Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Тематическое развлечение в средней группе.
Подготовили воспитатели I квалификационной категории Бычкова А.С., Максимова В.В. МБДОУ «Детский сад №7» города Рязани.
Цель : формирование у детей среднего дошкольного возраста духовно-нравственных чувств посредством знакомства с русской народной культурой.
Задачи:
- Закреплять знания детей о русских народных традициях и обычаях проводов зимы - Масленицы, использовать в речи русские старинные выражения.
- Способствовать развития интереса к народному творчеству.
- Воспитывать любовь и уважение, гордость за принадлежность к русскому народу
Предварительная работа : Беседа о русском народном празднике Масленица, отгадывание загадок, заучивание поговорок, закличек про Масленицу, просмотр презентации «Здравствуй Масленица», проигрывание народных игр «Ручеёк», «Барыня», «Ходит Ваня» и др.
Оборудование: Мольберт, ватман, маркеры, макет карусели (обруч с лентами), картинки с изображением зимы, весны, снега, масленицы
Форма проведения : тематическое развлечение
Ход развлечения
Под русскую народную песню дети входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Ведущая: Собирайся народ в гости праздник к нам идет!
В зал пританцовывая, входят Петрушка и Матрешка.
Ведущая: Здравствуйте гости дорогие, мы вам очень рады!
Петрушка: Здравствуйте уважаемые взрослые, здравствуйте ребятки!
Матрешка:
Народ собирается,
Праздник начинается!
А какой сегодня праздник? Подскажите!
Дети отвечают:
Здравствуйте гости дорогие. Мы очень рады вам!
Ребята, а какой сегодня праздник, подскажите
Дети: Масленица
Ведущая: Масленица – это прощание с зимой и встреча весны. Ее всегда встречают с песнями, плясками, шутками, прибаутками, озорными играми
Матрешка:
Будем петь и плясать
В игры разные играть
Вместе будем гулять
Масленицу провожать
Петрушка:
Люблю шутки, люблю смех
И развлечь могу я всех
Вы загадки отгадайте
Только дружно отвечайте
Петрушка загадывает загадки, а на правильный ответ показывает картинку с данной отгадкой (дети выбирают картинку с отгадкой).
Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий,
От маслица блестящий.
(Блин)
Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигаем,
А весну к нам зазываем.
(Масленица)
Зазвенели ручьи.
Прилетели грачи,
В дом свой - улей пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(весной)
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
(снег)
Наступили холода,
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым
Кто скажет, кто знает.
Когда это бывает?
(зимой)
Петрушка: Молодцы ребятки отгадали все загадки!
Матрешка: На Масленицу не только поют и танцуют, рассказывают шутки прибаутки, но и зазывают весну закличками. Давайте с вами позовем Весну да Масленицу
Дети выходят и рассказывают заклички
1 ребенок
Широкая Масленица
Мы тобой не нахвалимся
Приезжай к нам в гости
На широкий двор
С детьми поиграть
На горках кататься!
2 ребенок
Как на масленой неделе
Каждый день блины мы ели.
И мальчишки, и девчонки
Собирались на вечерки:
Песни пели и плясали,
Весну радостно встречали!
Весну радостно встречали,
Зиму на год провожали.
Встали дружно в хоровод –
В гости к нам весна идет!
3 ребенок
Веселись, народ:
В гости Масленка идет
С пирогами и блинами, -
Весну под руку ведет!
Будем петь, гулять, -
Весну-матушку встречать!
На санях кататься,
блинками баловаться!
Ведущая: Собирайся народ в гости масленица идет!
В зал под музыку входит Масленица.
Масленица: Здравствуйте люди добрые! Я прихожу в гости к тем, кто любит веселье и смех. Ждут вас игры и шутки, скучать вам не дам ни минутки. В хоровод всех приглашаю, дружно песню запоем. Крепче за руки беритесь и в кружочек становитесь
Песня «Ой, бежит ручьем вода» (после песни дети остаются стоять в кругу).
Масленица: А сейчас предлагаю поиграть!
