9 เดือนไม่นั่งหรือคลาน ดูเวอร์ชันเต็ม ข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อออกกำลังกายและคำแนะนำอื่นๆ

เมื่ออายุ 9 เดือน เด็กพยายามทุกวิถีทางในการสำรวจโลกรอบตัว และความพยายามครั้งแรกของเขาที่จะเชี่ยวชาญพื้นที่ใหม่ก็คือเขาเริ่มคลาน นี่เป็นงานที่หนักมากสำหรับเด็กทารก เพราะคุณต้องเดินทางไกลหากต้องการ เช่น เพื่อไปครัวของแม่

อย่างไรก็ตามความยากลำบากเหล่านี้เป็นขั้นตอนใหญ่และจำเป็นในการเตรียมตัวเดิน เด็กเอาชนะความยากลำบากทั้งหมดด้วยความพากเพียรที่น่าอิจฉาฝึกกล้ามเนื้อแขนและขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากผู้เฒ่าสนับสนุนเขาในเรื่องนี้

สาเหตุที่ทารกอายุ 9 เดือนไม่คลาน

เด็กทุกคนมีพัฒนาการไม่เหมือนกัน และเกิดขึ้นเมื่ออายุ 9 เดือนขึ้นไป ทารกจะไม่คลาน ซึ่งสร้างความกังวลให้กับผู้ปกครองบางคน

คุณจะต้องกังวลหากสาเหตุคือความกังวลใจหรือโรคอื่นที่ส่งผลต่อจิตใจของทารก ในกรณีนี้ผู้ปกครองควรปรึกษาแพทย์เนื่องจากพวกเขาเองก็ไม่สามารถช่วยเหลือเขาได้ อีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เด็กปฏิเสธที่จะคลานคือความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก

เหตุผลอื่นที่ทำให้เด็กอายุ 9 เดือนไม่คลานนั้นไม่สำคัญนักและไม่ควรเตือนผู้ปกครอง:

  • อาการเจ็บป่วยของเด็ก.
  • ลักษณะนิสัยของเด็ก
  • น้ำหนักตัวของเด็ก.

หากเด็กป่วย กิจกรรมของเขาจะลดลง เนื่องจากร่างกายต่อสู้กับการติดเชื้อ ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นชั่วคราว และทันทีที่ทารกดีขึ้น เขาจะตามทันและคลานเร็วขึ้นอีก

เด็กทุกคนมีลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน บางคนกระตือรือร้นมากกว่า และบางคนน้อยกว่า บางคนอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติ และในช่วง 4 เดือนแรกพวกเขาเริ่มศึกษาทุกอย่างแล้วหยิบด้วยมือและดึงเข้าปาก คนอื่นๆ ระมัดระวังมากขึ้น พวกเขาสงบ พวกเขาศึกษาโลกรอบตัว โดยนั่งอยู่ในอ้อมแขนของแม่ ตามกฎแล้วเด็กที่กระตือรือร้นมากขึ้นจะเริ่มคลานเร็วขึ้น

หากเด็กมีน้ำหนักเกินสิ่งนี้มักจะกลายเป็นสาเหตุที่ทำให้เขาไม่เต็มใจที่จะคลาน เด็กที่มีน้ำหนักเกินนี้จะมีลักษณะไม่ใช้งาน

เดินก่อนที่จะคลาน

พ่อแม่บางคนกังวลว่าลูกยังไม่คลาน แต่ถึงเวลาที่จะเริ่มเดินแล้ว ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้ เด็กบางคนเพียงข้ามขั้นตอนนี้ไป พวกเขาก็เริ่มพยายามเดินทันที เมื่อเด็กอายุครบ 1 ขวบ เขาจะเริ่มยืนด้วยเท้าและเริ่มเดินโดยได้รับความช่วยเหลือจากคุณ

อย่างไรก็ตามควรระวังหากเด็กไม่คลานเป็นเวลา 9 เดือนคุณต้องติดต่อผู้เชี่ยวชาญด้านกระดูกและข้อคุณอาจต้องนวดและออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อของทารก

กุมารแพทย์ที่มีชื่อเสียงบางคนเชื่อว่าการคลานเป็นขั้นตอนสำคัญก่อนเดิน ซึ่งช่วยในการพัฒนาของเด็ก หากแพทย์ศัลยกรรมกระดูกไม่พบพยาธิสภาพใด ๆ ในเด็กและเขายังคงไม่คลานคุณสามารถหาตัวอย่างให้เขาได้
เชิญเพื่อนของคุณที่มีลูกวัยเดียวกับลูกของคุณที่สามารถคลานได้ ลูกของคุณจะไม่เฉยเมยเพราะคุณสามารถคลานไปที่ของเล่นอย่างใจเย็นและหยิบของเล่นที่พวกเขาชอบ

คุณแม่หลายๆ คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีลูกคนแรก มักจะกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการของลูกที่ “ไม่ได้มาตรฐาน” พวกเขาปฏิบัติต่อความเป็นแม่อย่างมีความรับผิดชอบ อ่านวรรณกรรมเฉพาะทาง และปรึกษาแพทย์ และเป็นเรื่องดีอย่างยิ่งที่ลูกชายหรือลูกสาวของคุณ “ทำตามกำหนดการ” และพัฒนาตามที่เขียนไว้ในสารานุกรมเด็ก เกิดอะไรขึ้นถ้ามีอะไรผิดปกติ? “ว่าไง?” - พวกเขาอุทาน -“ ลูกของฉันไม่ได้คลานเลยเป็นเวลา 9 เดือนแล้ว แต่ในหนังสือพวกเขารับรองว่าในเวลานี้เด็ก ๆ จำเป็นต้องคลาน!” ลูกของเราไม่ได้เป็นหนี้ใครเลย เด็กแต่ละคนมีพัฒนาการตามพันธุกรรมของตัวเองและในสารานุกรมข้อมูลทั้งหมดจะสรุปไว้ตามที่พวกเขากล่าวว่า "โดยเฉลี่ย" หากลูกน้อยของคุณไม่ได้จัดอยู่ในประเภทเด็กทั่วไป ไม่ต้องกังวล นั่นหมายความว่าลูกน้อยของคุณมีความพิเศษ และอาจมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และในขณะเดียวกันก็มีสุขภาพดีอย่างยิ่ง

ตอนนี้เพิ่มเติมอีกเล็กน้อยเกี่ยวกับความจริงที่ว่าเด็กไม่คลานเมื่ออายุ 9 เดือน ถามกุมารแพทย์ของคุณแล้วเขาจะบอกคุณ เด็กบางคนไม่เคยคลานเลย เพียงแต่พลาด “ขั้นพัฒนาการ” นี้ไปโดยไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ และพวกเขาก็เคลื่อนไปสู่ขั้นต่อไปทันทีนั่นคือยืนขึ้นแล้วเดิน คุณจะประหลาดใจหากพบว่าเพื่อนของคุณบางคนเมื่อยังเป็นเด็กทารกก็ไม่คลานเช่นกัน แต่เริ่มเดินทันทีมีเด็กหลายคน และอย่างที่คุณเห็นเด็ก ๆ เหล่านี้เติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่และตอนนี้ก็ไม่ต่างจากเด็กที่เคยคลาน

