Skenario pidato tim propaganda “Ketahui peraturan lalu lintas dan selalu ikuti mereka” kelompok senior “A”

Materi ini akan bermanfaat bagi guru prasekolah dan guru sekolah dasar.
Target: Propaganda peraturan lalu lintas.
Tugas: Pencegahan cedera lalu lintas jalan pada anak-anak.
Memperkuat keterampilan anak-anak tentang perilaku budaya yang aman di jalan raya.
Melakukan pekerjaan penjelasan massal untuk mempromosikan Tata Tertib Jalan di taman kanak-kanak, dengan menggunakan sarana propaganda teknis.
Peralatan:
Mobil anak-anak
Kostum untuk inspektur polisi lalu lintas, tongkat, topi.
Setelan lampu lalu lintas.
Rambu-rambu jalan: “Penyeberangan pejalan kaki”, “Waspadalah terhadap anak-anak”, “Pos bantuan medis”, “Halte bus”, “Dilarang pejalan kaki”, “Dilarang bersepeda”
Pusat Musik.
Anak perempuan dan laki-laki mengenakan atasan putih, celana panjang hitam; anak laki-laki dan perempuan mengenakan rok hitam, topi hitam, dan dasi.
Rok berwarna merah, kuning, hijau, topi dan dasi berwarna merah, kuning, hijau.
Zebra yang ditarik, mobil
Bola.
30 bola: 10 merah, 10 kuning dan 10 hijau.
Jumlah pembicara: 14 anak usia prasekolah menengah dan atas
Kemajuan pidato:
Anak-anak masuk ke dalam 3 tahap - 1 baris dengan bola merah, baris kedua dengan bola kuning, dan baris ketiga dengan bola hijau dengan musik "Lagu Kebangsaan YuIDovtsev".
(Anak-anak berlarian dan berbaris dalam 2 baris).

Dan mereka menyanyikan sebuah lagu untuk soundtrack lagu “Jika kamu melakukan perjalanan dengan seorang teman”

Saya senang menyambut semua orang hari ini
Tim propaganda TK Rashevatsky
Tim kami ramah dan sangat diperlukan
Satu, dua, tiga, empat (baris pertama)
Tiga empat, satu, dua (baris kedua)
Setiap orang harus belajar sejak lahir
Dan kira-kira ikuti peraturan lalu lintas
tim kita- zebra.
Moto kami -
Kuda belang, namanya zebra,
Tapi bukan yang ada di kebun binatang,
Orang-orang terus berjalan di sepanjang itu!

Statistik– di distrik Novoaleksandrovsky selama periode waktu terakhir pada tahun 2014, tercatat 4 kecelakaan lalu lintas yang melibatkan anak di bawah umur, di mana 5 anak terluka dengan tingkat keparahan yang berbeda-beda.

Lagu untuk soundtrack "Jika kamu pergi dengan seorang teman":
Jika Anda pergi ke taman kanak-kanak, jika Anda pergi ke taman kanak-kanak,
Lihat ke kanan
Tiba-tiba Anda melihat sebuah mobil, tiba-tiba Anda melihat sebuah mobil,
Jangan terburu-buru, jangan.

Ketika semuanya beres dengan saya.
Apa yang saya perlukan salju, apa yang saya perlukan panas, apa yang saya perlukan hujan lebat,
Ketika semuanya beres dengan saya.

Pemandangan -
Seorang anak berlari ke jalan raya sambil membawa sebuah bola. Dua anak sedang mengemudi di sepanjang jalan dengan mobil. Suara rem muncul Inspektur polisi lalu lintas:
Berhenti sayang, tenangkan dirimu sedikit
Mobil memiliki kepribadian yang keren!
Tidak mengetahui aturan di jalan
Bahaya menanti di mana-mana.
Aturan-aturan ini memberikan dasar-dasarnya
Kami siap untuk Anda sekarang!
Bayi: Tapi apa yang harus kita lakukan? Bagaimana saya bisa mempelajari semua aturan? (bertanya dengan heran)

Agar terhindar dari musibah, ingatlah kawan,
Bahwa Anda tidak bisa bermain dengan bola di jalan raya! (mereka menjawab serempak)

Berhenti! Tempatkan elemen reflektif pada pakaian anak Anda.
Menjadi lebih terlihat dalam kegelapan!
Flicker tidak menyenangkan, tidak menyenangkan, dan bukan permainan!
Flicker akan menyelamatkan hidupmu, kawan!

Dan jika Anda mengangkut anak dengan mobil, jangan lupa mendudukkannya di kursi dan mengikatnya dengan ikat pinggang.
Polisi lalu lintas: Di persimpangan jalan untuk waktu yang lama
Ada... Lampu lalu lintas bermata tiga!
Asisten jalan untuk orang dewasa dan anak-anak.

Gadis dengan rok merah:
persimpangan jalan bergerak
Dan menyeberang jalan
Tidak semua orang bisa melakukannya secara bersamaan
Tanpa bertabrakan di jalan.

Gadis dengan rok kuning:
Mengatur pergerakan
Perangkat listrik
Disebut lampu lalu lintas.
Gadis dengan rok hijau:
Itu bersinar terang bagi Anda dan saya
Dengan lampu warna-warni,
Dan dia terlibat dalam percakapan kami.

Anak lampu lalu lintas:
Saya sopan dan tegas
Saya dikenal di seluruh dunia:
Saya berada di jalan lebar
Komandan paling penting!

Polisi lalu lintas: Lampu lalu lintas memiliki tiga mata:
Serahkan kepada mereka tanpa argumen!

gadis pertama:
Menyala merah -
Artinya tidak ada gerakan!
Lampu lalu lintas memberi sinyal dengan tegas:
“Jangan pergi ke jalan! »

gadis ke-2:
Jika warna kuning menyala,
Dia menyuruh kita menunggu.

gadis ke-3:
Dan saat lampu hijau menyala,
Pastinya sudah jelas bagi semua orang
Lampu lalu lintas mengatakan:
“Transisi terbuka untuk Anda! »

Anak: Seorang pejalan kaki perlu mengetahuinya
Ke mana harus pergi dan ke mana harus berjalan,
Dan pengemudi harus mengemudi
Agar tidak mengganggu orang.