Игра-хоровод «Ходит Ваня»
(Дети и воспитатель становятся в круг Воспитатель, и дети ходят по кругу и приговаривают слова. Один ребенок находится в кругу и выбирает себе дружочка на слова : Нашел Ваня, нашел Ваня для себя дружочка. Стоя в кругу они танцую, а остальные дети хлопают в ладоши. Затем воспитатель меняет ведущего игра продолжается )
Ходит Ваня, ходит Ваня
Ищет Ваня, Ищет Ваня, для себя дружочка
Нашел Ваня. Нашел Ваня для себя дружочка
Матрешка: Как же мы рады тебе Масленица! И ребятки, и мы с Петрушей соскучились по твоим блинам!
Масленица: Да знатные у меня блины.
Словесная игра с мамами (взрослыми):
Матрешка: А давай мы с тобой узнаем, умеют ли наши хозяйки печь блины
Масленица: Тот кто знает, тот быстро мне Да – Нет отвечает
- Парное молоко – да
- Капуста кочанная – нет
- Куриное яйцо – да
- Соленый огурец – нет
- Мясной холодец – нет
- Сахар да соль – да
- Белая фасоль – нет
- Мука да сода – да
- Рыба соленая – нет
- Лист лавровый – нет
- Масло топленое – да
Матрешка: Славные у нас хозяюшки!
Масленица: А сейчас маленькие мои друзья мы будем играть, блины выпекать
Игра «Блины»
(Две команды по 3-5 человек по сигналу бегут к мольберту и рисуют маркером блины).
Петрушка и Матрешка и мы хотим играть, блины выпекать.
Масленица: Вставайте ребятам помогайте!
Ведущая: Раз, два, три – начни!
Петрушка : Как же хочется блинов….Ребятки, давайте с вами попросим Масленицу испечь нам блинов.
Дети встают около стульчиков. Песня «Мы давно блинов не ели».
Масленица: Ох, и славно вы поете, так и быть испеку я вам блинов!
Уходит в дом.
Матрешка : На Масленицу не только поют и танцуют, но и устраивают соревнования, катаются на каруселях и санях.
Петрушка: Для поддержания веселья приглашаю вас покататься на карусели.
Под русскую народную песню встаем в круг беремся за ленты.
Ведущая:
За ленточки беритесь
Покатались (Музыка играет)
Остановка (Музыка закончилась)
Отдохнуть уже пора вот, и кончилась игра
Дети садятся на стульчики. Выходит Масленица с блинами.
Масленица: Вот блины мои готовы, гости будьте же здоровы.
Ведущая: Вот пришла пора прощаться, да блинами угощаться.
Угощаем всех блинами.
Масленица. Гуляние!
Масленица — сценарий для детей!
Дорогие посетители православного сайта «Семья и Вера»!
Предлагаем Вам и Вашим чадам несложный сценарий празднования масленицы, который легко можно подготовить вместе с детьми!
Хозяюшка.
Здравствуйте, гости дорогие! Мира вам и радости! Проходите, проходите, садитесь. Я вам сейчас загадку загадаю:
Белая, степенная, тепла боится.
Пока Масленица не пройдет-
Никуда не уйдет! (Зима)
Хозяюшка. Загадку вы отгадали, думаю, и в зимние игры любите поиграть. В снежки поиграть хотите?
Проводится игра «Снежки». Каждой команде дается корзина со «снежками» (тряпичные мячики). «Снежков» должно быть больше, чем детей в команде. Они по очереди бросают снежки вперед, стараясь попасть в цель - лежащие на полу обручи гу каждой команды свой обруч; если же снежки разного цвета, может быть один общий обруч). После того как корзины опустеют, ведущая вместе с детьми подсчитывает снежки, попавшие в обручи. Выигравшей объявляется команда, оказавшаяся более меткой.
Хозяюшка. А теперь еще одна игра.
Проводится игра «Рукавички». Дети, встав в круг, под музыку передают друг другу рукавички хозяюшки. Когда музыка обрывается, два ребенка (один готовится передать, а другой - взять рукавички) надевают их по одной себе на руку и обегают круг с внешней стороны. Тот, кто оказался быстрее, при продолжении игры под музыку ходит за кругом и касается рукавичками спрятанных за спины рук детей. Когда музыка снова замолкает, в быстроте состязается следующая пара.
