที่เป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์และสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าประเภทครอบครัวในการโอนเด็กไปอยู่ในความดูแลแบบอุปถัมภ์ สรุปตาม กับกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นองค์ประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับครอบครัวอุปถัมภ์จนถึงวันที่ 1 กันยายน 2551 ยังคงมีผลใช้บังคับ (ข้อ 3 ของข้อ 32 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ "ในการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน") .

เมื่อเลือกรูปแบบการจัดหาที่พักถาวรสำหรับเด็ก หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์จะต้องได้รับคำแนะนำจากผลประโยชน์ของเด็ก และคำนึงถึง:

อายุของเขา

สถานะสุขภาพ

o ลักษณะนิสัยและพฤติกรรม

โอ้ความโน้มเอียงของเขา

การดูแลเด็ก:

o ประชาชนยอมรับด้วยความสมัครใจ

o หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ องค์กรการแพทย์ด้านการศึกษา องค์กรที่ให้บริการสังคม และองค์กรอื่น ๆ ที่เด็กถูกวางไว้ สถาบันคุ้มครองทางสังคม - โดยไม่ล้มเหลว ( ข้อ 2 ศิลปะ 123; ข้อ 4 ของข้อ 11 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ "เกี่ยวกับการเป็นผู้ปกครองและการดูแลทรัพย์สิน").

ตามกฎทั่วไป การดูแลจะไม่มีค่าใช้จ่าย ข้อยกเว้นดูย่อหน้า 1 บทความ 16 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ "เกี่ยวกับการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์"

หัวข้อของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถให้การสนับสนุนทางสังคมแก่บุคคลที่รับบุตรบุญธรรมจากบุคคลอื่นในรูปแบบของผลประโยชน์เงินสดครั้งเดียวสำหรับบุตรบุญธรรม เด็กที่อยู่ภายใต้การดูแล ผู้ดูแลผลประโยชน์ ในครอบครัวอุปถัมภ์ (มาตรา 5-1 ของกฎหมาย) ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2548 ฉบับที่ 616-87 "เกี่ยวกับมาตรการเพิ่มเติมในการสนับสนุนทางสังคมสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง")

วิเคราะห์สถานการณ์ทางกฎหมายและหาเหตุผลประกอบคำตอบของคุณโดยอ้างอิงถึงกฎหมาย

1. Dima I. อายุ 16 ปีถูกทิ้งให้เป็นเด็กกำพร้า ญาติคนเดียวของเขาคือยายของเขาซึ่งอาศัยอยู่ในหมู่บ้านที่อยู่ห่างจากตัวเมือง 120 กม. ดิมาปฏิเสธที่จะไปหายายอย่างเด็ดขาดโดยอธิบายว่าเขาไม่ต้องการเปลี่ยนโรงเรียนและเพื่อน สถานการณ์นี้ยอมรับได้หรือไม่?

2. ครอบครัวของ S. ได้รับการดูแลจากหลานชายวัย 12 ปีกำพร้าของพวกเขา เขาผูกพันกับผู้ปกครองมากและขอให้รับเลี้ยงไว้ เพื่อว่าเมื่อถึงเวลาขอหนังสือเดินทาง เขาจะได้เปลี่ยนนามสกุลเป็นนามสกุลของผู้ปกครอง ในกรณีนี้สามารถรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้หรือไม่?

3. เด็กหญิงอายุ 15 ปี คลอดบุตรนอกสมรส แม่ไม่ยอมพาลูกออกจากโรงพยาบาล เด็กผู้หญิงเองเมื่ออายุครบ 18 ปีก็พร้อมที่จะรับและเลี้ยงดูลูกของเธอ คุณจะแนะนำอะไรเธอได้บ้างในกรณีนี้?

4. คู่สมรส K. ซึ่งไม่มีลูกเป็นของตัวเองจึงตัดสินใจรับเลี้ยงเด็กผู้หญิง เมื่อเริ่มขั้นตอนการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม เราได้ผ่านการตรวจสอบและการตรวจสอบที่จำเป็นทั้งหมดแล้ว อย่างไรก็ตาม จู่ๆ K. ก็เสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางรถยนต์ กระบวนการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมจะดำเนินต่อไปหรือไม่?

5. คู่สมรส G. ทำงานแบบหมุนเวียน และในระหว่างที่พวกเขาไม่อยู่ พวกเขาขอให้เพื่อนบ้านดูแลลูกๆ ของพวกเขา ซึ่งมีอายุ 11 และ 14 ปี โดยมีค่าธรรมเนียม เจ้าหน้าที่ผู้ดูแลและผู้ดูแลทรัพย์สินพบเรื่องนี้ การกระทำของพวกเขาควรเป็นอย่างไร?

6. คู่สมรส I. ประสบปัญหาทางการเงินโดยต้องตกงานประจำ พวกเขามีลูกสามคนที่ต้องพึ่งพา เมื่อไม่สามารถหาทางออกจากสถานการณ์ปัจจุบันได้ พวกเขาจึงตัดสินใจทิ้งลูกคนเล็กวัย 3 ขวบไปรับเลี้ยงเป็นคู่รักที่ร่ำรวยแต่ไม่มีลูก บอกเราเกี่ยวกับขั้นตอนการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมในสถานการณ์นี้ หน่วยงานใดเป็นผู้ตัดสินใจในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม? ได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมอย่างไร? 7. Citizen S. ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ปกครองของเด็กหญิงอายุ 13 ปี เมื่อเด็กหญิงอายุได้ 16 ปี เธอพบญาติคนหนึ่งที่ต้องการรับเธอเข้าสู่ครอบครัวเพื่อเลี้ยงดูเธอ เป็นไปได้ไหมที่จะยกเลิกการเป็นผู้ปกครองในสถานการณ์นี้? สถานการณ์จะเปลี่ยนไปหรือไม่หากสาววัย 16 ปีแต่งงาน? ปัญหาจะได้รับการแก้ไขอย่างไรในกรณีที่ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลทรัพย์สินเจ็บป่วยร้ายแรง เสียชีวิต หรือย้ายที่อยู่ใหม่ กฎหมายอนุญาตให้มีการยกเลิกความเป็นผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผลประโยชน์ตามคำขอของเด็กเองและในกรณีใดบ้าง?

8. คู่สมรส S. ตัดสินใจรับเด็ก 6 คนจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามาเลี้ยงดูครอบครัว

ความคิดริเริ่มดังกล่าวเป็นไปได้ภายใต้กฎหมายหรือไม่? เงื่อนไขในการสร้างสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามีอะไรบ้าง? กฎหมายกำหนดข้อกำหนดอะไรบ้างสำหรับพ่อแม่บุญธรรม? ผู้จัดงานสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าของครอบครัวสามารถเป็นบุคคลที่ไม่ได้สมรสกันอย่างถูกต้องตามกฎหมายหรือเป็นโสดได้หรือไม่? กฎหมายกำหนดจำนวนนักเรียนสูงสุดไว้หรือไม่? เป็นไปได้ไหมที่จะจ่ายค่าหน้าที่พ่อแม่อุปถัมภ์? กฎหมายให้สิทธิและความรับผิดชอบอะไรบ้างแก่พ่อแม่บุญธรรมและนักเรียนที่เกี่ยวข้องกัน? พ่อแม่บุญธรรมได้รับการควบคุมการปฏิบัติหน้าที่หรือไม่ และหากเป็นเช่นนั้น ควบคุมโดยใคร?

