Skenario liburan “Ulang Tahun TK. Skenario ulang tahun anak dari Cheburashka dan gen buaya dengan cara modern

Tatyana Chistyakova
Skenario untuk pesta ulang tahun taman kanak-kanak»

"Ulang Tahun TK"

(untuk semua kelompok)

KARAKTER

Peran Carlson dilakukan

Baba Yaga dewasa

Buaya Gena

Peran Cheburashka dilakukan

2 anak murai

Aula itu didekorasi dengan meriah. Dinding tengah ditutupi tirai tebal yang terbuka ke dua arah. Di tirainya tertulis huruf besar "SELAMAT ULANG TK". Dengan kiri dan sisi kanan tirai, dua burung Magpies “terbang” menuju satu sama lain mengikuti musik dan bertemu di tengah.

burung murai pertama: Kabar baik! Berita gembira!

empat puluh ke-2: Liburan! Hari libur!

burung murai pertama: Halo saudari!

burung murai ke-2: Halo saudari!

burung murai pertama: Apakah kamu mendengar? Anda telah mendengar?

Ini hari libur di menara hari ini!

Murai ke-2: Saya mendengarnya - dia mengetahuinya

Keduanya pendiam dan suka iseng!

Murai ke-1 : Apakah sudah waktunya, Kak?

Murai ke-2: Sudah waktunya, Kak!

Bersama-sama: Kami membuka tirai!

Mari kita mulai pertunjukannya!

Diiringi musik, tirai dibuka, masing-masing ke arahnya sendiri, memperlihatkan dinding tengah. Burung murai bersembunyi di balik tepi tirai. Dinding tengah menggambarkan menara berwarna-warni dengan gerbang besar yang dicat di depannya. Tujuh anak berdiri di depan gerbang. Inilah para soloisnya.

anak pertama: Siapa yang menjawab kenapa?

Apakah segala sesuatu di sekitar begitu indah?

Dan di tempat yang tidak kita lihat -

Di sebelah kiri adalah seorang teman dan di sebelah kanan adalah seorang teman.

Sangat menyenangkan hari ini

Lagu-lagunya terdengar nyaring.

Dalam paduan suara: Karena ini hari ulang tahun

Merayakan taman kanak-kanak.

anak ke-2: Tirai terbuka - kita mulai!

Dari lubuk hati kami yang terdalam, dengan cinta, kami mengucapkan selamat kepada Anda

TK kami yang terkasih,

Semua orang - baik orang dewasa maupun anak-anak.

Anak-anak kelompok persiapan menyanyikan lagu tentang persahabatan(sesuai pilihan direktur musik)

Anak ke-3: Hari ini umurku tepat lima tahun

Dan taman kanak-kanak juga.

Dia masih bayi -

Dalam hal ini kita serupa.

anak ke 4: Berapa banyak senyuman yang dia lihat?

Saya mendengar nyanyian dan tawa.

Dan hari ini dia mengundang

Ulang tahun semua orang.

anak ke 5 : Ayo ceria, bahagia,

Dan berikan senyuman kepada semua orang.

Dan hari ini izinkan aku

Buka liburan dengan sebuah lagu.

Anak-anak kelompok persiapan menyanyikan lagu ulang tahun

anak ke 6: Kami memulai pertunjukannya,

Kami mengundang Anda ke dongeng!

Dan dongeng itu mengejutkan semua orang

Tentang taman kanak-kanak, dan tentang kami.

anak ke 7: Tentang betapa ramahnya kita hidup,

Tentang bagaimana kita menyanyikan lagu.

Tentang cara hidup taman kanak-kanak kami -

"Teremok" dengan cara baru.

Presenter: (berbicara dengan latar musik lembut)

Di pinggiran kota

Ada sebuah rumah yang dicat.

Dia bukan Belkin, dan bukan Mishkin -

Dan anak-anak tinggal di dalamnya.

Tua dan muda mengetahui hal ini:

Rumah ini adalah taman kanak-kanak.

Penyanyi solo: (bernyanyi) Ada teremok di lapangan - teremok,

Dia tidak pendek atau tinggi.

Dan mereka sudah lama menunggu tamu.

(duduk di bangku dekat gerbang)

Musik ceria sedang diputar.

Presenter: Tamu pertama sedang terburu-buru. Dia sering datang ke liburan kami karena dia tinggal di atap. Kamu tahu,

anak-anak, siapa ini?

Anak-anak: (bersamaan) Carlson!

Carlson “terbang” ke aula mengikuti musik, terbang mengelilingi aula, dan “melambat” di dekat presenter.

Carlson: Dan inilah saya - yang paling cantik, cukup kenyang, sederhana, menawan. Secara umum, pria berada di puncak kehidupannya. Ini aku - Carlson! Hallo teman-teman! (anak-anak menyapa)

Saya sedang duduk di atap sekarang,

Aku mendengar sesuatu dari sudut telingaku.

Menara macam apa ini?

Ya, tidak rendah, tidak tinggi!

Pembawa acara: Halo, Carlson! Teremok adalah taman kanak-kanak kami. Dan hari ini dia merayakan ulang tahunnya yang kelima! Apakah Anda tidak menerima undangan?

Carlson: Oh ya! Apakah kamu membicarakan hal ini? (mengeluarkan undangan dari sakunya dan membacanya)

“Kami mengundang Anda untuk bersenang-senang - datanglah ke pesta ulang tahun kami”

Ya itu benar! Hanya saja tidak ada tanda tangan. Dan aku berpikir, kepada siapa aku harus datang pada hari ulang tahunku?

Presenter: Tentu saja, datanglah kepada kami, Carlson! Lihat berapa banyak anak yang berkumpul untuk liburan!

Carlson: Oh, saya kenal semua orang ini! Saya melihat mereka setiap hari. Saya bisa melihat semuanya dari atap! Aku kenal laki-laki dan perempuan ini...

Carlson: Ya, mudah!

Presenter: Baiklah, berbaliklah!

Permainan "Tebak siapa yang bernyanyi" sedang dimainkan.

Carlson: Itulah saya! Saya mengenali semuanya!

Presenter: Tentu saja saya mengetahuinya! Kami semua mengenal satu sama lain di taman kanak-kanak dan berteman. Dengarkan di sini.

Anak-anak membaca puisi karya V. Kapninsky

anak pertama: Tepian sungai berteman,

Awan berteman dengan langit,

Burung itu bersahabat dengan ketinggian,

Yah, aku bersamamu.

anak ke-2: Setiap orang membutuhkan persahabatan,

Persahabatan kuat dalam kesetiaan,

Jika seorang teman sedang dalam kesulitan,

Aku akan mendatanginya!

Anak ke-3: Bahkan seekor semut pun tahu:

Jika ada seratus teman di dekatnya,

Bersama mereka dia seratus kali lebih kuat,

Seratus kali lebih kuat!

Anak-anak kelompok senior membawakan "Lagu Teman"(Gerchik)

Carlson: Saya melihat kalian adalah orang-orang yang ramah, oleh karena itu saya telah menyiapkan satu hadiah untuk Anda semua. Ini dia! (mengeluarkan permen palsu berukuran besar) Besar sekali – cukup untuk semua orang!

Presenter: Memang benar, itu besar! Tapi, Carlson, bagaimana kita membaginya kepada semua orang, karena ada banyak anak di taman kanak-kanak?

Carlson: Apakah Anda lupa bahwa saya bukan hanya yang paling menarik dan menawan, tetapi juga yang paling pintar. Lihat (melakukan operan seperti pesulap): “Satu, dua, tiga, empat, lima -

Aku akan mentraktir semuanya!”

Dari permen besar Banyak permen asli dituangkan ke dalam nampan, yang disuguhi Carlson untuk semua anak.

Carlson: Baiklah, saya harus pergi!

Saya berharap taman kanak-kanak

Lebih banyak senyuman dan lebih menyenangkan!

Hari ini saya mengucapkan selamat kepada semuanya

Selamat bersenang-senang!

Selamat tinggal!

“Terbang” mengikuti musik.

Pembawa acara: Selamat tinggal, Carlson!

Dia tidak pendek, tidak tinggi, tidak tinggi.

Anak-anak tinggal di rumah kecil itu,

(duduk di bangku dekat gerbang)

Diiringi musik bertempo cepat, Baba Yaga “terbang” ke aula dengan sapu.

Baba Yaga: Wah...

Berhenti, kuda hitamku,

Jangan melompat ke bawahku!

Baiklah... Begitu banyak orang!

Mereka mungkin sedang menungguku. Saya - Nenek - Cantik! Saya mendengar dari burung murai hutan bahwa kalian semua berkumpul di sini, berdandan, cantik, dengan hadiah. Kejadian seperti apa yang terjadi?

Presenter (mulai berbicara): Ulang tahun...

Baba Yaga (menyelanya): Ulang tahun! Saya memiliki! (berpikir) Berapa umurku sekarang? (menghitung dengan jarinya) Tiga dan dua... Mmmm... Satu di kepalaku... Tambahkan beberapa ratus lagi... Jadi tiga ratus... Ugh, kamu! Saya kehilangan hitungan lagi! Kita harus mulai dulu...

Presenter: Tunggu saja, nenek. Ini bukan hari ulang tahunmu, tapi hari TK kita. Dia berumur lima tahun.

Baba Yaga: Lima tahun? Yah, itu tidak serius. Kalau saja jumlahnya tiga ratus lima, maka lain masalahnya!

Presenter: Taman kanak-kanak kami, meskipun masih sangat muda, sudah sangat tua

membesarkan anak-anak! Lihatlah sekeliling!

Baba Yaga (melihat sekeliling): Wah, berapa banyak! Dan betapa miripnya mereka semua denganku!