А теперь загадка о сказочном герое.
Встает на заре,
Поет во дворе,
На голове - гребешок,
Зовется… (Петушок).
А вот он и сам - Петя-петушок. Появляется или ребенок, одетый в костюм Петушка, или кукла Петушок.
Хозяюшка . Только он у нас петь пока не может. Хотите узнать, почему? Посмотрите да послушайте нашу сказку.
Первый рассказчик.
Жил в городе Петушок,
В яркие перья разряжен,
Красным гребешком украшен.
И красив был, и речист,
А главное - голосист!
Все его в округе знали,
Все, конечно, уважали,
Да и как не уважать-
Никому не даст проспать:
Солнышко на небо,
Петя - кукарекать,
Лихо крыльями взмахнет,
Звонку песню запоет.
Это присказка. А сказка?
Сказка будет впереди,
Только слушай да гляди!
Второй рассказчик. Однажды зимним утром, как раз перед восходом солнца, проснулся наш Петушок и стал ждать, пока первые лучи солнечные на небе вспыхнут. Горлышко прополоскал, клювом перья расчесал, а солнышка все нет. Вот и задумался Петя.
Петушок. А что это я каждый день солнышко встречаю, ему песни распеваю? Еще неизвестно, кто главнее: солнышко или я, голосистый Петушок! Если я утром не запою, солнышко и не засветит. Пусть тогда все поймут, что важнее меня никого нет! Третий рассказчик. Так и решил Петушок. Спрыгнул с изгороди, на которую каждый день поднимался солнышко встречать, и зашагал важно по двору, со двора - в сени, а из сеней - в избу.
Перья распушил, хотел закукарекать, да вспомнил, что решил солнышко не звать, не будить. Кукарекать не стал, а тихонько да важно заговорил. Петушок. Я - самый главный в городе! В яркие перья разряжен, Красным гребешком украшен. И красив я, и речист, А главное - голосист! Все меня на свете знают, Все, конечно, уважают. Да и как не уважать- Никому не дам проспать! Если Петя не споет, Даже солнце не взойдет! Четвертый рассказчик. Ты что же, Петушок, никак себя за главного на земле считаешь? Петушок. А что? Я и есть самый главный! У меня такой звонкий голос, что без моего пения и солнышко не встает. А вот если не запою, то людям придется ко мне на поклон идти. Придут, поклонятся мне да скажут: «Пропой, Петенька, а то без солнца пропадем!» Ну а если понравится мне, как они меня попросят, если зернышек да крошек вкусных мне принесут, тогда пропою. Пусть и им солнышко немного посветит.
А ты, тетушка, видно, блины печь собралась? — Петушок указывает на решето с мукой и глиняный горшочек с маслом, стоящие у сказочницы на столе.
Хозяюшка. Да, гости дорогие, решила я блины затеять.
Петушок. Муку да маслице достала?
Хозяюшка . Да, приготовила.
Петушок. А маслице-то у тебя свежее?
Хозяюшка . Свежее.
Петушок. А душистое?
Хозяюшка. Душистое.
Петушок . Тогда дай мне попробовать! Слышал я, от маслица горлышко смягчается и голос еще звонче становится.
Хозяюшка. А куда же тебе звонче-то?
Петушок. А вот поймут люди, что голосистее меня, главнее меня никого на свете нет, будут ко мне на поклон ходить, подарки носить… А сам я всеми командовать начну… И людьми, и всей природой, даже солнышком: захочу петь - будет оно всходить, а не захочу - так все в потемках и останутся.
Хозяюшка. Ах, вот ты чего захотел: чтобы все тебе кланялись и чтобы даже солнышко тебе за слугу было?
Петушок. А что? Пусть все мне служат! А солнышку тоже польза будет: не всякий день светить, а только, когда я прикажу
Хозяюшка. Ну, раз так, пей, дружок, маслице!
