Salah satu jenis gangguan perkembangan yang umum adalah peningkatan aktivitas, mencapai tingkat disinhibisi: anak tidak duduk diam selama satu menit, terus-menerus gelisah, meraih benda-benda di sekitarnya dengan tangannya, dan melakukan banyak gerakan yang tidak perlu. Berbagai gangguan jiwa dapat memiliki “fasad” berupa kecemasan dan aktivitas berlebihan. Tetapi dokter mengidentifikasi suatu kondisi di mana peningkatan aktivitas motorik yang menyakitkan adalah gejala utama, inti dari sindrom ini, yang mengganggu adaptasi sosial anak. Kondisi ini disebut gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif, Sering juga disebut sindrom hiperdinamik atau hiperkinetik.

Jelas bahwa anak seperti itu menimbulkan kecemasan dan kejengkelan pada orang dewasa, yang sering kali percaya bahwa ia tidak ingin bekerja dengan konsentrasi atau tunduk pada persyaratan disiplin. Masalah anak adalah dia tidak “ingin”, tetapi tidak bisa berperilaku sesuai aturan umum perilaku karena disfungsi spesifik sistem otak.

Para ilmuwan mengasosiasikan kondisi ini, pertama-tama, dengan lesi mikroorganisme pada otak yang timbul akibat komplikasi kehamilan dan persalinan, penyakit somatik pada usia dini atau trauma mental.

Meski sering disebut sindrom ini hiperdinamik, yaitu sindrom aktivitas motorik, cacat utama dalam strukturnya, pertama-tama, adalah cacat perhatian. Rentang perhatian anak hiperaktif sangat terganggu, ia hanya dapat berkonsentrasi pada sesuatu untuk beberapa saat, ia sangat mudah teralihkan, ia bereaksi terhadap suara apa pun, terhadap gerakan apa pun.

Anak-anak seperti itu sering kali mudah tersinggung, cepat marah, dan emosinya tidak stabil. Biasanya, mereka dicirikan oleh tindakan impulsif: “pertama mereka akan melakukan, dan kemudian mereka akan berpikir.” Hal ini menyebabkan anak sering kali mendapati dirinya berada dalam situasi yang berbahaya baginya, misalnya berlari di jalan tanpa melihat lalu lintas yang mendekat, melakukan sesuatu. aktivitas berbahaya tanpa memikirkan akibatnya.

Sindrom hiperaktif mungkin terjadi pada awal perkembangan. Bayi mengalami peningkatan bentuk otot, terlalu sensitif terhadap rangsangan (cahaya, kebisingan), kurang tidur, kurang makan, banyak menangis, dan sulit tenang. Pada usia 3-4 tahun, ketidakmampuan anak untuk berkonsentrasi pada apa pun menjadi jelas: ia tidak dapat mendengarkan dongeng dengan tenang, tidak dapat memainkan permainan yang membutuhkan konsentrasi, aktivitasnya sebagian besar kacau.

Manifestasi puncak sindrom ini adalah 6-7 tahun. Ciri-ciri utamanya adalah: ketidaksabaran yang berlebihan, terutama dalam situasi yang membutuhkan ketenangan relatif, kecenderungan berpindah dari satu aktivitas ke aktivitas lain tanpa menyelesaikan satu pun, gelisah, menggeliat saat duduk. Ini sifat perilaku menjadi paling jelas dalam situasi terorganisir (sekolah, transportasi, klinik, museum, dll.).

Anak-anak pada umumnya terkadang sangat aktif, tidak terkendali, dan pemarah, tanpa tergolong hiperaktif. Setiap anak yang bersemangat tidak boleh diklasifikasikan sebagai anak hiperaktif. Sindrom hiperaktif ditandai dengan manifestasi perilaku anak sebagai berikut:

Duduk di kursi, anak menggeliat, menggeliat, dan tidak bisa duduk diam. Dia menyentuh segala sesuatu dengan tangannya, dan ada gerakan gelisah di tangan dan kaki.
Mudah terganggu oleh rangsangan asing, berpindah dari satu tindakan yang belum selesai ke tindakan lain yang belum selesai, tidak duduk (berdiri) diam;
Tidak bisa dengan tenang menunggu gilirannya saat bermain dan dalam berbagai situasi yang membutuhkan kedisiplinan (kelas sekolah, kunjungan ke klinik, tamasya, dll).
Dia sering menjawab pertanyaan tanpa berpikir, tidak mendengarkannya sampai akhir, dan menyela;
Memiliki nafsu makan yang buruk;
Tidak bisa melacak barang-barangnya, sering kehilangannya (mainan, pensil, buku, dll)
Dia mengganggu orang lain, ikut campur dalam permainan anak-anak, dan terkadang agresif.

Adanya gejala seperti itu pada anak, yang telah diamati setidaknya selama 6 bulan, menjadi dasar untuk menghubungi ahli saraf. Penegakan diagnosis gangguan pemusatan perhatian merupakan hak prerogatif dokter, dan terapi obat memegang peranan penting dalam mengatasi sindrom tersebut. Oleh karena itu, perlu dipastikan bahwa anak tersebut berada di bawah pengawasan dokter spesialis.

Perbaikan kondisi anak tentu saja tidak hanya bergantung pada pengobatan yang ditentukan secara khusus, tetapi juga pada sikap yang baik, tenang dan konsisten dalam keluarga. Ketidakdisiplinan, ketidaktaatan, dan kurangnya tanggapan terhadap komentar sangat mengganggu orang tua, yang terpaksa sering memberikan hukuman tetapi tidak efektif. Banyak anak yang merasa rendah diri, salah satunya karena mereka sering dibandingkan dengan saudara kandungnya yang perilaku dan prestasi akademisnya dijadikan contoh bagi mereka.

Di antara teman-temannya, anak-anak yang gelisah selalu menjadi sumber konflik dan dengan cepat menjadi orang buangan, karena mereka tidak tahu bagaimana mengalah, bergaul, membangun dan mendukung. hubungan persahabatan, dan dalam keadaan gembira mereka dapat mematahkan suatu benda yang ada di tangannya atau melemparkannya.

Saat menangani anak seperti itu, disarankan untuk menghindari dua hal ekstrem: rasa kasihan dan sikap permisif yang berlebihan, di satu sisi, dan, di sisi lain, peningkatan tuntutan, dikombinasikan dengan ketepatan waktu, kekerasan, dan hukuman yang berlebihan. Guru dan orang tua harus mengetahui bahwa gangguan perilaku yang ada pada anak dapat diperbaiki, namun proses ini memakan waktu lama, membutuhkan usaha yang besar dan kesabaran yang besar dari mereka.

Dengan pengaruh pedagogis yang tidak menguntungkan, anak-anak dapat mengembangkan perilaku destruktif: agresivitas, keras kepala, penipuan, kecenderungan mencuri dan bentuk-bentuk perilaku antisosial lainnya.

Orang dewasa perlu merasakan permasalahan anak, memahami bahwa tindakannya tidak disengaja dan tanpa bantuan dan dukungan orang dewasa ia tidak akan mampu mengatasi kesulitan yang dialaminya.