1. เด็กกำพร้า คือ เด็กที่พ่อแม่ถูกลิดรอนสิทธิของผู้ปกครอง:

ข) ไม่ถูกต้อง

2. ในกรณีใดบ้างที่อนุญาตให้ชาวต่างชาติรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม:

ก) หากการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมโดยพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นไปไม่ได้

b) หากสภาพความเป็นอยู่ในต่างประเทศสอดคล้องกับผลประโยชน์ของเด็กมากกว่า

c) หากศาลตัดสินเช่นนั้น

3. ต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองของเด็กในการรับบุตรบุญธรรมหรือไม่:

ก) จำเป็น;

ข) ไม่จำเป็น

4. สิทธิของญาติของผู้ปกครองที่เสียชีวิตได้รับการเก็บรักษาไว้ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับบุตรบุญธรรม:

c) หากเป็นไปเพื่อประโยชน์ของเด็ก

5. เป็นไปได้หรือไม่ที่จะยกเลิกการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมที่เกี่ยวข้องกับเด็กที่เป็นผู้ใหญ่:

ก) ได้รับอนุญาต;

b) ไม่ได้รับอนุญาต;

c) ตามข้อตกลงร่วมกันเท่านั้น

6. ใครมีส่วนร่วมในการระบุตัวเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง:

ก) ตำรวจ;

7. ปัญหาการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้รับการแก้ไขตามลำดับใด:

ก) ในศาล;

b) ในการบริหาร

8. ผู้ปกครองมีสิทธิ์เพิกถอนความยินยอมในการรับบุตรบุญธรรมหรือไม่:

ก) มีสิทธิ;

b) ไม่มีสิทธิ์;

c) มีสิทธิจนกว่าคำตัดสินของศาลเกี่ยวกับการรับบุตรบุญธรรมจะมีผลใช้บังคับ

9. พ่อแม่บุญธรรมได้รับเงินชดเชยจากการทำกิจกรรมเลี้ยงดูบุตร:

ข) ไม่ถูกต้อง

10. เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเปลี่ยนชื่อ นามสกุล และนามสกุลของบุตรบุญธรรม:

ก) เป็นไปได้;

ข) เป็นไปไม่ได้

11. การเปลี่ยนชื่อนามสกุล ชื่อ และนามสกุลของบุตรบุญธรรมที่มีอายุครบ 10 ปีบริบูรณ์

ก) ไม่อนุญาต;

b) เป็นไปได้เฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมจากเขาเท่านั้น

c) เป็นไปได้โดยได้รับความยินยอมจากหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์

12. ศาลคำนึงถึงความคิดเห็นของเด็กเมื่อยกเลิกการรับบุตรบุญธรรมหรือไม่:

ก) นำมาพิจารณา;

b) ไม่ได้นำมาพิจารณา

13. ใครเป็นผู้กำหนดรูปแบบการจัดหาเลี้ยงเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง:

b) อำนาจการปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์

14. หลังจากช่วงระยะเวลาใดนับจากวันที่ได้รับข้อมูลในธนาคารข้อมูล เด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองสามารถนำไปรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้:

ก) 1 เดือน;

ข) 3 เดือน;

ค) 6 เดือน

15. จำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมหรือไม่หากถูกลิดรอนสิทธิ์ของผู้ปกครอง:

16. บุคคลที่ถูกลิดรอนสิทธิของผู้ปกครองสามารถเป็นผู้ปกครองได้หรือไม่:

b) พวกเขาทำไม่ได้

17. ครอบครัวอุปถัมภ์ก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของข้อตกลงระหว่างหน่วยงานที่เป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์กับพ่อแม่อุปถัมภ์:

ข) ไม่ถูกต้อง

18. หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินต้องตอบสนองต่อคำแถลงเกี่ยวกับการขาดการดูแลของผู้ปกครองเหนือเด็กในช่วงเวลาใด:

ก) 10 วัน;

ข) 1 เดือน;

19. หน่วยงานใดที่มีอำนาจตัดสินใจโอนเด็กเพื่อรับบุตรบุญธรรม:

b) อำนาจการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์;

c) รัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

20. ผู้ที่มีประวัติอาชญากรรมสามารถเป็นพ่อแม่บุญธรรมได้หรือไม่:

b) พวกเขาไม่สามารถหากพวกเขาถูกตัดสินว่ามีความผิดทางอาญาต่อชีวิตและสุขภาพ

21. สามารถเปลี่ยนวันเดือนปีเกิดของบุตรบุญธรรมได้นานแค่ไหน:

ก) ไม่เกิน 1 เดือน

b) ไม่เกิน 3 เดือน

c) ไม่เกิน 6 เดือน

22. เด็กที่อยู่ในครอบครัวอุปถัมภ์สูญเสียสิทธิและความรับผิดชอบต่อบิดามารดาของตนหรือไม่:

23. การอุปถัมภ์เป็นรูปแบบหนึ่งของการเลี้ยงดูซึ่งเด็กที่สูญเสียการดูแลจากผู้ปกครองจะถูกโอนไปยังครอบครัวของพลเมืองเพื่อการเลี้ยงดูภายใต้ข้อตกลงระหว่างบุคคลที่ต้องการให้เด็กเข้ารับการดูแลและหน่วยงานของรัฐที่ได้รับอนุญาต:

ข) ไม่ถูกต้อง

24. หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินจะรับประกันว่าเด็กจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลจากผู้ปกครองในช่วงระยะเวลาใด:

ก) 1 เดือน;

ค) 10 วัน

25. เป็นไปได้หรือไม่ที่จะกำหนดรูปแบบอื่นในการจัดหาที่พักสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง นอกเหนือจากที่ระบุไว้ใน RF IC:

ก) เป็นไปได้;

ข) เป็นไปไม่ได้

26. รายการรูปแบบการจัดหาที่พักสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองมีอยู่ใน RF IC ครบถ้วนสมบูรณ์หรือไม่:

ก) คือ;

ข) ไม่ใช่

27. กิจกรรมขององค์กรอื่นๆ ยกเว้นหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน ได้รับอนุญาตให้ระบุและวางเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองหรือไม่:

ก) ได้รับอนุญาต;

b) ไม่ได้รับอนุญาต

28. ใครเป็นผู้รับผิดชอบของผู้ปกครอง (ผู้ดูแล) ของเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจนกว่าจะมีการกำหนดรูปแบบของตำแหน่ง:

ก) กับญาติ;

b) ต่ออำนาจการปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์

29. ห้ามรับพี่น้องเป็นบุตรบุญธรรมโดยบุคคลอื่น

ข) ไม่ถูกต้อง;

c) ได้รับอนุญาตหากเป็นไปเพื่อประโยชน์ของเด็ก

30. การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นรูปแบบการจัดลำดับความสำคัญสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