(menyanyikan lagu pendek)

Saya seorang nenek yang cantik

Saya lelah.

Dan saya akan memberi tahu Anda sebuah rahasia -

Saya menghargai penampilan saya! Wow!

Saya bisa menyanyi dan menari

Mainkan game yang berisik.

Dan tentu saja sedikit

Saya bisa melakukan sihir! Wow!

Lihat saya,

Betapa cantiknya saya!

Semua perempuan dan laki-laki

Mirip denganku! Wow!

Presenter: Tahukah Anda, Baba Yaga, dan para lelaki juga tahu cara menyanyi dan menari. DAN

sekarang Anda akan melihatnya sendiri.

Anak-anak dari kelompok senior menampilkan Polka.

Baba Yaga: Wah, asyik sekali! Bahkan aku ingin menari! Bagus

liburan - ulang tahun! Dan aku juga menyiapkan hadiah untukmu.

Di Sini! (mengeluarkan ketapel dari sakunya dan berpura-pura menembak)

Barang bagus, modern, model terbaru, mudah digunakan

manajemen, dan bagaimana hal itu mengangkat semangat Anda! Kamu biasa pergi

melewati jendela - bam! - dan berkeping-keping! (tertawa)

Presenter: Siapa kamu, nenek? Apakah baik untuk memecahkan jendela? Khususnya

di Taman kanak-kanak!

Baba Yaga: Dan itu benar. Kamu masih terlalu muda untuk menerima hadiah seperti itu. Baiklah kalau begitu

ini! (mengeluarkan botol semprot dan mulai ke segala arah

guyuran)

Pembawa acara: Tunggu, tunggu, Baba Yaga! Kamu gila? Bukan hadiah seperti itu

diberikan sebagai hadiah ulang tahun.

Baba Yaga (menyembunyikan “hadiahnya” di kotak yang sudah disiapkan): Dan apa

memberi? (pembawa acara berbisik di telinganya) Ah-ah-ah... Baiklah, sekarang

mari kita menyulap (menyihir, suara musik yang luar biasa, terbuka

kotak - dan ada kue).

Selamat ulang tahun

TK dan semua anak! aku akan terbang!

Aku akan datang kepadamu lagi dan lagi! Wow!

Dia duduk di atas sapu dan "terbang" mengikuti musik. Anak-anak membaca puisi.

anak pertama: Lagu kami terburu-buru,

Kami menari lebih menyenangkan!

Matahari tertawa di langit,

Kami menantikan tamu hari ini!

anak ke-2: Ayo sayang!

Kami selalu senang melihat Anda di sini!

Sehingga Anda adalah taman kanak-kanak kami

Tidak pernah dilupakan!

Penyanyi solo (bernyanyi): Ada menara-teremok di lapangan,

Dia tidak pendek, tidak tinggi, tidak tinggi.

Anak-anak tinggal di rumah kecil itu

Dan mereka sudah lama menunggu tamu!

(duduk di bangku dekat gerbang)

Peluit lokomotif terdengar dari balik pintu.

Pembawa acara: Teman-teman! Anda mendengar? Seseorang mendatangi kita dengan kereta api! Siapapun

mungkinkah ini?

Fonogram lagu “Blue Car” (V. Shainsky) berbunyi, Crocodile Gena dan Cheburashka masuk, Gena “memainkan” harmonika dan menyanyikan seluruh lagu, anak-anak ikut bernyanyi bersamanya.

Gena: Anda tahu, Cheburashka, menurut saya itu ada di sini. Lihat, telegram itu berbunyi: “Di antara pohon-pohon pinus, di antara jalan-jalan

Ada menara menara.

Dan dari depan pintu - keajaiban!”

Kami melihat ke kanan -

Di sana Yaga berjalan dengan gagah berani!

Kami melihat ke kiri -

Carlson terbang melewatinya!

Mungkin di sini. Hallo teman-teman! (katakan halo)

Pembawa acara: Halo, Gena! Halo Cheburashka! Tentu saja ada di sini!

Taman kanak-kanak kami berulang tahun hari ini,

Dia tepat berusia lima tahun hari ini!

Dan untuk menghormati acara semacam itu

Kami telah berkumpul di aula ini lagi!

Gena: Apa nama taman kanak-kanakmu?

Anak-anak (dalam paduan suara): “Senyum”!

Gena: Nama yang bagus dan baik hati. Benarkah, Cheburashka? Bagaimana denganmu

Bisakah Anda memberi tahu kami tentang taman kanak-kanak Anda? Cheburashka dan aku

sangat menarik.

Pembawa acara: Kalau begitu dengarkan.

Anak-anak membaca puisi.

anak pertama: Taman kanak-kanak kami disebut “Senyum”,

Dan masing-masing pria mengetahui hal ini.

Begitu matahari terbit di langit,

Senyuman anak-anak prasekolah tertuju padanya!

anak ke-2: Guru akan menyambutmu di depan pintu dengan senyuman,

Anak-anak memasuki taman kanak-kanak sambil tersenyum.

Dan “teremok” kami adalah jalan yang familiar bagi semua orang,

Di Ulybka, semua orang senang dengan anak-anak.

anak ke-3: Kami sangat senang berkumpul,

Bagaimanapun, taman kanak-kanak adalah rumah kedua bagi kami.

Dan agar kegagalan tidak terjadi,

Tersenyumlah - semuanya akan baik-baik saja!

Sekelompok anak membawakan "Lagu Kebangsaan Taman Kanak-kanak"

Gena: Taman kanak-kanak yang luar biasa! Cheburashka dan saya sering

kami datang mengunjungi taman kanak-kanak yang berbeda, dan masih ada satu taman kanak-kanak seperti milik Anda

tidak melihat.

Terimalah ucapan selamat kami

Dalam rangka ulang tahun.

Kami juga telah menyiapkan DIPLOMA -

Ini berbicara tentang menara “Senyum”.

Bahwa taman kanak-kanakmu tepat pukul lima,

Anda tidak boleh melupakan ini!

Menunjukkan DIPLOMA di bingkai yang indah, menyerahkannya kepada presenter, dia meletakkannya di tempat yang mencolok.

Gena: Baiklah, sekarang mari kita ucapkan selamat ulang tahun kepada taman kanak-kanak tersebut,

Dan mari kita nyanyikan lagunya tanpa penundaan!

Semua orang menyanyikan “Lagu Buaya Gena” bersama-sama("Biarkan berjalan dengan kikuk..."). Di akhir lagu, banyak balon warna-warni terbang ke aula.

Gena: Sudah waktunya kawan, kita harus berpamitan,

Sayang sekali berpisah denganmu.

Dan dengan Cheburashka bersama -

Telepon saja dan kami akan datang!

Sampai berjumpa lagi! (meninggalkan)

Presenter: Liburan kita sudah berakhir. Dan saya mengundang Anda semua ke pesta teh dengan kue dan manisan.

SELAMAT DATANG DI TK KAMI!

“Selamat ulang tahun, TK!”