อย่างไรก็ตาม แพทย์ทุกคนรักเด็กที่มี "มาตรฐาน"ทำนายพฤติกรรมและพัฒนาการของพวกเขาได้ง่ายกว่า เด็กประเภทนี้มี "ความประหลาดใจ" น้อยลง ซึ่งหมายความว่าจะทำงานร่วมกับพวกเขาได้ง่ายขึ้น ดังนั้นคุณแม่ยังสาวอาจรู้สึกหวาดกลัวกับความจริงที่ว่า "แย่มาก" เมื่อเด็กไม่คลานเป็นเวลา 9 เดือน แน่นอนว่ายังมีโรคที่ทำให้เด็กล้าหลัง เช่น โรคโปลิโอ หรือโรคสมองพิการ แต่หากลูกของคุณมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ก็ไม่มีอะไรต้องกังวล บางทีเด็กบางคนก็เหมือนผู้ใหญ่ชอบขี้เกียจจนไม่อยากคลาน ในกรณีนี้ เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อ ให้การนวดบ่อยขึ้นบังคับและกระตุ้นการกระทำ(ชอบของเล่นคลานมาที่นี่อยากกินขวดอยู่ใกล้ๆคลานไปหามัน) โปรดทราบว่าไม่ใช่ทุกอย่างที่จะได้ผลในทันที คุณจะต้องมีความอดทน เช่นเดียวกับความรักและความเอาใจใส่ และจากเศษเล็กเศษน้อย - ความเพียรและการทำงานซึ่งอย่างที่คุณทราบจะบดขยี้ทุกสิ่งและความกลัวของคุณจะกลายเป็นเรื่องของอดีต

เมื่อเด็กพัฒนาขึ้น เขาก็จะได้รับทักษะใหม่ๆ มากขึ้นเรื่อยๆ พวกเขาคือผู้ที่ในอนาคตจะช่วยให้เขาโต้ตอบกับโลกรอบตัวเขาได้อย่างประสบความสำเร็จมากขึ้นโดยเปิดมันขึ้นมาจากด้านใหม่

เพื่อให้ผู้ปกครองติดตามพัฒนาการของลูกได้ง่ายขึ้น กุมารเวชศาสตร์สมัยใหม่ได้พัฒนาทักษะหลายอย่างที่เขาต้องฝึกฝนในแต่ละช่วงอายุ และหากเด็กประสบปัญหากับบางสิ่งบางอย่างและไม่สามารถทำสิ่งนี้หรือการกระทำนั้นได้ นี่อาจกลายเป็นเหตุผลสำคัญที่ผู้ปกครองจะต้องใส่ใจกับสิ่งนี้

ทารกไม่ได้นั่งเป็นเวลา 9 เดือน - เราต้องหาสาเหตุ

เมื่ออายุ 7-10 เดือน เด็กส่วนใหญ่จะเริ่มพยายามลุกนั่งหรือคลานเป็นครั้งแรก

อย่างไรก็ตามมักเกิดขึ้นที่แม้ในช่วง 9-10 เดือนเด็กก็ไม่พยายามลุกขึ้นนั่งด้วยตัวเอง นี่เป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่ร้ายแรงหรือไม่ และผู้ปกครองควรใช้มาตรการใดเพื่อแก้ไขคุณลักษณะนี้

มาตรฐานอายุ เด็กควรทำอะไรได้บ้างในคราวเดียวเพื่อให้สามารถนั่งได้อย่างอิสระ?

พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวตามปกติของเด็กมีลักษณะดังนี้:

  1. เมื่ออายุได้หกเดือน เด็กควรจะสามารถหมุนจากหลังไปที่ท้องได้อย่างอิสระ และแม้กระทั่งพยายามนั่งด้วยตัวเองหากใช้นิ้วเป็นตัวพยุง
  2. เมื่ออายุได้ 7 เดือน เด็กควรจะสามารถนั่งได้อย่างอิสระโดยที่หลังของเขาตรงพอสมควร และยังหมุนลำตัวขณะอยู่ในท่านี้ด้วย เขาจะต้องสามารถลุกจากท่านั่งทั้งสี่ได้
  3. เมื่อแปดเดือน เด็กไม่เพียงแต่รู้วิธีนั่งเท่านั้น แต่ในขณะเดียวกันก็จัดการมือของเขาได้อย่างอิสระ พยายามเข้าถึงวัตถุที่น่าสนใจหรือจำเป็นสำหรับเขา
  4. เริ่มตั้งแต่ 9-10 เดือน เด็กควรจะสามารถนั่งลงได้จากเกือบทุกตำแหน่งอยู่แล้ว ในช่วงเวลานี้เองที่ข้อกำหนดเบื้องต้นประการแรกสำหรับการเดินอย่างอิสระเกิดขึ้น: เขาคุกเข่าหากมีอุปกรณ์รองรับอยู่ใกล้ ๆ สามารถจับร่างของเขาและเริ่มคลานได้ เวลาที่เขาสามารถใช้เวลาในการนั่งหลังตรงจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก มีการสังเกตความพยายามครั้งแรกที่จะยืนตัวตรงโดยใช้อุปกรณ์พยุง (เริ่มตั้งแต่เดือนที่ 10)

พัฒนาการลูกน้อย 6-9 เดือน

อย่างไรก็ตามควรเน้นย้ำอีกครั้งว่าหากตามช่วงอายุที่กำหนด 9-10 เดือนเด็กยังไม่มีทักษะที่ระบุไว้ที่นี่ก็ไม่ได้บ่งชี้ว่ามีพยาธิสภาพอย่างใดอย่างหนึ่งเสมอไป เด็กแต่ละคนมีลักษณะพัฒนาการตามวัยของตนเอง และเป็นไปได้ว่าการพัฒนาทักษะหนึ่งในภายหลังสามารถชดเชยได้ด้วยการพัฒนาทักษะอื่นที่เร็วขึ้น ในกรณีนี้คุณไม่ควรเร่งรีบลูก