ข) ไม่ถูกต้อง

31. อนุญาตให้รับบุตรบุญธรรมเฉพาะกับผู้เยาว์เท่านั้น:

ข) ไม่ถูกต้อง

32. ได้รับความยินยอมจากหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ที่จำเป็นสำหรับการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม:

ก) จำเป็น;

ข) ไม่จำเป็น;

c) จำเป็นในกรณีที่กฎหมายกำหนดไว้โดยชัดแจ้ง

33. ในการสร้างการรับบุตรบุญธรรม จำเป็นต้องมีข้อสรุปจากหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์เกี่ยวกับการปฏิบัติตามการรับบุตรบุญธรรมโดยคำนึงถึงผลประโยชน์ของเด็ก:

ข) ไม่ถูกต้อง

34. สิทธิและหน้าที่ของบิดามารดาบุญธรรมและบุตรบุญธรรมเกิดขึ้นตั้งแต่เมื่อใด:

ก) นับตั้งแต่วินาทีที่ศาลตัดสิน

b) นับตั้งแต่วินาทีที่คำตัดสินของศาลมีผลใช้บังคับทางกฎหมาย

c) นับจากวินาทีที่รายการที่เกี่ยวข้องเกิดขึ้นในสมุดทะเบียนของสำนักงานทะเบียน

35. อนุญาตให้มีกิจกรรมตัวกลางในการนำไปใช้หรือไม่:

ก) ได้รับอนุญาต;

b) ไม่ได้รับอนุญาต

36. การมีส่วนร่วมส่วนบุคคลของผู้ปกครองบุญธรรมในกระบวนการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมจำเป็นหรือไม่:

c) เฉพาะในกรณีที่ระบุไว้โดยชัดแจ้งในกฎหมาย

37. คนที่ยังไม่ได้แต่งงานสามารถเป็นพ่อแม่บุญธรรมได้:

b) พวกเขาทำไม่ได้

38. บุคคลที่ไม่สามารถใช้สิทธิของผู้ปกครองได้ ด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ จะไม่สามารถเป็นพ่อแม่บุญธรรมได้:

ข) ไม่ถูกต้อง

39. ผู้ที่ถูกถอดถอนจากการปฏิบัติหน้าที่ผู้ปกครองเนื่องจากไม่ปฏิบัติหน้าที่เหล่านี้สามารถเป็นบิดามารดาบุญธรรมได้:

b) พวกเขาทำไม่ได้

40. กฎหมายกำหนดให้พ่อแม่บุญธรรมและบุตรบุญธรรมกำหนดความแตกต่างด้านอายุเมื่อรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรมโดยพ่อเลี้ยง (แม่เลี้ยง):

ก) จำเป็น;

ข) ไม่จำเป็น

41. อาจให้ความยินยอมของบิดามารดาในการรับบุตรบุญธรรมก่อนบุตรคลอดบุตร:

ข) ไม่ถูกต้อง

42. หากผู้ปกครองไม่ได้อยู่กับเด็กเป็นเวลานานกว่า 6 เดือนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรและหลบเลี่ยงการเลี้ยงดู ไม่จำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากพวกเขาในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม:

ข) ไม่ถูกต้อง

43. ศาลสามารถตัดสินเรื่องการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง (ผู้ดูแลทรัพย์สิน) เพื่อประโยชน์ของเด็กได้หรือไม่:

ข) ไม่สามารถ;

ค) อาจทำได้ หากผู้ปกครองปฏิบัติหน้าที่โดยไม่เหมาะสม

44. ต้องได้รับความยินยอมจากบิดามารดาบุญธรรมในการรับคู่สมรสเป็นบุตรบุญธรรม:

ก) จำเป็น;

ข) ไม่จำเป็น

45. ต้องได้รับความยินยอมจากคู่สมรสของบิดามารดาบุญธรรมในการรับบุตรบุญธรรมหรือไม่หากคู่สมรสไม่ได้อยู่ด้วยกัน:

ก) จำเป็น;

ข) ไม่จำเป็น;

c) ไม่จำเป็นหากไม่ได้อยู่ด้วยกันนานกว่า 1 ปี

46. ​​​​เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเปลี่ยนวันเดือนปีเกิดของบุตรบุญธรรม:

ก) เป็นไปได้;

ข) เป็นไปไม่ได้;

c) เป็นไปได้เมื่ออายุไม่เกิน 1 ปีเท่านั้น

47. เด็กบุญธรรมรักษาสิทธิในทรัพย์สินที่เกี่ยวข้องกับพ่อแม่โดยกำเนิดหรือไม่:

ก) บันทึก;

b) อย่าบันทึก

48. หากในขณะที่รับบุตรบุญธรรม เด็กมีสิทธิได้รับเงินบำนาญหรือผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับการเสียชีวิตของบิดามารดา สิทธินี้จะไม่คงอยู่หลังจากการรับบุตรบุญธรรม:

ข) ไม่ถูกต้อง

49. กฎหมายอนุญาตให้ยกเลิกการรับบุตรบุญธรรมได้หรือไม่:

50. เด็กที่โอนให้ใครในกรณีที่มีการยกเลิกการรับบุตรบุญธรรม:

ก) ผู้ปกครอง;

b) หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน;

c) การโอนไปยังหน่วยงานที่ระบุไว้ใด ๆ เป็นไปได้หากเป็นไปเพื่อประโยชน์ของเด็ก

51. ใครเป็นผู้กำหนดวิธีการเลี้ยงดูบุตรภายใต้การดูแล:

ก) อำนาจการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์;

c) ผู้ปกครองเอง;

d) ผู้ปกครองโดยคำนึงถึงความคิดเห็นของเด็ก

บรรณานุกรม

วรรณกรรมหลัก

1. อันโตคอลสกายา, เอ็ม.วี- กฎหมายครอบครัว: หนังสือเรียน. / M.V. Antokolskaya. - ฉบับที่ 2 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม - มอสโก: ยูริสต์, 2546 - 333 น.

2. กงกาโล, บี.เอ็ม- กฎหมายครอบครัว: หนังสือเรียน. / B.M. Gongalo, P.V. Krasheninnikov. - มอสโก: ธรรมนูญ 2551 - 302 น.

3. มูราโตวา, เอส.เอ.กฎหมายครอบครัว: หนังสือเรียน. สำหรับนักเรียน มหาวิทยาลัยการศึกษา ตามความพิเศษ “นิติศาสตร์” / เอส.เอ. มูราโตวา - มอสโก: ความสามัคคี: กฎหมายและกฎหมาย, 2552 - 367 หน้า

4. Pchelintseva, L. M- กฎหมายครอบครัวของรัสเซีย: หนังสือเรียน สำหรับมหาวิทยาลัย / L. M. Pchelintseva - ฉบับที่ 6 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม - มอสโก: นอร์มา, 2552 - 720 น.

5. ตระกูลกฎหมาย: หนังสือเรียน. / เอ็ด P. V. Alexia, I. V. Petrova, A. N. Kuzbagarova - มอสโก: UNITY, 2552. - 335 น.