Skenario
hari libur
(Keriuhan terdengar, orang-orang memasuki aula dari kedua sisi
anak-anak dengan balon hati
dan presenter. Semua orang berdiri di tengah aula).
1
Wed.
Selamat siang, para tamu terkasih!
Selamat siang, rekan-rekan terkasih!
2
Wed.
Kami senang menyambut semua orang
Pada hari jadi taman kanak-kanak!
1
Wed.
Hari ini di rumah kami
hari libur,
Dan pintu di sini terbuka untuk itu
tamu.
Bagi kami, tidak ada yang lebih baik
hadiah,
Daripada melihat wajah semua orang
teman-teman!
2
Weda:
Hari ini adalah hari libur di taman kanak-kanak,
Kami sangat senang mengucapkan selamat kepada Anda!
Anak-anak kita yang baik
Gadis nakal dan gadis nakal.
Biarkan senyum anak-anak
Hari jadinya akan berkilau!
1
Weda:
Memang, bagi mereka taman kanak-kanak dan
dibuat,
Bagi mereka - kebaikan, kesenangan, pertumbuhan.
Masing-masing anak senang
Ucapkan selamat kepada taman tercinta Anda.
Anak-anak membaca puisi:
cahaya
Barannikova
Ulang tahun adalah hari libur
masa kecil,
Dia datang kepada kita hari ini
Kami akan memberi dengan sepenuh hati
Sejuta senyuman untukmu!
Artem
Barannikov
Kami sangat senang mengucapkan selamat
Semua karyawan TK:
Setiap orang yang bersama kita di sini
hidup,
Dia memberikan hatinya kepada anak-anak!
Alina
Shapovalova
Kami akan membagi kegembiraan dan kesenangan menjadi dua
Dan hati kita kekanak-kanakan
Hari ini kami memberikannya kepada Anda!
(Anak-anak melepaskan bola jantung ke atas
ke soundtrack)
Yana
Hovsepyan
Kami sudah lama menjalani liburan ini
menunggu:
Anda telah tiba di negeri bayi.
Saat kamu masih kecil
Dan Anda tinggal di negara yang sama.
Lesha
Zapolsky
Sekarang kamu sudah besar
Ya, semua orang sangat cantik
Kunjungi kami untuk liburan
telah datang
Dan mereka membawakan ucapan selamat.
Sash
Solntseva
Kami juga berusaha sangat keras
Lagu dan puisi yang dipelajari
Kami berdandan indah di pagi hari,
Dan sekarang kami berada di atas panggung.
Denis
Gordienko
Semua anak laki-laki dan perempuan
Mereka berbaris bersama,
Selamat atas ulang tahun putarannya
TK favorit kami.
Louise
Chumakova
Bertemu berkali-kali
Perayaan di aula ini
Tapi orang-orang seperti ini
Kami belum mengetahuinya
Liburan terbaik
Semua orang mengirimkan ucapan selamat,
Semua: Karena itu menandai
Ulang tahun TK!
Lagu "Selamat Ulang Tahun TK"
1. Orang dewasa berulang tahun.
Tentu saja, para pria memilikinya.
Dan hari ini adalah hari ulang tahunku
Merayakan taman kanak-kanak.
Paduan suara:
TK, TK,
Mengapa mereka mengatakan ini?
Karena hari demi hari.
Seperti bunga, kita tumbuh di sini.
2. Selamat ulang tahun
TK favorit kami.
Biarlah lagu-lagunya tidak pernah berhenti sampai di sini
Selama bertahun-tahun berturut-turut.
(Setelah eksekusi
lagu, anak-anak berjalan ke kursi dan duduk mengikuti musik).
2
Wed.
Kita
taman kanak-kanak,
Anda
ingat banyak
Besar
acara, hari cerah
Milikmu
sejarah adalah sebuah jalan
DAN
banyak yang telah berjalan di sepanjang itu!
1
Wed.
Semua masuk
pertama kalinya adalah pada suatu waktu
A
sepertinya baru kemarin
Untuk anak-anak
membukanya untuk anak kecil
Gerbang
negara yang indah.
Negara
kesenangan dan penemuan
Panas dan
belaian tanpa batas
Dunia Petualangan
dan acara
Dapat diandalkan
tangan dan wajah ramah.
(Suara pengantar
lagu "Negeri Kecil".
Pembawa acara menjadi
jauh dari anak-anak. Guru memasuki panggung dari kedua sisi dan berdiri di sampingnya
presenter dan membawakan lagu “Small Country”, presentasi dengan
materi foto dan video).
Negara kecil
1.Ya
di bumi ada satu desa yang jauh dari keramaian,
DI DALAM
30 tahun yang lalu, taman kanak-kanak dibuka.
Menjadi
untuk anak perempuan dan laki-laki sebuah negara kecil
mengundang
untuk diri sendiri setiap hari, memberikan kenyamanan dan kedamaian.
Paduan suara:
Kecil
negara, negara kecil
Siapa
siapa pun yang dapat memberi tahu kami akan memberi tahu kami
Di mana
dia, dimana dia
Kecil
negara, negara kecil
Di sana
dimana selalu ada tempat untuk semua orang
Di sana
di mana selalu musim semi.
2.Ini
Kami tidak memimpikan negara ini, semuanya nyata
Masa kecilku menetap di negara itu, dan aku bergegas ke sana
Di sana
semuanya berkilau dan berkilau, tidak ada kejahatan atau kesedihan di sana.
Kita
menginspirasi dan memberi cahaya pada anak untuk berkarya.
Paduan suara:
Kecil
negara, negara kecil
Siapa
siapa pun yang dapat memberi tahu kami akan memberi tahu kami
Di mana
dia, dimana dia
Kecil
negara, negara kecil
Anda
Anda tidak akan menemukannya di peta
Di Sini
dia, ini dia.
Setelah membawakan lagu (dengan tenang
rekaman suara lagu “Little Country”)
guru pergi ke tempat mereka
1
Wed.
Jalan menuju hari jadi itu tidak mudah,
Terkadang itu menjadi lebih sulit
Terkadang lebih mudah, tapi secara umum