Петушок пьет из глиняного горшочка, прочищает горлышко, сипит, кашляет, пробует кукарекать. В это время над ширмой «всходит» солнышко (из картона или ткани).
Петушок. Ой! Что с моим горлышком? Солнышко всходит, а я петь не могу! Солнышко, постой, я еще не кукарекал… Как же ты без меня-то? ..
Хозяюшка. Видно, и без тебя солнышко на небо подняться может.
Петушок. Не может! Не может! Как же так?
Хозяюшка. Да вот так… Не по нашему хотению, а по Божию повелению солнышко землю-матушку согревает, нас своими лучами освещает, всех нас греет, бережет, замерзать не дает.
Ребенок (читает стихотворение Виктора Афанасьева).
Милое солнышко, Божье творение!
Ярко твое золотое горение,
Щедро тепло разливая вокруг,
Всех ты людей обнимаешь, как друг,
Рады тебе и цветы благовонные,
И на деревьях листочки зеленые…
Скоро весна, и проснется земля,
Солнышка ждут и леса, и поля.
Хозяюшка. А ты, глупенький Петушок, себя над солнышком царем поставил! Вот теперь и ходи безголосый, пока Масленица не пройдет. Помолчишь да подумаешь пока: кто главнее - солнышко или ты… Не заносись высоко - можешь свою песню и вовсе потерять.
А теперь еще несколько загадок.
Что выше колокольни? (Крест)
Спиной к стене, а лицом к тебе. Что это? (Икона)
Говорить не может, а на службу в храм всех зовет. (Колокол)
Как называется время, которое идет после Масленицы? (Великий пост)
Хозяюшка. После Масленицы, по православной традиции, наступает особое время. Великий пост - дни покаяния и воздержания. Перед началом поста, в последний день Масленицы, стихало на Руси православной бурное веселье. Перед началом поста, чтобы вступить в это время с чистым сердцем, ни на кого не держащим обид, надо обязательно помириться со всеми и всех простить. А легко ли простить кого-то, обидевшего тебя, или попросить прощения, когда сам виноват?
Дети читают стихотворение Виктора Афанасьева.
1-й ребенок.
Трудно сказать: «Прости!»-
Что это за мученье:
Как в половодье грести
Против теченья.
2-й ребенок.
А ты помолись - тогда
Встанет вода стыда,
Встанет вода гордыни,-
И скажешь, себя виня:
«Не прав я, прости меня,
Будем друзьями отныне!»
Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детская школа искусств р.п. Вешкайма»
Масленица
Методическая разработка
(сценарий праздника для детей дошкольного
и младшего школьного возраста)
Разработчик - Лазарева Алла Васильевна.
Преподаватель отделения народных инструментов (класс баяна). Первая квалификационная категория
р.п. Вешкайма 2014г
Цели: познакомить детей с традиционными праздниками русского народа, русским фольклором, старинными играми, развить навыки общения, гостеприимства.
Звучит хор «Прощай, Масленица» из оперы Римского - Корсакова «Снегурочка».
Праздник состоит из трёх частей. Первая половина праздника проходит в зале.
Ведущий:
Эй, Весна - красна,
Пробудись ото сна!
Наступай скорей!
Души нам согрей!
На пороге масленица,
Весёлая проказница!
Радостен её приход.
Встретит Маслену народ
Сыром, солнечным блином
Да румяным пирогом!
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Знакомы ли вы с таким праздником-Масленица? Иногда этот праздник называют Проводами зимы или встречей весны. Он приходится на конец февраля - начало марта. У каждого дня праздничной недели есть свое название.
Понедельник называется Встречей. Всех гостей привечают блинами. По домам ходят ряженые и напрашиваются на угощение.
Чтец: А мы Масленицу встречали,
Сыром гору поливали,
На широк двор зазывали
Да блинами заедали.
Ведущий: Вторник - Заигрыш. Играют в разнообразные игры, в снежки и катаются на санях. Парням разрешалось поухаживать за девушками - невестами.
Среда - Лакомка. Этот день - семейный. Тёщи угощают зятьев блинами и другими вкусными угощеньями.