พัฒนาการล่าช้า 9 เดือน ตาเหล่ นั่งไม่ได้

อย่างไรก็ตาม มีสัญญาณเตือนมากมายซึ่งมักเป็นเหตุผลที่ดีในการไปพบผู้เชี่ยวชาญ

  • ไม่สามารถนั่งได้อย่างอิสระเมื่ออายุ 7-10 เดือน ความสามารถไม่ดีในการรักษาสมดุล
  • ไม่สามารถจับและถือวัตถุไว้ในมือได้ซึ่งบ่งบอกถึงความล้าหลังของทักษะยนต์
  • ขาดน้ำหนักตัวอย่างรุนแรง
  • กล้ามเนื้อเพิ่มขึ้นหรือลดลง
  • ตาโปนผิดธรรมชาติ; แนวโน้มที่จะเหล่
  • กระวนกระวายใจบ่อยครั้งโดยไม่มีเหตุผลที่ชัดเจน
  • กระหม่อมไม่เจริญเติบโตมากเกินไปในระยะยาว

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

หากผู้ปกครองสังเกตว่าแม้จะอายุ 9-10 เดือน แต่เด็กก็ไม่ได้นั่งลงด้วยตัวเอง คุณต้องคำนึงว่านี่อาจไม่ใช่สัญญาณที่น่าตกใจเสมอไป และแม้ว่าการกำหนดอายุจะเป็นช่วงเวลาของการพัฒนาทักษะบางอย่าง แต่ก็ต้องคำนึงว่าลักษณะเฉพาะของพัฒนาการของเด็กก็มีบทบาทสำคัญไม่แพ้กัน ทั้งนี้ช่วงอายุของแต่ละคนอาจแตกต่างกันไปหลายเดือน และค่อนข้างเป็นไปได้ที่เขาจะพัฒนาความสามารถในการนั่งอย่างอิสระในภายหลังเล็กน้อย แต่จะสามารถรวบรวมได้ดีขึ้น


สาเหตุของความผิดปกติของพัฒนาการคือการบาดเจ็บจากการคลอด

มิฉะนั้น สาเหตุของการที่เด็กไม่สามารถลุกนั่งได้อย่างอิสระอาจรวมถึง:

  • การชะลอการเจริญเติบโตของมดลูก
  • ภาวะขาดออกซิเจนในขั้นตอนของการพัฒนามดลูก
  • ภาวะโลหิตจางที่ได้รับการวินิจฉัยในมารดาระหว่างตั้งครรภ์
  • การติดเชื้อในมดลูก
  • ความผิดปกติแต่กำเนิด
  • การคลอดบุตรยาก ส่วน C
  • การบาดเจ็บจากการคลอดบุตร
  • คะแนนแอปการ์ต่ำ
  • การคลอดก่อนกำหนดหรือหลังกำหนด
  • การคลอดก่อนกำหนด
  • การเกิดอย่างรวดเร็ว
  • น้ำคร่ำส่วนเกินหรือขาด
  • เสื่อมของเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อ
  • โรคกระดูกอ่อน

จะสอนเด็กให้นั่งอย่างอิสระได้อย่างไร?

เมื่อพูดถึงการพัฒนาทักษะบางอย่างในเด็ก เราไม่ควรลืมว่าไม่มีทักษะใดที่สามารถพัฒนาได้ด้วยตัวเองโดยไม่มีข้อกำหนดเบื้องต้น กฎนี้ยังใช้กับความสามารถในการลุกขึ้นนั่งอย่างอิสระด้วย


ตำแหน่งร่างกายของทารกเมื่อนั่ง

อะไรสามารถกระตุ้นให้เด็กพยายามลุกขึ้นนั่งเมื่ออายุ 9-10 เดือน? นี่อาจเป็นความสนใจในเรื่องนั้นและเป็นผลให้เกิดความปรารถนาที่จะเข้าถึงสิ่งนั้น นอกจากนี้ ความพยายามของเด็กในการนั่งหรือคลานเป็นขั้นตอนกลางในการฝึกฝนทักษะที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การเดิน ดังนั้นขั้นตอนแรกในการสอนให้เด็กนั่งอย่างอิสระคือการสร้างแรงจูงใจที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองสามารถวางของเล่นที่สว่างสดใสไว้ใกล้เตียงของเด็กที่เขาสามารถเข้าถึงได้ขณะนั่งเท่านั้น หรือให้อิสระในการดำเนินการแก่เขามากขึ้นด้วยคอกเด็ก เตียง ฯลฯ ที่กว้างขวางยิ่งขึ้น


นั่งแหวนฝึกซ้อม

การพิจารณาลักษณะอายุอย่างเหมาะสมเป็นเงื่อนไขสำคัญอีกประการหนึ่งในการสอนทักษะใหม่ให้กับเด็ก

เวลาไหนดีที่สุดที่จะสอนให้เด็กนั่งอย่างอิสระ? เคล็ดลับและเทคนิค

เด็กส่วนใหญ่เมื่ออายุได้หกเดือนกำลังพยายามเข้ารับตำแหน่งใหม่ที่ยังคงไม่ปกติสำหรับพวกเขา แม้ว่าความสามารถในการนั่งจะไม่ปรากฏทันที แต่เด็กก็เข้าใจได้อย่างรวดเร็วว่านี่จะทำให้เขาเล่นได้ง่ายขึ้นมากจัดการสิ่งของที่ยังใหม่กับเขา ฯลฯ อีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดเหตุการณ์เช่นนี้ในหกเดือนก็คือกล้ามเนื้อหลัง หน้าท้อง และหน้าอกมีการสร้างรูปร่างได้ค่อนข้างดีในช่วงเวลานี้ ด้วยเหตุนี้เมื่ออายุได้หกเดือนเด็กจึงมีระดับสมรรถภาพทางกายที่ดีพอสมควรในการนั่งอย่างอิสระแม้ว่าจะไม่ได้รับการสนับสนุนก็ตาม - สิ่งนี้ไม่ทำให้เขารู้สึกไม่สบายเพิ่มเติมหรือสร้างปัญหา


การฝึกนั่งควรทำอย่างสม่ำเสมอ

อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องสอนเด็กให้ปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