Inilah jalan penemuan dan kemenangan.
2
Wed.
Dan itu terjadi. Ini dia
lampu,
Dia memberi bunga dan salam.
Kita berumur 30 hari ini! Apakah itu banyak
Ini?
Atau apakah Anda belum cukup umur untuk TK?
1 Weda:
Menjadi tuan rumah konser hari ini adalah suatu kebahagiaan
Dan tidak ada kursi kosong di aula
Biarkan ada perayaan pertemuan kita
Dihangatkan oleh persahabatan yang penuh semangat!
2
Ved: Hari ini di ruangan ini
berkumpul, milik kita teman baik, yang dipersatukan oleh taman kanak-kanak kami. Ini sudah jam 30
Selama bertahun-tahun, anak-anak kecil tumbuh dan berkembang di taman kanak-kanak kami.
Dan mereka yang mencapai puncak keunggulan,
dengan hati-hati diserahkan ke tangan yang ramah
guru. Dan hampir 2.000 anak telah tumbuh di taman kanak-kanak kami selama 30 tahun.
Coba pikirkan tentang ini
nomor!
1
Ved: Di taman kanak-kanak kami
mereka benar-benar bekerja orang-orang kreatif- guru kita. Kembali ke kamar bayi kami
Taman kanak-kanak mempekerjakan spesialis yang membantu anak-anak kita menjadi serba bisa
mengembangkan masyarakat, menanamkan selera dan kecintaan terhadap musik, kreativitas seni, mengembangkan
kekuatan dan kesehatan, belajar mengucapkan kata-kata dengan benar.
2
Ved Kami memiliki kebaikan dan
merawat guru junior, koki yang memasak makanan lezat. Di sebelah kita
Ada perawat yang memantau kesehatan anak. Pembersih,
Seorang tukang cuci dan petugas kebersihan menjaga kebersihan prasekolah.
1
Ved: Sudah
pengurus dan pengurus rumah tangga yang luar biasa yang menyediakan semua yang kami butuhkan. Penjaga,
yang menjaga rumah terang kita, serta akuntan yang kompeten.
2
Ved: Dan yang paling penting, kita punya
ada seorang manajer muda dan energik yang baru saja datang ke sini
judul pekerjaan. Namun dengan optimisme dan energinya yang tiada habisnya, ia menginspirasi
kreativitas, mencari ide-ide baru.
Dan kata pertama adalah kita
Kami menyediakan Zhukova M.A.
Pidato oleh kepala
Pengelola:
Teman-teman terkasih, yang saya hormati
tamu, kolega, dan karyawan. Hari ini adalah hari yang spesial bagi kami. Hari ini milik kita
Taman kanak-kanak itu berusia 30 tahun. Apa itu taman kanak-kanak?
Taman kanak-kanak kami lucu, baik hati, pintar
anak-anak. Segala sesuatu yang kami putuskan di taman kanak-kanak, kami lakukan demi mereka, demi
agar mereka tumbuh dan berkembang.
D/TK adalah orang tuanya. Mereka adalah asisten utama dalam
pekerjaan kami dan kami sangat berterima kasih kepada mereka untuk ini.
D/kebun adalah karyawan. Yang paling pekerja keras
orang-orang kreatif yang tahu bagaimana melakukan segalanya, yang peduli pada anak-anak.
Taman kanak-kanak adalah sebuah keluarga. Dan seperti dalam pertandingan persahabatan lainnya
keluarga, kami memiliki tradisi kami sendiri.
D/taman itu unik
suatu sistem yang memberikan pelayanan, pengawasan, gizi, pendidikan dan kesehatan.
Tidak ada sistem yang melakukan begitu banyak fungsi secara bersamaan.
Taman adalah organisme hidup yang bernafas,
merasakan, bersukacita dan sedih.
Dimulai di taman kanak-kanak
jalan anak-anak memasuki dunia kita yang besar dan kompleks. Senang rasanya berada di sini
selalu ada orang yang akan memahami dan mendukung orang kecil
di jalan yang sulit ini. Di tanggal ulang tahun ini, saya mendoakan anak-anak kita
taman akan berkembang dan menjadi lebih baik dan lebih baik.
Weda:
DI DALAM taman kanak-kanak anak-anak
Mereka semua gadis nakal.
Mereka bermain dan bernyanyi.
Umumnya mereka hidup bahagia.
(Anak-anak keluar mengikuti musik dan tampil
menari)
Menari "Schalunishki"
(Setelah menari, anak-anak duduk
tempat mereka)
1
Ved: Ada kata-kata bagus:
“Kebahagiaan adalah saat kamu dipahami.” Mereka sepenuhnya berhubungan dengan orang-orang yang darinya taman kanak-kanak kami menerima dukungan dan
memahami…. Ini adalah Kepala Administrasi Distrik Milyutinsky, Alexei Korolev
Nikolaevich, kepala departemen
pendidikan administrasi distrik Milyutinsky Elena Ivanovna Anishchenko, kepala
Administrasi pemukiman pedesaan Milyutinsky Aleshkina Larisa Vladimirovna.
2
Ved: Hari ini kami mengungkapkan
Terima kasih kepada mereka semua atas bantuan dan pengertian mereka. Dan kami memberikan lantai
Alexei Nikolaevich Korolev.
Pertunjukan
Kepala Administrasi Distrik Milyutinsky A.N
Pidato oleh kepala departemen
pendidikan
administrasi
Distrik Milyutinsky Anishchenko Elena Ivanovna
Pidato oleh kepala pemerintahan Milyutinsky
pedesaan
pemukiman Aleshkina Larisa Vladimirovna
1 Weda:
Anggap saja itu sebagai tanda
rasa syukur dan kenang-kenangan pertemuan kita, oleh-oleh tahun baru ini.
(Anak-anak memberikan suvenir kepada para tamu)
I-Opsi
(jika ada salju)
1
Ved: Sekarang
musim dingin sudah tiba
jalan
tertutup salju
DAN
lagi seperti 30 tahun yang lalu
Pemintalan
hujan salju putih.
2
Weda: Kepingan salju
kami mengundang Anda untuk berkunjung,
Apa yang akan
menari di aula kami.
II-Opsi
(jika tidak ada salju)
1
Ved: Sekarang
musim dingin sudah di luar,
Dan salju
kekurangan.
Jadi
biarkan kepingan salju masuk ke aula ini
Mereka akan segera tiba.
2
Ved: Mereka akan memutarmu
dalam menari, mereka akan terbang
Oleh
aula, seperti bulu
Mereka akan meningkatkan
suasana hati semua orang
Balerina kepingan salju.
(Mereka bangkit dari kursinya
dan anak-anak keluar untuk menari)
Tarian Kepingan Salju dengan
kain
(Setelah tarian anak-anak
kembali ke tempat mereka)
(Setelah anak-anak duduk
kursi terdepan keluar. Pada waktu itu
ada suara ketukan dan gemerisik di belakang layar)
1 Veda: Saya mendengar ketukan dan gemerisik,
Seseorang datang kepada kami
ayo, teman.
2 Veda: Siapa kamu, tamu kami - tunjukkan dirimu,
Sebelum kita
muncul.
Brownie Kuzya muncul di layar dengan musik ceria
(mainan bi-ba-bo)
Brownie Kuzya:
Undangan
dikirim,
Tapi mereka tidak mengundang saya.
1 Ved: Halo sayang
tamu! Perkenalkan dirimu!
Brownie Kuzya (tertawa):
Oh, aku hampir tertawa sekarang!
Ini sangat menyenangkan!
Apakah saya tamunya?
2 Weda:
Mohon maafkan saya
Maaf untuk semua yang hadir juga,
Tapi cepatlah dan jelaskan kepada kami,
Agar kita bisa cepat memahami semuanya...
Brownie Kuzya (dengan tegas):
Ya, aku, Kuzya
brownies,
Brownie Kuzya, aku!
Di taman kanak-kanak dari buaian,
Dan kalian semua adalah keluargaku!
(Brownie
Kuzya menampilkan lagu pendek.)
Brownie Kuzya:
Saya tinggal di taman kanak-kanak
Sejak pembukaan.
Itu tidak akan terjadi di sini tanpa saya
Tidak ada satu peristiwa pun.
Bagaimana kamu hidup, bagaimana kamu bernyanyi,
Sarapan dan makan siangnya apa?
Aku tahu segalanya, aku mendengar semuanya.
Bagaimanapun, saya sudah tinggal di sini selama 30 tahun.
Aku tahu semua rahasiamu
Aku bisa memberitahumu banyak hal.
Saya bahkan bisa memberi nasihat,
Apa cara terbaik bagi Anda untuk melanjutkan?
Aku merayakan liburan bersamamu,
Aku bersenang-senang dengan sepenuh hati.
Selamat untuk semuanya hari ini,
Orang dewasa dan anak-anak.
1 Veda: Brownie Kuzya yang terhormat, kami
Kami sangat senang mengetahui bahwa Anda tinggal di rumah kami
taman kanak-kanak sejak dibuka, dan hari ini dia bahkan berani tampil di hari jadi kami.
Brownie Kuzya:
Ya, ya, bagi kami
brownies tidak seharusnya ditampilkan di depan umum. Tapi hari ini adalah hari libur
Bahkan aku tidak tahan!
2 Veda: Bagus sekali, Kuzya! Dan tolong beritahu saya
Jika Anda sudah bertahun-tahun tinggal di taman kanak-kanak, mungkin Anda bisa menceritakan kepada kami bagaimana semuanya dimulai.
Brownie Kuzya:
ya saya tidak
Aku akan memberitahumu saja
aku lebih baik padamu
akan kutunjukkan padamu.
Lebih nyaman
duduk
DAN
perhatikan baik-baik.
Film - presentasi
"Selamat ulang tahun, anak-anak
kebun!"
(Presentasi
disertai dengan yang sesuai
Foto dan video
bahan):
Pada suatu ketika
30 tahun yang lalu
Dibuka
taman favorit kami.
Dulu
musim dingin, embun beku berderak,
Kepingan salju
kawanan itu berputar
Dan masuk
orang TK
Sejak pagi
Saya sedang bersenang-senang!
Pertama
kepala taman kanak-kanak kami adalah Shulyakova L.M... Dialah yang merawat dan menyayanginya
selama 16 tahun.
Dari dulu
hari bulan Desember
Mencetak gol
hidup adalah kuncinya:
Di tahun ini
tahun telah berubah di sini,
Kita terbang
hari demi hari.
Pada
menggantikan Shulyakova L.M. pada tahun 2002, kepala taman kanak-kanak baru, Barannikova G.I., datang, siapa
menyelamatkan segalanya tradisi terbaik taman kanak-kanak. Dan dia berusaha keras untuk itu
kemakmuran lebih lanjut. Di pundaknya
beberapa tahun kemudian saya berbaring dan renovasi besar-besaran taman kanak-kanak.
Sedikit
Renovasi memakan waktu lebih dari setahun,
Dan sebagainya
saatnya telah tiba
Bagaimana
taman kanak-kanak yang direnovasi
Lagi
menyatukan kita semua.
Dan lagi
penuh dengan tawa anak-anak
Nyaman
TK kami.
Dan lagi
terbang hari demi hari
DI DALAM
kekhawatiran dan urusan.
Pada akhirnya
Pada tahun 2015, M.A. Zhukova menjadi kepala kami taman kanak-kanak... Dengan ide-ide baru dan tiada habisnya
dengan energi dia memulainya jenjang karir di Taman kanak-kanak.
A
waktu tanpa melambat,
Berjalan
bergegas ke depan.
Di Sini
Hari kerja berganti dengan hari libur.
Setelah mereka
Kami hampir tidak punya waktu.
A
begitu banyak anak-anak yang baik
Untuk ini
30 tahun
Telah pergi
ke taman kanak-kanak kita tercinta,
Cobalah
- menjawab.
Tidak masalah,
berapa banyak yang ada di sana?
Serius
dan lucu
Cewek-cewek
dengan boneka di tangan,
Anak laki-laki
nakal.
Dan itu penting
apa – itu setiap tahunnya
Selama panas
dan hujan salju
sayang
dengan ibu di sini
Tetap
terburu-buru.
Dan sebagainya
ini adalah hari jadi yang mulia,
Kami
Mari kita rayakan lagi.
Tamu
aula penuh yang indah
Dikelola
mengumpulkan taman kanak-kanak.
Padat
usia – 30 tahun
Anda
kamu berkata, teman-teman,
Tapi kamu
sedikit keberatan
Diputuskan
Hari ini saya.
Apa
apakah itu berarti 30?
Tiga ya
nol, tapi jika digabungkan akan menjadi 3,
Dan ini
berarti dia
Tumbuh
tetap saja, tumbuh.
Membiarkan
menjadi lebih baik dan berkembang
Dia banyak
bertahun-tahun,
Membiarkan
tidak pernah berhenti berbicara
Di Sini
tawa anak-anak yang nyaring!
(setelah presentasi para presenter
terima kasih Domovenka Kuzya)
Brownie Kuzya:
Saya senang itu
Anda menyukai presentasi kecil saya. Dan sekarang saatnya aku pergi, kalau tidak Nafanya
Dia mungkin sudah mencariku.
Saya mengucapkan selamat tinggal kepada semua orang,
Saya berterima kasih dari lubuk hati saya.
Selamat berlibur untuk semuanya,
Saya berharap yang terbaik untukmu!
Yah, aku berjanji
Lindungi taman kanak-kanak.
Dan ini adalah hari yang indah
Jangan pernah lupa!
(Brownie
Kuzya mengucapkan selamat tinggal dan pergi).
1
Weda:
Di Aula
kami punya banyak tamu
Tampilan
kamu memberikan yang hangat
Tetapi
pancaran lebih cemerlang dari semua mata
veteran,
bahwa taman itu setia.
2 Veda: Sebuah tim karyawan anak-anak yang bekerja
taman dengan tekun melestarikan dan meneruskannya tradisi yang baik pendahulu mereka -
para veteran yang kini memasuki masa pensiun yang layak.
1
Weda:
Tahun untuk
tahun berlalu dengan kekhawatiran,
Jarang
sampai jumpa di bisnis,
Tapi hari ini
kamu tidak sedang bekerja,
Dan seterusnya
liburan telah tiba di aula ini.
Denganmu
dipertimbangkan, dihormati
DAN
mereka menyebutmu veteran.
1
Weda:
Pada
veteran taman kanak-kanak Baginskaya A.E., Patenko T.V.,
Prasolova N.S., Bondareva O.A., Shulyakova L.M.
(Mereka naik ke panggung
veteran)
2 Weda:
kamu membesarkan
banyak anak-anak
Bagaimanapun, 30
Taman kanak-kanak kami telah dibuka selama bertahun-tahun.
Anda
Hari ini juga merupakan hari jadi.
Anda
Hari ini juga merupakan hari libur yang cerah!
1 Veda : Sebagai tanda syukur selama bertahun-tahun
kerja teliti, profesionalisme dan dedikasi, terimalah ketulusan kami
Selamat.
(Para veteran diberikan bunga dan ucapan selamat
kartu pos)
2 Weda: Lantai diberikan kepada Alla Efimovna
Baginskaya.
Satu dari
tamu veteran (Baginskaya A.E.) mengucapkan selamat kepada taman kanak-kanak pada hari libur.
Setelah pertunjukan
para veteran kembali ke tempat mereka.
2
Weda:
Siapa semuanya
memberikan hatiku kepada anak-anak,
-ku
mendedikasikan hidupnya untuk mereka,
Itu
selamanya berjiwa muda,
Penampilan
selalu cantik.
Karena
apa selanjutnya masa kecil
Mustahil
menjadi tua
Karena
bahwa jarak tidak ada habisnya
Perlu
kita harus selalu mengawasi.
1 Weda:
Untuk membesarkanmu
suasana hati,
Ke
untuk menyemangatimu
Kita
diinginkan anak-anak
Menakjubkan
memberikan tarian.
(Mereka bangkit dari kursinya
dan anak-anak keluar untuk menari)
Menari “Arus Mengalir”
(Setelah tarian anak-anak
kembali ke tempat mereka)
1 Ved: Taman kanak-kanak kami memiliki banyak teman dan pembantu yang
di masa sulit kami siap membantu. Ini adalah sponsor kami: Ketua
Milyutinsky RAIPO Deinekina Olga Fedorovna, pengusaha perorangan Dudareva Natalya Sergeevna dan Mizyukaeva Natalya
Nikolaevna. Kami meminta Anda untuk naik ke panggung.
(Mereka pergi
sponsor)
2
Veda: Terima kasih
untuk sponsor yang diberikan kepada taman kanak-kanak kami.
(Sponsor
suvenir kenangan diberikan)
Pidato sponsor.
2
Veda: Untuk kita
sponsor yang terhormat dan semua tamu, anak-anak akan tampil kelompok menengah"Yablonka" dengan
menari "Spons dengan busur".
(Diiringi musik, anak-anak memasuki aula di sisi kanan dan
mengambil tempat mereka).
Anak-anak membaca puisi.
1 anak:
Tersedia di
rumah Milyutinsky,
Secara langsung
rumah-teremok.
Siapa? Siapa
tinggal di sebuah rumah kecil,
Siapa? Siapa
tinggal di gedung 2 lantai?
anak ke-2:
Mungkin
menjadi tikus kecil?
Semua: Tidak!
anak ke-3:
Mungkin
katak katak?
Semua: Tidak!
anak ke-4:
Cara
kelinci pengecut!
Semua: Tidak!
anak ke-5:
DI DALAM
ada tempat tidur bayi di rumah kecil Tom,
Pada
Anak-anak sedang tidur di tempat tidur mereka.
Bangun
lebih awal,
Mencuci
putih.
anak ke-6:
Mengucapkan selamat
taman kanak-kanak,
Bersenang senang
dan membuat kebisingan.
DAN
menari dan menyanyi
Sangat
hidup bahagia!
Menari "Spons"
dengan busur"
(Setelah eksekusi