Четверг - Широкий. Опять же продолжаются разные забавы: ряженые, скоморохи, тройки лошадей с колокольчиками, медвежьи потехи, кулачные бои, штурм снежной крепости.
Пятница - Тещины вечёрки. В этот день зятья угощают тёщ.
Суббота - Золовкины посиделки, на которые все родные собираются у золовки и дарят ей подарки.
Воскресенье - Прощёный день. Самый последний и самый важный день. С утра народ толпами отправлялся на кладбища и погосты «просить прощения» у родителей и дедов. В это воскресенье полагается простить друг другу все обиды, не держать зла на сердце. После вечерней молитвы младшие члены семьи подходили к старшим, кланялись им в ноги и просили прощенья:
Прости меня Христа ради!
Бог тебя простит! Ты меня прости! - отвечали те в свою очередь и кланялись в пояс.
Этот обычай соблюдали все, от крестьянина до царя. Не стоит и нам забывать эту хорошую древнюю традицию. Вспомните, ведь каждый из вас мог невольно кого - то обидеть. Попросите у него прощения.
Этот день называли по-разному: проводы, прощанья, целовальник, Прощёный день. Устраивали пышные Проводы зимы, водили хороводы дарили друг другу подарки, сжигали чучело масленицы. Все развлечения сопровождались смехом, веселыми песнями, озорными частушками, Послушаем некоторые из них:
чтец: Как на масленой неделе
Из трубы блины летели.
Ой, блиночки мои,
Подрумяненькие!
2 чтец: Шила платье из капусты,
Огурцом отделала,
Рассердилась, платье съела,
Что же я наделала.
3 чтец: Я на масленку катался,
Трое саней изломал.
Ворона коня замучил,
И милашку покатал.
4 чтец: Купи, тетя, мне коня,
Вороные ножки.
Буду девочек катать
По большой дорожке.
1 чтец: Девки, Масленка идет,
Кто нас покатает?
У Петруни во дворе
Сивка пропадает.
чтец: У меня четыре шали,
Пятая пуховая.
Не одна я боевая,
Все мы здесь бедовые.
Ведущий: Масленица - один из любимых зимних праздников: весёлый, разгульный. Отмечали его всем миром - и стар, и млад. С Масленицей разговаривали как с живым существом, называли ее то «дорогой гостьей», то «бабой кривошейкой»,то Боярыней, то Госпожой. Принято было делать чучело из соломы, одевать его в девичий наряд и возить по улицам. Потом чучело ставили на открытом месте, где в основном и проходили все масленичные развлечения. В последний день праздника чучело сжигали, а пепел разбрасывали по земле, чтобы был хороший урожай. Лица у чучела не делали, считали, что, имея лицо, оно имеет и душу, и тогда его сжигать нельзя.
Всю масленичную неделю пекли блины. Блин - это символ солнца, а солнце олицетворяло возрождающуюся жизнь, здоровье, долголетие и богатство. О блинах сложено немало поговорок. Давайте вспомним их.
Поговорки
Без блинов не Масленица, без пирогов не именины.
Блин брюха не портит
Не все коту масленица
Гулять - так гулять
На век не наешься
Чем добру пропадать, пусть утроба лопнет
Что есть в печи - все на стол мечи
Какова Маланья, таковы и оладьи
Ведущий: На Масленицу все угощали друг друга блинами. Если хозяйка жадничала, ребята обязательно придумывали дразнилку.
(Дети вспоминают дразнилки)
Ведущий: А на Масленицу в таком случае кричали: «Паршивые блины по аршину длины».
Звучит песня «Блины»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки, мои.
Как на Масляной неделе
Со стола блины летели,
И сыры, и творог-
Всё летело под порог.
Как на масляной неделе
Из печи блины летели.
Весело, весело,
Очень весело нам!
Ведущий: А сейчас мы с вами проведём конкурс загадок.
Загадки
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт. (Весна)
Белое, да не вода,
Сладкое, да не мёд.