  1. เด็กผู้หญิงจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะนั่งด้วยตัวเองช้ากว่าเด็กผู้ชาย ตัวอย่างเช่น หากเด็กผู้ชายสามารถพยายามลุกขึ้นนั่งได้เมื่ออายุได้ห้าเดือน ส่วนเด็กผู้หญิงก็ควรรอจนถึงหกเดือนจะดีกว่า การวัดดังกล่าวค่อนข้างเข้าใจได้จากมุมมองของลักษณะเฉพาะของสรีรวิทยาของร่างกายหญิง: การวางหญิงสาวเร็วเกินไปอาจทำให้เกิดการโค้งงอในมดลูกและภาวะแทรกซ้อนอื่น ๆ
  2. เพื่อให้เด็กรู้สึกว่าจำเป็นต้องมองหาการรองรับร่างกายอย่างอิสระจำเป็นต้องค่อยๆกีดกันเขาจากภายนอก (เช่นเอาหมอนออกจากด้านหลังที่เขาพิงได้ก่อนนั่งเขาเหมือน ห่างจากหัวเตียง เก้าอี้ ฯลฯ มากที่สุด) การทำความคุ้นเคยกับการสนับสนุนเพิ่มเติมจะไม่เพียงทำให้การเรียนรู้ทักษะการนั่งของเด็กช้าลงเท่านั้น แต่ยังอาจส่งผลเสียต่อท่าทางของเขาในอนาคตอีกด้วย
  3. คุณยังสามารถช่วยให้ลูกของคุณเชี่ยวชาญตำแหน่งใหม่ในอวกาศได้ด้วยความช่วยเหลือของเกมในคอกเด็กเล่น เป็นที่พึงประสงค์ว่ามีพื้นที่ภายในเพียงพอและติดตั้งตาข่ายขนาดใหญ่เพียงพอซึ่งเด็กจะสามารถยืนและนั่งลงได้โดยไม่ต้องพึ่งความช่วยเหลือจากภายนอก
  4. หากคุณสังเกตเห็นอาการอ่อนล้าของลูก คุณไม่ควรบังคับให้เขานั่งนานเกินไป เพียงแค่วางเขาไว้บนหลัง - นี่จะช่วยให้เด็กได้ผ่อนคลายและกล้ามเนื้อได้พักผ่อนและขนถ่ายที่พวกเขาต้องการ

การนวดสำหรับเด็กมีผลเสริมสร้างความเข้มแข็ง

แบบฝึกหัดใดที่สามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะนั่งอย่างอิสระ?

คุณควรเริ่มสอนลูกให้นั่งลงด้วยท่าออกกำลังกายที่ง่ายที่สุดที่ไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก ต้องทำหลังรับประทานอาหารหนึ่งชั่วโมง เงื่อนไขบังคับจะต้องเพื่อให้เด็กอารมณ์ดีและรู้สึกดี เสื้อผ้าควรมีน้ำหนักเบาและไม่จำกัดการเคลื่อนไหว


พลิกกลับอย่างอิสระ - จุดเริ่มต้นของการฝึกอบรม
  • ตำแหน่งเริ่มต้น: นอนหงาย หน้าที่ของเด็กคือพยายามนอนหงายจากตำแหน่งนี้แล้วกลับสู่ท่าเดิม หากเขาไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้ด้วยตัวเอง คุณสามารถช่วยเขาได้โดยทำให้เขาสนใจวัตถุหรือของเล่นที่มีแสงจ้า การสนใจในวัตถุใหม่สามารถช่วยให้เด็กเข้ารับตำแหน่งที่จำเป็นได้ นอกจากนี้ยังเป็นที่ยอมรับในการดันเด็กเบา ๆ โดยใช้ฝ่ามืออยู่ใต้ฝ่าเท้า
  • ตำแหน่งเริ่มต้นเหมือนกันโดยนอนคว่ำหน้า เด็กจะได้รับนิ้วหัวแม่มือของผู้ปกครอง หน้าที่ของเขาในกรณีนี้คือการลุกขึ้นและล้มขึ้นโดยใช้มือจับไว้และใช้เป็นสิ่งค้ำยัน ขั้นแรก เด็กจะต้องมีสองมือ แต่เมื่อเวลาผ่านไป เมื่อทักษะนี้พัฒนาขึ้น เขาก็สามารถผ่านได้โดยใช้เพียงมือเดียว หากเด็กรับมือไม่ได้ ก็ยอมให้อยู่ใต้เข่าก็ได้ ไม่จำเป็นต้องเร่งรีบเขา - สิ่งสำคัญมากคือเด็กจะต้องเรียนรู้ที่จะหาการสนับสนุนอย่างอิสระและรู้สึกสมดุลเมื่อจำเป็น
  • เพื่อให้เด็กพยายามยืนขึ้นหรือนั่งด้วยตัวเอง เขาสามารถนั่งบนเข่าได้ โดยให้ฝ่ามือเป็นตัวพยุง วิธีนี้จะช่วยให้เด็กไม่ใช้การสนับสนุนจากภายนอก แต่สามารถค้นหาได้ด้วยตัวเอง การออกกำลังกายนี้ยังเป็นทางเลือกที่ดีแทนการนั่งเด็กบนเตียงพร้อมหมอนหลายใบแบบเดิมๆ แต่มีประสิทธิภาพน้อยกว่า
  • เมื่อลูกของคุณเชี่ยวชาญแบบฝึกหัดเหล่านี้ คุณสามารถไปยังแบบฝึกหัดที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ ตัวอย่างเช่น เชิญเด็กให้ยืนขึ้นจากท่านอนหงาย จับมือเขาเบาๆ เนื่องจากการออกกำลังกายนี้ต้องอาศัยความตึงเครียดจากเด็กมากขึ้น ในตอนแรกก็จะทำให้เขาเหนื่อยมากกว่าคนอื่นๆ นั่นเป็นเหตุผลที่คุณสามารถทำซ้ำได้สามถึงสี่ครั้ง
  • คุณสามารถพัฒนาความรู้สึกสมดุลในเด็กได้โดยการนั่งเขาบนพื้นแข็งแล้วจับฝ่ามือด้วยมือข้างหนึ่งและขาอีกข้างหนึ่ง เพื่อให้เขาเรียนรู้ที่จะรักษาสมดุล เขาจึงถูกโยกจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง เนื่องจากในตอนแรกเด็กอาจประสบปัญหาในการออกกำลังกายนี้ ในตอนแรกเขาสามารถปกป้องได้เล็กน้อยโดยการวางหมอนไว้รอบตัวเพื่อลดแรงกระแทกที่อาจเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด Fitball สำหรับสอนการนั่งมีประโยชน์มาก

ข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อออกกำลังกายและคำแนะนำอื่นๆ

ก่อนที่จะสอนเด็กให้นั่งอย่างอิสระ คุณต้องแน่ใจว่าพัฒนาการทางร่างกายของเขาทำให้เขาสามารถเริ่มเชี่ยวชาญทักษะใหม่ๆ ได้ เกณฑ์ความพร้อมอาจได้แก่ ความสามารถในการนอนหงายท้องเป็นเวลานาน จับศีรษะได้อย่างมั่นใจ วางแขนไว้หน้าอก ตลอดจนสามารถพลิกตัวจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งได้

  • ไม่พึงประสงค์อย่างยิ่งที่จะนั่งเด็กโดยใช้อุปกรณ์ยึดเพิ่มเติมสำหรับร่างกาย
  • หากเด็กอายุ 10 เดือนไม่สามารถนั่งเองได้ ควรขังไว้ในจิงโจ้ไม่เกินครึ่งชั่วโมง การไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไขนี้จะทำให้เกิดความเครียดที่กระดูกสันหลังเพิ่มขึ้น
  • ในขั้นตอนของการพัฒนาทักษะการนั่งผู้เดินทอดน่องจะต้องติดตั้งพนักพิงแข็งพิเศษซึ่งทำให้สามารถอยู่ในท่ากึ่งนั่งได้ คุณยังสามารถใช้สลิงหรือวอล์คเกอร์แบบพิเศษได้

การออกกำลังกายเป็นประจำจะช่วยให้ลูกของคุณลุกขึ้นนั่งได้อย่างอิสระ

ฉันจำเป็นต้องติดต่อผู้เชี่ยวชาญหรือไม่?