1
Ved: Kami
taman kanak-kanak tercinta tidak akan begitu ceria, luar biasa, dan menyenangkan jika bukan karena itu
kerja terus-menerus dan ketekunan tim ramah kami. Tapi taman kanak-kanak kami tidak
akan seperti ini, bahkan tanpa kekasih kita dan Yang terhormat orang tua yang mempercayai kami
membesarkan anak-anakmu.
2 Veda: Atas nama seluruh orang tua siswa kami, kami mengundang Elena ke ruangan ini untuk mengucapkan selamat
Kurilina dan Alexander dan Natalia Sinitsin.
(Pada
orang tua naik ke panggung dan membawakan sebuah lagu)
Lagu orang tua
(Dengan lagu “Senang sekali kita semua ada di sini
berkumpul hari ini")
1.Hari ini
di ruangan ini
Berkumpul
tidak sengaja,
Lagipula
ulang tahun ketiga puluh
Merayakan
taman kanak-kanak
Itu sebabnya
mengucapkan selamat
Dari
putri dan putra
Nyaman
rumah ini terang
Orang tua
ingin.
2.Kami
kami membawakanmu setiap hari
Di Sini
anak-anak mereka
A
pergi bekerja sendiri
Tenang
Ayo pergi.
Lagipula
kita tahu, di bawah pengawasan
Anak perempuan
dan anak laki-laki.
DI DALAM
perawatan dan perhatian
Di Sini
akan menjadi hari demi hari.
3.Hari ini
di hari ulang tahunmu
Kami
Saya ingin berharap
Sehingga
tidak berhenti berbicara selama bertahun-tahun
Di Sini
tawa anak-anak yang nyaring.
A
kepada semua orang yang bekerja di sini,
DAN
bekerja hari ini
Menemani
dalam segala hal
Keberuntungan
dan sukses!
Sangat besar
Terima kasih atas kerja sama dan pengertian Anda.
(orang tua
mengambil tempat duduk mereka)
1
Ved: Taman kanak-kanak kami bekerja sama dengan perpustakaan anak-anak, sekolah musik, Daerah
rumah budaya, museum sejarah lokal,
Tengah layanan sosial, sekolah dasar, olahraga remaja anak-anak
sekolah.
2
Ved: Tahun-tahun berlalu, anak-anak kita
Mereka tumbuh dewasa dan menjadi anak sekolah. Lulusan kami bekerja sebagai dokter, insinyur, guru,
pengemudi, penjual, dan taman kanak-kanak kami terus membesarkan anak-anak kecil dan memunculkan bintang-bintang baru.
Temui, ini dia!
(Diiringi musik, anak-anak dalam kelompok memasuki aula di sisi kiri
"Manusia Roti Jahe"
dan mengambil tempat mereka).
Menari “Satu telapak tangan, dua telapak tangan - sampai jumpa”
itu bukan bintang"
(Setelah eksekusi
menari, anak-anak meninggalkan aula untuk mendengarkan musik).
1
Ved: Sayang
Teman-teman! Milik kita akan segera berakhir konser meriah didedikasikan untuk hari itu
kelahiran taman kanak-kanak.
2
Ved: Anak-anak kita dengan
Mereka senang pergi ke taman kanak-kanak favorit mereka setiap hari. Mengapa mereka seperti ini?
Cinta? Mari kita dengarkan apa yang dikatakan anak-anak tentang hal ini.
(Anak-anak keluar)
(Anak-anak membaca puisi)
Vika
Dolgova
Taman kanak-kanak kami bagus,
Lebih baik dari taman kamu tidak akan menemukannya.
Kelilingi seluruh area
Dia akan tetap menjadi yang terbaik.
Rita
Mormul
Kami menyukai taman kanak-kanak sejak buaian
Ini rumah yang besar dan nyaman
Begitu banyak kegembiraan dan senyuman
Kebaikan dan kebahagiaan di dalamnya
jahat
Chuchakova
Kita tahu sebuah lagu tentang taman kanak-kanak
Dan kami akan menyanyikannya untuk Anda.
Anda bertepuk tangan
Dan dukung kami.
Lagu “Rumah TK untuk anak-anak”
1. Kita bangun pagi-pagi sekali
Ayo segera pergi ke taman kanak-kanak
Kami disambut dengan kasih sayang,
Sebuah dongeng baru yang bagus
Paduan suara:
TK, TK-
Ini adalah rumah untuk anak-anak.
Ini adalah rumah bagi jiwa
Anak-anak bermain di sini.
TK, TK
Bagi para pria itu seperti coklat.
Cepat kemari
Di sini Anda akan menemukan teman-teman Anda!
2. TK keluarga tunggal
Kita akan bersama, kamu dan aku
Senang sekali bisa bekerja
dan pelajari segalanya
Paduan suara
rap:
Kami bertanya kepada mereka:
“Apa itu TK?
Anak-anak tumbuh di taman di sana:
Tanya, Dasha, Vova, Petya?
Mereka perlu disiram
Dari kaleng penyiram yang ceria bersama-sama?”
Tidak! - jawab orang-orang itu
-Kami tidak menanam untuk salad.
Kami tumbuh di sini seperti bunga
Datanglah ke kebun kami juga.
3. Nah, pada hari libur, TK
Kita akan mengadakan pesta topeng
Dalam pakaian pesta
Kami senang berputar!
(Kedengarannya bahasa Rusia
melodi rakyat)
1 Weda:
Di Rusia
Sudah lama ada tradisi: kue pesta dipanggang untuk anak laki-laki yang berulang tahun dan tamunya.
sepotong roti dan lagu tarian bundar dibawakan.
2 Veda: Kami mematuhinya tradisi kuno, jadi ayo
Mari kita sambut roti kita dengan tepuk tangan ramah!
(Diiringi musik, pesta meriah dibawakan ke aula
roti, anak-anak berdiri mengelilinginya dan
melakukan tarian bundar "Loaf")
Tarian bundar "Roti"
Bagaimana
ulang tahun taman kanak-kanak
Kami menerima
Selamat
Seperti ini
ketinggian, titik terendah.
Seperti ini
makan malam, selebar ini.
taman kanak-kanak,
Jangan bosan,
Selamat
menerima!
(Setelah melakukan tarian bundar, anak-anak
atur ulang menjadi setengah lingkaran)
1 Weda:
Hari ulang tahun
- kencan bahagia.
Ini
liburan tidak bisa dibandingkan dengan apapun.
Itu tidak sia-sia
pernah ditemukan
Untuk itu
untuk memberikan kegembiraan.
(Menunjuk ke anak-anak di dekatnya.)
2 Weda:
Kami senang dengan hal ini
suara anak-anak,
Dan kami senang
kilauan mata anak-anak.
Kami bersama dengan
kami percaya pada keajaiban
Dan kita tahu -
ini bukan yang terakhir kalinya.
1 Weda:
Ya
Halo, taman kanak-kanak, bertahun-tahun!
Biarkan mereka bertarung
hati yang gelisah!
2 Weda:
Kami berharap Anda
cahaya dan kemenangan!
Akankah kamu tinggal
kamu ada di hatiku selamanya!
1 Ved: Ini adalah konser meriah kami
selesai.
2 Veda : Terima kasih atas perhatiannya dan doakan
semua yang terbaik!
(Ke musik
anak-anak, mengikuti pemimpin (dengan roti di tangan mereka), meninggalkan aula).

Hari libur: Ulang tahun anak laki-laki umur 3-4 tahun.

Karakter: Presenter badut dan Cheburashka.