От рогатого беру и деточкам даю. (Молоко)
Мы - проворные сестрицы
Быстро бегать мастерицы,
В дождь - лежим,
В снег - бежим,
Уж такой у нас режим. (Лыжи)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка.
Не мычит на нём бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдёшь. (Каток)
Нашел я шар, разбил его,
Увидел злато и серебро. (Яйцо)
Меня одну не едят,
А без меня мало едят. (Соль)
Бьют меня палками,
Жмут меня камнями,
Держат меня в огненной пещере,
Режут меня ножами.
За что меня так губят?
За то, что любят. (Хлеб)
Хоть сама и снег и лед,
А уходит - слезы льёт. (Зима)
Поставлю, попарю, выну, поправлю,
Этот отдеру, другой положу. (Блин)
Ну- ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт. (Солнце)
Конкурсы.
«Сделай масленицу»
2 команды по 2 человека, у каждой по 2 воздушных шара, сарафан и косынка. Надуть шары, связать их, а затем нарядить в сарафан и повязать косынку. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее.
« Весёлые переплясы» - «Цыганочка», « Барыня» и др.
«Накорми масленицу»
1конкурс. Две команды по 5 человек.У каждой команды сковородка с блином(вырезан из твёрдого картона).Первые участники бегут со сковородкой до стула с масленицей, подбрасывают блин на сковородке и переворачивают его, оббегают стул и передают сковороду другому участнику.
2 конкурс. Две команды по 5 человек. Два стакана на расстоянии 6 метров: один пустой, в другом горох. Надо с помощью ложки пересыпать горох из одного стакана в другой. Чья команда сделает это быстрее, та и победит.
«Кухонный оркестр» Две команды. По очереди участники поют мотив известной песни «В траве сидел кузнечик» и подыгрывают себе с помощью различной кухонной утвари. Победитель определяется по зрительским аплодисментам.
Затем все дети берутся за руки, встают вокруг масленицы в хоровод и кричат вслед за ведущим кричалку.
Ведущий:
А ну, гори ярче,
Чтобы было жарче!
Чтобы солнце пригревало,
Да ненастья разгоняло.
Пусть быстрей тепло настанет
И подснежник вырастает!
Пусть уйдут обиды, злость,
Что хотелось - всё сбылось!
Затем чучело масленицы из воздушных шаров прокалывают булавками.
Вторая половина праздника проходит на улице.
Игры
«Снежный бой»
Дети делятся на две команды по пять человек. Между командами проводится линия - граница, за которую заступать нельзя. Правила боя такие: надо закидывать снежки на сторону противника. Бой длится 2-3 минуты (начинается и заканчивается по свистку). По окончании боя считают, сколько снежков на каждой стороне осталось, Где меньше, там и победа.
«Снежный тир»
Это соревнование на меткость и дальность. « На меткость» - это попадание снежком с расстояния в цель. А « на дальность» - это когда трое или пятеро человек на одной линии стоят и кидают снежки - кто дальше.
«Снежная башня»
Все дети делятся на две команды. За 10 минут надо построить снежную крепость. У кого она будет выше и крепче, та команда и победила.
«Катание на тройках»
Нужно две команды по 4 человека в каждой. Один - ездок, ему надо дать в руки три скакалки, другие концы которых пусть держат его товарищи по команде. Какая из команд после свистка первой добежит до финиша, та и победила.
«Перетягивание каната»
Дети делятся на две команды, берутся с двух сторон за веревку и тянут ее на себя, пока кто - то не перетянет.
Последняя часть праздника - это чаепитие с блинами, которые дети принесли с собой.
Список использованной литературы
Весёлый и интересный сценарий для детей на Масленицу
На масленицу со всякою живностью
Веселое представление на Масленицу для детей
В представлении два главных героя — Скоморох Тимошка и Скоморох Алешка. Им помогают два помощника, которые сначала в Корову Буренку переодеваются, а потом один из них в Кота Василия превращается. В представлении также принимает участие фольклорная группа, если нет таковой, то спокойно все фонограммой заменяется. А в помощники для проведения конкурсов взрослая публика привлекается.
Звучит задорная русская мелодия. На сцене появляются два Скомороха.