Lampu lalulintas:
Di jalan apa dan bagaimana
Rambu jalan akan menjelaskannya.
Anda pasti perlu mengetahuinya
Untuk menghindari masalah!

Polisi lalu lintas: Mendengarkan! Ini berlaku untuk semua orang
Aturan-aturan ini adalah yang paling penting!
Dan agar aturan ini
Kita tidak boleh mengganggu
Kita membutuhkan alfabet jalan
Semua orang tahu dengan hati.

Bayi: Alfabet macam apa ini?
Saya tidak tahu sama sekali tentang dia!

Polisi lalu lintas: Alfabetnya tidak rumit
Tentang rambu-rambu jalan!
Misalnya, Anda seorang pejalan kaki,
Ada transisi untuk Anda!

Bayi: Tapi di mana mencarinya?

Polisi lalu lintas: Tanda-tanda dapat memberi tahu Anda!

1 anak:
Anak-anak mengetahui garis-garis yang familiar, begitu pula orang dewasa.
Jalur pejalan kaki mengarah ke sisi lain... (Jawaban: menyeberang.) (Menunjukkan tanda).

anak ke-2:
Hai pengemudi, berhati-hatilah! Tidak mungkin untuk bergerak cepat
Orang-orang tahu segalanya di dunia: mereka bisa lari ke sini... (Jawaban: anak-anak.)

anak ke-3:
Tanpa mencuci tangan di jalan, Anda makan buah-buahan, sayur-sayuran,
Untung ada pusat kesehatan di dekatnya... (Jawaban: bantuan)
anak ke-4:
Jika Anda pergi ke kebun binatang atau bioskop bersama teman,
Anda tetap harus berteman dengan tanda ini.
Sampai di sana dengan cepat dan cekatan! Tanda tangan... (Jawaban: "Halte bus.")

5anak.
Tanda bulat dengan garis merah: artinya berbahaya di sini.
Di sini maklum, ada larangan... pejalan kaki... (Jawab: pergerakan.)

Bayi:
Betapa sulitnya hidup tanpa peraturan lalu lintas.

1 anak. Di sini, menjadi nakal atau mengganggu orang (secara keseluruhan) dilarang

2anak. Menjadi pejalan kaki teladan itu (secara bersama-sama) diperbolehkan

3 anak. Berjalanlah di belakang bus, lihat ke kiri dan ke kanan sambil melakukannya

4 anak. Jika Anda tidak tahu aturannya, jika Anda tidak mengikutinya
Secara keseluruhan: Masalah tidak dapat dihindari

anak ke-5: Ada banyak peraturan lalu lintas di dunia.

anak ke-6: Tidak ada salahnya kita mempelajari semuanya,

anak ke 7: Tapi aturan utama pergerakan
Ketahui cara mengerjakan tabel perkalian.

Lampu lalulintas: Anda tidak bisa bermain atau berkendara di trotoar!

Bersama: Jika Anda ingin tetap sehat!
Lampu lalulintas:
Abad kita mendapatkan momentum,
Dan bukan tanpa alasan mereka mengatakan itu
Apa dari ujung ke ujung
Semua orang sedang terburu-buru, terburu-buru, terburu-buru.

Anak:
Ibu, ayah, paman, bibi
Tidak peduli seberapa banyak mereka mengajari kita,
Anda memberi contoh bagi kami
Kami melihatmu dengan sekuat tenaga.
1: Matahari!
ke-2: Udara!
3: Hutan!
ke-4: Air!
tanggal 5: Tertawa!
6: Persahabatan!
Semuanya: Kebahagiaan!
Host: Semua ini adalah hidup!
Tapi kapan saja hidup bisa berakhir...
tanggal 9: Pengemudi mabuk
10: Pejalan kaki yang lalai
11: Ketidaktahuan akan peraturan lalu lintas
Lampu lalulintas: Semua ini dapat menimbulkan konsekuensi yang mengerikan.
Bayi: Ya... Tidak ada aturan, tidak ada aturan jalan raya
Sangat mustahil untuk hidup!
Anak: Agar orang tua tidak khawatir setiap hari!
Anak: Agar pengemudi tidak khawatir saat berkendara!
Anak: Agar tidak membahayakan nyawa dan kesehatan siapa pun,
Lampu lalulintas:
Peraturan lalu lintas,
Aturan berjalan
Aturan Mengemudi
Bersama: Semua orang harus tahu!
Lampu lalu lintas: Berhati-hatilah dan ramah!
Lagu dengan motif "Opera" oleh grup "Lyube".
1. Kabut menyelimuti Rashevatka
Dan karavan itu membawa tawanan.
Tapi ini bukan pertama kalinya bagi kami
Bagaimanapun, peraturan selalu ada pada saya
Dan kami dapat menangani masalah apa pun.
2. Kami mengajarkan peraturan lalu lintas sepanjang tahun.
Masing-masing dari kita adalah pejalan kaki yang potensial
Dan semua orang sudah mengetahuinya sejak lama
Saat mata hijau lampu lalu lintas berkedip.
3. Iya! Jadi amati mereka, teman-teman di mana pun, selalu!
Ya! Biarkan permainan dimainkan sesuai aturan!
Ya! Dan itu bukan tugas mudah bagi polisi lalu lintas
Dan tim peraturan lalu lintas kami!
Tim peraturan lalu lintas!
Poin akhir pertunjukan adalah prasasti surat yang dibagikan kepada anak-anak, masing-masing anak 1 huruf “JAGA KAMI!”

Target: Propaganda peraturan lalu lintas.

Tugas:

1. Pencegahan cedera lalu lintas jalan pada anak-anak.
2. Memperkuat keterampilan anak-anak tentang perilaku budaya yang aman di jalan raya.
3. Melakukan pekerjaan penjelasan massal untuk mempromosikan Tata Tertib Jalan di sekolah, taman kanak-kanak, dan institusi dengan menggunakan sarana propaganda teknis.

Peralatan:

1. Tanda-tanda jalan.
2. Tiga bola tiup berwarna merah, kuning, hijau.
3. Seragam, lambang tim propaganda "Traffic Light"
4. Angka untuk menunjukkan data statistik.
5. Untuk pementasan: buku peraturan lalu lintas, meja, kursi.

Dekorasi aula: Aula ini didekorasi dengan warna-warni: di dinding tengah terdapat “Matahari” berseragam inspektur polisi lalu lintas, slogannya adalah “Anak Matahari” untuk dunia tanpa kecelakaan. Balon, rambu jalan. Layar, laptop untuk mendemonstrasikan slide, video, musik. Modul lunak ambulans, polisi, bus, model pejalan kaki darat yang ditunjuk - persimpangan. Pameran poster sosial tentang peraturan lalu lintas “Jalan aman untuk anak” (kompetisi keluarga di TK).

Jumlah pembicara: 12 anak usia prasekolah senior, 4 orang guru.

Kemajuan pidato

(Suara musik yang tenang.)

Terkemuka:

Saya sering melihat: di sepanjang jalan
Bunga ditempelkan pada tiang.
Bunga yang aku tahu
Mereka di sini bukan untuk kecantikan.

Mereka adalah saksi tragedi,
Tapi mereka mungkin tidak ada!
Dan untuk kesalahan, seperti yang Anda tahu,
Anda selalu harus membayar.

Pengemudi dan pejalan kaki
Mereka bergegas, cepat, cepat...
Mereka melupakan kewaspadaan
Mereka tidak mau berhenti.

Anda tidak ingin tahu tentang kekhawatiran,
Karena dia masih sangat muda.
Ingat, dia mati di jalan
Seluruh kota setiap tahun.

Agar ada ketertiban di jalan,
Bunga-bunga di hamparan bunga baru saja tumbuh,
Pengemudi dan pejalan kaki
Anda harus penuh perhatian.

Terkemuka: Ingatlah bahwa sebagian besar kecelakaan dapat dicegah!

Untuk melakukan ini, Anda harus memiliki “kebiasaan keselamatan”!

Anak-anak TK "Solnyshko" mempromosikan peraturan lalu lintas!

Kami mendukung budaya perilaku di jalan! (Anak-anak muncul di aula dengan iringan musik ceria, perubahan formasi).

Terkemuka: Tim propaganda menyambut Anda...

Anak-anak:"Lampu lalulintas"

Terkemuka: Moto kami… (Bocah Vovochka yang kehabisan napas berlari masuk.)

Vovochka: Yang terpenting adalah pejalan kaki! Ke mana pun dia mau, dia pergi ke sana!

(Dia mengeluarkan peluit dari sakunya dan memainkan melodi “Spartak adalah seorang juara").

1- anak ke: Kami tidak akan membiarkan Vova merusak penampilan kami!

Motto kami sangat berbeda...

2- anak ke: Ini tidak diragukan lagi!

3- anak ke: Vova tidak mengajarkan aturan...

4- anak ke: Dan suatu saat dia akan menerima...

5- anak ke(menarik kembali tanggal 4): Moto kami sederhana

Bersama: “Jika lampu merah menyala, berhenti!”

1- anak ke:

persimpangan jalan bergerak
Dan menyeberang jalan
Tidak semua orang bisa melakukannya secara bersamaan
Tanpa bertabrakan di jalan.

2- anak:

Mengatur pergerakan
Perangkat listrik
Disebut lampu lalu lintas.
Itu bersinar terang bagi Anda dan saya
Dengan lampu warna-warni,
Dan percakapan kami adalah tentang mereka.

Vovochka:

Idola bermata tiga macam apa ini?
Saya belum pernah melihatnya!

Lampu lalulintas:

Saya sopan dan tegas
Saya dikenal di seluruh dunia:
Saya berada di jalan yang lebar
Komandan paling penting!

Terkemuka:

Lampu lalu lintas memiliki tiga mata:
Serahkan kepada mereka tanpa argumen!

Menari "Lampu lalu lintas" (tiga gadis menari mengikuti lagu V. Leontiev "Traffic Light")

1- Saya seorang gadis:

Menyala merah -
Artinya tidak ada gerakan!
Lampu lalu lintas memberi sinyal dengan tegas:
“Jangan berjalan di jalan!”

2- Saya seorang gadis:

Jika warna kuning menyala,
Dia menyuruh kita menunggu.

3- Saya seorang gadis:

Dan saat lampu hijau menyala,
Pastinya sudah jelas bagi semua orang
Lampu lalu lintas mengatakan:
“Transisi terbuka untuk Anda!”

Vovochka:

Biarkan orang lain menunggu
Untuk saat ini mereka akan memberi warna hijau.
Saya tidak akan menunggu dengan sia-sia -
Aku akan melewati garis merah!

Rem mendecit. Vovochka jatuh dan dengan cepat mengenakan “gips",muncul dengan "rusak"tangan.

Terkemuka:

Dia menerobos lampu merah
Dan saya mengalami kecelakaan.
Untung dia tetap utuh...

Vovochka: Hanya gigi yang hilang...

1- anak ke:

Siapa yang sedang berjalan di jalan
Dia disebut "pejalan kaki".
Siapa yang ada di dalam mobil - penumpang,
Dan pengemudi membawa mereka.

2- anak ke:

Seorang pejalan kaki perlu mengetahuinya
Ke mana harus pergi dan ke mana harus berjalan,
Dan pengemudi harus mengemudi
Agar tidak mengganggu orang.

Vovochka:

Dan siapa yang akan memberitahu mereka di jalan,
Ke mana harus pergi, ke mana harus pergi?
Dimana jalan yang berbahaya
Apakah aman untuk menyeberang?

Lampu lalulintas:

Di jalan apa dan bagaimana
Rambu jalan akan menjelaskannya.
Anda pasti perlu mengetahuinya
Untuk menghindari masalah!

Rambu-rambu jalan muncul dan jalur berubah diiringi musik ceria.

Terkemuka:

Berikut adalah rambu-rambu penting, rambu-rambu jalan,
Mereka menjaga ketertiban.
Anda tahu aturannya dan mengikutinya,
Mereka akan bergegas membantu Anda.

(Anak-anak membaca puisi dan mengacungkan rambu jalan satu per satu.)

1- anak ke:

Anda akan bertemu dengan tanda kotak biru,
Anda akan sangat senang dengan tandanya.
Seorang pria berjalan di zebra cross
Tanpa rasa takut, tanpa hambatan.
Orang-orang tahu tanda ini -
"Penyeberangan"!
Dan garis-garis di jalan
“Zebra” adalah nama yang menyenangkan.
(Penyeberangan)

2- anak ke:

Tetapi jika tandanya berbeda -
Putih, dengan batas merah,
Artinya ada sesuatu yang dilarang,
Jangan terburu-buru pergi, tunggu!
Astaga, sepeda
Tidak mungkin mereka datang ke sini,
Jika garis merah
Siluet dicoret .
(Tidak ada pejalan kaki)

3- anak ke:

Dimana sekolah, taman kanak-kanak,
Segitiga menggantung.
Dan anak-anak berlarian ke dalam.
Tanda-tanda untuk orang dewasa mengatakan:
“Anak-anak dekat dengan jalan raya di sini!
Mobil melambat di sini!”
Tanda itu disebut "Anak-anak"
Tapi itu bukan untuk laki-laki .
(Anak-anak)

4- anak ke :

Ada pekerjaan jalan di sini,
Jangan lewat, jangan lewat.
Ini adalah tempat untuk pejalan kaki
Lebih baik lewati saja.
(Ada Pekerjaan Jalan)

5- anak ke:

Tanda ini diperuntukkan bagi mereka yang sedang sakit
Siapa yang tidak puas dengan kesehatannya?
Aibolit pinggir jalan
Dia akan menyembuhkanmu dan menghiburmu .
(Pos pertolongan pertama)

6- anak ke:

Baik di halaman maupun di gang,
Bukan di sudut yang sepele
Tidak ada cara untuk lewat sini -
Tanda ini tidak akan mengizinkannya.
Ingat! Itu berarti:
“Tidak ada mobil yang diperbolehkan!”
(Dilarang masuk ke mobil)

1- anak ke:

Hari ini kita adalah pejalan kaki
Besok kita adalah pengemudi.
Mari kita berhati-hati, anak-anak,
Mari kita menjadi sangat waspada!

Vovochka:

Saya mengerti sekarang, teman-teman. Saya akan mengajarkan aturannya...
Saya bersama Anda untuk keselamatan jalan.
(Vovochka pergi)

Terkemuka:

Semakin sering di jalan raya
Terjadi kecelakaan.
Salah siapa, kawan?
Apakah semua ini berhasil?

1- anak ke:

Mungkin itu semua salah pejalan kaki,
Apa yang terjadi di tempat yang salah?

2- anak ke:

Mungkin pengemudinya yang menguap
Melanggar peraturan lalu lintas?

3- anak ke: Kami pasti dapat memberikan satu jawaban...

Bersama: Kami tidak termasuk pelanggar!

4- anak ke:

Agar orang tua tidak khawatir setiap hari,
Agar pengemudi dapat tenang saat berkendara,
Kelas berjalan dengan baik di taman kanak-kanak
Anak-anak belajar peraturan lalu lintas.

5- anak ke:

Lalu siapa saja pelanggarnya?
Pejalan kaki atau pengemudi?

6- anak ke:

Ya, ini adalah orang tua kita!
Itu kamu yang di jalan, kamu yang mengemudi,
Dan sekarang kami akan memberimu pelajaran!

peragaan ulang

Terkemuka: Sang ayah mendekati putranya dan bertanya kepada Krokha:

Ayah (dewasa):

Nak, akhirnya beritahu aku
Apa yang baik, apa yang buruk?

Putra (anak): Saya tidak punya rahasia!

Terkemuka: Adalah jawaban putranya.

Di sini Anda akan menemukan jawabannya.
Ini, baca bukunya .
(Membagikan brosur dengan peraturan lalu lintas)

Ayah: Mengapa saya membutuhkan peraturan lalu lintas?

Terkemuka: Ayah terkejut.

Membawanya ke polisi lalu lintas
Aku untukmu, ayah!

Ayah bingung:

Saya telah memutar kemudi selama bertahun-tahun!
Kamu tahu itu.
Aku mempelajari peraturan di sekolah...

Putra: Apakah kamu melanggarnya sekarang? ( Sang ayah menatap putranya dengan heran)

Ingat, kami bergegas kembali dari memancing
Sekali di trotoar?

Ayah:

Jadi mobil-mobil itu tidak terlihat,
Kami sedang terburu-buru untuk pulang!

Putra:

Dan kemarin di lampu merah
Apakah kamu pergi dengan cepat?

Ayah:

Sedang terburu-buru untuk makan siang
Semuanya tenang di sekitar!

Dan mode kecepatan tinggi
Dilanggar lebih dari satu kali...

Ayah: Lagi pula, penjaga itu tidak melihat kami...

Putra: Apakah INI penting?

Ayah (bersalah):

Ya, tidak selalu terjadi seperti itu,
Itu hanya kecelakaan!
Aku bertindak sangat putus asa
Hanya ketika patroli tidak memperhatikanku.

Ternyata kalau di jalan raya
Inspektur tidak terlihat
Adakah yang bisa melakukan semuanya?
Ayah, apakah kamu tidak malu dengan kata-katamu?!

Ayah:

Ya, aku harus memikirkannya
Lakukan koreksi.
Dengar, aku akan meninggalkanmu tanpa pekerjaan
Inspektorat lalu lintas negara bagian.

(Mereka maju dan mengucapkan kata-kata terakhir mereka)

Ayah:

Abad kita mendapatkan momentum,
Dan bukan tanpa alasan mereka mengatakan itu
Apa dari ujung ke ujung
Semua orang sedang terburu-buru, terburu-buru, terburu-buru.

Ibu, ayah, paman, bibi
Tidak peduli seberapa banyak mereka mengajari kita,
Anda memberi contoh bagi kami
Kami melihatmu dengan sekuat tenaga.
(Meninggalkan)

Anak-anak keluar dan mengucapkan kata-kata satu demi satu. Perkataan anak-anak disertai dengan tayangan slide.

Anak:

Apakah Anda seorang pejalan kaki atau pengemudi?
Pengusaha, pemimpin -
Anda selalu menjadi contoh bagi kami,
Dan sekarang dengarkan kami.

1- th: Matahari! 2- th: Udara! 3- th: Hutan! 4- th: Air! 5- th: Tawa! 6- th: Persahabatan! 7- th: Cinta! 8- th: Kebahagiaan!

Terkemuka: Semua ini adalah hidup!

Suara detak jantung, bingkai beku

Terkemuka: Tapi kapan saja hidup bisa berakhir...

9- th: Pengemudi mabuk

10- th: Pejalan kaki yang lalai

11- th: Ketidaktahuan tentang peraturan lalu lintas

Terkemuka: Semua ini dapat menimbulkan konsekuensi yang mengerikan.

Ada banyak insiden di negara kita, tapi Konosha tidak terkecuali.

(Anak-anak bergiliran mengucapkan statistik dan menaikkan angkanya)

1- kamu: - Pada tahun 2011, 27 kecelakaan terjadi di Konosha: 2- kamu:- Karena kesalahan pengemudi -25.

3- th:- 2 - karena kesalahan pejalan kaki. 4- th:- 2 orang tewas di jalan, 5- th:- Terluka -43.

6- th:- Di seluruh dunia, 50 juta orang terbunuh atau terluka setiap tahun akibat kecelakaan lalu lintas. 7- th:- Setiap tahun di Rusia, 2 ribu anak meninggal;

8- th:-20 ribu anak terluka.

Terkemuka: - Setiap tahun pada tanggal 1 September, seluruh sekolah tidak duduk di meja mereka: ini adalah anak-anak yang meninggal dalam kecelakaan mobil.

Tayangan video (15 detik) (seorang anak di depan mata ibunya berlari ke jalan raya untuk mengambil bola,menuju truk sampah yang bergerak...)

Terkemuka: Hidup kita... Sungguh luar biasa! Mampu mengatakan pada diri sendiri “BERHENTI!” Kesehatan dan kehidupan Anda akan aman!

Anak-anak keluar, membaca kata-kata yang ditujukan kepada orang dewasa, dan membuat satu kalimat dari huruf-huruf tersebut: “Jaga kami!”

1- anak ke: B Hentikan orang di jalan!

2- anak ke: E Jika Anda tidak mengetahui aturannya, Anda tidak dapat menghindari masalah!

3- anak ke: R Sial, bermain di jalan itu berbahaya!

4- anak ke: E Mengemudikan pengemudi tanpa melanggar peraturan lalu lintas!

5- anak ke: G Kami akan memberitahu Anda: “Lewati zona pemberhentian dengan hati-hati.

6- anak ke: Dan Jangan pernah mengendarai mobil sambil mabuk!

7- anak ke: T sesama pengemudi dan pejalan kaki! Mari bersama-sama membuat jalan kita lebih aman!

8- anak ke: E Jika Anda berusia 14 tahun, transportasi Anda tetaplah sepeda!

9- anak ke-: N Pergilah, pengemudi! Anda juga orang tua!

10- anak ke: A Ini adalah pelajaran perjalanan yang harus diketahui semua orang!

11- anak ke: C Kami mengikuti aturan - kami bergerak dengan benar!

12- anak ke: (!) - Kami akan tumbuh dewasa dan berjanji untuk menjadi pengguna jalan yang disiplin!

Setiap orang membawakan sebuah lagu (dengan nada “Anak Matahari")

1. Keamanan adalah hal utama dalam hidup,
   Semua orang sudah mengetahui hal ini sejak lama.
   Bahwa anak-anak sekarat di jalan -
   Kami peduli.
   Kami mendorong semua orang dewasa
   Jangan bermain-main dengan jalanan
   aturan jalan
   Tidak perlu menciptakan.

Paduan suara:

Kita adalah anak-anak matahari, kita adalah anak-anak matahari,
Dan lampu hijau menyala untuk kita.
Kita adalah anak-anak matahari, dan anak-anak matahari
Anda harus selalu mendapat penerangan di jalan Anda!

1. Anak-anak abad kedua puluh satu,
   Kita telah menjadi mercusuar dalam hidup.
   Anak-anak abad kedua puluh satu -
   Kami akan menerangi setiap rumah dengan cahaya.
   Kamu, sayang, pergilah dan jangan takut,
   Jangan ragu untuk pergi ke lapangan hijau.
   Dan tidak ada kecelakaan di jalan raya
   Tumbuh hingga dewasa!

Paduan suara.

Terkemuka: Ingat! Keamanan anak-anak ada di tangan kita! Ingat! Tidak ada satu hal pun, bahkan hal terpenting sekalipun, yang bernilai bagi hidup Anda!

Bersama:- Kita memilih hidup!

Terkemuka:- Di akhir pidato kami, saya ingin mengetahui apakah ada pengemudi atau pengemudi yang familiar di antara mereka yang hadir. Anak-anak taman kanak-kanak kami menulis surat kepada pengemudi dan ingin memberikannya kepada mereka. (Anak-anak membagikan surat dan kalender bergambar matahari dan slogan “Anak Matahari untuk perdamaian di jalan”)

Larisa Manakova

Pada tanggal 12 Maret, siswa usia prasekolah senior mengambil bagian dalam review - kompetisi "On AGITABRIGAD terbaik untuk peraturan lalu lintas di antara Institusi pendidikan prasekolah di distrik kota Kondopozhsky. Saya mempersiapkan anak-anak untuk pertunjukan(Manakova L.V.) dan guru kelompok Fedorova N.N. dan Druzhinina N.A.

Skenario pidato Brigade Agitasi"Lampu lalulintas" sesuai peraturan lalu lintas

Sekolah Menengah MBOU Sunskaya (kelompok perkembangan umum) Maret 2015.

Empat anak pergi ke panggung dan mereka menceritakannya satu per satu

1. Saat ini hal tersebut tidak mungkin

Hidup tanpa alfabet jalan,

Untuk menyeberang jalan

Perhatikan baik-baik.

2. Semoga matahari selalu bersinar

Semoga kita selalu mendengar tawa

Ada jalan di kota kami

Mereka akan menjadi lebih aman dibandingkan orang lain.

3. Untuk menghindari kecelakaan

Dan kecelakaan.

Aturan jalan

Kami akan mengajari anak-anak.

4. Dan untuk ini kami melaksanakannya

Kompetisi dan kuis

Liburan ini sudah dimulai

Untuk para pria, orang-orang terkasih.

(lagu terdengar sesuai irama "Injak, injak, injak sayang") Anak-anak bernyanyi, "Ibu dan Bayi Berjalan"

Injak, injak, injak sayang

Seekor burung gesit yang lucu bersama ibunya di sepanjang jalan,

Sehingga Anda bisa berjalan di jalanan dengan lebih berani

Anda perlu mengetahui banyak tandanya.

Paduan suara: (bernyanyi "Ibu") Atas, atas, hati-hati

Top, top, jangan lupa aturannya.

Bayi: Suatu ketika di kota besar dan bising, saya bingung, saya tersesat....

Saya tidak tahu lampu lalu lintas!

Hampir tertabrak mobil!

Anak-anak: Perhatian!

Lampu lalu lintas bermata tiga menatap lurus ke arah Anda -

Mata hijau, kuning, merah

Dia memberi perintah kepada semua orang.

(Lagu Spanyol "Lampu lalulintas" K.Makarova)

Bayi: Teman-teman, bisakah kamu membantuku?

Dan jika memungkinkan, beri tahu saya.

Bagaimana cara menyeberang jalan

Agar tidak jatuh di bawah kemudi mobil!

Ibu: Jangan buang waktu, ingatlah semuanya apa adanya!

(anak-anak keluar dengan rambu lalu lintas)

Anak-anak:

Ini adalah tanda penyeberangan pejalan kaki. Di sini dan hanya di sini Anda dapat menyeberang jalan.

Semua orang tahu garis-garis

Anak-anak tahu, orang dewasa tahu.

Mengarah ke sisi lain

penyeberangan.

Rambu ini hanya memperbolehkan Anda mengendarai sepeda.

Sangat mudah untuk membedakan lingkaran biru dari lingkaran putih

Anda bisa mengendarai sepeda di sini.

Anda akan melihat tanda ini baik di desa maupun di kota - halte bus.

Tunggu transportasi di halte bus.

Jangan menginjak-injak jalan.

Dan tidak peduli seberapa cekatannya -

Berkelilinglah, jangan terburu-buru.

Anda akan lebih sering melihat tanda ini di Moskow dan Sankt Peterburg.

Inilah jalan bawah tanah:

Orang-orang berjalan di sepanjang itu

Transisinya luar biasa

Yang aman.

Anda akan melihat tanda ini di dekat setiap sekolah dan taman kanak-kanak.

Dua - seorang siswi dan seorang anak sekolah -

Kami bertemu dengan sebuah segitiga.

Dan pengemudi dan segala sesuatu di dunia

Mereka mengerti – ini adalah anak-anak.

Semua mesin berhenti

Dan pengemudinya penuh perhatian.

Jika tandanya mengatakan:

“Dekat dengan sekolah, taman kanak-kanak”.

Dimana terdapat terlalu banyak kebisingan dari mobil,

Jika lampu lalu lintas diperlukan,

Anda perlu mengetahui tanda-tandanya!

Ibu: Gandeng tangan temanmu,

Lihat ke kiri, lihat ke kanan

Dan dengan berani lanjutkan perjalananmu!

(Tarian Spanyol “Jika kamu melakukan perjalanan dengan seorang teman”)

Institusi pendidikan prasekolah negeri kota

TK No.3 "Pelangi"

Ringkasan tim propaganda untuk orang tua dan anak tentang peraturan lalu lintas

di grup senior "Kolobok"

Dengan. Donskoe

2017

Tujuan: Untuk mengembangkan keterampilan dan kemampuan perilaku aman pada anak-anak di lingkungan transportasi jalan raya.

Tujuan pendidikan:

Memperkuat pemahaman tentang peraturan lalu lintas dan aturan perilaku aman di jalan; mampu menilai situasi lalu lintas secara mandiri;

Memantapkan pengetahuan dalam kemampuan membedakan rambu larangan, informasi dan peringatan, serta rambu pelayanan.

Tugas perkembangan:

Mempromosikan pengembangan proses kognitif: perhatian, persepsi, imajinasi, pemikiran, memori, ucapan.

Untuk mempromosikan kemampuan menavigasi situasi jalan, perubahannya, dan bereaksi dengan benar terhadapnya.

Tugas pendidikan:

Menumbuhkan rasa tanggung jawab, melaksanakan tindakan bersama secara bersahabat dan harmonis.

Pekerjaan awal

Membaca fiksi

Pemeriksaan poster peraturan lalu lintas

Permainan kata “Selesaikan kalimatnya”

Menebak teka-teki dengan topik “Transportasi”, “Rambu jalan”

Menyusun cerita tentang situasi lalu lintas dari sebuah gambar, menggunakan pengalaman pribadi anak

Tamasya ke persimpangan jalan

Diskusi tematik “Sinyal lalu lintas”, “Rambu jalan”, “Peraturan lalu lintas dan penyeberangan jalan dan persimpangan yang berbeda”

Simulasi berbagai situasi lalu lintas pada tata letak “Jalan”.

Buku Bekas:

Vernikova, L.M. Kami membuka musim teater. Skenario, kompetisi, turnamen: buku teks / L.M. Vernikova. – M.: Masyarakat Pedagogis Rusia, 2004.

Volina, V.V. Pembelajaran alfabet yang menghibur / V.V.Volina. – M: Pendidikan, 1991.

Barmin A.V., Galtsova E.A., Klyueva I.Yu., Nechaeva O.P. Mempelajari peraturan lalu lintas / A.V. Barmin. – Volgograd: Guru, 2010.

Plyashechuk, V.I. Alfabet jalan / V.I. Plyashechuk. - Kyiv: Rad. Sekolah, 1983.

5. Emelyanova Olesya Puisi tentang rambu jalan.

Perintah keluar. (Lagu dengan nada “Menyenangkan berjalan melalui ruang terbuka bersama-sama”)

Sangat menyenangkan berjalan melalui ruang terbuka bersama (3 kali)
Jika jalannya terbuka untuk Anda melalui lampu lalu lintas (3 kali)
Kami akan menunjukkan kepada Anda program yang menarik,
Meskipun topiknya mungkin tampak familier bagi Anda,
Semua orang belajar hari ini, tidak diragukan lagi.
Ada peraturan lalu lintas di sekolah.

jahat: Halo! Mari Berkenalan.
Ksenia: Kami mewakili tim propaganda
Semua:"Lampu lalulintas"
Cyril: TK "Pelangi"
Semua: Kreatif dan bersatu, ceria dan banyak akal!
Alla:“Traffic Light” juga mendoakan yang terbaik bagi pejalan kaki dan pengemudi.
Bersikaplah sopan dan hati-hati, maka masalah tidak akan menimpa Anda.
Di jalan dan di trotoar di hari yang sangat dingin dan panas.

Sofia. Seorang pejalan kaki perlu mengetahui ke mana harus berjalan dan ke mana harus berjalan,
Dan pengemudi harus mengemudi sedemikian rupa agar tidak mengganggu orang.
Matvey. Siapa pun yang berjalan di jalan disebut “pejalan kaki”.
Yang ada di dalam mobil adalah penumpang, dan pengemudi yang membawa mereka.

lagu "Di Bus"

Elia: Agar Anda hidup damai tanpa masalah dan kekhawatiran,
Anda mempelajari peraturan lalu lintas dengan hati.
jahat: Memang, di dunia kita yang kompleks, Anda bisa hidup tanpa kerugian.
Kami mengimbau alasan, Anda sebaiknya mempercayai kami.

Cyril:

Satu dongeng sederhana, atau mungkin bukan dongeng,

Atau mungkin tidak sederhana, kami ingin bisa memberi tahu Anda.

Kita mengingatnya sejak kecil, atau mungkin tidak sejak kecil.

Atau mungkin kita tidak ingat, tapi kita akan mengingatnya.

Terbang, Hustle-Fly, perut berlapis emas.
Lalat menyusuri jalan raya, lalat menemukan uang.
Mucha pergi ke toko alat olah raga agar tidak membuang waktu,
Dan saya membeli sepatu roda untuk mengembangkan keterampilan motorik.

Mucha - Nastya E.
Aku berayun di jalan, seperti burung yang aku terbangkan.
Bagaikan seekor burung aku terbang dan berayun kemana pun aku mau.

Saya tidak membutuhkan lampu lalu lintas, saya juga tidak membutuhkan rambu.
Bagaimanapun, mobil bukanlah trem; mereka harus mengelilingi saya.

Biarkan lampunya berkedip, saya tidak peduli.
Biarkan semua orang membiarkanku lewat, kalau tidak aku akan menghancurkan semuanya.
Ayo kecoa, aku akan mucikari kalian semua, kalian semua.
Cyril:
Kecoak-kecoak itu semua berlari dan bermain sepatu roda.
Dan serangga-serangga itu berjalan tiga kali di sepanjang jalan raya, sekali, dua kali.
Saat ini semuanya diperbolehkan untuk Tskotukha Fly!
Dasha:
TIDAK! Tidak diperbolehkan!
Sepatu roda bukan untuk berjalan jauh.
Ada jalan bagi mereka di dalam halaman, tapi jangan lewat jalan itu!

Serangga kecil - pacar:(nyanyian)

Kami adalah serangga kecil dan kami akan mengunjungi lalat

Kami menari dan menyanyikan lagu pendek dengan sangat gembira.

Kami adalah teman serangga kecil, kami memiliki mata dan telinga.

Oh, ada mobil di jalan, kemana harus menyeberang jalan?

Pacar mencoba menyeberang jalan. Peluit dibunyikan dan Inspektur muncul.

Inspektur - Ilya: Tunggu sebentar, teman-teman! Dimana mata dan telingamu?

Masalahnya akan berakhir dengan menyedihkan, mungkin ada banyak masalah!

Teman-teman yang terkasih, dengarkan saran kami:

Bernyanyi dan menari di jalan...

Anak-anak - tanda: Dilarang!

Inspektur: Jadilah pejalan kaki teladan...

Anak-anak - tanda: Diizinkan!

Inspektur: Pastikan untuk mengingat! Hati-hati di jalan!

Agar Anda tidak mengalami kemalangan,

Jangan pernah bermain di jalan raya!

Pacar lompat: Inspektur, bantu kami menyeberang jalan ke sini

Saatnya kita mengunjungi lalat, lalat telah menunggu kita di pagi hari.

Inspektur: Lampu lalu lintas akan membantu Anda di persimpangan mana pun.

Dia akan dengan mudah memulai percakapan dengan seorang pejalan kaki.

Lampunya berkedip dan membantu pejalan kaki.

Lampu lalu lintas muncul. Ia memunculkan sinyal berwarna sesuai dengan lirik lagu yang ia nyanyikan bersama serangga.

“Lagu Lampu Lalu Lintas dan Serangga” dibawakan:

Bug - pacar: Jika lampu merah menyala, lampu lalu lintas memberitahu kita

Lampu lalu lintas - Matvey: Tunggu, jangan berjalan, tidak ada jalan bagi pejalan kaki!

Lampu merah - tidak ada kemajuan!

Bug - pacar: Jika lampu kuning menyala, itu benar, seperti yang dikatakan seorang teman kepada kita

Lampu lalulintas: Saya akan segera memberi tahu Anda, saya akan memberi Anda lampu hijau sekarang!

Bug - pacar:(berbicara sambil mendengarkan musik)

Kami setuju dengan Anda: kuning – ayo bersiap!

Bug - pacar: Lampu hijau menyala dan mobil tidak bisa bergerak.

Lampu lalulintas: Masuklah, jalannya terbuka, lampu lalu lintas memberi tahu Anda!

(berbicara pada musik penutup, menaikkan sinyal hijau)

Lampunya hijau, lihat!

Seberangi jalan dan kunjungi lalat dengan tenang!

Serangga - pacarberjalan di sepanjang penyeberangan pejalan kaki dan pergi.

Anak-anak - rambu, Inspektur, Lampu lalu lintas membentuk garis, katakanlah

Bersama: Setiap orang harus mengetahui peraturan lalu lintas

Hal ini harus dilaksanakan tanpa penundaan!

Puisi tentang tanda. Membangun kembali satu per satu. (Setiap anak dengan tanda):
1 anak:
Lingkaran itu dicat merah, dan di dalamnya ada sebuah sepeda.
Tanda ini memberi tahu semua orang: “Sepeda tutup!”
2 anak:
Orang di lingkaran itu berwarna merah, artinya bergerak itu berbahaya!
Di tempat ini kawan, kamu tidak boleh pergi ke siapa pun!

anak ke-3:
Dalam sebuah segitiga, dua bersaudara semuanya bergegas ke suatu tempat, bergegas.
Tanda terpenting di dunia adalah hati-hati! Ini adalah anak-anak"!

anak ke-4:
Lingkaran itu dicat biru, dan di dalam lingkaran itu ada sebuah sepeda.
Selamat bersenang-senang sobat, kayuh saja!
anak ke-5:
Dalam segitiga, seorang pejalan kaki berjalan di sepanjang garis tersebut.
Tanda ini memperingatkan bahwa ada persimpangan di suatu tempat di dekatnya

Lagu untuk soundtrack “Jika kamu pergi dengan seorang teman”:
Jika Anda pergi ke taman kanak-kanak, jika Anda pergi ke taman kanak-kanak,
Lihat ke kanan
Tiba-tiba Anda melihat sebuah mobil, tiba-tiba Anda melihat sebuah mobil,
Jangan terburu-buru, jangan.

Ketika semuanya beres dengan saya.
Apa yang saya perlukan salju, apa yang saya perlukan panas, apa yang saya perlukan hujan lebat,
Ketika semuanya beres dengan saya.

Semuanya berakhir dengan baik dalam dongeng kita yang bijaksana dan baik hati,

Terbang:
Saya tidak akan melupakan pelajarannya dan saya akan berada di luar
Berperilaku. Dan semua peraturan lalu lintas,
Saya akan hafal tabel perkalian!
Alla:
Selalu menyeberang jalan untuk Anda di jalan
Dan warna yang berbicara akan memberi Anda petunjuk dan bantuan.
Lampu merah akan memberitahu Anda: “Tidak!” pendiam dan ketat.
Lampu kuning menyarankan Anda untuk menunggu sebentar.
Dan lampu hijau menyala - “Masuk!” berbicara.

Komposisi musik dan ritme “Traffic Light”

HASIL: (semua)
INGAT (bersamaan) - banyak sekali kesulitan di jalan (Ilya)
INGAT (bersamaan) – ada ribuan mobil di jalan! (Ksenia)
INGAT (bersamaan) – ada banyak persimpangan di jalan! (Hala)
INGAT (bersamaan) - dan pelajari semua aturannya! (Nastya)

Brigade propaganda – pertunjukan musik dan pidato jangka pendek oleh anak-anak yang berhubungan dengan topik tertentu.
Berkat program daerah "Petualangan Lampu Lalu Lintas" , tim MDOU TsRR - taman kanak-kanak No. 17 di Millerovo, wilayah Rostov, pertama kali beralih ke genre seni musik dan pidato ini. Setiap tahun di musim semi, di bulan April, terbitan baru tim propaganda tentang konsolidasi dan generalisasi pengetahuan tentang peraturan lalu lintas di kalangan anak-anak prasekolah.

Bentuk pekerjaan untuk mencegah cedera lalu lintas pada anak-anak digunakan dengan sengaja dan sistematis di taman kanak-kanak, meskipun metode dan bentuk pengorganisasian pekerjaan lain dengan anak-anak (kelas, liburan, percakapan, permainan) juga efektif. Menurut banyak kriteria, tim propaganda sesuai dengan karakteristik fisiologis dan psikologis usia anak-anak prasekolah.
Pertama, tim propaganda - Ini adalah pertunjukan singkat dan intens oleh anak-anak yang berlangsung 10-20 menit. Pada masa inilah anak sudah mampu menyimak materi yang disampaikan, karena lingkup sukarela anak prasekolah baru terbentuk.
Kedua, Dalam waktu singkat, dengan cara yang tidak disengaja dan menyenangkan, anak-anak diajak untuk mengingat dan menggeneralisasi pengetahuan yang diperoleh sepanjang tahun tentang peraturan lalu lintas. Konsep dasar yang paling penting diperkuat : lampu lalu lintas, rambu jalan, perilaku di jalan, dalam angkutan. Dengan demikian, tim propaganda – acara yang mendidik dan kaya informasi.

Ketiga, Ini adalah festival mini musik berwarna-warni yang dinamis untuk anak-anak. Dilihat dari aspek fisiologisnya, terjadi sering dan cepat perubahan aktivitas : setelah lagu - tarian, kemudian puisi, dramatisasi, restrukturisasi, perubahan musik, dll.

Dengan mempertimbangkan karakteristik perkembangan mental anak prasekolah yang berkaitan dengan usia, untuk mengaktifkan persepsi, tim propaganda menggunakan kostum tematik yang cerah (warna lampu lalu lintas, rambu, petugas polisi lalu lintas, dll.), yang diperbarui dengan detail baru di seluruh dunia. pertunjukan: topi, dasi, bantalan lutut, rompi, dll. Perlu menggunakan atribut seperti rambu jalan, bulu berwarna, lingkaran yang dilapisi kain merah, kuning dan hijau, lingkaran karton warna-warni, tongkat polisi lalu lintas, bola, dll. di tangan para pelakunya.

Saya ingin mencatat fakta penting – pada saat menonton, anak-anak mengembangkan emosi positif (kegembiraan, kegembiraan, kejutan), yang berkontribusi pada penghafalan yang lebih baik tentang apa yang mereka lihat dan dengar, dan perkembangan lingkungan emosional siswa.
Anak-anak juga tertarik pada kenyataan bahwa hanya teman-temannya, anak-anak dari kelompok persiapan dan senior, yang berpartisipasi dalam tim propaganda.
Pada gilirannya, para “seniman”, dalam proses mempersiapkan penampilannya, menerima perkembangan musikal, kognitif-bicara, emosional, serta perkembangan pribadi, karena mereka mengajari anak-anak aturan jalan raya. Para lelaki bangga pada diri mereka sendiri, merasa bertanggung jawab, sehingga mereka berusaha sangat keras dan khawatir.

Untuk staf pengajar tim propaganda adalah semacam platform kreatif yang perlu “dihiasi” dengan cara baru setiap saat. Itu sebabnya sutradara musik menyusun lirik lagu tema, menghasilkan komposisi tarian, guru senior menyusun naskah, memodelkan ruang panggung. Seluruh tim terlibat dalam produksi atribut, menjahit kostum, mendekorasi aula dan menikmati hasil pekerjaan kami.