Kostum dan dekorasi ruangan: kostum untuk Cheburashka: terusan, telinga besar; kostum badut; dekorasi untuk ruangan; banyak balon; hadiah untuk berpartisipasi dalam berbagai kompetisi.

Menu liburan: Es krim Eskimo, manisan.

Badut Pembawa Acara muncul di dalam ruangan, mengenakan kacamata hitam, berpura-pura tidak melihat apa pun atau siapa pun.

Pembawa acara badut: Oh, kenapa di sini gelap sekali? Apakah tidak ada orang di sini?

Anak-anak: Makan!

Pembawa acara badut: Oh, aku mendengar seseorang, tapi aku tetap tidak melihat siapa pun. Apa yang harus saya lakukan dan apa yang harus saya lakukan?

Anak-anak: Lepaskan kacamatamu!

Pembawa acara badut: Tapi aku tidak bisa melakukannya. Bagaimanapun, ini adalah hadiah untuk ulang tahunku dan aku sangat menyukainya, itu sebabnya aku tidak pernah melepasnya. Ini adalah hadiah! Anda juga menyukai hadiah, bukan?

Anak-anak: Ya!

Pembawa acara badut: Tahukah kamu kalau aku sudah menyiapkan banyak hadiah untukmu hari ini? Tapi anak laki-laki yang berulang tahun kita akan menerima yang terbesar. Tapi entah kenapa aku tidak melihatnya, dimana dia?

Badut mencari anak laki-laki yang berulang tahun di antara anak-anak dengan sentuhan, dan setelah menemukannya, dia melepas kacamatanya untuk melihatnya lebih baik.

Pembawa acara badut: oh-oh-oh, sudah seberapa besar dirimu! Dan itulah mengapa saya ingin memberi Anda hadiah pertama. Apakah kamu suka kartun?

Anak laki-laki yang berulang tahun: Sangat! Apakah kamu suka kartun?

Anak-anak: Ya!

Pembawa acara badut: Dan siapakah tokoh utama kartun tersebut?

Anak-anak menyebutkan karakter favoritnya.

Pembawa acara badut: Kalian hebat! Ini sejumlah besar karakter kartun lho! Dan saya juga tahu satu, tapi coba tebak sendiri siapa itu:

Dia imut dan lucu

Nakal dan asyik,

Dia bermain dengan teman-teman

Selamat ulang tahun!

Siapa namanya? Bukan Sasha,

Bukan Seryozha, bukan Natasha,

Ini disebut...

Anak-anak: Cheburashka!

Pembawa acara badut: Benar. Dialah yang saya undang untuk mengunjungi kami.

Cheburashka muncul di dalam ruangan dan bertemu dengan anak-anak menggunakan permainan “Kencan Bola”.

Permainan "Bola Kencan"

Alat peraga: balon atau bola.

Anak-anak berdiri melingkar. Cheburashka berdiri di tengah lingkaran dan melempar bola ke masing-masing anak secara bergantian, memintanya menyebutkan namanya, dan untuk mengenal lebih dekat, menanyakan pertanyaan lain kepadanya. Misalnya, “Apakah kamu punya saudara perempuan atau laki-laki?”, “Apa Kesukaanmu piring (warna, dll.)?”

Permainan "Hoki untuk anak-anak".

Alat peraga: kursi (digunakan sebagai gawang), bola, tongkat.

Anak-anak dibagi menjadi 2 tim dan diberikan nama kepada mereka. Anak harus menggunakan tongkat untuk menggerakkan bola agar mengenai gawang (di bawah kursi). Tim yang dapat menanganinya lebih cepat menang.

Cheburashka: Anak-anak, ayo mainkan permainan di mana kalian semua akan berada di tim yang sama.

Pembawa acara badut: Dan tahukah Anda, Cheburashka, saya tahu permainan seperti itu. Namanya "Mesin Ceria".

Permainan "Lokomotif Uap Lucu"

Alat peraga: musik lucu.

Anak-anak berdiri berjajar satu per satu agar mendapat kereta dengan lokomotif diesel (yang pertama anak berdiri). Lokomotif diesel bertuliskan “Tut-tu” saat bergerak, dan trailernya bertuliskan “Chukh-chukh”. Untuk permainan ini, Anda juga memerlukan terowongan, yang dibuat oleh orang tua anak-anak; untuk ini, mereka berpegangan tangan dan mengangkatnya. Diiringi musik, anak-anak mulai bergerak, melewati terowongan, dan ketika musik dimatikan, terowongan tersebut memotong trailer yang tidak sempat melewatinya. Oleh karena itu, anak harus bergerak secepat mungkin.

Pembawa acara badut: Oh, Cheburashka, kamu pasti tahu betapa lelahnya aku bergerak begitu cepat, dan aku sudah tidak muda lagi untuk bermain-main seperti itu. Bisakah Anda membuat permainan yang lebih tenang?

Permainan "Gambar dan Tebak" »

Detail: alas tidur (jika lantainya dingin); menutup mata; tas kejutan; item untuk ditebak: kubus, bola, boneka, mobil, permen, dll.
Anak-anak secara bergiliran ditutup matanya. Mereka juga bergiliran mengeluarkan kejutan dari tas dan menebak dengan sentuhan apa yang mereka keluarkan. Badut juga ingin bermain dengan anak-anak, tetapi untuk waktu yang lama dia tidak dapat menyebutkan nama benda yang ditariknya dengan benar.

Pembawa acara badut: Aku tidak ingin memainkan permainan ini lagi, ayo menari saja.

Cheburashka: Oke, tapi pertama-tama Anda perlu menyanyikan sebuah lagu untuk Glebushka.

Lagu itu dinyanyikan" Biarkan berjalan dengan kikuk…».

Kemudian musik dinyalakan dan anak-anak menari, sambil melempar balon, menaburkan confetti atau kilauan. Setelah tarian, anak-anak melakukannya dengan tanganku sendiri bendera dan berikan kepada orang yang berulang tahun.

Syarat: tongkat kayu, spidol, lem dan kertas kosong.

Anak-anak membuat bendera dari tempat kosong dan, jika diinginkan, mereka dapat menggambar sesuatu di atasnya.

Elena Chetvertnova

Target: Penciptaan suasana meriah.

Tugas:

Mempromosikan pembangunan emosi positif Pada anak-anak;

Mengembangkan ketangkasan, kecepatan, kecerdasan, imajinasi kreatif.

(suara musik lucu dan ucapan selamat keluar ke taman bermain)

Selamat: Halo teman teman! Saya senang menyambut Anda!

Betapa cantiknya kamu hari ini, dan tahukah kamu kamu mendapat hari libur hari ini(jawaban anak-anak)

Nama saya Selamat! Apakah Anda ingin saya menebak nama Anda?

Saya akan menghitung sampai tiga dan Anda masing-masing akan meneriakkan nama Anda dengan lantang!

Satu dua tiga … (anak-anak meneriakkan nama mereka)

Aku tahu siapa namamu! (menunjuk ke anak-anak)

Ini Kakek Kolya, dan ini Nenek Tanya. Dan ini Bibi Zhanna.

Apa yang salah? Mungkin Anda akan memberi saya kesempatan lagi?

Satu dua tiga …

Saya menyadari bahwa di depan saya bukan kakek-nenek, dan bukan paman dan bibi!

Karakter kartun di depan saya (menunjuk anak-anak satu per satu)

Ini Shrek, dan ini temannya Donkey, dan ini Timon dan temannya Pumbaa!

Bagaimana? Salah lagi? Baiklah, mari kita ulangi bersama-sama!

Satu dua tiga … (anak-anak meneriakkan namanya lagi)

Oh, betapa aku tidak langsung menyadari bahwa Tolya, Vanya, Masha, dan Sonya ada di sini!

Semuanya sangat elegan.

Hari ini untuk anak-anak dan orang dewasa,

Untuk kurus dan gemuk,

Taat dan tidak patuh,

Senang dan sedih

Hiburan kami yang paling menakjubkan

Atas nama Hari ulang tahun!

Ulang tahun itu menyenangkan,

Ini luar biasa dan lucu!

Kalian jangan menguap,

Bersama-sama, membantu secara serempak.

A ulang tahun Cheburashka! Sudahkah Anda menyiapkan hadiah untuk anak yang berulang tahun? Cheburashki? (jawaban anak-anak)

Puisi:

1. Mengapa dan mengapa

Lampu-lampu bersinar terang

Dan kepada siapa hal ini terjadi? hari

Menyenangkan dan panas?

Dan tidak sia-sia pada jam seperti ini

Pai dengan selai.

Dan bersama kami, dan bersama kami -

Hari. Kelahiran!

2. Satu, dua, tiga, empat, lima!

Siapa yang akan kita ucapkan selamat?

Mimpi siapa yang akan menjadi kenyataan?

Untuk siapa bunga dibakar?

Siapa yang akan bangga hari ini?

Apakah dia akan makan kue besar?

Akankah lilinnya padam?

Dan membuka hadiah?+

Untuk siapa ayat ini?

Dan di mata kegembiraan - milik siapa?

Siapa yang unggul hari ini?

Anak yang berulang tahun, keluarlah!

Siapa yang paling banyak hadiah terbaik, Untuk Cheburashki- ini adalah sahabatnya, dan sekarang saya akan memeriksa seberapa siap Anda untuk bersenang-senang. Saya akan membacakan kalimat untuk Anda, dan Anda hanya akan menjawab Ya atau Tidak.

Selamat: Selamat atas hari ini kelahiran!

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Semua orang sedang dalam suasana hati yang buruk!

Anak-anak: Tidak tidak tidak!