Скоморох Тимошка.
Тара-тара-тара-ра —
На горе стоит гора.
Скоморох Алешка.
На горе стоит гора,
Начинается игра.
Фонограмма заканчивается.
Скоморох Тимошка . А во что сегодня играть станем?
Скоморох Алешка.
Как во что?
На дворе разгуляй —
Ешь блины, не унывай!
Скоморох Тимошка.
Разгуляй, говоришь?
С блинами, говоришь?
Скоморох Алешка
Что за праздник на дворе?
Обратимся к детворе!
Скоморох Тимошка.
Да детвора не знает,
В носу вон ковыряет.
Скоморох Алешка.
Не знают!.. Так поможем,
Подскажем, все разложим.
Скоморох Тимошка.
Подскажем? Да, пожалуй,
В картинках все покажем!
Убегают со сцены под задорную русскую мелодию. Через некоторое время на сцене появляется Скоморох Алешка. Он несет соломенное чучело масленицы. Фонограмма заканчивается.
Скоморох Алешка.
Здравствуйте, детишки, —
Девчонки да мальчишки!
Прислушивается, что ответят ему дети.
Скоморох Алешка.
Не слышу я ответа
На слова привета.
Сейчас я снова удалюсь,
Потом опять я к вам вернусь.
Скажу вам: «Здравствуйте, детишки, —
Девчонки да мальчишки!»
А вы в ответ все хором, дружно, громко:
«Здравствуй, скоморох Алешка!»
Звучит задорная русская мелодия. Скоморох Алешка уходит со сцены с чучелом масленицы, а потом опять выходит.
Скоморох Алешка.
Здравствуйте, детишки, —
Девчонки да мальчишки!
Дети (отвечают). Здравствуй, скоморох Алешка!
Скоморох Алешка . Сегодня будем с вами в масленицу играть. Сначала будем ее наряжать, привечать, а потом — проводим масленицу до следующего года. Видите, что у меня в руках? (Показывает на чучело.) Чучело соломенное! Солома она и есть солома. Красоты никакой. А мы сейчас с вами из этой соломы барыню сделаем красивую да румяную. И будет наша барыня Масленицей — государыней праздника нашего.
Скоморох Алешка оглядывается по сторонам. Ходит среди детей и спрашивает: «А вы не видели мое лукошко?» Дети отвечают, что не видели. Тогда Скоморох Алешка обращается ко всем детям.
Скоморох Алешка . Давайте сейчас громко крикнем все вместе: «Скоморох Тимошка!»
Дети кричат.
Скоморох Тимошка (из-за сцены). Чего надо?
Скоморох Алешка (снова обращается к детям). Давайте снова вместе крикнем: «Где лукошко?»
Дети кричат: «Где лукошко?»
Скоморох Тимошка (из-за сцены). Лукошко у меня! Приходите, забирайте, а ко мне не приставайте!
Скоморох Алешка . Вот еще задачка! Кого за лукошком пошлем? Дело это ответственное. В лукошке все наряды для нашей барыни- Масленицы. Кто сможет лукошко до нас донести и ничего не растрясти?
Дети тянут руки вверх и кричат: «Я!.. Я смогу!.. Я пойду!..»
Скоморох Алешка . Э, нет!.. Так дело не пойдет! Будем сейчас считаться! Начинаем считать всех зрителей подряд, начиная с первого ряда. На ком считалка закончится, тот и идет за лукошком.
Скоморох Алешка . Пока я считалку считаю, все сидят тихо. Будете шуметь, я собьюсь. Начну сначала, опять собьюсь. И так... до вечера... вечером родители придут, вас по домам разберут... и останемся без праздника.
За спиной Скомороха Алешки появляется Скоморох Тимошка, стучит Скомороха Алешку по плечу, тот разворачивается.
Скоморох Алешка (удивленно). Ты чего вдруг тут?
Скоморох Тимошка (возмущенно). Даже мне за сценой слушать это надоело! Кончай болтать! Начинай считать! А я пойду дело свое доделаю.