ควรให้ความสำคัญกับสุขภาพของเด็กมากขึ้นในกรณีที่เด็กไม่พยายามลุกขึ้นนั่งด้วยตนเองมากขึ้นไปอีก - เมื่ออายุ 10, 11 เดือน

ในกรณีนี้ ผู้ปกครองมีเหตุผลที่จะสงสัยว่าเด็กมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวล่าช้า หรือพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวล่าช้า เนื่องจากความผิดปกติทั้งสองอย่างรวมกันอาจทำให้พัฒนาการทางจิตล่าช้าได้ จึงจำเป็นต้องเริ่มแก้ไขให้เร็วที่สุด

หากคุณสงสัยว่าพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวล่าช้าในเด็กอายุ 9-10 เดือนหรือมีความผิดปกติทางระบบประสาทคุณต้องขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญอย่างแน่นอน ในกรณีเช่นนี้ตามกฎแล้วจะมีการกำหนดหลักสูตรการนวดบำบัดพิเศษและขั้นตอนการแก้ไขและพัฒนาการอื่น ๆ

06.03.2009, 15:57

สวัสดีโปลิน่า!

ลูกชายของฉันอายุ 9.5 เดือน น้ำหนัก 9200 ส่วนสูง 73
เรามีปัญหาดังต่อไปนี้: กล้ามเนื้ออ่อนแรง (hypotonia) นักประสาทวิทยาวินิจฉัยโรคกล้ามเนื้อดีสโทเนีย

เด็กไม่ต้องการนั่ง ไม่นั่งเอง ไม่นั่งในท่านั่ง ไม่ยืนทั้งสี่ข้าง ดังนั้นจึงไม่คลานและไม่มีการพยุงขาอย่างแน่นอน พอฉันสวมเขาก็นั่งลงทันที

สำหรับฉันดูเหมือนว่าเด็กจะสงบมากในทางปฏิบัติไม่ได้ทำให้ฉันมีปัญหาใด ๆ เขาสามารถนอนลงเล่นกับของเล่นชอบพูดคุยและร้องเพลงในภาษาของเขาเองและยิ้มแย้มมาก แต่ในทางกลับกัน ฉันก็รบกวนเขาอยู่ตลอดเวลา พยายามสนับสนุนให้เขากระตือรือร้น: อ่า:

ฉันอ่านคำแนะนำของคุณมากมายสำหรับเด็กที่มีปัญหาคล้ายกัน เราทำแบบฝึกหัดตามที่คุณแนะนำพวกเขา แต่ในความคิดของฉัน เราไม่ประสบความสำเร็จมากนัก

ฉันจะบอกคุณสิ่งที่เราทำได้และทำไม่ได้:
1. เราเริ่มพลิกกลับทุกทิศเมื่ออายุ 7.5 เดือน แต่ตอนนี้เราชอบมาก
2. เวลานอนคว่ำ ให้นอนหงาย แต่แขนไม่เหยียด เขาสามารถยกมือข้างหนึ่งแล้วยกอีกมือหนึ่งแล้วหยิบของเล่น มันยังหมุนเป็นวงกลมบนท้องได้ด้วย
3. เมื่อฉันพยายามให้เขายืนทั้งสี่ข้าง เขาสามารถยืนได้ประมาณ 2 วินาทีโดยไม่ต้องมีคนช่วย จากนั้นเขาก็งอแขนและขาแยกออกจากกันทันที
4. ถ้าฉันพยายามให้เขานั่งลง เขาจะเอนหลังทันทีและไม่อยากนั่งคนเดียวเลย เมื่อเขานั่งบนตักของฉัน หลังของเขาดูเหมือนจะตรง แต่เขาดึงมันออกไปจากฉัน นอกจากนี้ เมื่อเขานั่งบนเก้าอี้สูง เขาจะดึงตัวเองขึ้นไปบนโต๊ะ (ผมพยายามไม่ปลูกเองเพราะกลัวหลังยังไม่พร้อมกลัวกระดูกสันหลังโค้ง)

ทุกวันเราฝึกซ้อมบนลูกบอลยิมนาสติก ไปมา ซ้ายและขวา เคลื่อนไหวเป็นวงกลม โดยใช้ "รถสาลี่" บนลูกบอล แต่สำหรับฉันดูเหมือนว่าเรายังทำได้ไม่ดีนักแม้ว่าเขาจะชอบเล่นบอลก็ตาม ฉันแค่กังวลว่าฉันออกกำลังกายไม่ถูกต้อง ดังนั้นฉันจึงไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ

ตอนนี้เรากำลังทำคอร์สที่สามของการนวด

ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคุณจะกลับมาที่ฟอรัมนี้อีกครั้ง และหวังว่าจะได้รับความช่วยเหลือจากคุณจริงๆ

ขอบคุณล่วงหน้า!

09.03.2009, 16:12

มาเรียม สวัสดีตอนบ่าย ฉันมีคำถามเพิ่มเติม:
คุณออกกำลังกายกับลูกบอลมานานแค่ไหนแล้ว? คุณคิดว่าคุณทำอะไรผิด?
คุณได้ลองท่านั่งบนอานแล้วหรือยัง? ถ้าไม่ทำการค้นหาและลอง
เด็กนั่งลง/ดึงมือของคุณขึ้นอย่างไร (ศีรษะล้าหลังไปด้านหลังลำตัวในระดับเดียวกันไปข้างหน้า)
คุณได้ลองท่าแสงทั้งสี่แล้วหรือยัง? (โดยการค้นหา)
บนลูกบอล - คุณให้เด็กชายยืนบนเท้าของเขาหรือไม่?
เด็กชายใช้เวลาตื่นอยู่ที่ไหน?

ซี.วาย. การนวดสามารถส่งเสริมพฤติกรรมที่ไม่โต้ตอบในเด็กได้ นี่เป็นข้อสังเกตส่วนตัวของฉัน ฉันไม่มีหลักฐาน แต่ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าเมื่อมีอิทธิพลอย่างแข็งขันต่อเด็ก และไม่มีการโต้ตอบกับเขา เด็กจะเรียนรู้แบบจำลองพฤติกรรมที่ไม่โต้ตอบ ไม่ใช่เรื่องปกติในฟอรัมนี้ที่จะอ้างอิงถึงประสบการณ์:eek: แต่ฉันจะยอมเสี่ยงต่อไป

09.03.2009, 20:35

สวัสดีตอนเย็นโพลิน่า
ขอบคุณมากสำหรับการตอบข้อความของฉัน

เราออกกำลังกายบนลูกบอลประมาณหนึ่งเดือน ครั้งละ 10 นาที วันละ 2-3 ครั้ง บางทีคุณอาจต้องทำบ่อยกว่านี้?