Selamat: Apakah suasana hatimu sedang bagus?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Apakah perusahaannya layak?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Apakah semua orang berpikir begitu?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Setiap orang punya hari ada kelahiran?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Apa kita bisa berteman?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Akankah kita mengalahkan saingan kita?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Apakah kamu tahu cara bermainnya?

Anak-anak: Ya ya ya!

Selamat: Jadi mari kita mulai!

(anak-anak menari tarian persahabatan yang ceria)

Badut: Aduh! Betapa gelapnya di sini! Apakah ada orang disini?

Anak-anak: Makan!

Badut: Siapa di sana, saya tidak melihat siapa pun! Apa yang harus saya lakukan?

Anak-anak: Buka kacamatamu!

Badut: Tidak, saya tidak bisa melepas kacamata saya. Mereka diberikan kepada saya untuk hari ulang tahun dan saya tidak pernah melepasnya sejak itu. Ini adalah hadiah! Apakah Anda suka hadiah?

Anak-anak: Ya!

Badut: Akan ada hadiah hari ini, dan banyak sekali! Dan yang paling banyak hadiah yang bagus sedang menunggu anak laki-laki kita yang berulang tahun tersayang. Tapi saya tidak tahu siapa di antara Anda yang berulang tahun.

(Badut sedang mencari anak laki-laki yang berulang tahun: mendekati setiap anak dan mencoba menentukan dengan sentuhan apakah itu anak yang berulang tahun atau bukan.) Jadi dimana anak yang berulang tahun?

Selamat: Beneran guys, dimana anak kita yang berulang tahun?

(Musik Shapoklyak terdengar)

Shapoklyak: Oh, ada apa disini, aku malu bertanya?

Badut: Kami merayakan ulang tahun Cheburashka, tapi anak yang berulang tahun menghilang entah kemana?

Shapoklyak: dan Anda tidak akan menemukannya!

Badut dan Selamat: Bagaimana?

Shapoklyak: Jadi, itu berarti saya ulang tahunmu tidak diundang dan kamu tidak akan merayakannya, dan secara umum saya memakan kuenya, ini! (Terkikik dan menggosok tangannya.

Selamat: Teman-teman, apa yang harus kita lakukan, apa yang harus kita lakukan? Cheburashka menjadi kesal. (Badut itu menangis)

Selamat: Teman-teman, saya tahu siapa yang akan membantu kita, sahabat Cheburashki? (jawaban anak-anak)

(Musik berbunyi, Buaya Gena keluar dengan akordeon dan bernyanyi)

Jena: Hallo teman-teman! Aku tepat pada waktunya liburan sedang berjalan lancar, semua orang bersenang-senang atau... apa yang terjadi, dimana temanku Cheburashka?


Badut: Shapoklyak jahat, makan kue ulang tahun Cheburashka dan mencegah kita merayakannya, dan kami tidak tahu harus berbuat apa...

Jena: Maafkan saya, Shapoklyak sayang.

Shapoklyak: (malu) Ya, ya, buaya yang sopan dan luar biasa, oke, kami meyakinkan Anda, saya memiliki peti ajaib di dalamnya, selesaikan tugasnya, saya akan membawa Anda ke anak laki-laki yang berulang tahun.

Badut dan Selamat: Hore! Teman-teman, bisakah kita mengatasinya?

Shapoklyak: Dan jadi tugas pertamamu (sedang membaca) "Senam yang menarik"

(senam tari)


Shapoklyak: Selesaikan semua tugas dan harapkan keajaiban, tugas berikut akan menunjukkan ketangkasan, daya tahan, dan kemampuan Anda dalam berteman.

Relai No.1

"Entah dalam Balon"

Peserta di satu tangan mengambil ember berisi bola, skittle, kubus, dan sebagainya. Di sisi lain - sebuah bola. Dan dia berlari bersama mereka ke garis finis, tempat lingkaran itu berada. Pemain menempatkan satu benda dari ember ke dalam lingkaran. Kembali ke tim, dia mengoper ember dan bola ke peserta berikutnya. Dia melakukan hal yang sama.



Shapoklyak: “Teka-teki menarik menanti kalian semua sekarang, kawan”.

Menyembuhkan burung dan hewan

Dia merawat anak kecil.

Dia melihat melalui kacamatanya

Dokter yang baik. (Aibolit).

Pria gendut itu tinggal di atap

Dia terbang lebih tinggi dari orang lain

Suka selai

Dan dia bermain dengan Kid. (Carlson)

Ini dicampur dengan krim asam,

Di jendela dingin,

Sisi bulat, sisi kemerahan,

Terguling. (Kolobok).

Nenek sangat menyayangi gadis itu,

Saya memberinya topi merah.

Gadis itu lupa namanya

Baiklah, beritahu aku namanya. (Anak berkerudung merah)

Ayah saya mempunyai seorang anak laki-laki yang aneh:

Tidak biasa, kayu.

Di darat dan di bawah air

Mencari kunci emas

Dia menempelkan hidung panjangnya kemana-mana.

Siapa ini? (Pinokio)

Shapoklyak:

"Yang paling menyenangkan di dunia

Ayo rayakan ulang tahunmu.

Kami tahu banyak permainan

Dan sekarang kita akan memainkannya!”

Relai No.2

"Pipi ke pipi"

Untuk melaksanakan lari estafet diperlukan dua tim yang jumlah pemainnya genap dan semacam rintangan (bisa menyusun kursi, bantal lempar, ember, mainan, pada umumnya apa saja yang perlu diatasi sepanjang rute tertentu.

Tim berbaris dalam kolom dua, setelah itu pemimpin mengumumkan metode pergerakan pasangan berikutnya anak-anak: Misalnya, "pipi ke pipi". Dalam hal ini, pasangan peserta pertama dari masing-masing tim harus saling menyandarkan pipinya dan dalam posisi ini, tanpa saling memandang, mengatasi rintangan dan kembali ke timnya. Pemimpin memberikan tugas lain kepada pasangan berikutnya, dan seterusnya. Tim pemenang dibacakan, yang semua anggotanya adalah yang pertama menempuh jarak.

Kombinasi lain apa yang mungkin, misalnya, panggilan:

Kepala ke kepala

Tangan ke kaki

Kembali ke belakang

Telinga ke belakang



Relai No.3

"Tuangkan teh"

Anak-anak dibagi menjadi dua tim. Di seberang setiap tim, pada jarak tertentu, ada samovar. Para pemain tim pertama memegang teh di tangan mereka (piring boneka). Anggota tim harus berlari mengelilingi samovar, kembali dan memberikan piala kepada pemain berikutnya.



(suara musik keluar Cheburashka dengan bola)

Cheburashka: Oh, banyak sekali cowok di sini, aku ikut campur taman kanak-kanak?

Teman-teman, senang sekali saya menemukan kalian semua.



Jena: Tapi anak laki-laki kami yang berulang tahun, di mana kamu dan jangan lupakan kami, kami mencarimu.

Cheburashka: Aku sedikit tersesat, tapi aku menemukanmu dengan tawamu, kamu sangat bersenang-senang.

Selamat: Kami segera mengucapkan selamat atas hari Anda kelahiran, tapi Shapoklyak yang jahat membuat kami takut.

Shapoklyak: Aku tidak menakutimu, itu omong kosong jika bukan karena aku Cheburashka Aku tidak akan pernah menemukanmu.

Jena: Yang wanita pintar. Terima kasih banyak telah membantu kami dan menemukan sahabat saya.

Selamat: Jadi mari kita ucapkan selamat kepada anak yang berulang tahun

3. Hari Bahagia kelahiranmu, Cheburashka,

Selamat untuk semua anak kita.

Baik bayi maupun anak kelas satu,

Anda datang kepada mereka dari sebuah buku lucu.

4. Dan anak-anak semuanya berkumpul, dalam kelompok yang ramah,

Mereka akan menandai milikmu Hari ulang tahun.

Mereka akan bersenang-senang bersamamu

Terimalah ucapan selamat mereka.

Jena: Tapi apa liburan tanpa kue. Sekarang, bukannya tradisional "Roti" kami akan memanggang untuk kami kue liburan spesial. Pegang tangan satu sama lain untuk membuat rantai panjang.

Permainan "Kue".

Pada sinyal, berdiri pertama dalam rantai, mulai berputar sendiri, melilitkan seluruh rantai. Ketika seluruh rantai telah putus, Anda harus berhenti.




Cheburashka: Terima kasih teman-teman, aku juga punya hadiah untukmu, aku tahu itu milikmu juga anak-anak ada orang yang berulang tahun di taman yang lahir di musim panas, saya meminta mereka untuk datang ke lingkaran kami (anak-anak keluar dalam lingkaran)

Menyanyikan sebuah lagu "Biarkan mereka berlari dengan kikuk..."



Selamat: Teman-teman, tapi kalian masing-masing juga punya hari-hari kelahiran? (Jawaban anak-anak)

Jam berapa tahun ini bagi Anda? hari ulang tahun? Dan kamu?

Menari "Dengan hari kelahiran» (Barbariki)



Cheburashka: Dan buat kalian semua, aku punya halaman mewarnai pahlawan kita secara berkelompok atau berkelompok, mewarnainya, tapi sudah waktunya kita kembali ke rumah, sampai jumpa lagi kawan!

Kegiatan ekstrakurikuler"Ulang Tahun Cheburashka" berdasarkan dongeng Eduard Uspensky "Buaya Gena dan teman-temannya"

Target: Menarik minat anak untuk datang ke perpustakaan, menanamkan kecintaan membaca, dan mengembangkan budaya membaca.