Скоморох Тимошка уходит, Скоморох Алешка смотрит ему вслед.
Скоморох Алешка. Ну, иди! А мы посчитаемся! (Считает.)
Как на масленой неделе
Скоморохи блины ели,
Ели, обжиралися,
На горах каталися.
Горы маслом поливали
Да сметаной заправляли,
И с той масленой горы
Катились жирные блины.
Кто откроет шире рот,
Тот и блин себе возьмет!
Тот, кто выходит во время считалки, идет за лукошком.
Скоморох Алешка . Ну, чего стоишь, робеешь? Беги за лукошком скорее! Да смотри, пока несешь, ничего не растеряй!
Звучит задорная русская мелодия. Ребенок убегает за сцену, обратно выбегает с лукошком, в котором лежат наряды для Масленицы. Фонограмма заканчивается.
Скоморох Алешка (ребенку). Все ли принес?
Ребенок. Да!
Скоморох Алешка . Ну, сейчас проверим! Настало время нашу барыню-Масленицу обряжать. (К ребенку.) А ты мне будешь помогать. Хорошо?
Ребенок . Хорошо!
Скоморох Алешка (почесывает затылок). Но, пожалуй, одного тебя мало. А есть у тебя друг?
Ребенок. Есть!
Скоморох Алешка . Ну, тогда зови и к нам поскорее его приводи!
Ребенок выводит друга. Скоморох Алешка знакомится с другом и представляет его всем зрителям.
Скоморох Алешка (обращается к детям, которые на сцене). Дело я вам поручаю ответственное. Будете нашу Масленицу держать, а я ее буду обряжать!
Дети держат чучело Масленицы с двух сторон.
Скоморох Алешка. Сначала сделаем нашей барыне лицо. На этот случай у нас в лукошке маркеры лежат.
У чучела Масленицы на месте головы непросто солома, а солома, обмотанная тканью.
По этой ткани Скоморох Алешка и рисует.
Скоморох Алешка (обращается к зрителям). Нарисуем глазки с ресничками длинными?
Дети (отвечают). Да!
Начинает звучать задорная русская мелодия. На ее фоне происходит преображение Масленицы.
Скоморох Алешка. А щечки красные ей нарисуем, чтобы была наша Масленица румяной красавицей?
Дети (отвечают). Да!
Скоморох Алешка. А улыбку нарисуем, чтобы она нам улыбалась широко- широко, а у нас с вами настроение поднималось?
Дети (отвечают). Да!
Скоморох Алешка. Ну вот, лицо мы ей сделали. А сейчас нарядами ее баловать будем! (Достает кофточку, надевает.) Вот кофточка. (Достает юбку.) Вот юбочка. (Достает платочек.) Платочек на голову. А теперь — самое главное! Достаем из лукошка наше украшение — бусы разноцветные.
Когда Скоморох Алешка достает бусы, они как бы случайно сваливаются с веревочки и рассыпаются по полу.
Фонограмма обрывается.
Скоморох Алешка . Ой, беда! Ой, беда! Расстроилась наша барыня-Масленица! Не хочет больше с нами дружить! Не хочет хороводы водить!
Скоморох Алешка разворачивает детей вместе с чучелом Масленицы спиной к зрителям.
Скоморох Алешка. Губы надула! От нас отвернулась! Спину только свою показывает! Играть ни с кем не хочет! (Обращается к зрителям.) Поможете мне бусы собрать?
Дети (отвечают). Да!
Скоморох Алешка. Тогда слушайте внимательно! Я буду считать, до скольких, сам пока не знаю, а как только скажу слово: «Масленица!» — сразу руки вверх поднимайте! Кто руку поднимет быстрее всех, поможет бусы для Масленицы собрать.
Скоморох Алешка . Задание ваше такое — кто бусин больше соберет, тот и приз мой заберет!
Звучит фонограмма. Проходит конкурс. Зрители активно болеют за участников.
Скоморох Алешка . Стоп! (Фонограмма обрывается, конкурс заканчивается.) Посмотрим, кто из ребят больше собрал. (К зрителям.) Будем считать вместе!