ก่อนหน้านี้เราทำการนวดสองคอร์สและบอกตามตรงว่าฉันไม่ได้สังเกตเห็นผลลัพธ์จริงๆ จากนั้น แพทย์ กุมารแพทย์ และนักประสาทวิทยาทุกคนก็ยืนกรานที่จะเข้ารับการรักษาในหลักสูตรที่สาม เราพบนักนวดบำบัดอีกคนหนึ่งที่สัญญาว่าจะให้บริการนวดกระตุ้นอารมณ์ ฉันหวังอีกครั้งสำหรับการนวดนี้: bn: ทุกคนบอกว่าการกระโดดหลังการนวดนั้นใหญ่โต และฉันยังรออยู่ว่าเมื่อไรเราจะก้าวกระโดดขนาดนี้:bn:

ฉันหวังว่าฉันจะเขียนทุกอย่างชัดเจน

ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมของคุณ!

10.03.2009, 00:37

เราออกกำลังกายบนลูกบอลประมาณหนึ่งเดือน ครั้งละ 10 นาที วันละ 2-3 ครั้ง บางทีคุณอาจต้องทำบ่อยกว่านี้?

ไม่ นั่นก็เพียงพอแล้ว
โปลิน่าถ้าฉันเข้าใจถูกต้องการออกกำลังกายบนลูกบอลจนขาหยุดคือตอนที่เด็กนอนคว่ำลูกบอลฉันเอียงไปข้างหน้าก่อนแล้วถอยหลังจนขาหยุด? เขาควรยืนตรงนั้นเล็กน้อยหรือแค่แตะพื้น?
เด็กยืนให้นานที่สุดเท่าที่จะทำได้ ทันทีที่เขาหยุดพิงขาแล้วแกว่งไปข้างหน้าอีกครั้ง
เราลองตำแหน่งบนอานแล้ว แต่ Timur ไม่ชอบมันจริงๆ เขาจะนั่งสักพักบางทีอาจจะผลักออกไปจากฉันซักพักแล้วโค้งตัวไปไม่ว่าฉันจะดึงดูดเขาด้วยวิธีใดก็ตาม
แม้จะเล็กน้อย แต่เขาก็เริ่มชินกับการนั่งแบบนี้

เมื่อฉันอุ้มเขาให้นั่งลง ศีรษะของเขาจะราบกับลำตัว
ใช้สิ่งนี้เป็นแบบฝึกหัด พาทารกทำมุม 45-50 องศา โยกไปมาหลายๆ ครั้ง แล้วหย่อนทารกลงบนพื้นผิว
เราลองใช้ทั้งสี่แบบน้ำหนักเบา Timur สามารถนั่งคุกเข่าได้อย่างแท้จริงเป็นเวลา 5-10 วินาที จากนั้นขาของเขาก็กางออก
เอามือโอบบั้นท้ายและขาของเด็กชายเพื่อที่เขาจะได้คุ้นเคยกับการยืนแบบนั้น ปล่อยเขาไปเป็นครั้งคราวเพื่อเขาจะได้ยืนได้ด้วยตัวเอง ทารกอาจต้องการปีนข้ามขาของคุณ นี่ก็ดีเช่นกัน เพราะเมื่อปีนข้าม ขาของคุณจะงอเข่า
Timurka ใช้เวลาตื่นนอนอยู่บนพื้นเกือบทั้งหมด

ลองเขียน - เราจะเพิ่มและชี้แจง

19.03.2009, 12:50

สวัสดีโปลิน่า! เราฝึกซ้อมมาได้ครึ่งสัปดาห์แล้ว แต่ยังไม่มีผลลัพธ์
เพื่อความชัดเจน ฉันจะเขียนสิ่งที่เราทำได้และสิ่งที่เราทำได้ไม่ดี

ตำแหน่งด้านหลัง:
1. เขายกขาขึ้นหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้น sacrum จะลุกขึ้นพร้อม ๆ กันหรือไม่? ก่อนหน้านี้เขายกขาขึ้นจับนิ้วเท้าด้วยมือของเขา แต่ตอนนี้เขาแค่นอนลง: หรือเขาแค่นอนเหยียดขาออก หรือขาของเขางอเท้าของเขาอยู่บนพื้น
2. มือเอื้อมไปหาของเล่น ยืดแขนให้ตรงหรือแค่ปลายแขน - ยืดและยืดให้ตรง
3. เมื่อลุกขึ้นนั่งศีรษะจะล้าหลังลำตัวในระดับเดียวกันนำไปสู่ ​​- ในระดับเดียวกันบางครั้งก็เป็นผู้นำ แต่ไม่ได้ใช้มือจับนิ้วเสมอไป

บนท้อง:
เขานอนโดยให้ข้อศอกพยุงเขาไว้หรือเปล่า? นานแค่ไหน. - นอนหงายโดยใช้ข้อศอกประมาณ 10-15 นาที แล้วพลิกตัวไปด้านหลัง หรือเขาเพียงแค่หมุนไปรอบ ๆ ห้องจากท้องไปทางหลังและในทางกลับกัน
เขาหยิบของเล่นในตำแหน่งนี้ได้ไหม เขาเอื้อมมือหยิบของเล่นได้ง่าย ยกมือหยิบของเล่นได้
เขาสามารถเหยียดแขนตรงข้อศอกได้หรือไม่ - ไม่ เขาไม่ยืดแขนของเขาให้ตรง:bn:

รัฐประหาร:
พลิกตัวได้ง่ายจากท้องไปด้านหลังและในทางกลับกัน
ทักษะยนต์ปรับ:
เอื้อมมือออกไปหยิบของเล่น - เอื้อมมือคว้ามันดึงเข้าปากยกขึ้นเหนือใบหน้าแล้วมองมันเป็นเวลานาน
มันถ่ายโอนจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งใช่หรือไม่ นอกจากนี้เขายังชอบที่จะถือของเล่นด้วยสองมือและทุบตีกัน

สำหรับฉันดูเหมือนว่าปัญหาทั้งหมดคือเขารองรับแขนได้ไม่ดี เขาไม่ชอบ "สาลี่" เขายืนบนแขนสักพักแล้วเริ่มร้องไห้แล้วกดมันลงบนร่างกาย อาจจะออกกำลังกายเพิ่มเติมเพื่อรองรับแขนของคุณ?