Bentuk perilaku- Hari libur

Usia peserta: siswa kelas 1 – 4

Bahan dan peralatan: kostum Cheburashka, Buaya, Shapoklyak; item untuk kuis Hilang dan Ditemukan: mainan tikus, jeruk, pipa, bola kertas, mur, baut, kunci, dompet dengan tali, jam weker, rapor dengan deuces, katapel, topeng; huruf untuk permainan “Tebak Pahlawan”; pameran buku “Cheburashka sedang menunggu teman”

Pekerjaan awal : presentasi Seri Kepresidenan Emas dan khususnya buku karya E. Uspensky “Crocodile Gena dan teman-temannya. Paman Fyodor si anjing dan kucing.”

Kemajuan liburan

Cheburashka menyanyikan lagu "Aku pernah aneh..." (ayat pertama). Gena masuk.

K.Gena: Hallo teman-teman! Halo Cheburashka! Mengapa kau begitu sedih?

Cheburashka: Halo. Hari ini adalah hari ulang tahunku, dan tidak ada yang memberi selamat padaku...

K.Gena: Benarkah ini hari ulang tahunmu? Jadi kenapa kamu sedih? Sebaliknya, Anda seharusnya bahagia, ini hari libur Anda!

Cheburashka: Tapi tidak ada yang datang kepadaku di hari ulang tahunku! Liburan macam apa ini tanpa tamu?

K.Gena: Baiklah, jangan berkecil hati. Lihat berapa banyak pria di aula, ayo undang mereka ke hari ulang tahunmu!

Cheburashka: Dan, sungguh! Teman-teman, mari kita rayakan ulang tahunku bersama! Bagaimana seharusnya Anda merayakan ulang tahun Anda? Saya belum pernah mendapat liburan seperti itu.

K.Gena: Teman-teman, ayo tunjukkan pada Cheburashka cara mengatur liburan! Mari kita ucapkan selamat kepada Cheburashka bersama-sama!

Orang-orang mengucapkan selamat kepada Cheburashka (menyanyikan “Selamat ulang tahun untukmu”») . Shapoklyak masuk.

Shapoklyak: Apa yang kudengar, mereka akan mengadakan pesta di sini? Tapi saya tidak diundang! Baiklah, akan kutunjukkan padamu sekarang.

Dia mengeluarkan tikus dari dompetnya dan mulai menakut-nakuti orang-orang dengan tikus itu..

Cheburashka: Wah, menjijikan! Dan saya sampai di sini. Anda tidak dapat bersembunyi darinya di mana pun. Meninggalkan!

Shapoklyak: Tapi aku tidak akan pergi! Saya tidak akan pergi sampai orang-orang itu menunjukkan kepada saya bahwa mereka mengetahui dongeng kami. Biarkan mereka menjawab semua pertanyaan saya!

K.Gena: Baiklah teman-teman, mari kita tunjukkan pada wanita tua Shapoklyak betapa terpelajarnya kita?

Kuis dari Shapoklyak:

    Beri tahu saya nama hewan peliharaan saya. (Lariska)

    Prasasti apa yang saya lihat di pagar pembangunan Rumah Persahabatan? (Perhatian: Cheburashka jahat)

    Siapa nama kuda nil jahat dan bodoh yang saya lepaskan dari kebun binatang? (Anak ayam)

    Berapa lama waktu yang saya butuhkan untuk memanjat ke puncak pohon yang tinggi ketika saya melarikan diri dari Cewek? (10 detik)

    Palu jenis apa yang diminta Cheburashka untuk memalu paku yang bengkok? (Bengkok)

    Ingatkah Anda warna apa yang dilukis pada dinding Rumah Persahabatan? (satu dinding berwarna hijau, dinding kedua berwarna coklat, dinding ketiga berwarna kuning dengan bintik-bintik hitam, dan dinding keempat dicat dengan semua warna pelangi)

    Bagaimana teman-temanku membalas dendam padaku di akhir dongeng? (Diluncurkan ke langit dengan balon udara)

    Ya, Anda tidak akan pernah bisa menjawab pertanyaan ini. Hal-hal apa yang membuat saya ingin menjadi terkenal? (berbahaya)

Shapoklyak menyanyikan lagu "Perbuatan Berbahaya"

K.Gena: Aku ingat kami sudah memberimu pelajaran sekali, tapi kamu tetap tidak bisa tenang! Ayo guys main game "Masuk ke Shapoklyak".

Sebuah sasaran dipasang bergambar Shapoklyak, para lelaki harus mengenai sasaran dengan bola kertas.

Game "Masuk ke Shapoklyak"

Shapoklyak: Oh-oh-oh, betapa akuratnya kalian semua. Aku tidak akan menyakitimu lagi, biarkan aku tinggal di liburanmu.

Cheburashka: Dan saya juga menyiapkan pertanyaan untuk Anda. Bisakah Anda menjawabnya? Untuk setiap jawaban yang benar - sepotong permen, karena hari ini adalah hari ulang tahunku!

Kuis dari Cheburashka:

    Di mana saya hidup sebelumnya? (di hutan hujan)

    Apa yang ada di dalam kotak tempat saya berlayar melintasi lautan dan samudera? (jeruk)

    Siapa yang memanggilku Cheburashka dan mengapa? (direktur toko, karena dia selalu terjatuh, yaitu dia ketakutan)

    Mengapa mereka tidak membawaku ke kebun binatang? (mereka mengatakan bahwa saya adalah binatang yang tidak diketahui sains)

    Di mana direktur toko No. 2 menempatkan saya? (ke bilik telepon)

    Teman macam apa yang kubuat untuk Chandra si singa? (Tobika)

    Apa yang saya minta Gen bawakan saat saya mengundangnya minum kopi? (gelas, teko kopi, kopi, seember air)

    Bagaimana saya mencoba mengembangkan diksi? (baca twister lidah)

Cheburashka: Mari main! Siapa di antara Anda yang merupakan penutur lidah terbaik?

Game "Siapa penutur lidah terbaik"(twister lidah yang menarik)

K.Gena: Dan saya juga menyiapkan pertanyaan untuk teman-teman.

Kuis dari Gena:

    Berapa umur saya? (50)

    Di jalan manakah saya tinggal? (Kue Besar)

    Di mana saya bekerja? (di kebun binatang)

    Dan dengan siapa saya bekerja di sana? (buaya)

    Permainan favorit saya? (tic tac toe)

    Peran apa yang saya mainkan di teater anak-anak selain Galya? (Anak berkerudung merah)

    Dengan siapa Galya dan Cheburashka membuatku bingung di kebun binatang (dengan penggantinya Valera)

    Ketika saya mencari teman untuk siswa miskin Dima, siapa yang saya temukan? (untuk meredupkan dirinya sendiri)

    Apakah ada yang merugi di antara kamu? (tidak) Ini sangat bagus!

    Mengapa saya dan teman-teman memutuskan untuk membangun rumah baru persahabatan? (karena pengunjung juga mendatangi saya pada malam hari dan mengganggu tidur saya)

Cheburashka: Mari main! Sekarang bersama-sama mari kita menggambar rumah persahabatan, hanya dengan mata tertutup. Kami mengundang 3 orang dari setiap kelas.

Game “Menggambar Rumah Persahabatan”

Galya masuk dengan balon di tangannya.

Galya: Halo teman teman! Selamat ulang tahun, Cheburashka, aku membawakanmu hadiah.

Memberikan kepada Cheburashka balon . Shapoklyak lari dari Cheburashka.

Galya: Ketika saya datang ke sini, saya menemukan sebuah kotak dan ada beberapa barang di dalamnya. Teman-teman, bisakah kamu membantu kami menebak siapa mereka?

Kuis "Hilang dan Ditemukan" ( mainan tikus, jeruk, pipa, bola kertas, mur, baut, kunci, dompet bertali, jam weker, rapor dengan deuces, katapel, topeng)

K.Gena: Teman-teman, ayo bermain! Saat memasuki aula, beberapa dari Anda menyematkan surat.

Permainan "Tebak Pahlawan"

Kami sekarang mengundang kelas 1 ke sini, dari surat-surat ini Anda harus membuat sebuah kata - karakter dari dongeng kami. (Jadi semua kelas bergiliran: kelas 1 - Valera, kelas 2 - buaya, kelas 3 - Shapoklyak, kelas 4 - Cheburashka)

Galya: Kalian hebat sekali, teman-teman! Selesaikan semua tugas dengan mudah. Tapi saya ingin memeriksa bagaimana Anda mengetahui dongeng kami. Maukah Anda menjawab pertanyaan saya?

Kuis dari Gali:

    Berapa banyak kesalahan yang dilakukan Gena dalam iklan tersebut? (3)

    Di mana saya bekerja? (di teater anak-anak)

    Siapa pengunjung pertama Rumah Persahabatan? (Shapoklyak)

    Teman seperti apa yang dibutuhkan Dima, seorang siswa miskin? (juga pecundang, petarung dan hooligan)

    Dan akhirnya Dima berteman dengan siapa? (dengan siswa berprestasi Marusya)

    Apa nama jerapah yang cerewet? (Anyuta)

    Teman seperti apa yang Anyuta temukan untuk dirinya sendiri? (Maria Frantsevna, monyet)

    Mengapa Maria Frantsevna tidak suka berbicara? (mulutnya sibuk)

    Mengapa Cheburashka lari ke gudang konstruksi utama kota? (di belakang kuku)

Cheburashka: Yang pesta yang menyenangkan itu berhasil! Saya tidak mengharapkan ini. Terima kasih teman-teman sudah datang ke hari ulang tahunku. Sekarang mari kita semua menyanyikan lagu “Kereta biru sedang berlari dan bergoyang” bersama-sama.

Orang-orang menyanyikan sebuah lagu, Cheburashka memberi mereka balon.

K.Gena: Kunjungi kami di Rumah Persahabatan kami!



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan temanmu!