วรรณกรรมเพิ่มเติม

1. Velichkova, O. I- กฎหมายครอบครัวของรัสเซีย: การประชุมเชิงปฏิบัติการและวัสดุด้านระเบียบวิธี / O. I. Velichkova, E. A. Pozdnyakova, O. A. Porotikova - มอสโก: WoltersKluwer, 2552 - 288 หน้า

2. ครูชาโลวา, แอล.วี- คู่มือทนายความว่าด้วยกฎหมายครอบครัว / L. V. Kruzhalova, I. G. Morozova - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ปีเตอร์, 2550 - 240 น.

3. เนเชวา, A. M- กฎหมายครอบครัว: ปัญหาปัจจุบันของทฤษฎีและการปฏิบัติ / อ. เอ็ม. เนเชวา - มอสโก: Yurayt, 2550 - 279 หน้า

4. ตระกูลกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐต่างประเทศ: สถาบันพื้นฐาน / ed. วี.วี. ซาเลสกี้ - มอสโก: สำนักพิมพ์. Tikhomirova M. Yu., 2004. - 310 น.

กฎระเบียบ

1. รัฐธรรมนูญ RF: รับรองโดยการโหวตของประชาชนเมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 1993 // รอสส์ แก๊ส. - 2536. - 25 ธันวาคม.

2. ตระกูลรหัสของสหพันธรัฐรัสเซีย: สหพันธรัฐ กฎหมายวันที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2538 เลขที่ 223-FZ // อ้างแล้ว - 1996. - 27 มกราคม.

3. พลเรือนรหัสของสหพันธรัฐรัสเซีย (ตอนที่หนึ่ง): สหพันธรัฐ กฎหมายวันที่ 30 พฤศจิกายน 2537 ฉบับที่ 51-FZ (พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม) // การรวบรวม กฎหมายของรัสเซีย สหพันธ์. - พ.ศ. 2537. - ฉบับที่ 32. - ศิลปะ. 3301.

4. เกี่ยวกับเพิ่มเติมมาตรการช่วยเหลือของรัฐสำหรับครอบครัวที่มีเด็ก: รัฐบาลกลาง กฎหมายวันที่ 29 ธันวาคม 2549 ฉบับที่ 256-FZ (พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม) // อ้างแล้ว - 2550. - ลำดับที่ 1. - ศิลปะ. 19.

5. เกี่ยวกับการกระทำสถานะทางแพ่ง: รัฐบาลกลาง กฎหมายวันที่ 15 พฤศจิกายน 2540 ฉบับที่ 143-FZ (พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม) // อ้างแล้ว - 2540. - ฉบับที่ 47. - ศิลปะ. 5340.

6. เกี่ยวกับความเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์: รัฐบาลกลาง กฎหมายวันที่ 24 เมษายน 2551 ฉบับที่ 48-FZ // รอสส์ แก๊ส. - 2551. - 30 เมษายน.

7. เกี่ยวกับหลักการค้ำประกันสิทธิเด็กในสหพันธรัฐรัสเซีย: รัฐบาลกลาง กฎหมายวันที่ 24 กรกฎาคม 2541 ฉบับที่ 124-FZ (ตามที่แก้ไขและเพิ่มเติม) // อ้างแล้ว - พ.ศ. 2541. - ฉบับที่ 31. - ศิลปะ. 3802.

8. เกี่ยวกับการสั่งซื้อการออกใบรับรองของรัฐสำหรับทุนมารดา (ครอบครัว): กฎระเบียบ รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2549 ฉบับที่ 873 // รอสส์ แก๊ส. - 2550. - 11 มกราคม.

9. เกี่ยวกับรัฐบาลกลางโปรแกรมเป้าหมาย "Children of Russia" ปี 2550 - 2553: ความละเอียด รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 21 มีนาคม 2550 ฉบับที่ 172 // การรวบรวม กฎหมายรัสเซีย สหพันธ์. - 2550. - ฉบับที่ 14. - ศิลปะ. 1688.

10. ทั่วไปปฏิญญาสิทธิมนุษยชน: รับรองโดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติเมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2491 // รอสส์ แก๊ส. - 2538. - 5 เมษายน

11. เกี่ยวกับเศรษฐกิจ, สิทธิทางสังคมและวัฒนธรรม: กติการะหว่างประเทศ 16 ธันวาคม. 2509 // BVS RF. - 2537. - ลำดับที่ 12.

12. เกี่ยวกับพลเรือนและสิทธิทางการเมือง: สนธิสัญญาระหว่างประเทศ 16 ธันวาคม 2509 // BVS RF. - 2537. - ลำดับที่ 12.

13. อนุสัญญาว่าด้วยความช่วยเหลือทางกฎหมายและความสัมพันธ์ทางกฎหมายในคดีแพ่ง ครอบครัว และอาญา: หนังสือ ที่มินสค์เมื่อวันที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2536 (พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม) // การรวบรวม. กฎหมายของรัสเซีย สหพันธ์. - 2537. - ลำดับที่ 15. - ศิลปะ. 1684.

รูปแบบการจัดเตรียมการอยู่อาศัยของครอบครัวสำหรับเด็กกำพร้า ได้แก่: การรับบุตรบุญธรรม การเป็นผู้ปกครอง และผู้ดูแลผลประโยชน์

วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่มีการวางคุณสมบัติพื้นฐานของบุคคลเพื่อให้มั่นใจถึงความมั่นคงทางจิตใจการวางแนวทางศีลธรรมความมีชีวิตชีวาและความมุ่งมั่น คุณสมบัติทางจิตวิญญาณเหล่านี้ของแต่ละบุคคลไม่ได้พัฒนาไปเองตามธรรมชาติ แต่ก่อตัวขึ้นในเงื่อนไขของความรักของผู้ปกครองที่แสดงออก เมื่อครอบครัวสร้างความต้องการในการอุทิศให้กับเด็ก ความสามารถในการเอาใจใส่และเพลิดเพลินกับผู้อื่น รับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น และความปรารถนาที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง

เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะต้องถูกโอนไปยังครอบครัวเพื่อการเลี้ยงดู (เพื่อรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม) และในกรณีที่ไม่มีโอกาสดังกล่าว ไปยังสถาบันที่เหมาะสมสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

กฎหมายจึงให้ความสำคัญกับรูปแบบครอบครัวโดยจัดให้เด็กเป็นสิ่งที่สนองความต้องการของเด็กได้ดีที่สุด และสร้างสภาวะที่เหมาะสมสำหรับการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเขา

ในบรรดารูปแบบการศึกษาครอบครัวทุกรูปแบบที่กฎหมายบัญญัติไว้สำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมถือเป็นเรื่องสำคัญที่สุด สาระสำคัญอยู่ที่ว่าแท้จริงแล้วบุตรบุญธรรมมีความเท่าเทียมกับตนเอง กฎหมายว่าด้วยการรับบุตรบุญธรรมกำหนดว่าอนุญาตให้เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์และเพื่อผลประโยชน์ของพวกเขาเท่านั้น โดยคำนึงถึงความสามารถของพ่อแม่บุญธรรมเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กมีการพัฒนาทางร่างกาย จิตใจ จิตวิญญาณ และศีลธรรมอย่างเต็มที่

ในโนโวซีบีสค์ มีการให้ความสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ กับปัญหาชีวิตครอบครัวของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