ขาของเขายังได้รับการรองรับเพียงเล็กน้อย แต่ตอนนี้เขาสามารถยืนได้อย่างน้อย 2-3 วินาทีโดยพิงอุปกรณ์รองรับบางอย่าง เช่น บนโซฟา ยืนบนพื้น

ไม่อยากนั่งคนเดียวโดยเด็ดขาด
เมื่อฉันนั่งเขาคุกเข่าหลังตรง เขาจะผลักตัวออกจากฉันตลอดเวลาราวกับโยกไปมา แต่หากฉันนั่งเขาลง เขาจะถอยกลับและเริ่มสะอื้นทันที
เขาไม่ได้นั่งบน "อาน" เป็นเวลานาน แต่ก้มตัวลง

คุณไม่สามารถยืนบนทั้งสี่ได้เช่นกัน “ท่าน้ำหนักเบาทั้งสี่” ใช้เวลาไม่นาน สูงสุดประมาณห้านาที

โปลิน่า ช่วยบอกฉันที ฉันอ่านหนังสือเล่มหนึ่งว่าหากเด็กไม่ต้องการยืนทั้งสี่ด้าน คุณสามารถนำผ้าอ้อมมาพันไว้รอบตัวเด็กแล้วอุ้มเด็กโดยใช้ผ้าอ้อม เราลองแล้วเมื่อวานนี้ Timur ชอบมัน แน่นอน ส่วนใหญ่เขายืนบนสี่ข้างโดยใช้ผ้าอ้อมที่ยืดออกซึ่งฉันถืออยู่ แต่เมื่อฉันรู้สึกอ่อนแรงลงเล็กน้อย ฉันรู้สึกว่าเขาพิงแขนและขาเล็กน้อย เป็นไปได้ไหมที่จะทำเช่นนี้?

หัวของ Timur ทำงานได้ดี เขาชอบเล่นหยิบของ เขาชอบเล่นกับลูกบอล (เมื่อเขานอนคว่ำ ฉันจะให้ลูกบอลเขา และเขาก็ให้ลูกบอลกับฉัน) พูดพยางค์ต่างกัน: มา-มา, ปา-ปา, บา-บา, ดยา-ดยา, นา-นา, ตา-ตา, เยส-ดา, ญะ-ญะ...

บางทีเรายังต้องเพิ่มแบบฝึกหัดบ้างไหม?

และอีกอย่างหนึ่ง... โปลิน่า ช่วยบอกฉันที ฉันเพิ่งอ่านบนอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับเด็กที่มีภาวะสมองพิการและตื่นตระหนกครอบงำฉัน... ฉันกลัวมากว่าเนื่องจาก Timur เริ่มทำทุกอย่างช้าและไม่นั่งเราจึงอาจได้รับการวินิจฉัยเช่นนี้ แน่นอนฉันเข้าใจดีว่าถ้าไม่ได้เจอลูกก็จะตอบคำถามของฉันได้ยาก แต่ก็ยัง... เรามีสัญญาณของโรคร้ายนี้ไหม??? ฉันจะสังเกตเห็นสัญญาณเหล่านี้ด้วยตัวเองได้อย่างไร และควรแสดงให้ใครเห็น? หมอที่คอยสังเกตลูกของฉัน (กุมารแพทย์ นักประสาทวิทยาสองคน) ไม่ได้บอกอะไรฉันแบบนี้ แต่ฉันกลัวว่าพวกเขาจะรอจนเราอายุ 1 ขวบ เพราะได้ยินมาว่าพวกเขาพยายามไม่ทำการวินิจฉัยนี้จนกว่า ปี. กลัวเสียเวลา...
การวินิจฉัยของเรา: ภาวะกล้ามเนื้อน้อย, โรคกระดูกอ่อน

ขอบคุณล่วงหน้า!

19.03.2009, 17:22

สวัสดีตอนบ่าย.
เพิ่มแบบฝึกหัดการใช้มือ:
* กลิ้งบนลูกกลิ้ง ยิ่งเด็กก้าวไปข้างหน้ามากเท่าไร เขาก็ยิ่งต้องอาศัยแขนมากขึ้นเท่านั้น การจะจับศีรษะได้ยากยิ่งขึ้น ทันทีที่ฉันก้มหัวลง เราก็ขยับมันกลับ เมื่อฉันยกมันขึ้น ฉันก็ขยับมันไปข้างหน้าอีกครั้ง
* บนเท้าของคุณ คุณนั่งบนพื้น เท้าไปข้างหน้า ทารกวางขาของคุณโดยวางมือบนพื้น หาตำแหน่งที่ไม่ก้มศีรษะ เราช่วยให้คุณรู้สึกถึงการสนับสนุนในมือของคุณ เราใช้ข้อศอกด้วยมือเดียวและอย่าปล่อยให้งอ ใช้มืออีกข้างกดไหล่เข้าหาพื้น ความกดดันไม่คงที่ แต่เป็นการกระตุก กดแล้วปล่อย. ทำสลับกันด้วยมือทั้งสองข้าง
*ผู้ใหญ่นั่งบนพื้นโดยเหยียดขาไปข้างหน้า เด็กนอนหงายและวางของเล่นไว้ข้างหน้าเขา เมื่อเด็กคุ้นเคยกับตำแหน่งนี้แล้ว เขาจะต้องค่อยๆ เคลื่อนไปข้างหน้าเพื่อให้น้ำหนักตกอยู่บนมือของเขามากขึ้นเรื่อยๆ

ส่งเสริมการเคลื่อนไหวบนพื้น: ใดก็ได้
คุณสามารถใช้ผ้าพันคอ/ผ้าอ้อมทำทั้งสี่ได้ แต่พยายามอย่าพยุงตัวทารก ให้พยุงตัวเล็กน้อย
ตอนนี้ใช้ท่านั่งในการออกกำลังกายเท่านั้น ปล่อยให้มันแกว่งเข่า จากนั้นโยกจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง (ช้ามาก)
วางเขาไว้บนโซฟาจากหัวเข่าของคุณ นั่นคือ สอนให้เขายืนบนโซฟา
ว่าด้วยเรื่องโรคสมองเสื่อม คุณต้องการที่จะกลัว? มีข้อมูลมากมายบนอินเทอร์เน็ต:eek: ทำไมคุณถึงเลือกโรคอัมพาตสมอง? เหตุใดคุณจึงไม่พอใจกับคำอธิบายที่แพทย์เผชิญหน้าและคุณสามารถมองเห็นได้แม้ผ่านหน้าจอ: กล้ามเนื้อลดลง
(ฉันไม่ได้ล้อเล่น ฉันสาบาน:bb :)
ใช่แล้ว เด็กๆ ในวัยนี้เลิกสนใจเรื่องขาของตัวเองแล้ว ดังนั้นอย่าตกใจไป

19.03.2009, 19:39

สวัสดีตอนเย็นโปลิน่า!

เราจะเริ่มทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมในวันนี้อย่างแน่นอน

คุณสาบานใส่ฉัน แต่ฉันก็ยังรู้สึกดีขึ้น:ax: ขอบคุณมาก!