Untuk menangani anak hiperaktif, guru dan orang tua dapat menggunakan permainan yang membutuhkan perhatian dan pengendalian diri. Dianjurkan untuk mengajari anak-anak bermain permainan rakyat, serta permainan seperti: “Jangan katakan ya atau tidak”, “Hush your ride…”, “Dapat dimakan - tidak dapat dimakan”, “Dingin - panas”, berbagai lotre, Permainan papan dll. Cobalah untuk mengikuti “model positif” pendidikan, yaitu:

Pujilah anak Anda ketika dia pantas mendapatkannya, tekankan keberhasilannya. Hal ini akan membantu memperkuat rasa percaya diri anak.
Pastikan untuk mempertahankan rutinitas harian yang jelas. Waktu makan, pekerjaan rumah, dan waktu tidur harus mengikuti jadwal ini.
Berguna setiap hari aktivitas fisik pada udara segar: jalan-jalan, lari, aktivitas olah raga. Temukan dia kesempatan untuk mengeluarkan energi berlebih.
Ingatlah bahwa tetap di dalam di tempat umum(toko besar, pasar, di pesta, dll) mempunyai efek stimulasi berlebihan pada anak. Lindungi dia dari kelelahan.
Disarankan agar anak bermain dengan satu pasangan, dan bukan dengan teman yang berisik.
Bicaralah kepada anak Anda dengan tenang, lembut dan ramah. Hindari mengulangi kata “tidak” dan “tidak bisa”. Jangan membuat ancaman yang tidak perlu.
Berikan anak Anda hanya satu tugas dalam jangka waktu tertentu agar ia dapat menyelesaikannya.
Hadiahi anak Anda untuk semua aktivitas yang memerlukan konsentrasi (misalnya bekerja dengan balok, mewarnai, membaca).

Dalam menyelenggarakan pelatihan bagi anak hiperaktif, prinsipnya adalah mencocokkan beban pendidikan dengan kemampuan nyata anak, dengan memperhatikan kemampuannya kemampuan kognitif dan gangguan konsentrasi. Proses pembelajaran harus terstruktur agar aktivitas anak berhasil dan tujuan yang telah ditetapkan tercapai. Sikap permisif tidak boleh dibiarkan pada anak-anak yang aktif dan gelisah. Mereka memerlukan definisi yang jelas tentang perilaku yang dapat diterima yang mencakup penghargaan atas aktivitas yang bertujuan dan terfokus, serta hukuman atas perilaku yang tidak dapat diterima secara sosial.

Anak-anak hiperaktif sangat sulit bagi guru, karena mereka terus-menerus menarik perhatiannya dan mengganggu siswa lain. Seringkali, para guru, karena tidak mampu menghadapi siswa seperti itu, dengan berbagai dalih bersikeras agar mereka dipindahkan ke kelas lain, sekolah lain. Namun tindakan ini tidak membantu menyelesaikan permasalahan yang ada pada anak. Jika guru memahami alasan perilaku buruk “pelanggar” kecil tersebut dan tidak menganggapnya sebagai penyusup yang sadar, dia memiliki peluang lebih besar untuk menjalin kontak persahabatan dan membantunya.

Selama pelajaran, gunakan rekomendasi berikut:

Berikan perhatian khusus pada pekerjaan individu.
Jika memungkinkan, abaikan perilaku menantang anak Anda.
Batasi gangguan seminimal mungkin selama pelajaran. Hal ini dapat difasilitasi, khususnya, dengan pemilihan tempat yang optimal di meja untuk anak hiperaktif - di tengah kelas di seberang papan tulis.
Berikan anak Anda kesempatan untuk segera mencari bantuan dari guru jika terjadi kesulitan.
Atur sesi pelatihan Anda sesuai dengan rutinitas yang direncanakan dengan jelas dan distereotipkan.
Ajari siswa hiperaktif Anda untuk menggunakan buku harian atau kalender khusus untuk menandai peristiwa hari itu. Hal ini berkontribusi pada pengembangan refleksi (pelacakan) dan perencanaan urusan masa depan seseorang.
Tuliskan tugas-tugas yang ditawarkan selama pelajaran di papan tulis.
Menawarkan tugas besar dalam bentuk bagian-bagian yang berurutan dan secara berkala memantau kemajuan pekerjaan pada setiap bagian, melakukan penyesuaian-penyesuaian yang diperlukan.
Selama hari sekolah memberikan kesempatan untuk “pelepasan” motorik: kelas kerja fisik, latihan olahraga.

Praktek menunjukkan bahwa dengan pendekatan pendidikan yang kompeten, pada masa remaja, disinhibisi motorik berkurang atau hilang sama sekali. Tindakan impulsif mungkin tetap ada, tetapi ini tidak menghalangi kesuksesan pengembangan pribadi anak, memungkinkannya beradaptasi dengan masyarakat, memantapkan dirinya secara profesional, dan belajar menjalin serta memelihara hubungan persahabatan dengan orang lain.

Dalam kondisi sosial dan pedagogis yang tidak menguntungkan dan terabaikan, beberapa anak dan remaja menunjukkan kecenderungan terhadap tindakan antisosial, gangguan perilaku, dan impuls. Lebih sering hal ini terjadi dengan adanya gangguan sekunder (pribadi) yang muncul sebagai reaksi terhadap hubungan buruk dengan orang yang dicintai. Oleh karena itu, bersama dengan terapi obat pengobatan hiperaktif harus mencakup unsur psikoterapi, terapeutik dan pedagogi pemasyarakatan, dengan mempertimbangkan sumber daya fisiologis dan tingkat perkembangan intelektualnya.

Hanya partisipasi orang dewasa yang sabar dalam masalah anak, memahami alasan tindakannya, pengaruh pendidikan yang kompeten, dan keyakinan pada kemampuannya yang akan membantu anak mengatasi kesulitannya.

Shantarenkova M.N.,
psikolog,
guru St. Tikhon
lembaga teologi

Anakmu. Segala sesuatu yang perlu Anda ketahui tentang bayi Anda - sejak lahir hingga usia dua tahun William dan Martha Serz

Anak-anak yang gelisah

Ketiga anak pertama kami begitu tenang sehingga kami hanya bertanya-tanya mengapa ada begitu banyak keributan mengenai anak-anak yang sulit.

Tapi kemudian Hayden muncul dan menjungkirbalikkan rumah kami yang relatif damai. Dia bahkan tidak ingin tahu apa yang baik untuk anak-anak lain. Tidak ada kata “aturan” dalam kosa katanya tentang tidur dan makanan. Dia harus dipeluk dan dipeluk di dada sepanjang waktu, dia akan menjadi liar ketika ditinggal sendirian, dan menjadi tenang segera setelah dia digendong. Permainan “mengoper bayi” menjadi favorit di rumah kami: Hayden bisa tidur berjam-jam jika dia berpindah tangan seperti tongkat estafet. Martha lelah - saya membawa putri saya. Kami juga menggunakan dudukan tambal sulam, tetapi tidak selalu.

Ketika kami mencoba untuk istirahat yang sangat dibutuhkan, Hayden berteriak tanpa henti. Motto keluarga menjadi: “Ke mana pun Martha dan Bill pergi, Hayden ikut bersama mereka.” Putrinya tidak ketinggalan di belakang kami baik siang maupun malam, dan pertempuran siang hari tidak menghasilkan gencatan senjata di malam hari. Dia pasti tidak mengenali tempat tidur bayinya dan tertidur, itupun tidak selalu, hanya di tempat tidur orang tuanya, merasakan kehangatan tubuh kami. Tempat tidur bayi tempat ketiga anak kami dibesarkan segera berakhir di garasi. Satu-satunya pola dalam perilaku Hayden adalah tidak adanya pola apapun. Apa yang berhasil pada suatu hari tidak berhasil pada hari berikutnya. Kami terus mencari cara baru untuk menyenangkannya, dan dia mengajukan tuntutan baru.

Perasaan kami terhadap Hayden sama kacaunya dengan perilakunya. Kadang-kadang kami bersimpati satu sama lain, tetapi lebih sering, karena lelah, kami menjadi marah dan kesal.

Jika ini adalah anak pertama kami, kami mungkin merasa bersalah dan bertanya-tanya apa kesalahan kami. Namun saat itu kami sudah menjadi orang tua yang berpengalaman dan tahu bahwa ini bukan tentang kami. Tak lama kemudian kami mulai kewalahan saran yang berbeda: “Kamu terlalu sering memakainya”, “Kamu memanjakannya - biarkan dia berteriak”, “Dia mempermainkanmu.” Namun kami tetap berpegang pada gaya pengasuhan kami, berpegang pada apa yang berhasil dan apa yang dirasa benar bagi kami. Pelajaran No. 1 bagi mereka yang harus membesarkan anak dengan tipe ini: “Anak itu berteriak karena temperamennya, dan bukan karena kamu orang tua yang buruk.”

Dalam beberapa minggu setelah kelahiran Hayden, kami menyadari bahwa kami telah menerimanya anak yang tidak biasa, dengan permintaan khusus, dan sikap terhadapnya harus istimewa; Kami bertekad untuk memberikan perawatan seperti itu. Tapi bagaimana caranya? Kami merasa Hayden akan lebih baik jika kami menanganinya dengan cara yang sensitif dan kreatif. Tapi ini membutuhkan kesabaran.

Seorang anak dengan kebutuhan besar

Masalah pertama kami adalah kami tidak tahu harus menyebut apa perilaku Hayden. Kami tidak suka dengan istilah anak "sulit" dan "berisik". Ada sesuatu yang bermusuhan dan memalukan pada diri mereka. Selain itu, mereka menyiratkan bahwa ada sesuatu yang salah dengan satu, atau bahkan dua pasangan dalam duet orang tua-anak: ada yang salah dengan anak atau orang tua yang buruk. Itu tidak cocok untuk kami. Dalam menilai perilaku Hayden, kami mengikuti gaya kepedulian kami terhadap anak-anak dan hanya berkata, “Dia pernah level tinggi kebutuhan." Kami mendengar bahwa banyak orang tua memandang klaim anak-anak tersebut dengan cara yang persis sama. Namun suatu hari sebuah cahaya muncul: “Sebut saja dia anak dengan tuntutan tinggi.” Kami menggunakan istilah ini selama beberapa waktu, kemudian kami mulai menggunakannya dalam kaitannya dengan anak-anak serupa lainnya, istilah ini mengakar, dan kami menetap di sana. Istilah ini memegang kunci pemahaman kita tentang Hayden.

“Seorang anak dengan tuntutan tinggi” – dan itu menjelaskan semuanya. Konsep ini mengungkap dengan tepat mengapa anak-anak ini menuntut begitu banyak, dan bagaimana kita harus memperlakukan mereka. Ini akurat, tidak menyinggung dan meyakinkan, menghilangkan rasa bersalah dari orang tua dan memberikan pengakuan kepada anak-anak tersebut. Para orang tua yang mempunyai anak-anak yang berisik, tidakkah kamu merasa sedikit lebih baik sekarang?

“Dia akan mengatasi ini,” teman-temannya meyakinkan. Iya dan tidak. Sejak kami mengidentifikasi perilaku Hayden dan menyusun hubungan kami dengannya, segalanya menjadi lebih mudah bagi kami. Namun kebutuhannya tidak berkurang seiring bertambahnya usia - kebutuhannya berubah begitu saja. Hayden berubah dari seorang bayi dengan tuntutan yang tinggi menjadi seorang gadis dengan tuntutan yang besar, kemudian menjadi seorang remaja dengan tuntutan yang tidak kalah. Dia perlahan-lahan menjadi tidak terbiasa dengan tempat-tempat yang dia rasa nyaman—tempat tidur, dada, lengannya. Tapi tetap saja saya kehilangan kebiasaan itu. Bagaimana kita mencapainya? Kepekaan.

Kini, empat belas tahun kemudian, Hayden telah menjadi orang yang penuh perasaan dan kreatif yang dikatakan memiliki “kehidupan yang berjalan lancar”. Dia baik dan perhatian kepada orang lain, termasuk kita.

Inilah yang Hayden ajarkan kepada kita:

– Anak-anak berisik terutama karena temperamen mereka (dalam arti kecenderungan umum mereka untuk berperilaku seperti ini), dan bukan karena orang tua mereka.

– Setiap anak mempunyai kebutuhan tertentu yang perlu dipenuhi. Mengasuh anak memungkinkan kedua pihak yang terlibat (orang tua dan anak) dalam hubungan mereka untuk mengeluarkan sisi terbaik dari diri mereka. – Kita harus menerima begitu saja bahwa anak-anak dengan tuntutan tinggi memiliki temperamen yang tidak biasa dan memerlukan perawatan khusus. Putri kami mengajari kami untuk lebih berempati, yang membantu kami dalam pekerjaan, dalam hubungan dengan orang lain, dan dalam keluarga.

Apa yang kami ajarkan pada Hayden:

“Mereka yang merawatnya memperhatikan kebutuhannya.

– Dia sendiri adalah seorang yang berharga (memiliki permintaan adalah hal yang normal).

“Dia dikelilingi oleh kehangatan dan kepercayaan.

Kami telah belajar pendapat yang berbeda tentang mengapa anak itu berisik dan apa yang harus dilakukan; Ini adalah contoh dari praktik kami dan pandangan ratusan orang tua. Berikut adalah solusi yang membantu dalam banyak kasus.

Ciri-ciri anak dengan tuntutan yang meningkat

Untuk memastikan apakah Tuhan telah menganugerahi Anda tipe anak seperti ini, kenali ciri-ciri apa saja yang menurut orang tua membedakan anak dengan tuntutan tinggi. "Hipersensitivitas". Anak-anak seperti itu sangat mementingkan lingkungan. Mereka segera mulai terganggu oleh perubahan lingkungan yang akrab dan nyaman, dan mereka tidak menerimanya. Mereka mudah takut di siang hari dan sulit tidur di malam hari. Sensitivitas ini membantu mereka menjadi sangat terikat pada orang tua yang penuh perhatian dan perhatian, namun mereka enggan menerima orang asing dan pengasuh anak. Mereka memiliki selera yang tajam dan pikiran yang jernih. Sensitivitas ini, yang pada awalnya menyebabkan banyak ketidaknyamanan, dapat bermanfaat di kemudian hari. Anak-anak seperti itu mampu memberikan kasih sayang yang mendalam.

"Aku tidak bisa menurunkannya". Bukan hal yang biasa bagi anak-anak seperti itu untuk berbaring dengan tenang di tempat tidur dan menunggu (seperti kebanyakan anak lainnya) untuk digendong, hanya untuk memberi makan dan mengganti popok. Bergerak, bukan istirahat, adalah gaya hidup mereka. Anak-anak ini selalu digendong atau di dada; mereka jarang setuju untuk tinggal di tempat tidur untuk waktu yang lama.

“Tidak bisa tenang sendiri”. Anak-anak seperti itu tidak memiliki kemampuan menenangkan diri. Orang tua melaporkan: “Dia sendiri tidak bisa bersantai.” Pangkuan ibu adalah kursinya, dada ayah adalah tempat tidurnya, dada ibu adalah sarana menenangkan diri. Anak-anak ini sangat pilih-pilih terhadap mainan yang menenangkan ibu dan sering kali menolaknya. Ini adalah suatu persyaratan Kualitas tinggi kepada “penghibur” selanjutnya membuat orang tersebut tertarik bukan pada benda, melainkan pada orang, dan berusaha menjalin kedekatan dan saling pengertian dengan mereka.

"Ketegangan". “Dia gelisah sepanjang waktu,” kata ayah yang kelelahan itu. Anak-anak dengan ekspektasi tinggi mencurahkan banyak energi dalam segala hal yang mereka lakukan. Mereka berteriak keras, tertawa hingga terjatuh, dan langsung memprotes jika tidak diberi makan tepat waktu. Karena perasaan mereka yang lebih dalam dan bereaksi lebih kuat terhadap segala hal, mereka dapat menjadi sangat terikat dan sangat khawatir jika hubungan tersebut hancur. Anak-anak seperti itu kemudian tampak menjadi antusias. Tapi apapun label yang diberikan, tidak ada yang akan menyebutnya membosankan.

Apakah anak yang tuntutannya tinggi merupakan anugerah dari Tuhan atau hukuman dari Tuhan?

Suatu hari kami membandingkan temperamen anak-anak kami dan menyadari bahwa anak-anak dengan tuntutan tinggi mempunyai banyak hal yang cocok untuk mereka. Lihat, anak mana yang mendapat lebih banyak perhatian dan umumnya mengambil lebih banyak dari kehidupan? Anak-anak dengan tuntutan tinggi lebih banyak mengasuh anak karena mereka menuntutnya.

Mereka mengambil lebih banyak ruang dalam kehidupan orang tua dan lebih banyak waktu mereka, karena anak-anak seperti itu tidak dapat ditinggalkan bersama siapa pun. Dan siapa yang mendapat lebih banyak kasih sayang, menghabiskan lebih banyak waktu dengan nyaman - di dada atau di ranjang hangat orang tuanya? Anak-anak ini melakukan perjalanan kelas satu sepanjang hidup. Anak mana yang paling dikenal orang tuanya, dan anak mana yang harus mereka dekati dengan paling kreatif? Anda sendiri yang tahu jawabannya. Dan upaya orang tua dari anak-anak tersebut membuahkan hasil.

“Ingin menjadi babysat sepanjang waktu”. Seringkali, jadwal pemberian makan asing bagi kesadaran anak seperti itu. Ia perlu diberi makan setiap 2-3 jam dan dapat menyusui dengan baik untuk jangka waktu yang lama. Mereka tidak hanya makan lebih sering, tapi juga menghisap lebih lama. Bayi-bayi ini menyapih secara perlahan dan terkadang harus disusui hingga tahun kedua atau bahkan ketiga kehidupannya.

"Sering bangun". “Dan mengapa anak-anak seperti itu membutuhkan lebih dari segalanya, hanya saja tidak tidur?” – seorang ibu menghela nafas. Mereka memang sering terbangun di malam hari dan jarang memanjakan orang tuanya dengan tertidur di siang hari, padahal mereka, seperti bayi lainnya, membutuhkan tidur siang hari. Tampaknya bagi Anda ada bola lampu yang terus menyala di atas anak ini, yang sangat sulit untuk dipadamkan. Mungkin itu sebabnya, ketika mereka besar nanti, mereka disebut anak “cerdas”, “cemerlang”.

"Tidak puas dan tidak dapat diprediksi"

Saatnya telah tiba dan Anda memahami apa yang diinginkan anak itu dari Anda, tetapi bersiaplah untuk kenyataan bahwa besok Anda harus memulai pencarian dari awal lagi. Seorang ibu berkata, “Ketika saya berpikir saya telah mengalahkan dia, dia mengambil alih lagi.” Beberapa rangkaian tindakan menenangkan mungkin bisa membantu sekali, tetapi keesokan harinya tindakan tersebut tidak lagi cocok.

"Terlalu aktif". Bayi-bayi ini ketika digendong, banyak bergerak, berusaha mencari posisi paling nyaman. Memberi makan menjadi rumit karena mereka terus-menerus berusaha untuk membungkuk dan terlepas dari tangan Anda. “Baginya tidak ada posisi diam sama sekali,” kata salah satu ayah. Saat Anda menggendong anak seperti itu, Anda merasakan betapa tegangnya otot-ototnya.

"Menghabiskan semua kekuatan". Selain energinya sendiri yang dicurahkan anak dalam segala hal yang dilakukannya, ia juga menggunakan energi orang tuanya. “Dia membuatku lelah,” adalah keluhan terus-menerus dari orang tua.

"Mustahil untuk Ditahan". Hal ini berlaku untuk anak-anak yang paling sulit dengan tuntutan tinggi yang tidak menerima pengobatan yang sudah terbukti seperti ditahan. Meskipun sebagian besar anak-anak senang dengan pelukan mereka dan membuat diri mereka nyaman, anak-anak ini berusaha untuk membungkuk, menendang, dan melepaskan diri. Biasanya bayi akan tenang ketika digendong, namun bayi seperti ini membutuhkan waktu yang sangat lama untuk menemukannya posisi yang nyaman, tetapi cepat atau lambat mereka akan menemukannya jika induknya mencoba membantu dan menawarkan sarang yang nyaman dan aman dari tangannya.

"Menuntut". Anak dengan tuntutan tinggi banyak menuntut dan mempunyai kemauan yang cukup untuk mendapatkan apa yang diinginkannya. Lihatlah betapa berbedanya dua anak dalam menjangkau Anda dan meminta Anda untuk menerima mereka. Biasanya seorang anak, jika permintaannya diabaikan, akan menyerah dan menyibukkan diri dengan bermain. Namun tidak demikian halnya dengan anak yang tuntutannya tinggi. Dia tidak akan menerima kenyataan bahwa dia tidak didengarkan, dia akan berteriak dan menuntut sampai dia mendapatkan apa yang diinginkannya.

Bersiaplah untuk fitur ini dan jangan dengarkan saran yang buruk seperti "Dia menghancurkanmu karena dirinya sendiri." Bayangkan sejenak apa jadinya jika anak dengan tuntutan tinggi tidak banyak menuntut. Jika dia memiliki kebutuhan mendesak akan sesuatu, tetapi tidak memiliki kekuatan karakter untuk mengungkapkannya sampai terpenuhi di tengah jalan, hal ini bahkan dapat menghalanginya untuk berkembang secara normal. Perilaku menuntut pada anak dengan tuntutan tinggi merupakan pertanda adanya kemauan yang kuat di masa depan.

Orang tua yang kelelahan sering kali bertanya: “Berapa lama kelakuan buruk ini akan berlanjut dan apa yang akan terjadi?” Jangan terburu-buru menebak anak Anda akan tumbuh menjadi orang seperti apa. Beberapa anak yang sulit berubah 180 derajat sebagai individu seiring berjalannya waktu. Namun pada dasarnya kebutuhan bayi tidak berkurang, melainkan hanya berubah. Namun, meski pada awalnya manifestasi awal kepribadian mereka membuat orang tua tertekan; ketika anak berkembang, banyak orang, jika mereka menggunakan metode kami, mengubah penilaian mereka terhadap perilaku anak; kata-kata seperti “berani”, “tertarik”, “cerdas” mulai mendominasi di dalamnya. Sifat-sifat yang sama yang pada mulanya memberikan begitu banyak kesulitan kepada orang tua, kini menjadi sifat yang sama nilai positif baik bagi anak-anak maupun orang tua, namun hanya jika tuntutan yang tinggi diakui pada saat itu dan bukannya tidak terjawab. Bayi yang energik bisa menjadi anak kreatif, bayi yang peka akan berubah menjadi pribadi yang mampu berbelas kasih, yakni mampu memberi lebih dari yang diminta.

Dari buku ABC Keselamatan dalam Situasi Darurat. penulis V.Zhavoronkov

Dari buku Yoga Anak pengarang Andrey Ivanovich Bokatov

Dari buku Anakmu. Segala sesuatu yang perlu Anda ketahui tentang bayi Anda - mulai dari lahir hingga usia dua tahun pengarang William dan Martha Sears

Dari buku Terpikat oleh Ilusi pengarang Fyodor Grigorievich Uglov

5.4 Anak-Orang Tua 1. Terimalah anak-anakmu apa adanya, karena mereka apa adanya, mereka datang ke Bumi.2. Orang tua, anak - inilah kekuranganmu dalam hidup, kualitasnya adalah kelebihan dan kekuranganmu.3. Kami paling banyak mengkritik mereka yang lebih dekat dengan kami, yang

Dari buku Komputer dan Kesehatan pengarang Nadezhda Vasilievna Balovsyak

Bagaimana Anak-Anak Bertumbuh Saat kita memulai perjalanan kita melalui tahapan perkembangan anak sejak lahir hingga usia 2 tahun, mari kita lihat beberapa prinsip dasar yang akan membantu Anda lebih memahami anak Anda dan menikmati karakteristik individu mereka Diet penulis Mikhail Novikov

ANAK DI RUMAH SAKIT Ketika anak Anda harus dirawat di rumah sakit, saya menganjurkan orang tua untuk sebisa mungkin mendampingi anak dan merawat anak tersebut. Seorang anak membutuhkan kehadiran orang tua yang dekat ketika ia sakit dan ketika ia berada di tempat yang asing. Orang tua -

Dari buku Gangguan Metabolisme Karbohidrat pengarang Konstantin Monastirsky

Anak-anak Anak-anak lemah dan lemah, tetapi bukan karena kekurangan gizi, tetapi karena penyerapan yang tidak mencukupi - Silicea. Anak-anak yang menderita penyakit kudis dan reyot dengan kepala besar; buka ubun-ubun dan jahitan; keringat berlebih di kepala, yang harus tetap hangat dengan membungkusnya; perut buncit,

Dari buku Masakan Vegetarian oleh Elga Borovska

Anak-anak penderita penyakit kudis Keinginan kuat akan daging pada anak-anak penderita penyakit kudis - Magnesia

Dari buku Dokter yang Mengubah Dunia pengarang Kirill Sukhomlinov

Orang tua dan anak-anak Bisnis Anda mungkin tidak berjalan dengan baik, mungkin ada masalah dalam hidup Anda karena Anda tidak menerima anak-anak Anda. Anda menempatkan diri Anda di atas mereka, menganggap diri Anda lebih pintar, lebih berpendidikan, lebih berpengalaman. Kamu mengira bahwa kamu yang melahirkan mereka, oleh karena itu mereka lebih rendah, dan kamu lebih tinggi, mereka tidak mempunyai hak, dan kamu benar dalam segala hal.

Dari buku penulis

5.1. Anak sehat berarti masa depan cerah, tapi anak sakit? Anak yang sehat adalah masa depan cerah Anda, anak yang sakit adalah mimpi buruk Anda yang tiada harapan... Dilihat dari kesehatan anak-anak teman, kenalan, pembaca, dan pasien kita, di komunitas Rusia di AS semuanya selalu “lebih buruk”, termasuk masalah dengan

Tidur seorang anak merupakan bagian yang sangat penting dalam hidupnya; bayi baru lahir umumnya menghabiskan sebagian besar waktunya untuk tidur. Jika seorang anak mulai tidur gelisah, berarti ia berhenti istirahat total. Apa yang harus dilakukan dalam situasi seperti ini?

Banyak dokter anak asing menganggap tidur gelisah sebagai suatu hal yang normal dan bukan suatu patologi. Dalam praktik pediatrik rumah tangga, pendekatannya lebih ketat, dan jika orang tua mengeluh tentang bayi yang sulit tidur, kemungkinan besar anak tersebut akan dirujuk untuk berkonsultasi dengan ahli saraf.

Tahapan kehidupan disertai tidur gelisah

Dalam kehidupan seorang anak hingga 3 usia musim panas Ada beberapa tahapan dimana tidurnya mungkin tidak stabil dan menimbulkan kekhawatiran bagi orang tua yang peduli.

Tahap pertama bertepatan dengan minggu pertama kehidupan bayi;
Tahap ke-2 terjadi pada usia sampai 3 tahun, kadang sampai 6 bulan;
Tahap ke-3 dimulai sekitar usia 3 tahun.

Pada minggu pertama, banyak ibu yang masih kekurangan ASI, bayinya kekurangan gizi dan secara harfiah “menggantung” di dada. Dia mungkin sering terbangun dan meminta makanan. Dalam hal ini, ibu hanya dapat melakukan satu hal - memberikan payudara kepada bayi sebanyak yang ia minta. Selain itu, dalam tiga hari pertama kehidupannya, hingga anak buang air besar (hal ini tidak selalu terjadi pada hari pertama), ia mungkin menangis karena sakit perut. Pada akhir minggu pertama, ASI mulai mengalir, mekonium (tinja pertama bayi) digantikan oleh tinja normal untuk bayi, dan terjadi sedikit jeda.

Kemudian ibu kembali memperhatikan bahwa bayinya menjadi gelisah. Pertama, anak di bawah usia 3 bulan sering menderita kolik usus dan perut kembung. Dalam arti sebenarnya, fenomena ini tidak dapat diklasifikasikan sebagai patologis, karena ini merupakan masalah bagi semua orang. bayi, dan ini terkait dengan ketidaksempurnaan saluran pencernaan, defisiensi enzimatik, dan kurangnya mikroflora, yang baru mulai memenuhi usus. Dokter anak akan memberi tahu Anda apa yang harus dilakukan dalam situasi ini. Sebagai aturan, untuk kolik, karminatif dan panas kering di daerah perut dianjurkan.

Jika ibu menolak membedong, dan anak telah mengenakan baju monyet dan rompi bayi sejak meninggalkan rumah sakit, ia mungkin terbangun karena efek Moro yang parah. Ini adalah refleks alami bayi baru lahir. Hal ini diwujudkan dengan gemetar bayi, merentangkan lengan dengan tajam dan membuka telapak tangan. Orang tua mungkin mengatakan bahwa anak mereka “muntah” saat tidur. Suara keras, kilatan cahaya dan faktor lain dapat menyebabkan manifestasi refleks Moro. Dalam hal ini, anak mungkin terbangun dan menangis. Pada usia 4 bulan, refleks tersebut menghilang. Apa yang harus dilakukan sebelum itu? Anda bisa membedong bayi Anda di malam hari. Jika refleks belum lewat dalam jangka waktu yang ditentukan (mungkin ada efek sisa, tetapi lemah), Anda harus memijat bayi untuk mengurangi tonus otot.

Penyebab utama tidur gelisah

Semua alasan dapat dibagi menjadi 3 kelompok:

fisiologis;
psiko-emosional;
patologi.

KE alasan fisiologis dapat dikaitkan:

lapar dan haus;
rasa sakit karena tumbuh gigi;
ketidaknyamanan karena pakaian yang tidak nyaman;
postur tubuh yang tidak nyaman;
kondisi tidur yang tidak nyaman (bayi kedinginan, kepanasan, pengap, terlalu berisik, dll);

Alasan psiko-emosional dapat dipertimbangkan:

kebutuhan akan kehadiran ibu;
kegembiraan berlebihan;
karakteristik individu sistem saraf;
gangguan tidur dan terjaga (tidur siang hari kurang atau berlebihan);
karakteristik yang berkaitan dengan usia, termasuk arsitektur tidur.

KE alasan patologis termasuk berbagai jenis penyebab penyakit sensasi menyakitkan dan gangguan tidur.

Inilah alasan utama mengapa bayi itu lahir masa bayi mungkin menjadi gelisah saat tidur. Kecuali kondisi patologis dan penyakit, semua alasan di atas adalah wajar. Dalam hal ini, tidak perlu merawat anak tersebut. Orang tua dapat dengan mudah menghilangkan beberapa faktor rangsangan (misalnya, memberikan ventilasi pada kamar bayi dan mendandaninya dengan lebih nyaman), sementara faktor lainnya sulit untuk dipengaruhi. Misalnya, jika dalam sistem saraf bayi proses eksitasi lebih dominan daripada proses penghambatan, hal ini tidak dapat diubah. Anda hanya dapat memastikan bahwa anak tidak terlalu bersemangat satu jam sebelum tidur.

Penyebab fisiologis kecemasan

Jika bayi Anda mulai kurang tidur, ia mungkin tidak cukup makan sepanjang hari (tidak cukup ASI setiap kali menyusu). Dalam hal ini, dia akan sering bolak-balik di malam hari. Ada anak yang sejak bayi baru lahir bisa tidur 5-6 jam setiap malam, ada pula yang bangun setiap 3 jam dan minta makan. Kedua situasi tersebut normal. Dalam kasus kedua, Anda perlu memahami karakteristik bayi dan memberinya makan tepat waktu.

Jika anak Anda kurang tidur, ia mungkin sedang tumbuh gigi. Proses ini dapat menimbulkan kecemasan pada bayi dan mempengaruhi kualitas tidurnya. Kapan pun kolik usus Bayi kemungkinan besar tidak akan terbangun, namun mungkin berguling-guling dan mendengus dalam tidurnya.

Kurang tidur pada bayi mungkin disebabkan oleh: popok basah. Bayinya kedinginan dan tidak nyaman. Orang tua muda seringkali takut anaknya sakit, dan terkadang membalut anaknya secara berlebihan. Anak kecil tidak tahan terhadap panas dengan baik. Kepanasan, bayi akan berguling-guling dan merengek. Jika anak Anda mulai tidur lebih buruk, pastikan dia tidak kepanasan. Pakaian yang masuk ke dalam lipatan kulit dapat menggesek kain halus atau sekadar menekannya. Dalam hal ini, bayi, yang sangat lelah, akan tertidur, tetapi kemungkinan besar tidak akan bisa tidur nyenyak.

Jika bayi mulai tidur gelisah, mungkin penyebabnya adalah udara pengap di dalam kamar. Memperbaiki situasi ini sangat sederhana - berikan ventilasi pada ruangan lebih sering. Anak kecil bulan pertama kehidupan dia tidak bisa membalikkan badan dalam tidurnya dan mengambil posisi yang nyaman, dia berbaring sebagaimana dia dibaringkan; jika dia merasa tidak nyaman, dia akan bangun.

Alasan psiko-emosional

Pada bayi, khususnya bayi baru lahir, kebutuhan akan kehadiran ibu sangat kuat. Apakah anak Anda menjadi gelisah atau kurang tidur? Anda mungkin telah memutuskan bahwa dia harus tidur terpisah. Bayi bisa saja terbangun karena perasaan ketidakhadiran ibunya, apalagi jika ia terbiasa tertidur dalam pelukan ibunya (di bawah payudara atau dengan botol). Apa yang harus dilakukan dalam kasus ini? Beberapa merekomendasikan tidur bersama dengan bayi hingga usia 2-2,5 tahun. Ada yang menyarankan untuk menempatkan tempat tidur bayi di kamar tidur orang tua.

Anak-anak, terutama yang bersemangat, jika karena alasan tertentu mereka menerima muatan emosional (baik positif atau negatif) segera sebelum tidur, mungkin mengalami kesulitan tidur, tidur gelisah dan banyak tidur. Terlalu banyak komunikasi dengan orang dewasa sama buruknya bagi anak kecil dan terlalu sedikit komunikasi.

Anehnya, tidak hanya kelebihan tidur siang hari yang dapat menyebabkan kegagalan rezim, tetapi juga kekurangannya. Jika seorang anak tidak mendapatkan istirahat yang cukup di siang hari, sistem sarafnya kelebihan beban, ia akan sulit tidur dan tidurnya sangat gelisah. Dalam hal ini, Anda hanya dapat melakukan satu hal - memberikan anak tidur yang cukup di siang hari. Antara usia 2 dan 3 bulan, terjadi perubahan siklus tidur; Bayi memasuki fase tidur dangkal beberapa kali pada malam hari. Jika ia terbiasa digendong, diayun, atau diberi dot saat pertama kali bangun, ia akan sulit tidur dan membutuhkan insentif tambahan untuk tidur.

Masalah patologis menyebabkan gangguan tidur

Timbulnya ARVI biasa, peningkatan suhu tubuh, otitis media dan penyakit lainnya dapat menyebabkan gangguan tidur.

Jika anak mulai kurang tidur, sebaiknya ibu memperhatikan kondisinya, mengukur suhunya, dan menunjukkan bayinya ke dokter anak.

Dokter akan memberi tahu Anda apa yang harus dilakukan dalam kasus ini. Mungkin juga ada penyebab neurologis dari gangguan tidur, misalnya peningkatan tekanan intrakranial.

Jika seorang anak kurang tidur, sering bersendawa dan banyak, terlepas dari asupan makanannya, atau menangis, ia harus ditunjukkan ke ahli saraf.

Lyudmila Sergeevna Sokolova

Dokter anak kategori tertinggi
Dia lulus dari Gorky Medical Institute pada tahun 1977 dengan gelar di bidang pediatri.
Saya memiliki pengalaman luas dalam praktik medis. Selama 25 tahun dia bekerja sebagai dokter anak lokal di Nebit-Dag, Turkmenistan; di Ternovka, Ukraina; di Nizhny Novgorod, Rusia.
Ia bekerja sebagai dokter anak selama 5 tahun di Pusat Bantuan Sosial untuk Keluarga dan Anak di Nizhny Novgorod, dari tahun 2003 hingga 2008.
Saat ini, saya membantu ibu-ibu yang memiliki anak, menulis artikel tentang topik yang saya pahami sebagai seorang profesional - penyakit anak dan tumbuh kembang anak. Saya seorang konsultan situs dan memimpin kolom dan

Ada anak-anak seperti anak-anak: penasaran, ceria dan pintar, tapi ada juga yang lain. Air mata di pagi hari, air mata saat makan siang, air mata karena alasan apapun. Ada sesuatu yang salah - tingkah dan histeris. Tidak mungkin mencapai kesepakatan dengan mereka; sulit untuk membujuk mereka. Strategi apa yang harus dipilih orang tua untuk bertahan hidup di samping bayi yang gelisah, membesarkannya, dan menyeimbangkannya.

Bayi gelisah: teori dan praktik

Langkah pertama: tenang

Anak yang gelisah menimbulkan banyak masalah bagi ibu dan ayah emosi negatif. Mereka mulai menyalahkan diri sendiri dan satu sama lain atas segala dosa: mulai dari masalah kehamilan (ibu banyak bekerja) hingga pendidikan yang tidak tepat(“Kamu memanjakannya”). Atas dasar itu, konflik tidak jarang terjadi dalam keluarga. Skandal tidak membantu membesarkan anak yang gelisah, tetapi hanya memperburuk keadaan.

Apa yang harus dilakukan

Hal pertama yang perlu dilakukan orang tua adalah menerima kenyataan bahwa tidak ada seorang pun yang bisa disalahkan atas kenyataan bahwa bayinya apa adanya. Beberapa anak dilahirkan dengan sistem saraf yang terlalu terstimulasi. Sulit untuk mengatakan apa yang mempengaruhi hal ini. Mungkin itu faktor genetik atau lingkungan. Satu-satunya hal yang dapat dikatakan dengan kepastian mutlak adalah bahwa tidak mungkin dimanjakan sedemikian rupa - ini adalah fenomena bawaan.

Langkah kedua: kembangkan strategi umum

Nasihat Dr. Komarovsky dalam membesarkan bayi tidak cocok untuk anak-anak yang gelisah. masalah utama untuk bayi seperti itu – eksitasi berlebihan pada sistem saraf. Suara keras, bau, benda terang, mainan, gerakan dapat menyebabkannya iritasi parah. Ini memanifestasikan dirinya dalam perilaku: anak mulai melengkung, berubah-ubah, berputar, dan gerakan-gerakan acak yang kacau muncul.

Apa yang harus dilakukan

Untuk menyeimbangkan situasi, Anda perlu mengaturnya dengan benar lingkungan. Yakni, hilangkan rangsangan yang menjengkelkan sebanyak mungkin. Suara TV yang keras, musik, warna cerah dan cahaya tidak dapat diterima. Mainan harus lembut dan jumlahnya sedikit. Anda tidak bisa bermain sampai Anda kelelahan.
Orang dewasa harus sepakat di antara mereka sendiri mengenai pembagian waktu dan tanggung jawab untuk merawat anak. Tentu saja, Anda bisa menyalahkan ibu atas segalanya, tetapi ibu tidak akan bisa berbuat apa-apa. Masalah tersulit dalam membesarkan bayi yang gelisah adalah tidur. Idealnya jika salah satu orang tua berbaring dan yang lainnya mengangkat. Terkadang Anda bisa bergantian satu sama lain, namun tata cara tertidur dan bangun tidak boleh diubah.
Kurang baru dalam makanan, lingkungan, jalan-jalan. Perusahaan yang berisik dan permainan merupakan kontraindikasi. Lebih baik tetap menggunakan rute jalan kaki yang sama. Penting untuk secara ketat mematuhi rutinitas sehari-hari.

Penting untuk diketahui! Nasihat dari nenek seperti “biarkan dia berlarian agar dia bisa lebih cepat tertidur” tidak berhasil pada anak yang bersemangat. Bagaimana bayi yang lebih besar berjalan, semakin sistem saraf menjadi lelah. Kegembiraan yang berlebihan tidak bisa digantikan dengan hambatan. Oleh karena itu, anak tidak tertidur dalam waktu lama dan tidurnya sangat gelisah. Oleh karena itu, permainan harus tenang dan hanya seperti itu.

Kadang-kadang peningkatan rangsangan Pergi dengan kelemahan umum sistem saraf. Sangat sulit memberi makan anak-anak seperti itu. Mereka makan sedikit, pilih-pilih makanan, dan kesulitan menambah berat badan.

Di sini penting untuk menenangkan diri dan tidak melakukan kekerasan. Karena makanan adalah fenomena mendasar, tubuh akan selalu menerima normanya. Namun jika Anda memaksa memberi makan, Anda mungkin mengalami keengganan untuk makan dan bahkan penolakan psikologis terhadap proses itu sendiri.

Mengurangi waktu antar waktu menyusui akan membantu menghindari masalah. Bayi belum bisa makan banyak sekaligus, jadi biarkan ia makan lebih sering. Kemudian dia akan kenyang dan orang tuanya tidak lagi khawatir.

Saat berkomunikasi dengan bayi yang bersemangat, disarankan untuk bersikap lembut dan toleran. Bersama waktu fitur ini sistem saraf menjadi lancar, dan anak memiliki kesempatan untuk mengatur keadaan emosi dan reaksinya secara mandiri. Gangguan orang tua, metode yang memaksa, dan terutama kutukan verbal terhadap perilaku hanya akan memperburuk situasi, menyebabkan munculnya agresivitas reaktif dan membunuh harga diri sampai ke akar-akarnya. Kombinasi ini akan sangat sulit untuk diperbaiki lebih lanjut.

Bayi tidur dengan gelisah

Semua orang tahu bahwa anak-anak tumbuh dalam tidurnya, sambil memulihkan kekuatan dan mengisi kembali energi yang hilang. Saat anak tidur, tubuhnya berkembang sempurna meski terjadi gangguan tidur orang kecil kemungkinan terjadinya konsekuensi negatif. Tidur panjang bayi baru lahir sepenuhnya kejadian normal dan dikatakan bahwa anak tersebut berkembang dengan benar. Namun gangguan tidur pada bayi baru lahir merupakan fenomena yang sangat umum terjadi. Hal ini biasanya terjadi karena adanya masalah pada perkembangan tubuh bayi yang dapat berdampak di kemudian hari. pengaruh buruk pada kondisi kesehatannya.

Mengapa bayi saya tidur gelisah?

Tidur gelisah bayi mungkin terkait dengan pelanggaran pola makannya atau masalah lainnya. Bisa jadi itu semacam penyakit, pelanggaran terhadap kondisi kehidupannya.

Penyebab tidur gelisah pada bayi antara lain adalah sebagai berikut:

Seringkali, kecemasan saat bayi tidur disebabkan oleh suatu penyebab yang oleh tabib tradisional disebut “bulu subkutan”, nama resmi lainnya adalah lanugo. Begitulah mereka menyebutnya rambut kecil, yang menutupi tubuh bayi yang baru lahir. Saat bayi berusia dua minggu, bulunya rontok dan bulu-bulu normal tumbuh di tempatnya. Pada masa ini, kulit bayi mungkin terasa gatal sehingga menyebabkan tidurnya gelisah.
Anak mungkin tidur gelisah karena kepanasan, berkeringat, kulit menjadi merah, dan selaput lendir mengering. Anda harus membuka jendela, memberi bayi minum dan melembabkan ruangan.
Kecemasan anak juga bisa disebabkan oleh kedinginan. Dalam hal ini, kulitnya menjadi kebiruan, lengan, kaki, dan punggungnya menjadi dingin. Anak itu harus dihangatkan dan diberi pakaian.
Kurang tidurnya anak bisa disebabkan oleh tempat tidur yang tidak nyaman atau kotor serta pakaian yang kotor. Bayi mulai menjerit dan bekas kancing atau jahitan mungkin tertinggal di kulitnya. Dia harus diperiksa dan pakaiannya diganti.
Pesta yang bising tidak menghasilkan tidur nyenyak bagi bayi Anda. Orang tua harus memutuskan apa yang lebih penting bagi mereka - kesenangan mereka sendiri atau kesehatan anak mereka.
Sembelit dapat membuat anak Anda tidak bisa tidur. Dalam hal ini, ia sia-sia mengejan dan menggerakkan kakinya, perutnya menjadi keras, jarang buang air besar, dan tinja mengeras dan bertambah. bayangan gelap. Sebelum menyusu, bayi sebaiknya digendong dan ditidurkan dengan posisi katak tengkurap. Anda hanya perlu memberinya makan dengan campuran khusus dan memberinya air matang. Anda bisa mengolesi anus dengan krim bayi dan menyalakan lilin khusus

Apa yang harus dilakukan di malam hari dengan bayi yang gelisah

Pada bayi, belum terdapat distribusi yang jelas antara cara tidur dan terjaga aktif. Namun, seiring berlalunya bulan, hal itu terjadi ritme biologis menjadi semakin mirip dengan kita. Untuk memastikan bayi Anda tidak merasa gelisah di malam hari, tindakan harus diambil untuk mencegah ketidaknyamanan dan tidak nyaman yang mungkin mulai dia alami.

Sangat penting untuk mengganti popok tepat waktu, memantau kelembaban udara di dalam ruangan dan tidak membiarkan suhu di kamar anak naik di atas 22 derajat Celcius dan tidak turun di bawah 18 derajat pada skala yang sama. Jika anak mulai merasa tidak nyaman saat tidur, ia dapat dibangunkan dengan mudah.

Anak harus menetapkan rutinitas harian yang normal. Sebelum tidur malam, anak harus terjaga minimal empat jam berturut-turut. Jika anak tidak tidur siang hari, Anda harus menyibukkannya dengan beberapa aktivitas aktif yang melibatkan aktivitas fisik, tetapi Anda tidak boleh membuatnya terlalu lelah. Tanpa menerima apapun aktivitas fisik, anak akan sulit tidur di malam hari.

Anak harus diajari untuk tertidur sendiri, untuk itu ia harus ditempatkan di tempat tidur bayi dan tidak digendong, diayun hingga tidur. Anak-anak yang dilatih dengan tangan mengalami kesulitan untuk tertidur sendiri. Anak harus diajar untuk tidur di kamarnya sendiri.

Bayi gelisah saat menyusu

Menyusui adalah ilmu yang besar dan sering kali hal itu tidak berjalan mulus. Saat menyusu, bayi mungkin menjadi gelisah, menangis dan berubah-ubah. Terlepas dari kenyataan bahwa anak dan ibu pada dasarnya diberkahi dengan refleks tertentu, mereka memerlukan pengalaman tertentu agar pemberian makan dapat berjalan lancar dan tenang. Posisi pelaksanaannya sangat penting saat memberi makan. Seringkali perilaku gelisah bayi disebabkan oleh gangguan makan.

Penyebab bayi cemas saat menyusu

Selama beberapa minggu pertama setelah kelahiran seorang anak, dia dan ibunya secara bertahap menjadi terbiasa satu sama lain, dan banyak hal yang tidak jelas bagi ibu tentang perilaku bayinya. Seringkali dia tidak mengerti mengapa anak menjadi gelisah saat menyusu dan tidak makan. Mungkin ada banyak penjelasan mengenai hal ini, yang akan dibahas di bawah ini.

Hal pertama yang mungkin terlintas di benak seorang ibu menyusui adalah kekurangannya air susu ibu. Kesulitan terbesar dalam hal ini adalah seringkali ibu tidak mengetahui berapa banyak ASI yang diterima anaknya, berapa banyak ASI yang dibutuhkannya, dan berapa banyak ASI yang dimilikinya secara umum. Untuk menemukan jawaban atas semua ini pertanyaan sederhana, Anda perlu melakukan beberapa langkah sederhana:

pertama-tama, pantau bagaimana anak buang air dan melakukannya kesimpulan yang benar. Jika setelah enam hari ibu menerima enam popok basah, maka bayi mendapat cukup ASI;
Sangatlah normal untuk sering memberi makan. Selama beberapa minggu pertama kehidupan bayi, ia membutuhkan delapan hingga dua belas kali menyusui sepanjang hari. Pada awalnya, kemungkinan besar, ibu harus terus-menerus menggendong anaknya, karena ia akan terus-menerus meminta makanan selama beberapa jam, setelah itu ia akan tertidur selama beberapa jam. Setelah ia belajar menyusu secara efektif, jumlah menyusu akan mulai berkurang;
Penting untuk terus memantau berat badan anak. Setelah dua minggu, berat badan bayi akan kembali normal, dan setelah itu, berat badan bayi akan kembali normal tiga bulan menambah setidaknya 200 gram selama seminggu.

Jika seorang ibu terus khawatir akan kekurangan ASI, masuk akal baginya untuk menghubungi spesialis laktasi untuk mendapatkan semua konsultasi dan saran yang diperlukan untuk meningkatkan produksi ASI, jika ia membutuhkannya.

Bayi mungkin menjadi gelisah ketika payudara ibu membengkak, yang mungkin terjadi selama beberapa minggu pertama setelah lahir. Untuk mengurangi pembengkakan, sebaiknya peras sedikit ASI dengan tangan dan payudara akan menjadi lebih lembut, setelah itu anak akan mudah meminumnya. Anda tidak boleh memeras ASI terlalu banyak, karena dapat menyebabkan produksi ASI. Untuk mengurangi pembengkakan dan sensasi menyakitkan Kompres dingin harus diterapkan ke dada.
Jika ibu memiliki puting datar, bayi juga bisa menjadi gelisah saat menyusu. Untuk menghilangkan fenomena tersebut, Anda harus mengenakan pembalut khusus di antara waktu menyusui. Peregangan puting dilakukan dengan menyalakan pompa payudara sebelum bayi menempel pada payudara. Pada saat yang sama, aliran ASI diaktifkan, yang membantu bayi berhenti menangis dan mulai makan.
Selain itu, anak mungkin khawatir karena hal tersebut posisi yang salah di dada. Hal ini mungkin membuat bayi dan ibunya merasa tidak nyaman karena tekanan pada payudara sedikit sehingga mengakibatkan aliran ASI terganggu. Jika bayi sangat gugup, sebaiknya gunakan posisi menyusu di mana bayi diletakkan miring ke samping ibu dan menempel pada payudara terdekat atau menempel secara horizontal pada payudara. Dalam posisi ini akan lebih mudah untuk memantau posisi kepala bayi. Dengan cara ini sebaiknya arahkan bayi ke payudara dan jaga agar dia tetap dalam posisi ini. Dia menekan hidung dan dagunya ke dalam payudara ibu dan mulai menghisap lebih baik jika ibu memeluknya erat-erat.
Hampir semua anak pernah mengalaminya berbagai bentuk ekspresi refluks gastroesofageal. Nama ini diberikan untuk suatu kondisi yang ditandai dengan pembentukan sfingter yang tidak sempurna, yang menyebabkan sfingter tidak cukup menghalangi jalan masuk ke lambung. Akibatnya, sebagian susu dengan sari lambung sebagian kembali ke kerongkongan sehingga menyebabkan mulas. Kesan yang ditimbulkan cukup tidak menyenangkan; untuk menghilangkannya, bayi harus menjaga posisi tubuhnya tetap vertikal.

Refluks dapat terjadi saat menyusui. Hal ini dapat dihindari dengan menjaga bayi tetap tegak dan istirahat saat menyusu. Seiring pertumbuhan anak, otot-ototnya menjadi lebih kuat dan gejala refluks berangsur-angsur hilang. Jika terjadi pelanggaran pola makan bayi akibat refluks, sebaiknya konsultasikan ke dokter, karena parahnya keadaan.

Ada kemungkinan infeksi jamur - sariawan - dapat berkembang di puting susu ibu. Dalam hal ini, puting susu memperoleh warna merah cerah dan mulai terasa gatal setelah proses selesai. menyusui sensasi terbakar yang tidak menyenangkan dimulai di dalamnya. Dalam hal ini, saat menyusu, bayi mungkin menjadi lebih gelisah dari biasanya. Jika sariawan terjadi, seorang wanita harus berkonsultasi dengan dokter untuk pengobatan khusus. Pentingnya hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa infeksi tersebut berasal dari jamur dan dapat berbahaya bagi ibu dan anaknya.

Kecemasan pada bayi baru lahir dapat disebabkan oleh beberapa hal. Berikut adalah beberapa di antaranya.

Hampir semua bayi baru lahir menderita perut kembung. Ketika seorang anak menyusu, pelepasan refleks gas dipicu, yang diperlukan untuk menghilangkan objek aktivitas vitalnya dari tubuh. Pelepasannya yang cepat mencegah sembelit.

Agar ASI bisa lewat sistem pencernaan Bayi hanya membutuhkan sedikit waktu untuk tumbuh karena ASI mudah dicerna. Saat bayi menyusu, Anda sering kali mendengar suara-suara yang sangat khas. Terlepas dari kenyataan bahwa gas diamati pada hampir semua anak, beberapa anak dapat menoleransinya lebih baik daripada yang lain. Waktu pemberian makan juga mempengaruhi proses tersebut, dan perut kembung paling jelas terlihat pada penghujung hari. Anak mungkin tidak mau melepaskan payudara ibunya, yang hanya memperparah perut kembung. Saat bayi berkembang, masalahnya akan berkurang.

Pada awal proses menyusui, ASI memiliki kandungan gula – laktosa yang tinggi. Inilah yang disebut “foremilk”, yang diproduksi pada seperempat jam pertama menyusui. Jika Anda terus menyusui bayi dari payudara yang sama, ASI akan diproduksi. Ini menetralkan laktosa karena kekayaan lemaknya, yang mengurangi tingkat pembentukan gas. Perut kembung bisa meningkat karena kelebihan laktosa dari jumlah besar ASI masuk.

Jika bayi Anda belum belajar menyusu dengan baik, ia mungkin mulai tersedak. susu ibu. Pada saat yang sama, dia mungkin menjatuhkan dadanya dan mulai merasa gugup dan menjerit. Dalam hal ini, ibu harus menekan payudaranya dengan kuat, memeras aliran ASI, dan kemudian menempelkan bayinya kembali padanya. Anda dapat memeras ASI sebelum menyusu untuk memastikan Anda dapat menghentikannya sebelum bayi Anda menempel pada payudara. Bayi harus diberi makan dari posisi ketiak. Ketika bayi sudah tumbuh sedikit, ia akan dapat mengontrol refleks pengeluaran ASI secara mandiri, dalam posisi menyusu apa pun.