เมื่อปีที่แล้วเพียงปีเดียวในเขตเลนินสกี มีเด็กประมาณ 30 คนถูกจัดให้อยู่ในครอบครัวอุปถัมภ์ และมีเด็ก 88 คนเป็นบุตรบุญธรรม ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าวันนี้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกได้แล้ว จากผลของงานฟื้นฟู ในโนโวซีบีร์สค์ในปีที่ผ่านมาเพียงปีเดียว เด็ก 160 คนถูกส่งตัวกลับคืนสู่ครอบครัวจากสถานสงเคราะห์ทางสังคม เด็ก 33 คนได้รับการดูแล เด็ก 240 คนเป็นบุตรบุญธรรม และสร้างครอบครัวอุปถัมภ์ใหม่ 59 ครอบครัว

กลุ่มพิเศษและใหญ่ที่สุดคือเด็กที่อยู่ในความดูแล หลายปีที่ผ่านมา การเป็นผู้ปกครองยังคงเป็นเพียงรูปแบบเดียว (นอกเหนือจากการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม) ที่ยังเปิดกว้าง และในระดับกฎระเบียบและกฎหมาย รูปแบบที่ประสบความสำเร็จในการวางเด็กในครอบครัว: พวกเขายังคงอยู่กับคนใกล้ชิด (ประมาณ 90% ของผู้ปกครองเป็นญาติสนิทของเด็ก) ใน สภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย นักเรียนไม่เปลี่ยนโรงเรียน

สำหรับผู้ใหญ่ การตัดสินใจรับเด็กไปควบคุมตัวในกรณีส่วนใหญ่นั้น ถือเป็นการตัดสินใจด้วยสติ จริงใจ และถูกกำหนดด้วยความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและหน้าที่ ตัวอย่างเช่น ในกรณีที่แม่ของเด็กเสียชีวิต เจ็บป่วยหนัก หรือไร้ความสามารถ (ในกรณีที่ไม่มีพ่อจริงๆ) พี่สาวหรือเพื่อนของเธอกำหนดให้ผู้ปกครองดูแลเขา ยาย ป้า หรือญาติอื่นๆ ทำหน้าที่ดูแลเด็กที่พ่อแม่ ถูกลิดรอนสิทธิของผู้ปกครอง

ความเป็นผู้ปกครอง (การเป็นผู้ดูแล) เป็นรูปแบบหนึ่งของการจัดหาเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เพื่อวัตถุประสงค์ในการเลี้ยงดู การเลี้ยงดู และการศึกษา ตลอดจนเพื่อปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ของพวกเขา มีการจัดตั้งผู้ปกครองสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปี ความเป็นผู้ปกครอง - เหนือเด็กอายุ 14 ถึง 18 ปี

ข้อกำหนดสำหรับผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์):

• 1. บุคคลนั้นมีอายุถึงเกณฑ์บรรลุนิติภาวะแล้ว เช่น เขามีอายุครบ 18 ปีแล้ว
• 2. ความสามารถทางแพ่งเต็มรูปแบบของบุคคล เช่น ในกรณีนี้ ไม่มีการตัดสินของศาลที่มีประสิทธิผลโดยประกาศว่าพลเมืองไร้ความสามารถหรือจำกัดความสามารถทางกฎหมาย
• 3. ไม่มีการตัดสินของศาลเกี่ยวกับการลิดรอนสิทธิของผู้ปกครองที่มีผลใช้บังคับทางกฎหมายเกี่ยวกับผู้สมัคร (โดยไม่คำนึงถึงเวลาของการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม)

พลเมืองไม่ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผลประโยชน์:

• 1. ปราศจากสิทธิของผู้ปกครอง
• 2. ผู้ป่วยโรคพิษสุราเรื้อรังหรือติดยาเสพติดเรื้อรัง
• 3. ผู้ที่ถูกพักจากการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์)
• 4. สิทธิ์ของผู้ปกครองมีจำกัด
• 5. อดีตพ่อแม่บุญธรรม ถ้าการรับบุตรบุญธรรมถูกยกเลิกเนื่องจากความผิดของพวกเขา
• 6. ผู้ที่ไม่สามารถรับผิดชอบในการเลี้ยงดูบุตรได้เนื่องจากเหตุผลด้านสุขภาพ

เมื่อเลือกผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผลประโยชน์ จะต้องคำนึงถึงคุณสมบัติส่วนบุคคล ความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่เหล่านี้ และความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างเขากับบุคคลที่ต้องการการดูแลหรือผู้ดูแลทรัพย์สินด้วย เพื่อให้เป็นไปตามกฎข้อสุดท้ายทุกครั้งที่เป็นไปได้ พวกเขาพยายามคำนึงถึงความต้องการของวอร์ดเอง ความยินยอมของวอร์ดพร้อมกับผู้สมัครของผู้ดูแลผลประโยชน์ก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกันเมื่อสร้างการอุปถัมภ์ คุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้ปกครองมีบทบาทพิเศษในการสร้างการดูแลผู้ป่วยทางจิต การอยู่ร่วมกันกับคนป่วยทางจิตทำให้เกิดปัญหามากมายในชีวิตประจำวัน เป็นปัญหาในชีวิตประจำวัน และไม่ปลอดภัยเสมอไป นอกจากนี้คุณต้องมีทักษะที่รู้จักในการจัดการกับผู้ป่วย ประสบการณ์ในการใช้ยาจิตเวช และความรู้เกี่ยวกับอาการของโรคที่ต้องมีการแทรกแซงทางการแพทย์อย่างทันท่วงที โดยธรรมชาติแล้วญาติสนิทของผู้ป่วยที่คุ้นเคยกับเขาในช่วงเวลาที่อยู่ร่วมกันจะรับมือกับปัญหาการดูแลได้ง่ายและดีขึ้น ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขายังมีความเห็นอกเห็นใจส่วนตัวจากวอร์ดที่อยู่เคียงข้างพวกเขา ซึ่งอำนวยความสะดวกในการดูแลเขาอย่างมาก ในกรณีที่ไม่มีญาติสนิทในบรรดาผู้สมัครชิงตำแหน่งผู้ปกครอง ขอแนะนำให้เลือกผู้ปกครองจากผู้ที่มีทัศนคติเชิงบวกต่อสังคมซึ่งมีประสบการณ์ทางการแพทย์มาบ้างและได้แสดงความปรารถนาที่จะรับผิดชอบดังกล่าว