24.05.2009, 21:45

สวัสดีโปลิน่า!

ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับผลลัพธ์ของเรา เกี่ยวกับสิ่งที่เราได้เรียนรู้ และสิ่งที่เรายังทำไม่ได้

ฉันไม่ได้เขียนถึงคุณเป็นเวลานานเพราะตอนแรกไม่มีผลพิเศษใด ๆ จากนั้นเราก็ไปอียิปต์เป็นเวลาหนึ่งเดือนเต็มเพื่อรับวิตามินดี (หมอศัลยกรรมกระดูกแนะนำเราเธอบอกว่าปัญหาทั้งหมดของเราคือ เนื่องจากเป็นโรคกระดูกอ่อน เราจึงต้องการแสงแดด) ฉันอยากจะบอกว่าดวงอาทิตย์ช่วยเราได้มากหลังจากอยู่กลางแดดเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ Timur ก็เริ่มนั่งอย่างมั่นใจและหลังจากนั้นอีกหนึ่งสัปดาห์เขาก็เริ่มคลานบนท้องของเขา ในช่วงพักร้อน Timur แข็งแกร่งขึ้นต่อหน้าต่อตาเราเอาลูกบอลยิมนาสติกไปด้วยดังนั้นเราจึงไม่หยุดทำกิจกรรม
Polina เราไม่สามารถคลานทั้งสี่ได้ บนพื้น (ลามิเนต) ขาของเขากางออกและบนโซฟาเขามักจะขึ้นทั้งสี่ข้างมากขึ้นเรื่อย ๆ แกว่งไปมาเล็กน้อยแล้วกางออก
นอกจากนี้ยังมีการรองรับขาหากเขาจับบางสิ่งบางอย่าง เขาไม่ลุกขึ้นเองบนเปล แต่ถ้าคุณอุ้มเขาเข้าไป เขาสามารถยืนได้ 5-10 นาที เขาเต้นได้ เขาจับได้ด้วยมือข้างเดียว แต่เขาไม่ขยับขา

Timur เดินไม่เก่งเช่นกัน (เราจับเขาไว้ที่รักแร้) เขาพยายาม แต่ก็ลังเลบางครั้งเขาก็ลืมที่จะก้าวด้วยขาซ้าย

นอกจากนี้ Timur ก็ไม่คุกเข่าเลย เมื่อวานเราซื้อโต๊ะเสริมพัฒนาการให้เขาเป็นพิเศษเพื่อที่เขาจะได้คุกเข่าลงเล่นได้ เขาไม่ลุกขึ้นเอง แต่ถ้าฉันให้เขาคุกเข่าลง เขาจะยืนได้สักพัก จากนั้นขาของเขาก็กางออกและเขาจะนั่งบนก้นของเขา

เพื่อสรุป:

Timur สามารถ: คลานบนท้อง นั่ง (ถ้าวางไว้) ยืนจับบางสิ่งบางอย่าง (ถ้าวางไว้)

ไม่รู้วิธี เดิน คลานทั้งสี่ ยืนคุกเข่า เดินไม่เก่ง

Polina โปรดบอกฉันว่าเราสามารถเพิ่มแบบฝึกหัดอะไรได้บ้าง?

ขอบคุณล่วงหน้า!

25.05.2009, 09:26

ตอนนี้เด็กชายต้องการทั้งสี่ หากขาของคุณกางออก ให้ซื้อพรมแล้วปูบนพื้นโดยยึดด้วยเฟอร์นิเจอร์ นี่คือสิ่งสำคัญที่ต้องทำตอนนี้
คิดให้น้อยลงเรื่องการเดิน เพราะปัญหาหลักคือการที่เด็กไม่สามารถเปลี่ยนท่าทางได้ ลองคิดดูสิ: เด็กชายไม่รู้ว่าจะนั่งหรือยืนอย่างไร แต่คุณก็ขับเขาไป เพื่ออะไร? หากต้องการเดิน คุณต้องถ่ายน้ำหนักตัวในท่าตั้งตรง และเรียนรู้สิ่งนี้ด้วยการเปลี่ยนตำแหน่ง ก่อนอื่นให้ทั้งสี่คน Timur จะคุกเข่าจากทั้งสี่ยืนขึ้นเพื่อรองรับแล้วนั่งลง
ส่งเสริมการเดินอย่างอิสระพร้อมการสนับสนุน

25.05.2009, 12:33

ขอบคุณ เราจะเรียนรู้ที่จะยืนและคลานทั้งสี่ข้าง ฉันจะเขียนเกี่ยวกับผลลัพธ์อย่างแน่นอน

21.06.2009, 11:57

สวัสดีโปลิน่า!
หนึ่งสัปดาห์ครึ่งที่แล้ว Timur เรียนรู้ที่จะคลานทั้งสี่และนั่งด้วยตัวเขาเอง และเมื่อวานนี้เขาเรียนรู้ที่จะยืนด้วยตัวเอง ตอนนี้เขานั่งลงไม่ได้แล้ว: โบ: ตอนนี้เราแค่ต้องเรียนรู้ที่จะ เดิน. คุณต้องการทราบวิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้หรือไม่? อาจจะนำโดยรักแร้บ่อยขึ้น (เขาชอบ) เป็นไปได้ไหมที่จะนำโดยแขนที่ถือไว้ระดับหน้าอกของเด็ก? ฉันจำเป็นต้องออกกำลังกายบนลูกบอลต่อไปหรือไม่? (ตอนนี้ Timur ไม่สนใจอีกต่อไป)

ขอบคุณล่วงหน้า!

21.06.2009, 18:42

ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณกับความสำเร็จของคุณ :ay:
เด็กชายจะเรียนรู้ที่จะเดินด้วยตัวเองหากเขาได้รับการสนับสนุนที่เชื่อถือได้ หากคุณขับรถ คุณจะได้เรียนรู้ในภายหลัง + เท้าของเด็กอาจอยู่ในตำแหน่งที่ไม่ถูกต้อง (การหมุนภายใน “นิ้วเท้า”) เหนือสิ่งอื่นใด มีการสร้างแบบจำลองพฤติกรรมแบบพาสซีฟขึ้นมา ในทางกลับกัน: ฉันเห็นสิ่งที่น่าสนใจ ---- ฉันเข้าใจแล้ว ---- ฉันได้สิ่งที่ฉันต้องการ คุณก็จะได้: ฉันเห็นสิ่งที่น่าสนใจ ---- ฉันเริ่มบ่น ---- พวกเขาจะพาฉันไปที่นั่น
แน่นอนว่าบนถนนคุณไม่สามารถทำได้นาน แต่ที่บ้านไม่ได้ทำเลย ให้เขาคลาน ยืนขึ้น หยิบของเล่น นั่งเล่น ฯลฯ



คุณชอบบทความนี้หรือไม่? แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ!