Seorang anak mencuri uang orang tuanya, apa yang harus dia lakukan? Apa yang harus dilakukan jika seorang anak berbohong dan mencuri

Hampir setiap anak pernah mengambil sesuatu yang asing setidaknya sekali dalam hidupnya.

Inilah yang dikatakan para ahli. Ingat saja masa kecil Anda: pernahkah terjadi bahwa setelah berjalan-jalan, boneka seseorang berakhir di saku seseorang, dan dompet orang tua Anda tidak terkena penggerebekan Anda?

Mungkin ada anak-anak yang seumur hidupnya tidak pernah mengarahkan pandangan mereka pada sesuatu yang bukan miliknya. Tunduk rendah kepada orang tua mereka! Bagaimanapun juga, pola asuh, posisi dunia dan kuantitaslah yang menentukan apakah seorang anak akan “mencuri.”

Hampir setiap orang tua yang dihadapkan pada situasi yang tidak menyenangkan tersebut merasa bingung karena tidak tahu bagaimana harus menyikapi apa yang terjadi.

Apakah anak saya sakit?

Orang dewasa sangat khawatir bahwa anak tersebut tidak tumbuh ideal seperti yang mereka inginkan sehingga mereka segera menghubungkan suatu penyakit dengan anak mereka. “Apakah dia baik-baik saja?” - sering kali menjadi pertanyaan orang tua pertama di kantor psikolog.

Dan ibu dan ayah sama sekali tidak menyadari bahwa anak mereka sedang tumbuh sangat menderita karena pelanggaran yang dilakukannya . Anak-anak tidak selalu menyadari betapa dalamnya penderitaan mereka, tetapi beginilah cara jiwa kita bekerja: mencoret dalam kesadaran kita apa yang sangat menyakitkan untuk dirasakan.

Pencurian anak dapat disebut penyakit jika terjadi kleptomania, yaitu pencurian yang sistematis, tidak terkendali dan tidak menghasilkan keuntungan materi bagi diri sendiri. Gangguan ini harus ditangani oleh psikiater. Tetapi kleptomania sebenarnya cukup jarang terjadi .

Daria Selivanova, psikolog anak: “Kita perlu melihat pencurian anak bukan sebagai pelanggaran serius, namun sebagai masalah yang diderita anak. Beginilah cara anak memberi sinyal bahwa ada yang salah dengan dirinya, hubungannya dengan dunia, atau dengan Anda. Sangat bagus bahwa Anda menyadari masalahnya pada usia seperti itu. Dengan cara ini Anda dapat mengetahui alasannya sejak dini. Lebih baik masalah ini diselesaikan sekarang, daripada nanti situasi ini berkembang menjadi lebih serius, bahkan masalah hukum.”.

Alasan pencurian anak

Pada usia 6-7 tahun, anak menjadi sangat bergantung pada teman sebaya dan sikapnya terhadap dirinya. Keturunannya dapat secara sadar dan sengaja mencapai apa yang diinginkannya, dengan menggunakan metode yang cepat dan mudah diakses. Sebuah tujuan yang sangat umum baginya jauh lebih penting daripada rasa takut akan hukuman atas suatu pelanggaran . Misalnya, seorang anak ingin meningkatkan harga dirinya dan mendapatkan pengakuan dari teman-teman sekelasnya dengan mentraktir mereka permen, uang yang ia curi dari dompet orang tuanya.

Penting untuk memperhatikan alasan pencurian - tidak cukup keterampilan yang dikembangkan komunikasi atau rendah diri. Orang tua perlu berdiskusi dengan anak mereka tentang apa persahabatan sejati, bagaimana cara bertemu dan berkomunikasi dengan baik dengan teman sebaya, bagaimana menarik minat mereka. Anda dapat memainkan situasi yang sesuai dengan anak Anda.

Alasan lain untuk pencurian anak mungkin keinginan untuk membalas dendam pada seseorang. Misalnya, mengambil mobil Seryozha karena “dia menyinggung perasaanku” atau menggambar dengan lipstik ibunya di wallpaper sehingga lain kali dia tahu bagaimana menolak membeli mainan. Anak itu mengerti betul apa yang dia lakukan dan mengapa. Anda perlu berbicara dengan anak tersebut, meyakinkan dia bahwa ini tidak perlu, dan memainkan situasi konflik.

Jangan pernah menuduh anak Anda mencuri, jangan menyebutnya pencuri, dan jangan bereaksi terlalu tajam terhadap tindakannya. Hal ini akan sangat mempengaruhi penyelesaian permasalahan tersebut

Untuk anak usia 8-10 tahun upaya pencurian terjadi karena keterbelakangan bidang kehendak. Seorang anak tidak bisa menolak “Saya ingin!” Sangat sulit baginya untuk mengatasi godaan, meski bukan berarti ia tidak malu dengan perbuatannya.

Dalam hal ini, orang tua harus memberikan anaknya lebih banyak kebebasan bertindak . Tidak perlu melakukan baginya sesuatu yang dapat dengan mudah ditangani sendiri oleh keturunannya. Biarkan dia mengusulkan tujuan untuk dirinya sendiri dan memenuhinya. Mulailah dengan rencana harian atau . Tidak perlu mengubah programnya; biarkan anak mewujudkan semua yang telah direncanakannya. Dengan cara ini Anda mengembangkan kemandirian anak Anda dan kemampuan untuk mencapai tujuan mereka.

Bagaimana cara menghentikan anak mencuri

Jalan ini cukup sulit, dan mari kita lalui bersama.

Bereaksi dengan tenang. Tentu saja, kami memahami semua kemarahan dan kekecewaan yang meluap-luap, tetapi kami menekannya dalam diri kami sendiri. Jangan membuat skandal, jangan memukul atau bahkan membentak anak. Ini hanya akan memperburuk masalah. Lebih baik berbicara dengannya dalam suasana tenang, mendiskusikan apa yang terjadi, di mana dan kapan, dengan siapa anak itu berada dan bagaimana semua itu terjadi. Sayangnya, seringkali muncul pertanyaan “Mengapa Anda melakukan itu?” tetap tidak terjawab.

Ingat: Jangan pernah menuduh anak Anda mencuri, jangan menyebutnya pencuri, dan jangan bereaksi terlalu tajam terhadap tindakannya. Anda akan kesal dan marah, tapi cobalah untuk tetap tenang. Hal ini akan sangat mempengaruhi penyelesaian permasalahan tersebut.

Pikirkan apakah baru-baru ini perubahan dalam keluarga(pindah, perceraian, kelahiran anak lagi): mungkin keturunannya kurang mendapat perhatian Anda? Anak tersebut mungkin belum mempelajari konsep-konsep seperti kejujuran, kepemilikan, dan perlunya meminta izin sebelum mengambil apa pun. Jelaskan kembali konsep-konsep ini kepadanya, mainkan, dan ingat bahwa orang tua harus memberi contoh kepada anak-anak mereka. Mungkin keluarga Anda memiliki peraturan yang longgar mengenai properti?

Jelaskan mengapa mencuri itu buruk. Tak perlu berceramah, nyatakan saja visi Anda tentang pentingnya kejujuran. “Kami tidak mengambil barang orang lain karena kami saling percaya. Saya harap kalian selalu jujur, menghargai milik orang lain dan tidak mengambil barang orang lain tanpa izin.” Anda bisa berdiskusi dengannya konsekuensi yang mungkin terjadi pencurian (reputasi buruk, kehilangan teman, masalah hukum).