ผู้ปกครองเป็นตัวแทนของวอร์ดและทำธุรกรรมที่จำเป็นทั้งหมดในนามของพวกเขาและเพื่อผลประโยชน์ของพวกเขา ผู้ดูแลผลประโยชน์ให้ความยินยอมในการทำธุรกรรมที่พลเมืองภายใต้การดูแลไม่มีสิทธิ์ดำเนินการอย่างอิสระ ความรับผิดชอบในการเป็นผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) ดำเนินการโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย สำหรับค่าเลี้ยงดูเด็ก ผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) จะได้รับเงินรายเดือนในลักษณะและจำนวนเงินที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับค่าอาหาร การซื้อเสื้อผ้า รองเท้าและอุปกรณ์ที่อ่อนนุ่ม ของใช้ในครัวเรือน สุขอนามัยส่วนบุคคล เกม ของเล่น หนังสือ และสวัสดิการที่ทางราชการกำหนด ในกรณีนี้ ผู้ปกครองมีหน้าที่ต้องจัดทำรายงานเกี่ยวกับเงินทุนที่ใช้ไปให้กับหน่วยงานที่เป็นผู้ปกครอง ในบางกรณีของการสูญเสียการดูแลของผู้ปกครอง (เจ็บป่วย ขาดงานเป็นเวลานาน) สามารถแต่งตั้งผู้ปกครองควบคู่ไปด้วย มาหาครอบครัว และพาเด็กไปด้วย ผู้ปกครองมีหน้าที่เลี้ยงดูเด็กและดูแลสุขภาพของเขา เขามีสิทธิที่จะเรียกร้องต่อศาลให้ส่งเด็กคืนจากบุคคลใด ๆ รวมถึงญาติสนิทหากพวกเขาจับเขาอย่างผิดกฎหมาย อย่างไรก็ตามเขาไม่มีสิทธิ์ป้องกันไม่ให้เด็กสื่อสารกับครอบครัวและเพื่อนฝูง กฎหมายกำหนดให้มีการคุ้มครองเด็กจากการถูกละเมิดโดยผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กำหนดข้อจำกัดเกี่ยวกับอำนาจและความเป็นอิสระของพวกเขาในการกำจัดทรัพย์สินของวอร์ด โดยปกติแล้ว ญาติสนิทของวอร์ดจะกลายเป็นผู้ปกครอง

ผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินของผู้เยาว์จะต้องอาศัยอยู่ร่วมกับวอร์ดของตน อนุญาตให้แยกที่อยู่อาศัยของผู้ปกครองออกจากวอร์ดที่มีอายุครบ 16 ปีได้ โดยได้รับอนุญาตจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน

ความสัมพันธ์ทางกฎหมายระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง (ผู้ดูแล) จะสิ้นสุดลงเมื่อวอร์ดมีอายุบรรลุนิติภาวะ

เด็กที่อยู่ในความดูแล (ผู้ดูแลผลประโยชน์) จะยังคงมีสิทธิ์ได้รับค่าเลี้ยงดูจากพ่อแม่ของเขา และในกรณีที่พวกเขาเสียชีวิต ก็จะได้รับเงินบำนาญของผู้รอดชีวิต นอกจากนี้ เด็กยังคงมีสถานะทางกฎหมาย (เด็กกำพร้าหรือเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง) เช่น เขายังคงรักษาสิทธิในสิทธิและผลประโยชน์เพิ่มเติมทั้งหมดที่รัฐมอบให้กับบุคคลที่มีสถานะทางกฎหมายนี้ (กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 159-FZ ลงวันที่ 21 ธันวาคม 1996 “เกี่ยวกับการค้ำประกันเพิ่มเติมสำหรับการคุ้มครองทางสังคมของเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง”)

ผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์สามารถไม่เพียงแต่เป็นพลเมืองเท่านั้น แต่ยังเป็นนิติบุคคลด้วย เช่น สถาบันการศึกษาและการแพทย์ สถาบันคุ้มครองทางสังคม สถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกัน รวมถึงหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินด้วย

รัฐต้องติดตามสภาพความเป็นอยู่ของวอร์ด การปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครอง และให้ความช่วยเหลือผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง

คุณสมบัติของการเป็นผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์):

• 1. ความเป็นผู้ปกครองถูกกำหนดโดยการตัดสินใจของหัวหน้าหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่น มีการประมวลผลเร็วกว่าการยอมรับ เนื่องจาก... ไม่จำเป็นต้องทดลองใช้
• 2. มีการจ่ายเงินกองทุนสำหรับเด็กที่อยู่ภายใต้การดูแล และหน่วยงานผู้ปกครองจะช่วยเหลือผู้ปกครองในการจัดการศึกษา นันทนาการ และการรักษาสำหรับเด็กภายใต้การดูแล
• 3. ข้อกำหนดที่เข้มงวดน้อยกว่าสำหรับผู้สมัครรับความเป็นผู้ปกครองในแง่ของรายได้และสภาพความเป็นอยู่
• 4. เด็กมีสถานะได้รับการเลี้ยงดูและเมื่ออายุมากขึ้นอาจรู้สึกว่าตนไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวผู้ปกครองโดยสมบูรณ์
• 5. ไม่มีความลับในการวางเด็กไว้ภายใต้การดูแลและสามารถติดต่อกับญาติทางสายเลือดของเด็กได้
• 6. การควบคุมและรายงานต่อหน่วยงานผู้ปกครองอย่างต่อเนื่องเพื่อการศึกษาและการใช้จ่ายเงิน

การรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรมเป็นการกระทำของรัฐ ซึ่งเกี่ยวข้องกับสิทธิและพันธกรณีเดียวกันที่เกิดขึ้นระหว่างเด็กบุญธรรมกับลูกหลาน ตลอดจนพ่อแม่บุญธรรมและญาติของพวกเขา ซึ่งตามกฎหมายมีอยู่ระหว่างพ่อแม่กับลูก การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมคือการโอนสิทธิและความรับผิดชอบจากบิดามารดาโดยสายเลือด (บิดามารดา) ของเด็กไปยังบิดามารดาบุญธรรม (บิดามารดาบุญธรรม) ซึ่งเด็กมีความเท่าเทียมตามกฎหมายกับบุตรทางสายเลือดของบิดามารดาบุญธรรม ในกรณีนี้ สิทธิและภาระผูกพันทั้งหมดของผู้ปกครองโดยกำเนิด (ทางชีววิทยา) ของเด็กจะสูญหายไป การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นรูปแบบที่เหมาะสมที่สุดในการทิ้งเด็กไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองในครอบครัว บิดามารดาบุญธรรมโดยสมัครใจยอมรับความรับผิดชอบอย่างเต็มที่ตามที่กฎหมายกำหนดให้กับบิดามารดามีความเท่าเทียมกับบิดามารดาทุกประการและได้รับสิทธิเช่นเดียวกัน

หลักการพื้นฐานที่ใช้สร้างสถาบันการรับบุตรบุญธรรมทั้งหมดถือเป็นข้อกำหนดที่ดีที่สุดในการคุ้มครองผลประโยชน์ของเด็กในระหว่างการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม ความยินยอมของเขาที่จะเข้าสู่ครอบครัวของพ่อแม่บุญธรรมมีความสำคัญยิ่ง ผลประโยชน์ของเด็กควรเป็นเกณฑ์ในการประเมินบุคคลที่ประสงค์จะเป็นพ่อแม่บุญธรรม เมื่อตัดสินใจรับบุตรบุญธรรม หรือเมื่อยกเลิกการรับบุตรบุญธรรม ตัวอย่างเช่น ไม่อนุญาตให้รับพี่น้องเป็นบุตรบุญธรรมโดยบุคคลอื่น หากเคยเลี้ยงมาด้วยกันมาก่อน การรับบุตรบุญธรรมจะดำเนินการโดยศาลตามคำร้องขอของบุคคลที่ประสงค์จะรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม โดยต้องมีส่วนร่วมจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน พ่อแม่บุญธรรมสามารถเป็นผู้ใหญ่ที่มีความสามารถทางกฎหมายทั้งสองเพศ ยกเว้นบุคคลที่ตามข้อตกลงไม่มีสิทธิ์รับเลี้ยงบุตรบุญธรรม (ถูกลิดรอนสิทธิ์ของผู้ปกครอง ถูกปลดออกจากหน้าที่ของผู้ปกครองด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ ฯลฯ) อายุที่แตกต่างกันระหว่างพ่อแม่บุญธรรมและบุตรบุญธรรมจะต้องมีอายุอย่างน้อย 16 ปี หากต้องการรับบุตรบุญธรรมที่มีอายุเกิน 10 ปี จะต้องได้รับความยินยอมจากเขา การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าตามกฎแล้ว เด็กที่อายุต่ำกว่า 12 ปีจะได้รับการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม ในขณะที่เด็กโตจะยังคงอยู่ในสถาบันทางสังคมจนกว่าจะสำเร็จการศึกษา การจะรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรมจำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองก่อน หากผู้ปกครองของเด็กมีอายุไม่ถึง 16 ปี ณ เวลาที่ให้ความยินยอม นอกเหนือจากความยินยอมแล้ว ยังจำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากพ่อแม่ ผู้ปกครอง หรือผู้ดูแลทรัพย์สินด้วย และในกรณีที่ไม่มีบุคคลเหล่านี้ ความยินยอม ของอำนาจปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์

คุณสมบัติของการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม:

• 1. ให้เด็กรู้สึกเหมือนเป็นสมาชิกคนหนึ่งของครอบครัวอย่างเต็มที่
• 2. ความสัมพันธ์และสิทธิในการรับมรดกทั้งหมดจะยังคงอยู่รวมถึงเมื่อออกจากวัยเยาว์ด้วย
• 3. ความสามารถในการกำหนดนามสกุลของผู้ปกครองบุญธรรมให้เด็กเปลี่ยนชื่อนามสกุลนามสกุลและในบางกรณีวันเดือนปีเกิด
• 4. ใช้เวลาในการลงทะเบียนนานกว่าการเป็นผู้ปกครองเพราะว่า การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้รับการอนุมัติจากศาลแพ่ง
• 5. รัฐจะไม่ให้ความช่วยเหลือใดๆ หลังจากการรับบุตรบุญธรรม ยกเว้นการให้การลาหลังคลอดและการชำระเงินที่เกี่ยวข้องกับการเกิดของเด็กในกรณีที่รับทารกอายุต่ำกว่า 3 เดือนเป็นบุตรบุญธรรม
• 6. เจ้าหน้าที่ผู้ปกครองใช้การควบคุมครอบครัวบุญธรรมเป็นประจำทุกปีเป็นเวลาอย่างน้อยสามปีหลังจากการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม
• 7. ข้อกำหนดที่เข้มงวดที่สุดสำหรับผู้สมัครสำหรับพ่อแม่บุญธรรม สถานการณ์ทางการเงิน รายได้ ที่อยู่อาศัย เมื่อเปรียบเทียบกับตำแหน่งในรูปแบบอื่น
• 8. ไม่ใช่เด็กทุกคนที่ขาดการดูแลจากผู้ปกครองจะสามารถรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้

หากผู้ปกครองปฏิเสธที่จะยินยอม การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมจะเป็นไปไม่ได้ การให้ความยินยอมในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมถือเป็นสิทธิส่วนบุคคลที่สำคัญอย่างหนึ่งที่ไม่ใช่ทรัพย์สินของผู้ปกครองและการละเมิดจะนำไปสู่การละเมิดสิทธิของพวกเขาอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรมจะนำไปสู่การยุติความสัมพันธ์ทางกฎหมายระหว่างเขากับผู้ปกครองโดยสมบูรณ์

ในบางกรณี การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมอาจดำเนินการได้โดยไม่ต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง ตามกฎแล้ว สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อพ่อแม่สูญเสียการติดต่อกับเด็กเป็นส่วนใหญ่ เมื่อพ่อแม่ไม่ได้อยู่กับเด็กเป็นเวลาหกเดือนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร และหลบเลี่ยงการเลี้ยงดูและการเลี้ยงดูบุตร

ผู้เชี่ยวชาญด้านการคุ้มครองเด็กจะต้องไปเยี่ยมครอบครัวของผู้สมัครเป็นพ่อแม่บุญธรรม จัดทำการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขา และให้ความเห็นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่พวกเขาจะรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม

บุคคลที่ได้รับการพิจารณาว่าเป็นผู้สมัครที่เหมาะสมสำหรับพ่อแม่บุญธรรมมีสิทธิที่จะเริ่มเลือกเด็กเพื่อรับบุตรบุญธรรม หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์จะออกคำแนะนำเพื่อเลือกเด็กจากสถาบันดูแลเด็กที่เหมาะสม

สถิติอย่างเป็นทางการแสดงให้เห็นว่าการรับบุตรบุญธรรมเด็กส่วนใหญ่ที่ดำเนินการในรัสเซีย (ตามกฎแล้วจากสถาบันเด็กสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง) นั้นประสบความสำเร็จ เด็กๆ ค้นพบครอบครัว และผู้ใหญ่ค้นพบความหมายของชีวิตและความรู้สึกถึงความจำเป็น มีเด็กประมาณ 30,000 คนเข้ารับการเลี้ยงในรัสเซียทุกปี

ในเวลาเดียวกัน เด็กประมาณ 18,000 คนได้รับการรับเลี้ยงโดยพ่อเลี้ยง แม่เลี้ยง และอีก 12,000 คนโดยคนแปลกหน้าจากแผนกสูติกรรมของโรงพยาบาล โรงพยาบาลคลอดบุตร สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า และสถาบันเด็กอื่น ๆ ที่เป็นบ้านของเด็กที่ทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง

รูปแบบหนึ่งของการจัดวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (หากไม่สามารถจัดให้พวกเขาอยู่ในครอบครัวได้) คือการถ่ายโอนไปยังสถาบันสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองทุกประเภท (สถาบันการศึกษา สถาบันการแพทย์ สถาบันคุ้มครองทางสังคม และสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกัน)

ตามศิลปะ 1 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการค้ำประกันเพิ่มเติมสำหรับการสนับสนุนทางสังคมของเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง" สถาบันสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองคือสถาบันการศึกษาที่พวกเขาได้รับการดูแล (ผ่านการฝึกอบรมและ (หรือ) เลี้ยงดู ) เด็กกำพร้าและ เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง สถาบันช่วยเหลือทางสังคมแก่ประชาชน (สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสำหรับเด็กพิการที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและความพิการทางร่างกาย, ศูนย์ฟื้นฟูทางสังคมสำหรับเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง, ที่พักพิงทางสังคม); สถานพยาบาล (สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า) และสถาบันอื่น ๆ

สร้างขึ้นตามขั้นตอนที่กฎหมายกำหนด

บทที่ 22 ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ RF IC โดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 49-FZ เมื่อวันที่ 24 เมษายน 2551 ซึ่งนำมาใช้โดยเกี่ยวข้องกับกฎหมายผู้ปกครอง ในบทนี้ เป็นครั้งแรกที่มีการให้แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบของการจัดวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองในฐานะการจัดวางในองค์กร (นิติบุคคล) และข้อกำหนดพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนสำหรับเด็กที่อยู่ภายใต้การดูแลของ องค์กรดังกล่าวถูกกำหนดไว้ อย่างไรก็ตาม การจัดวางเด็กในลักษณะนี้ถือเป็นสิ่งที่เอื้ออำนวยต่อเด็กน้อยที่สุด

นอกจากนี้ตามบทบัญญัติแห่งศิลปะ มาตรา 122 ของ RF IC ในโอกาสแรกที่จะโอนเด็กไปยังครอบครัว ตำแหน่งของเขาในองค์กรจะต้องถูกยกเลิก หัวหน้าองค์กรการศึกษา องค์กรทางการแพทย์ องค์กรที่ให้บริการสังคม หรือองค์กรที่คล้ายกันซึ่งมีเด็กเหลืออยู่โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง จะต้องแจ้งเรื่องนี้ต่อหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน ณ สถานที่ขององค์กรนี้ ความมุ่งมั่นของหัวหน้าสถาบันที่มีเด็กเหลืออยู่โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง การกระทำที่มุ่งปกป้องผู้เยาว์จากการถูกย้ายไปยังครอบครัวเพื่อการเลี้ยงดู ก่อให้เกิดค่าปรับทางปกครองในจำนวน 2,000 ถึง 3,000 รูเบิล ( ข้อ 5.36 แห่งประมวลกฎหมายปกครอง)

องค์กรพิเศษสำหรับเด็กกำพร้า ได้แก่ :

องค์กรการศึกษา - องค์กรทางการแพทย์ - องค์กรที่ให้บริการสังคม - องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรอื่น ๆ โดยมีเงื่อนไขว่ากิจกรรมสำหรับการจัดหาเด็กไม่ขัดแย้งกับวัตถุประสงค์ที่พวกเขาสร้างขึ้น

มีความจำเป็นต้องขจัดความเข้าใจผิดที่ว่าองค์กรเฉพาะทางสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองสามารถทำได้เพียงด้านการศึกษาเท่านั้น ประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซียไม่มีกฎดังกล่าวและไม่สามารถบรรจุได้เนื่องจากในกรณีส่วนใหญ่ที่ล้นหลาม

เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองต้องเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาปกติเพื่อประโยชน์ของเด็ก การดำเนินการตามกระบวนการศึกษาภายในองค์กรอย่างเต็มที่สำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะสร้างบรรยากาศที่ปิดในกลุ่มเด็กและไม่มีส่วนช่วยในการขัดเกลาทางสังคมตามปกติ

ตามพระราชกฤษฎีกาปัจจุบันของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2543 N 89668 องค์กรที่ให้บริการทางสังคมและการรับเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองคือศูนย์ฟื้นฟูทางสังคมสำหรับผู้เยาว์ ที่พักพิงทางสังคมสำหรับเด็ก ศูนย์ช่วยเหลือสำหรับเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง .

ขณะเดียวกันมาตรา 155.1. RF IC อนุญาตให้สร้างไม่เพียงแต่รัฐเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์กรพิเศษที่ไม่ใช่รัฐสำหรับเด็กกำพร้าด้วย

เงื่อนไขในการเข้าพักของเด็กในองค์กรทุกประเภทสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะต้องถูกกำหนดโดยมติที่เกี่ยวข้องของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

ผู้ปกครอง (ผู้ดูแลทรัพย์สิน) ไม่ได้รับการแต่งตั้งให้กับเด็กที่อยู่ภายใต้การดูแลของรัฐเต็มรูปแบบในสถาบันการศึกษา สถาบันการแพทย์ สถาบันสวัสดิการสังคม และสถาบันอื่น ๆ ที่คล้ายกัน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบันการศึกษา) การดูแลจากรัฐเต็มรูปแบบหมายถึงการคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของผู้เยาว์ การสนับสนุนด้านวัตถุ การเลี้ยงดู และการศึกษา ดำเนินการโดยรัฐที่เป็นตัวแทนของสถาบันที่เกี่ยวข้อง ในกรณีเช่นนี้ ความรับผิดชอบของผู้ปกครอง (ผู้ดูแลทรัพย์สิน) จะถูกมอบหมายให้กับสถาบันที่ระบุ

การควบคุมเงื่อนไขการควบคุมตัว การเลี้ยงดู และการศึกษาของเด็กในสถาบันการศึกษานั้นดำเนินการโดยหน่วยงานที่เป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน

ขั้นตอนการควบคุมดังกล่าวถูกกำหนดโดยกฎสำหรับการดำเนินการโดยหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินในการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของวอร์ดผู้เยาว์ การปฏิบัติตามโดยผู้ปกครองหรือผู้ดูแลทรัพย์สินด้วยสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของวอร์ดผู้เยาว์ เพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยของทรัพย์สินของพวกเขา ตลอดจนการปฏิบัติตามข้อกำหนดในการใช้สิทธิและการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผลประโยชน์ การใช้กฎเหล่านี้ในการติดตามการเข้าพักของเด็กเล็กในองค์กรสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองนั้น อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าองค์กรดังกล่าวมีสถานะเป็นผู้ปกครอง (ผู้ดูแล) ของเด็กจริงๆ

มาตรา 155.2 ของ RF IC เป็นครั้งแรกในระดับกฎหมายที่กำหนดสิ่งที่เรียกว่าระบอบการปกครองของแขกสำหรับการเข้าพักของเด็กในครอบครัว - การโอนเด็กชั่วคราวไปยังครอบครัวของพลเมืองที่พำนักอย่างถาวรในดินแดนของสหพันธรัฐรัสเซีย เรากำลังพูดถึงกรณีการอยู่ระยะสั้นของเด็กในครอบครัวเพื่อให้แน่ใจว่าการเลี้ยงดูและการพัฒนาที่กลมกลืนของเขา

พื้นฐานสำหรับการที่เด็กอยู่ในครอบครัวคือคำสั่งจากฝ่ายบริหารขององค์กรสำหรับเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ฝ่ายบริหารมีสิทธิ์ติดต่อหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ซึ่งดูแลธนาคารข้อมูลเกี่ยวกับผู้สมัครเป็นผู้ปกครอง (ผู้ดูแลผลประโยชน์) พร้อมขอให้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับพลเมืองที่ประสงค์จะรับเด็กเข้ามาในครอบครัวชั่วคราว ดังนั้นระบอบการปกครองของแขกสามารถกลายเป็นขั้นตอนเบื้องต้นสำหรับการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม การเป็นผู้ปกครอง หรือการเป็นผู้ปกครองในภายหลัง ความใกล้ชิดของเด็กกับครอบครัวอุปถัมภ์ในระยะนี้สามารถพัฒนาไปสู่ความสัมพันธ์ที่ยาวนานขึ้นได้