Ceritakan padaku tentang perasaanmu. Seringkali anak-anak tidak menyadari betapa besar penderitaan yang mereka timbulkan kepada orang lain. Katakanlah Anda akan sangat kesal jika lipstik favorit Anda hilang. Ajaklah anak Anda untuk membayangkan perasaannya ketika mainan kesayangannya hilang atau uang saku.

Bersikeras untuk memperbaiki situasi. Menuntut agar anak tersebut mengembalikan barang yang dicuri dan meminta maaf kepada pemilik barang tersebut. Pada saat yang sama, beri tahu dia bahwa Anda akan selalu ada, Anda akan menemani anak Anda dan mendukungnya. Jika anak Anda mencuri sesuatu dari toko, bicaralah terlebih dahulu dengan pemiliknya agar dia dengan baik hati memaafkan anak tersebut atas pelanggarannya. Jika barang tersebut sudah rusak dan tidak dapat dikembalikan, biarlah dia membayar biayanya dengan uang jajannya.

Fakta menarik. Di seluruh dunia, sekitar 50% dari seluruh pencurian sepeda, uang dari ATM, dan barang-barang dari toko dilakukan oleh anak-anak. Bertentangan dengan apa yang diyakini masyarakat, perilaku seperti itu di usia muda tidak menghalangi mereka untuk tumbuh menjadi warga negara yang taat hukum dan terhormat.

Menjadi lebih memperhatikan anak Anda, beri dia waktu sebanyak mungkin , tunjukkan cinta dan perhatianmu padanya. Bicara hanya tentang pekerjaan rumah dan membersihkan kamar! Bagaimanapun, anak-anak kita melakukan segalanya hanya karena cinta kepada kita dan untuk mendapatkan perhatian kita.

Jika situasinya tidak dapat diatasi, hubungi. Namun perlu diingat bahwa kleptomania tidak umum terjadi, dan pemulihannya tidak sesulit yang terlihat pada pandangan pertama.

Sekali lagi kita yakin bahwa semua masalah pada anak muncul karena kita kurang memberikan perhatian padanya. Cintai dan hargai anak-anak Anda!

Menghadapi fenomena yang canggung dan bahkan memalukan seperti pencurian anak-anak, orang dewasa mulai panik dan tersesat. Bayi lucu tiba-tiba tampak seperti penjahat di masa depan, dan selain itu, kenyataan bertabrakan dengan stereotip yang mengatakan bahwa hanya anak-anak yang dibesarkan dalam kondisi kurang ideal yang mengambil milik orang lain. keluarga sejahtera. Namun para ilmuwan meyakinkan kita bahwa tindakan tidak senonoh tersebut dilakukan oleh anak-anak yang cukup kaya dan dikelilingi oleh kasih sayang orang tua. Oleh karena itu perlu dicari tahu penyebab generasi muda mencuri, apa yang harus dilakukan jika anak mencuri, dan bagaimana cara mengatasi permasalahan tersebut.

Materi ini bukan tentang orang-orang yang “kecenderungan pencurinya” terbentuk di bawah pengaruh lingkungan. Jangan pernah berpikir bahwa orang tua yang dengan mudahnya merampas harta milik orang lain, tiba-tiba akan khawatir dengan perilaku kekanak-kanakan tersebut. Perhatian kita tertuju pada seorang anak atau anak sekolah biasa yang sepertinya tidak kekurangan uang, namun entah kenapa berusaha merebut mainan dari temannya, sebatang coklat di toko, atau sejumlah uang dari orang tuanya. dompet. Dan di sini perlu memperhitungkan faktor usia.

Usia tiga tahun merupakan tonggak penting dalam kehidupan seorang anak. Mulai saat ini, sebagian besar anak sudah berbagi konsep “milikku” dan “milik orang lain”, namun mereka dapat dengan mudah membawa pulang boneka dari taman kanak-kanak atau mobil dari kotak pasir. Padahal kasus seperti itu belum bisa disebut pencurian, karena anak belum mampu mengevaluasi tindakannya. Mereka hanya mengambil apa yang mereka sukai, tanpa menyadari apakah itu baik atau buruk.

Anak-anak yang lebih besar ke usia sekolah Mereka sudah paham bahwa barang yang disukainya bukan miliknya dan tidak bisa diambil. Namun, masalah lain muncul di sini - ketidakmampuan mengelola keinginan sendiri dan gairah. Apakah anak berusia enam tahun mencuri dalam pengertian standar? Kemungkinan besar tidak daripada ya.

Psikolog menyarankan untuk mengasosiasikan pengambilan barang orang lain oleh seorang anak dengan pencurian sejak usia sekolah menengah, ketika remaja mengambil harta benda atau uang secara sadar dan penuh tujuan, “seperti orang dewasa.” Namun, Anda tidak boleh menunggu sampai masalahnya menjadi matang, karena Anda harus mengatasi upaya awal pencurian. Jika tidak masalah psikologis akan dengan cepat berkembang menjadi kriminal. Tapi pertama-tama, mari kita lihat latar belakang pencurian yang dilakukan anak sekolah dan remaja.

Mengapa seorang anak mencuri uang atau barang?

Orang dewasa, yang menyadari bahwa seorang anak berbohong dan mencuri, sering kali mulai mengaitkan berbagai penyakit mental padanya, mencoba menjelaskan masalah yang muncul. Namun, kleptomania - kecenderungan patologis terhadap pencurian yang tidak terkendali - masuk masa kecil praktis tidak pernah terjadi.

Baca juga: Apa yang harus dilakukan jika anak Anda malu menjawab di kelas? Saran psikolog

Paling sering, pencurian anak menandakan beberapa masalah: dalam keluarga, hubungan anak-orang tua atau dalam komunikasi dengan teman sebaya atau teman sekelas. Alasan pencurian dari seorang siswa mungkin karena salah satu faktor berikut.

Pencurian impulsif

Seorang anak usia sekolah dicirikan oleh beberapa perilaku impulsif. Fitur ini juga dapat mempengaruhi sikap terhadap barang dan uang orang lain. Sederhananya, anak-anak melihat sesuatu yang menggoda dan memahami bahwa mereka tidak boleh mencuri, namun godaan pada akhirnya menang atas kemauan, rasa malu dan akal.

Masalahnya juga diperburuk oleh godaan-godaan aneh, misalnya godaan yang dipajang di depan umum uang tunai, benda atau produk apa pun. Dan para orang tua sendiri bukannya tanpa dosa: ingatlah betapa sulitnya di masa kanak-kanak menolak apel atau stroberi yang matang di kebun orang lain.


Pencurian protes

Anak-anak sering mencuri karena “ditinggalkan”, kekurangan kasih sayang orang tua dan pemahaman. Anak seperti itu, yang merasa tidak berguna (nyata atau khayalan), mungkin mencuri uang keluarga, untuk menarik perhatian ibu atau ayah, untuk membuat orang dewasa mengingat dirinya dan kebutuhan emosionalnya.

Selain itu, protes berupa pencurian dapat disebabkan oleh posisi pendidikan yang otoriter. Jika orang tua melarang anak mempunyai uang sendiri dan membatasi kebutuhan dan keinginannya, ia mampu memprotes ketergantungannya dengan mencuri.

Permisif

Sisi negatifnya adalah sikap permisif dan liberalisme berlebihan dalam membesarkan anak. Para orang tua, yang yakin bahwa mereka tidak boleh memberikan tekanan pada anak-anak mereka (bagaimanapun juga, mereka mampu berkembang tanpa ceramah dan keyakinan), tidak membesarkan orang yang bebas sama sekali, tetapi orang yang tidak bertanggung jawab.

Pada mulanya anak diperbolehkan mengambil mainan orang lain di taman bermain atau di taman kanak-kanak tanpa diminta, kemudian orang dewasa tidak memperdulikan telepon yang dibawa pulang atau uang tunai yang dimiliki anaknya. Akibatnya, pencurian berubah menjadi sifat karakter.

Keinginan untuk menegaskan diri sendiri

Psikologi anak sekolah dasar atau remaja sedemikian rupa sehingga rasa hormat dan pengakuan dari teman sebaya sangatlah penting baginya. Inilah sebabnya mengapa anak-anak, yang berusaha untuk dianggap sebagai anak mereka sendiri, mulai bertindak seperti orang lain. cara yang mungkin, termasuk yang tidak disetujui.

Misalnya, seorang anak dari keluarga berpenghasilan rendah tidak bisa membanggakan smartphone modern seperti teman-teman sekelasnya yang lebih kaya. Agar tidak menjadi bahan cemoohan atau rasa kasihan, ia boleh mencuri uang tunai (dari keluarga atau sampingan) atau barang-barang lainnya.

Cara lain untuk menegaskan diri sendiri adalah dengan memenangkan persahabatan atau kasih sayang dari teman-teman terdekat. Untuk tujuan ini, seorang anak dapat mencuri uang dan membeli permen dengannya, dan seorang remaja dapat “memberi” barang milik orang tua kepada teman atau pacarnya.

Pemerasan

Jika seorang anak mulai mencuri, berbohong, mengelak, dan pada saat yang sama terlihat jelas bahwa ia mengalami penyesalan, kita dapat berasumsi bahwa ia telah menjadi korban pemerasan. Seringkali remaja yang lebih tua meminta uang dari anak-anak yang lebih kecil, mengancam mereka dengan pemukulan atau penindasan lainnya.

Baca juga: Kehamilan kedua. Kesulitan pada periode ini dan cara mengatasinya

Situasi ini bukan hanya menjadi alasan untuk berbincang serius dengan “pencuri” cilik itu, tapi menjadi alasan untuk menghubungi polisi. Pemeras mungkin tidak hanya memaksakan diri untuk melakukan pencurian, namun memaksa anak untuk mengambil tindakan yang lebih radikal.

Untuk perusahaan

Terkadang seorang anak mencuri uang orang tuanya bukan karena sangat membutuhkan, melainkan karena keinginan untuk lulus semacam “ujian” ketangkasan, keberanian dan ketangguhan. Bukan rahasia lagi bahwa di beberapa kelompok remaja, perilaku seperti itu tidak hanya disetujui, tetapi juga diinginkan.

Pemimpin perusahaan mencuri telepon dan memamerkan barang curiannya kepada teman-temannya? Anak-anak yang rendah diri, bergantung pada pendapat orang lain, tidak ingin dicap lemah dan pecundang, juga melakukan langkah-langkah ilegal.

Niat Terbaik

Motif ini berbeda dengan alasan pencurian anak lainnya. Seorang anak menjadi “pencuri” dengan memberikan hadiah kepada orang terdekatnya - misalnya ibu, saudara perempuan, teman atau pacarnya. Dan karena prinsip moral baru terbentuk pada masa kanak-kanak, keinginan sesaat ternyata lebih kuat dari berbagai aturan, nasehat dan pedoman orang tua.


Apa yang tidak boleh dilakukan jika seorang anak mencuri uang

Mari kita mulai dengan langkah orang tua mana yang tidak diinginkan atau bahkan berbahaya dalam situasi saat ini. Lagi pula, banyak orang dewasa, yang mencoba menyampaikan kepada seorang anak gagasan bahwa mencuri dalam keadaan apa pun tidak boleh melampaui batas yang masuk akal dan hanya memperburuk masalah.

  1. Jangan mengancam. Seringkali, orang tua, ketika menyadari bahwa anak mereka berbohong dan mencuri, mulai menjadi sangat marah atas pelanggaran yang “mengerikan” tersebut. Ancaman polisi, penjara dan aib umum digunakan. Namun, anak-anak di saat ini butuh dukungan, bukan intimidasi.
  2. Jangan memberi label. Kriminal, pencuri, kriminal... Inilah julukan yang ada di hati para orang tua terhadap anak yang ceroboh. Tentu saja, pencurian adalah tindakan yang tidak simpatik, namun pemberian label dapat merusak jiwa anak dan membuat remaja menjadi sakit hati.
  3. Jangan bandingkan. Jika Anda terus-menerus meyakinkan seorang anak bahwa dia jahat, buruk, selalu berbohong, dan tidak seperti anak manis di sebelah, dia akan berperilaku lebih buruk lagi. Mengapa berubah jika dari orang tua kata-kata yang baik tak sabar menunggu? Ya, harga diri yang rendah juga bisa menjadi alasan pencurian - lagipula, Anda harus menegaskan diri sendiri.
  4. Jangan membahas masalah ini di depan saksi. Jika Anda mengetahui bahwa seorang anak mulai mencuri, hilangkan keinginan untuk berurusan dengan bajingan tersebut di hadapan teman, guru, dan kerabatnya. Anda perlu mendiskusikan pencurian tersebut secara pribadi untuk menghindari rasa malu di depan umum.

Dan satu lagi “TIDAK” yang penting - Anda tidak boleh kembali ke dosa ini setelah situasinya diperbaiki, kata-kata telah diucapkan, dan kesimpulan telah diambil oleh anak. Kebodohan terbesar adalah mengingat pelanggaran ketika seorang anak mendapat nilai buruk, menolak mencuci piring atau membersihkan kamar.

Dan mencuri? Uang adalah bagian integral dari kehidupan kita. Anak-anak mulai memahami hal ini sejak bayi. Seorang anak, yang pernah mencuri satu kali, akan bertobat dan tidak akan pernah melakukannya lagi. Yang lain, setelah merasakan “rasanya”, terus melakukan hal yang sama, meskipun ada bujukan dan hukuman. Pada artikel kali ini kami akan mencoba memahami penyebab pencurian dan perilaku orang tua guna menghindari kemungkinan membesarkan anak menjadi pribadi yang antisosial.

Alasan pencurian

Ini adalah masalah besar dalam keluarga ketika anak-anak mencuri. Ini berarti mereka menderita. Anak-anak sendiri tidak selalu memahami penderitaannya atau tidak memikirkannya. Karena mereka menganggap perilaku tidak pantas mereka terlalu menyakitkan. Jika seorang anak mulai mencuri, maka sinyal alarm ini tidak boleh dilewatkan. Dengan menyembunyikan atau menolak anggapan bahwa barang-barang yang muncul di rumah, yang diduga ditemukan di jalan atau disumbangkan oleh temannya, sebenarnya anak tersebut mencuri begitu saja, orang tua kehilangan momen pemberantasan. kecanduan pada pokok anggur. Tugas pertama orang tua adalah mencari tahu mengapa anak mencuri dan bagaimana cara menyapih anaknya dari tindakan tersebut.

Model perilaku ibu dan ayah yang salah diwujudkan dalam kurangnya penglihatan mereka perilaku buruk Sayang. Sebagian orang menganggap tindakan tidak ada gunanya jika seorang anak mengambil barang orang lain. Dalam pekerjaannya, orang tua tidak melihat perubahan pada perilaku anaknya atau peningkatan kebutuhannya. Ini adalah manifestasi dari buta huruf pedagogis secara umum.

Mengapa bayinya mencuri? Ada beberapa pilihan untuk pencurian anak:

  • Anak itu hanya melakukan ini kadang-kadang. Dia membawa segala macam barang kecil, tapi hanya dalam situasi yang tepat.
  • Seorang anak, meskipun ada skandal, hukuman fisik dan moral, sering kali mencuri segalanya, dalam berbagai situasi.

Pada opsi pertama, ada kemungkinan kapan lingkungan yang menguntungkan pencurian akan berhenti. Yang kedua, ada hilangnya waktu dalam membesarkan anak. Ada bahayanya anak akan tumbuh menjadi pribadi yang antisosial. Dalam praktiknya, anak-anak tersebut tidak lagi bisa mengendalikan sepenuhnya keinginan mereka untuk mencuri. Tapi ini bukan satu-satunya masalah. Belajar kurang berjalan baik, tidak ada kesepahaman dalam hubungan dengan teman sebaya, tidak ada keinginan untuk berbuat apa-apa. Ini berarti bahwa kendali kemauan hilang. Pada masa krisis sekolah, pada usia 7-8 tahun, kebutuhan anak semakin meningkat, keinginan yang tidak terkendali untuk memiliki hal tertentu semakin intensif.

Contoh orang dewasa

anak masuk masa remaja lebih sering meniru “nenek moyangnya”. Karena alasan inilah anak-anak dari orang tua yang dipenjara karena pencurian merogoh saku di dekatnya pria yang berdiri. Sayangnya, hal ini sangat sering terjadi.

Tindakan heroik atau memalukan?

Bagaimana cara menghentikan anak berusia 8 tahun mencuri? Seringkali dia mencuri bukan karena dia sangat membutuhkan dan kekurangan uang jajan. Alasannya mungkin karena keinginan untuk menonjol di antara teman-teman, untuk mendapatkan persetujuan dari mereka, agar terlihat lebih keren. Bukan rahasia lagi bahwa anak-anak tidak menganggap pencurian sebagai kejahatan. Di lingkungan mereka, hal ini dianggap sebagai “sulap”. Perilaku ini disetujui oleh anak-anak yang tergabung dalam kelompok tersebut, terutama pada usia remaja. Naluri kawanan inilah yang paling sering mendorong seorang anak dari sejahtera menjadi sejahtera secara finansial keluarga untuk melakukan pencurian. Cerita tentang "tindakan heroik" - pencurian pemimpin komunitas pekarangan, memprovokasi anak-anak lain yang berkemauan lemah untuk melakukan hal yang sama. Anak-anak tertarik dikelilingi oleh pria yang kuat. Jika harga diri seorang anak rendah, ia akan mencuri dan membual tanpa alasan lain selain agar tidak terlihat lemah.

Jika seorang anak di masa kanak-kanak tidak dijelaskan “apa yang baik dan apa yang buruk”, jika mereka tidak diajarkan standar moral, yang diperkuat dengan perilakunya, anak sebagai pribadi bisa hilang selamanya. Anak merupakan bahan mentah pembentuk kepribadian mandiri. Psikolog telah mempelajari situasi di mana seorang anak dari orang tua kaya terlibat dalam pencurian, yang keluarganya mungkin tampak seperti teladan, tetapi ada masalah dan itu harus diselesaikan. Kesalahan orang tua dalam mengasuh dimulai saat mereka tersentuh oleh usahanya saat ia membawanya pulang dari taman kanak-kanak. Orang tua dengan perilaku seperti itu memberi lampu hijau pada anak untuk mengambil milik orang lain.

Pemerasan

Bukan rahasia lagi bahwa anak yang lebih besar dapat mengambil uang dari anak yang lebih kecil. Anak yang tidak punya hubungan kepercayaan dengan orang tuanya, selanjutnya tidak hanya bisa mencuri uang, tetapi juga mengambil barang-barang dari rumah.

Bahwa seorang anak menjadi korban pemerasan dapat ditentukan dari perilakunya. Dia mengelak, menipu, menangis. Jika tidak ada hubungan saling percaya dalam keluarga, dia akan menyembunyikan fakta bahwa dia dipaksa mencuri. Di satu sisi, ia takut akan kesalahpahaman dan reaksi salah orang tuanya terhadap hal tersebut, di sisi lain ia takut akan ancaman dan pemukulan dari teman-temannya. Jika pemerasan terungkap, ketika seorang anak menghadapi kekerasan fisik karena ketidaktaatan, lembaga penegak hukum harus turun tangan dalam situasi tersebut.

Motif mencuri dari niat terbaik agak berbeda dengan alasan lainnya. Tanpa bisa melakukannya kepada seorang teman dekat atau hadiah kepada sanak saudaranya, ia dapat melakukan perbuatan yang tidak pantas. Pada masa kanak-kanak, kaidah moral kehidupan belum terbentuk sempurna. Keinginan memberi hadiah melalui pencurian belum dihalangi oleh prinsip hidup.

Jenis pencuriannya adalah impulsif

Nanti kami akan memberi tahu Anda cara menghentikan anak mencuri uang. Pertama, mari kita lihat jenis-jenis fenomena ini. Meskipun berbagai alasan munculnya pencurian, psikolog telah mengidentifikasi beberapa ragamnya.

Terkadang sulit bagi seorang anak untuk menolak hal yang diinginkan dan dibohongi secara terbuka. Ini dianggap sebagai pencurian impulsif. Anak paham bahwa ini buruk, mencuri itu salah, tapi godaannya besar, dan jiwanya belum stabil. Sulit bagi seorang anak untuk menolak keinginan memiliki benda tersebut. Rasa malu menghilang ke latar belakang.

Protes sebagai alasan pencurian

Alasan pencurian yang berupa protes adalah ditelantarkannya seorang anak dalam keluarga. Orang tua memiliki sedikit kontak dengan anak mereka, bersemangat tentang pekerjaan, hobi, dan rekreasi, tetapi anak tersebut tidak cocok dengan rencana tersebut. Mungkin anak itu dicintai, tetapi dia tidak merasakan cinta. Kesepian menjadi tak tertahankan. Ketidakbergunaan kehadirannya dalam kehidupan orang tuanya mempunyai a konsekuensi serius untuk perkembangan kejiwaannya. Karena keinginan untuk menarik perhatian ibu atau ayah terhadap keberadaannya, anak mulai mencuri. Bagaimana manifestasi yang lebih cerah orang tua atas tindakannya (jeritan, skandal, air mata, hukuman fisik), semakin sering ada kebutuhan untuk mencuri agar orang tua mengetahuinya. Toh, belakangan ia menjadi pusat perhatian orang tuanya selama beberapa waktu. Mereka mengingat keberadaannya. Alasan protes pencurian juga bisa dari jumlah besar larangan dalam keluarga. Jika keinginan seorang anak untuk memiliki uang jajan untuk kebutuhannya sendiri terhenti, ia pasti akan mulai mencuri. Tindakan seperti itu dalam hal ini adalah perjuangan kemerdekaan, meski dalam bentuk yang menyimpang.

Seorang anak dari keluarga miskin tidak bisa membanggakan telepon modern kepada teman-temannya. Oleh karena itu, hal ini dapat menjadi bahan ejekan dari anak-anak yang lebih kaya. Untuk menghindari hal ini, seorang anak mungkin mencuri uang orang tuanya, sehingga secara tidak sadar membalas dendam atas kekurangan orang tuanya kesejahteraan finansial dalam hidupmu. Dia menyalahkan orang tuanya sebagai pecundang dalam hal ini.

Kleptomania pada anak-anak

Satu-satunya pencurian yang dianggap sebagai penyakit adalah kleptomania. Keinginan mencuri tidak dapat dikendalikan bahkan pada anak-anak yang memiliki standar moral yang jelas. Tujuan pencurian tersebut bukan untuk memperoleh keuntungan materi. Ini adalah gangguan mental, yang keberadaannya hanya dapat ditentukan oleh spesialis - psikiater. Penyakit ini memerlukan wajib perawatan obat bersamaan dengan observasi psikoterapis selama perjalanan patologi.

Bagaimana cara menghentikan anak mencuri dan berbohong? Apa yang tidak bisa kamu lakukan?

Mari kita lihat tindakan yang tidak boleh dilakukan orang tua. Terkadang ibu dan ayah, dalam keinginan mereka untuk menyapih anak mereka dari kecanduan, bertindak di luar nalar. Lalu bagaimana cara menghentikan anak mencuri uang? Nasihat psikolog adalah: "Anda tidak boleh memarahi dalam keadaan apa pun!" Ancaman untuk memenjarakan seorang anak, memanggil polisi, atau memberitahu semua orang tentang tindakannya tidak akan menghasilkan sesuatu yang baik. Pada saat ini, anak-anak, lebih dari sebelumnya, membutuhkan kasih sayang, pengertian dan dukungan dari orang tua mereka. Jangan mengancam, jangan marah, jangan menyebut kata-kata kriminal, dll. Menggantungkan label serius seperti itu dapat sangat mengganggu jiwa rapuh seorang anak dan membuat jiwanya sakit hati. Bagaimana cara menghentikan anak mencuri tanpa merugikannya? Mari kita lihat apa yang tidak boleh dilakukan orang tua:

  1. Membandingkan seorang anak secara tidak baik dengan anak lain juga bukan pertanda baik bagi masa depannya. Sungguh anak yang nakal, betapa menjijikkan perbuatannya, berbeda dengan bayi bidadari tetangganya. Ini bukanlah kata-kata yang diharapkan seorang anak dari orang tuanya. Selanjutnya, hal ini akan menimbulkan keyakinan terus-menerus pada anak akan ketidakberhargaannya dan akan merendahkan harga dirinya. Hal ini selanjutnya akan mempengaruhi pilihan utama arah hidupnya. Hal ini mungkin juga menyebabkan Anda terus ingin mencuri.
  2. Tidak mungkin menyelesaikan masalah pencurian kapan pun orang asing. Jika pencurian ditemukan di sebuah pesta atau di suatu tempat tempat umum, maka jangan memulai pertarungan di sana. Tindakan seperti itu hanya dibicarakan di lingkungan rumah yang akrab bagi anak, dengan suara yang pelan.
  3. Jika anak mengatakan bahwa hal ini tidak akan terjadi lagi, dalam keadaan apa pun Anda tidak boleh kembali membahas masalah pencurian sampai masalah tersebut teridentifikasi kembali. Dengan cara ini, anak dibuat mengerti bahwa dirinya dipercaya dan dicintai.

Anak itu mencuri. Alasan dan cara untuk memerangi tindakan tidak pantas ini

Mengidentifikasi penyebab pencurian dan pencurian adalah salah satu langkah terpenting untuk menghilangkan pencurian di masa depan. Artikel ini telah membahas penyebab perilaku ini pada anak-anak. Bagaimana cara menghentikan anak mencuri uang orang tuanya? Setiap alasan memerlukan penyelidikan uniknya sendiri:

  1. Jika alasannya adalah perusahaan yang buruk, itu berarti Anda perlu dengan lembut mengarahkan anak pada gagasan bahwa tidak boleh ada teman seperti itu dalam hidupnya.
  2. Anak Anda aman secara finansial, namun ia kekurangan kehangatan ayah dan ibu, maka berikanlah ini kepadanya secara berlimpah. Isi kesenjangan cinta Anda padanya. Tunjukkan dengan tindakan Anda betapa sayang dia apa adanya. Tindakannya sama sekali tidak akan mempengaruhi kecintaan Anda terhadap makhluk kecil ini.
  3. Apakah Anda memahami diri Anda sendiri, atau apakah anak tersebut mengakuinya, bahwa dirinya sedang diperas dan diperas uangnya. Apa yang harus dilakukan? Tindakan Anda bergantung pada usia anak Anda. Jika dia seorang pelajar kelas dasar, dan pemeras adalah siswa SMA di sekolah ini, apa yang harus kita lakukan? Mungkin cukup menghubungi kepala sekolah dengan keluhan bahwa anak Anda tidak aman di sini. Jika anak itu sendiri adalah seorang siswa SMA, dan pemerasnya adalah teman sekelas atau teman-temannya dari kelas atau sekolah lain, maka kakak laki-laki atau ayah dapat mengatasi masalah ini. Orang dewasa harus bertemu dengan para pemeras dan dengan tegas menyelesaikan masalahnya. Jika setelah itu anak tersebut pulang ke rumah dalam keadaan tertekan dan dipukuli, maka hanya menghubungi polisi saja yang akan menyebabkannya hasil yang diinginkan.
  4. Jika alasan pencurian adalah keinginan untuk memberikan hadiah kepada ibu, tetapi tidak ada uang untuk itu dan anak memilih cara membelinya, apa yang harus saya lakukan? Dia perlu menjelaskan dengan lembut betapa senangnya ibunya karena dia mengingat hari ulang tahunnya, betapa dia mencintai putra (atau putri) seperti itu. Namun pada saat yang sama, akan jauh lebih menyenangkan untuk mengatakan bahwa jika hadiah itu dibuat dengan tangan sendiri daripada menerima hadiah tersebut dengan mengetahui cara mendapatkannya.

Bagaimana cara menghentikan anak mencuri? Klarifikasi wajib terhadap sikap anak terhadap perbuatannya merupakan salah satu jaminan tidak adanya perbuatan tersebut di kemudian hari. Anda dan anak Anda harus mengembalikan barang curian tersebut kepada pemiliknya. Penjelasan atas tindakannya saat kembali tidak boleh didiskusikan dengan pihak luar. Bagaimanapun, ini bisa saja merupakan tindakan yang acak dan impulsif.

Pencurian mainan

Jika seorang anak mencuri uang orang tuanya, apa yang harus dia lakukan? Reaksi terhadap deteksi pencurian dari ibu dan ayah harus memadai. Artinya, sepadan dengan tindakan dan usia anak.

Misalnya, banyak orang yang tertarik dengan cara menghentikan anak mencuri mainan. DI DALAM dalam hal ini psikolog menyarankan untuk memberinya kesempatan untuk keluar dari situasi ini sendiri. Misalnya kita berhadapan dengan seorang anak yang baru pertama kali ketahuan mencuri. Jika sang ibu yakin bahwa anaknyalah yang mengambil mainan orang lain, ia harus diberi kesempatan untuk mengembalikannya tanpa diketahui. Anak itu secara intuitif memahami bahwa dia melakukan hal yang salah. Tapi dia malu untuk membicarakannya secara terbuka. Oleh karena itu, katakan padanya: “Mungkin si brownies ingin bermain-main dengan mesin ini? Mari kita yakinkan dia untuk menyerah." Juga wajib teknik psikologis adalah membujuk anak untuk menceritakan secara detail bagaimana hal itu terjadi. Rasa bersalah harus dibuktikan. Tidak ada jaminan bahwa putra atau putri Anda dibenarkan dituduh melakukan pencurian. Anak Anda akan mendapat manfaat dari upaya Anda untuk melindunginya. Pertanda buruk jika, meski sudah terbukti, dia berbohong dan mengelak untuk menghindari tanggung jawab. Dalam hal ini, perlu untuk menyampaikan kepadanya ketidakmungkinan perilaku seperti itu. Menyontek tidak dapat diterima terhadap orang lain. Prinsip tanggung jawab atas pelanggaran belum dibatalkan. Anak Anda harus mempelajari tatanan kehidupan: jika dia mencuri, dia harus mengembalikannya; jika dia menyebabkan kerugian, dia harus menggantinya, jika dia menipu seseorang, dia harus mengatakan yang sebenarnya; Namun dalam situasi apa pun Anda tidak boleh memaksakan pengakuan. Maka tidak mungkin menentukan penyebab pelanggaran tersebut. Pertobatan dan pengakuan harus bersifat sukarela dan mendatangkan kesenangan dari apa yang telah dilakukan.

Kedepannya, perlu dipastikan bahwa anak meminta izin kepada orang dewasa sebelum mengambil suatu barang tertentu.

Jangan mendorong anak itu menjauh!

Psikolog memberikan nasihat tentang topik ini. Bagaimana cara menghentikan anak mencuri agar tidak menimbulkan rasa sakit baginya? Jangan mendorongnya menjauh dari Anda. Situasi ketika tindakannya yang tidak pantas diketahui mengharuskan dia untuk memobilisasi semua orang kekuatan mental. Sekarang dia membutuhkan perhatian dan cinta Anda lebih dari sebelumnya. Percakapan yang menyentuh hati tentang kehidupan dan aspirasinya akan membantunya bertahan dari “kejatuhan” bersama ibu dan ayahnya. Pemisahan duka dengan orang yang dicintai akan membantu anak menghindar trauma mental.

Sekarang tidak ada cara untuk meninggalkan situasi saat ini tanpa pengawasan. Bagaimana cara menghentikan anak mencuri? Saran psikolog tentang masalah ini Kedengarannya seperti ini: hati-hati memantau sekelilingnya, lebih banyak berkomunikasi dengan guru kelas dan guru. Anak menghabiskan banyak waktu di sekolah atau taman kanak-kanak. Oleh karena itu, mereka akan dapat melihat perubahan perilakunya. Mustahil untuk tidak bereaksi terhadap kemunculan hal-hal aneh pada diri anak. Sudah menjadi rahasia umum bahwa anak-anak usia yang lebih muda mempunyai kebiasaan bertukar mainan. Namun jika ia membawa barang-barang mahal dari taman kanak-kanak, ini menjadi alasan untuk mencari tahu alasan kemunculannya. Anak-anak yang lebih besar harus diajari untuk menabung uang untuk sesuatu yang ingin mereka beli. Bisa jadi hadiah uang tunai untuk ulang tahun dan hari libur lainnya. Anak akan mendengarkan nasihat Anda untuk tidak menyia-nyiakan dana yang diterimanya jika dia yakin bahwa menabung dan membeli apa yang diinginkannya adalah realistis.

Bagaimana cara agar anak tidak mencuri milik orang tuanya? Dalam sebuah keluarga, kedua orang tuanya harus menjalani jalur pendidikan yang sama. Sikap terhadap semua anak dalam keluarga harus sama. Hanya dalam kasus ini Anda akan yakin bahwa di masa depan mereka tidak akan mengalami hal negatif terhadap satu sama lain. Semua kebencian antar kerabat dekat berakar pada masa kanak-kanak.

Mengapa anak-anak mencuri? Apakah mencuri pada anak merupakan suatu penyakit? Mengapa seorang anak, setelah mencuri satu kali dan bertobat, tidak pernah melakukannya lagi, sementara anak lainnya, meski mendapat hukuman, terus mencuri secara sistematis? Apa alasan pencurian anak-anak? Dan pertanyaan “favorit” kami: siapa yang harus disalahkan, dan apa yang harus dilakukan? Dalam artikel saya, saya akan mencoba menjawabnya. Tapi pertama-tama, beberapa cerita dari kehidupan nyata, dari latihan saya.

Cerita satu

Ibu dan ayah, yang marah, marah, bingung dan kesakitan, membawa seorang gadis berusia dua belas tahun ke resepsi. “Jelaskan pada kami, semuanya baik-baik saja dengannya, apakah dia normal?!” Setelah beberapa menit yang panjang dan menyakitkan, mereka dapat mengetahui apa yang terjadi. “Kami mengunjungi teman-teman yang telah berteman dengan kami selama bertahun-tahun. Setelah pesta, teman-teman pergi mengantar kami. Kali ini, Anya (nama diubah) mulai memamerkan perhiasan barunya. Ketika ditanya dari mana dia mendapatkannya, dia mengatakan bahwa teman sekelasnya memberikannya kepadanya. Ternyata kemudian, dia mencuri perhiasan tersebut dari putri temannya. Kami tidak tahu bagaimana menatap mata orang-orang ini sekarang, tapi setidaknya dia tidak peduli. Tentu saja, keesokan harinya ayah pergi bersamanya untuk mengembalikan barang curian tersebut. Kami berharap, kami sangat berharap ini akan menjadi ujian yang sulit baginya, pelajaran seumur hidup!.. Tapi tahukah Anda, dia tidak bertobat, dia berperilaku seolah-olah tidak terjadi apa-apa... Sudah dalam perjalanan pulang, setelah itu mengembalikan dekorasi, Anya mencoba berbicara ringan dengan ayahnya tentang beberapa hal sepele dan, secara umum, jelas bahwa dia tidak malu, bahwa dia tidak mengerti bahwa dia telah melakukan sesuatu yang buruk. Kami baru saja tersesat setelah semua ini. Kami tidak tahu bagaimana memahami dan menjelaskan hal ini. Bagaimanapun, dia selalu menjadi gadis yang baik.”

Ibu menceritakan semua ini dengan perasaan gembira, geram, penuh amarah dan rasa malu. Saat ini, ayah sedang duduk menyendiri, melihat pada satu titik. Terlihat jelas keduanya menderita dan kaget dengan perbuatan putri mereka. Putri mereka, yang ternyata belakangan selalu menjadi kebanggaan orang tuanya dan menjadi sumber kebanggaan mereka.

Tampilan kulit hitamnya memberikan kesan yang sangat kuat pada saya. mata yang dalam: penuh perasaan dan tidak kekanak-kanakan, terkadang hanya menyihir.

Ibu melanjutkan:

“Saya memahami bahwa semua anak mencuri. Dan sewaktu kecil, kami mencuri apel dari kebun tetangga. Tapi jika aku berada di tempatnya sekarang, aku akan terbakar rasa malu, aku akan... Entahlah... tapi dia tidak akan peduli... bagaimana ini bisa terjadi?! Saya tidak tahu lagi apakah dia normal atau tidak. Katakan padaku mengapa dia bersikap seperti ini?”

“Kau tahu, dia punya satu hal aneh…” Dia berhenti, berdiri dan mulai berjalan perlahan di sekitar kantor. “Ya, satu hal yang aneh… Anya menceritakan fantasinya… di mana saja… kapan saja… Menakutkan…”

Pada titik ini saya akan menghentikan presentasi kasus ini. Namun saya ingin mencatat bahwa Anya berkonsultasi dengan psikiater anak, profesor dari Institut Bekhterev, dan menyatakan tidak adanya penyakit mental. Ya, Anya mempunyai masalah dan membutuhkan pertolongan psikolog, namun mentalnya sehat.

Cerita kedua

Seorang ibu datang ke resepsi bersama putranya yang berusia sepuluh tahun. Sangat besar untuk anak seusianya dan cukup makan, dia duduk bermalas-malasan di sofa, dan sepertinya tidak menunjukkan ketertarikan pada apa yang terjadi di kantor. Dari waktu ke waktu, tanpa memperhatikan fakta bahwa ibuku sedang sibuk berbicara denganku, dia mencondongkan tubuh ke arah ibuku dan membisikkan sesuatu di telinganya. Ibu saya terpaksa datang menemui saya karena situasi yang terjadi seminggu yang lalu.

“Saya mengetahui bahwa Misha (nama diubah) membujuk temannya, seorang anak laki-laki yang lebih muda darinya, untuk mengambil dompet dari seorang pria yang sedang tidur dalam keadaan mabuk di bangku taman. Dia mengambil uang dari dompet dan menyuruh temannya mengembalikannya ke tempatnya. Bisakah Anda bayangkan? Tentu saja saya mencoba mencari tahu mengapa dia melakukan ini, tetapi dia diam, dia tidak mengatakan apa-apa, dia diam dan hanya itu. Atau dia mulai histeris, dan saya jadi takut. Namun, dia mencuri uang dari dompet saya.”

Ibu tampak depresi. Suaranya, rendah, monoton dan mengantuk, adalah suara seorang wanita yang lelah dengan kehidupan, seorang wanita muda, lelah dengan kesepian dan pekerjaan yang tiada habisnya. Dia juga berbicara tentang betapa lelahnya dia napas terakhir perjuangan bertahun-tahun dengan anak sulit yang diwarisinya, yang sejak kecil anak usia dini adalah rasa sakit, kebahagiaan, dan kutukannya.

“Anda tahu, biasanya sulit untuk berbicara dengannya tentang apa pun. Dia lebih kuat dariku. Saya tidak bisa menolaknya. Dia bisa menangis berjam-jam ketika seseorang menyinggung perasaannya: saya, atau teman sekelasnya, atau ayahnya, yang bercerai dengan kami. Di jalan dia bisa melarikan diri ke suatu tempat dengan kecepatan sangat tinggi, tapi di rumah dia mengunci diri di kamar mandi dan mulai berteriak: “Mereka membunuhku!” Tolong, mereka membunuhku!” Apa yang harus dilakukan? Saya tidak tahu lagi. Saya mencoba segalanya, ke mana pun saya berpaling.”

Cerita ketiga

Dan satu contoh lagi. Ibu dari Olya yang berusia sebelas tahun (nama diubah) secara berkala memeriksa tas putrinya dan menemukan berbagai barang kecil yang diambil Olya dari tas dan saku teman-teman sekelasnya. Tidak ada yang membantu: baik percakapan intim, maupun ikat pinggang. Olya menangis dan mengatakan bahwa dia tidak akan melakukannya lagi, tetapi setelah beberapa waktu, barang-barang orang lain muncul lagi di rumah.

Dengan uang yang dia curi dari sakunya, Olya membeli segala macam barang yang sudah dia miliki: penghapus, buku catatan cerah, penggaris, buku catatan, dll. Dan suatu hari Olya mencuri sejumlah besar uang dari ibunya, membeli Barbie, sebuah rumah untuk Barbie dan mencoba “memberikan” semua ini kepada teman sekelasnya, dengan syarat dia akan datang mengunjunginya dan bermain dengan mainan tersebut.

Gadis itu tidak punya teman, apalagi dia adalah orang buangan di kelas. Tak satu pun teman sekelasnya akan melewatinya tanpa menendang, mendorong, atau mengatakan sesuatu yang menyinggung (wali kelas membenarkan informasi ini). Tentu saja seluruh kelas mengetahui bahwa dia adalah seorang pencuri, oleh karena itu ibu saya akan pindah sekolah. Dan, tentu saja, dia sangat takut akan hal itu sekolah baru akan ada masalah yang sama. Saat berkomunikasi dengan saya, Olya dengan hati-hati menghindari pembicaraan tentang topik ini, atau secara resmi setuju bahwa ini buruk, itu mengganggunya dan dia akan berusaha untuk tidak melakukan ini lagi.

Gadis pucat, kurus, hampir transparan dengan tubuh besar mata biru, setengah tertutup rambut ikal pirang, tahu cara duduk tak bergerak dalam waktu lama, memandangi semua benda. Dia menjadi bersemangat hanya ketika dia berbicara tentang binatang dan fantasinya, di mana segala sesuatunya tidak berawan dan sederhana.

Terlepas dari upaya ibu yang penuh gaya, dia selalu terlihat berpakaian santai. Ibu mengeluh bahwa Olya sangat malas, linglung dan pelupa: ketika bersiap-siap ke sekolah, dia mungkin lupa memakai pakaian dalam, tidak mengerjakan pekerjaan rumah, tidak membersihkan rumah, “lupa” janjinya. “Kadang-kadang dia membuatku berdebar-debar, aku siap membunuhnya,” kata ibuku. Dia tidak bisa menjalin kontak dengan putrinya, seorang ibu yang hampir bunuh diri saat masih kecil, karena kesalahpahaman terhadap ibunya sendiri.

MENGAPA ANAK MENCURI

Daftar ceritanya bisa dilanjutkan untuk waktu yang sangat lama, tapi kami akan berhenti. Anak-anak yang berbeda, orang tua yang berbeda. Dari contoh-contoh ini jelas bahwa anak-anak yang sangat berbeda ini mempunyai masalah yang sama: mereka mencuri. Tidak, satu lagi: mereka menderita. Mereka sangat menyakiti orang tua mereka, tapi mereka sendiri yang menderita. Benar, anak-anak tidak selalu menyadari betapa dalamnya penderitaan mereka, tetapi beginilah cara kerja jiwa manusia pada umumnya dan jiwa anak pada khususnya: mengeluarkan dari kesadaran apa yang terlalu menyakitkan dan tak tertahankan.

Jadi apa itu pencurian anak? Apakah selalu penyakit? Ini adalah penyakit hanya jika kita melihat apa yang disebut kleptomania - pencurian sistematis yang tidak terkendali tanpa keuntungan materi bagi diri sendiri. Ini benar-benar gangguan mental dan harus ditangani terutama oleh psikiater. Kleptomania sejati cukup jarang terjadi.

Kadang-kadang seorang anak, karena menyerah pada godaan, suatu hari mencuri sesuatu, ketahuan, mengalami kejutan yang kuat, dan hal itu tidak pernah terjadi lagi. Tidak ada yang aneh dalam hal ini. Biasanya, mereka adalah anak-anak yang pada umumnya memiliki norma-norma perilaku sosial yang terbentuk dengan baik dan memiliki pemahaman yang jelas tentang apa yang baik dan apa yang buruk. Selain itu, anak-anak ini memiliki kemampuan untuk mengendalikan impulsnya, yaitu dorongan yang kuat untuk melakukan tindakan apa pun.

Biasanya, seorang anak memperoleh semua “kebaikan” ini pada usia 3-4 tahun. Kita harus ingat bahwa apa anak yang lebih muda, semakin besar kemungkinan hilangnya sebagian kualitas-kualitas ini selama menstruasi stres yang parah. Dan, tentu saja, semakin patologis atau tidak memadai lingkungan tempat anak berkembang, semakin besar kemungkinan kualitas-kualitas ini tidak akan terbentuk sama sekali atau menjadi tidak stabil.

Dan di sinilah kita mendapatkannya jangkauan luas pilihan pencurian pada anak-anak: dari yang lebih umum, ketika anak-anak sangat jarang mencuri, dalam hal-hal kecil dan tidak dalam setiap situasi, hingga pilihan ekstrim, ketika anak-anak, terlepas dari segalanya, sering mencuri, banyak dan dalam berbagai situasi.

Dalam kasus pertama, ada kemungkinan bahwa dalam kondisi yang menguntungkan, fenomena ini akan hilang, dan dalam kasus kedua, kita dapat memperkirakan bahwa anak-anak tersebut akan menjadi remaja asosial dan orang dewasa asosial yang rentan melakukan kejahatan.

Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, anak-anak yang mencuri tidak hanya tidak hanya dapat mengendalikan “keinginan” untuk mencuri sesuatu, mereka juga memiliki masalah dalam segala hal yang membutuhkan kontrol kemauan: mereka mengalami kesulitan untuk mengikuti pelajaran, mereka harus dipaksa untuk menjaga “wilayah mereka” secara berurutan, hormat tindakan yang diperlukan kebersihan (misalnya menyikat gigi), mematuhi batasan ruang dan waktu, bahkan mengikuti aturan permainan bersama Tidak mudah bagi anak-anak ini.

Orang tua dari anak-anak tersebut melakukan fungsi-fungsi kehendak eksternal yang biasanya ada dalam diri anak-anak (tentu saja, tergantung pada usia, fungsi-fungsi ini ada pada anak pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil). Ini adalah fungsi pengendalian diri dan pemaksaan diri atas kemauan sendiri.

Jadi ternyata: jika seorang anak belum mengembangkan kualitas-kualitas ini sebagai miliknya, maka pertama-tama orang tuanyalah yang mengontrol dan memaksanya, lalu sekolah, lalu polisi dan hukum. Orang dewasa yang tumbuh dari anak seperti itu terus-menerus membutuhkan kontrol dan paksaan dari luar - tidak ada apa pun di dalam dirinya sendiri.

APA YANG HARUS DILAKUKAN?

Tidak mudah menghentikan anak mencuri. Mari kita berjalan di jalan ini bersama-sama.

Jika anak Anda memiliki gangguan intrapsikis ringan, dan Anda sendiri cukup memadai, dan situasi di sekitar anak kurang lebih bersahabat dan stabil, maka rekomendasi berikut dapat membantu:

  • Menjadi lebih memperhatikan anak Anda.
  • Tunjukkan padanya lebih banyak cinta dan kekhawatiran.
  • Bantu anak Anda memahami masalahnya.
  • Bicaralah padanya tidak hanya tentang pekerjaan rumah dan membersihkan kamar anak.

Memperhatikan anak berarti mengetahui apa yang ia impikan, apa yang ia minati, bagaimana perasaannya, dengan siapa ia berteman, apa yang ia takuti, apa yang ia inginkan dari Anda, dari teman-temannya, bagaimana kehidupannya. diisi dengan jeda antara belajar dan makan.

Tentu saja, untuk ini perlu meluangkan waktu bersama anak “begitu saja”: berjalan bersama, bermain, menonton kartun, berbicara, berkomunikasi dengan kata-kata dan menikmatinya. Hal ini jelas bahwa orang tua masa kini, terpaksa melakukan segala sesuatu dalam pelarian, seringkali tidak dapat menemukan waktu untuk berkomunikasi dengan anak “begitu saja”, dan bukan untuk tujuan tertentu.

Apa yang harus dilakukan? Faktanya, Anda dapat menemukan waktu. Jika cuaca memungkinkan, pergilah ke luar kota pada hari libur (Anda tidak perlu punya mobil untuk ini, dan akan lebih menyenangkan lagi jika anak naik kereta api). Sebaiknya ajaklah teman-teman anak Anda bersama Anda. Dengan melakukan ini, Anda membunuh dua burung dengan satu batu: pertama, akan lebih mudah menjalin komunikasi dengan anak dalam kelompok. Dan kedua, Anda akan mengetahui dengan siapa dan bagaimana dia berkomunikasi, dan Anda akan dapat mengontrol proses ini secara bertahap.

Saat Anda dan anak Anda menyalakan api atau menggoreng sosis di atas api, menit-menit ini bisa menjadi momen keintiman spiritual Anda. Tidak perlu memberi tahu putra atau putri Anda hal-hal yang bersifat moral; yang lebih penting adalah “bersama” dengan mereka, baik dalam jiwa maupun pikiran.

Penting untuk mendorong kehadiran teman-teman anak Anda di rumah Anda. Ya, memang merepotkan, tapi ini juga pencegahan. krisis remaja. Saat Anda mengantar anak ke atau pulang sekolah, waktu ini juga bisa dimanfaatkan untuk berkomunikasi. Ceritakan padanya tentang diri Anda: tentang pikiran, pandangan, perasaan Anda, tentang masa kecil Anda, tentang kegembiraan dan masalah Anda (tentang masalah, tentu saja, dalam batas wajar dan dalam bahasa yang dapat dimengerti olehnya).

Di hampir semua usia, Anda dapat melanjutkan membaca di malam hari atau sekadar membaca dengan suara keras, Anda hanya perlu memilih buku yang sesuai dengan usia dan minat Anda. Dan kemudian kita bisa mendiskusikan buku-buku ini. Anda bahkan dapat mendiskusikan film kartun yang Anda tonton bersama. Ya, kita semua tidak punya cukup waktu, tapi jika mau, Anda selalu bisa memikirkan sesuatu.

Anda dapat bernegosiasi dengan anggota keluarga lainnya tentang cara mengalokasikan waktu sehingga ada cukup waktu untuk berkomunikasi dengan anak; banyak hal yang dapat dilakukan bersama: menjahit gaun untuk boneka bersama dengan anak perempuan dan memasak, dan merekatkan bersama anak laki-laki model dan melakukan perbaikan dasar. Lebih sulit untuk mencapai kesepakatan dengan diri sendiri, jauh lebih sulit untuk belajar menikmati komunikasi dengan seorang anak ketika Anda lelah dan satu-satunya keinginan Anda adalah agar semua orang meninggalkan Anda sendirian. Tapi ini adalah masalah orang tua itu sendiri, dan menjadi topik pembicaraan lain.

Apa artinya membantu seorang anak memahami masalahnya? Ini tidak berarti bahwa Anda harus pergi dan menyelesaikan masalah dengan teman atau guru Anda. Meskipun dalam kasus-kasus luar biasa (seorang anak sering dipukuli oleh teman-temannya atau guru yang sangat tidak adil terhadapnya), hal ini harus dilakukan, karena selain Anda, anak tersebut tidak memiliki perlindungan dan dukungan lain.

Di sini penting untuk membentuk kebiasaan anak Anda mendiskusikan dengan Anda apa yang membuatnya khawatir. Pertama, ajari dia untuk sekedar membicarakan hal dan kejadian yang tidak menyenangkan. Dan membantu untuk bertahan dari perasaan menyakitkan, membaginya dengan anak. Hal utama dalam komunikasi Anda dengan anak atau remaja adalah keikhlasan. Jika anak merasa Anda sungguh-sungguh tertarik padanya dan tidak mengikuti “rekomendasi” tertentu, maka anak pasti akan merespons.

Semua tips ini pasti akan membantu pencuri cilik mengatasi masalahnya jika dia tidak menderita kleptomania.

BISAKAH DIA SAKIT?

Jika, terlepas dari semua perhatian, cinta dan kasih sayang yang ditunjukkan saat berkomunikasi dengan bayi Anda, pernak-pernik yang tidak diketahui asalnya masih muncul di rumah Anda, hal ini patut dikhawatirkan. Mungkin anak tersebut memang menderita penyakit langka - kleptomania. Namun jangan terburu-buru mencapnya sebagai gangguan jiwa, lebih baik dipikirkan secara serius bantuan profesional psikolog atau psikoterapis.

Penting untuk dipahami: dengan kleptomania, pencurian adalah konsekuensinya, masalah sekunder sehubungan dengan cacat internal jiwa anak. Anak-anak dengan kleptomania tidak memiliki kemampuan untuk mengendalikan impuls atau memahami perilaku mereka. Oleh karena itu, agar seorang anak dapat gangguan jiwa berhenti mencuri, dia perlu dirawat. Tapi ingat, diagnosis serius seperti kleptomania hanya bisa dibuat oleh psikoterapis profesional.



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan teman Anda!