Kami bergantian antara permainan yang tenang dan aktif yang membantu memperkuat daya ingat, pemikiran imajinatif, mengembangkan keterampilan motorik halus, perkembangan fisik, dll.
Mainan edukasi untuk anak usia 4 tahun
Dengan anak-anak berusia empat tahun Anda dapat bermain lotre, belajar dengan peta interaktif atau bola dunia interaktif, memeriksa objek melalui mikroskop, bermain dengan perangkat konstruksi, membuat kerajinan tangan yang indah, membuat patung dari tanah liat, dll. Tanyakan kepada orang yang Anda cintai dan belilah sendiri mainan edukatif, dan bukan hanya boneka/mobil biasa. Perhatikan ensiklopedia bergambar, saatnya belajar, mendalami, dan merenung.
Di rumah harus ada tempat kerja khusus anak (meja dan kursi atau desk), di sini ia bisa menggambar, membaca, berhitung, memahat, belajar bahasa, dan membuat kerajinan tangan.
Game edukasi untuk anak usia 4 tahun
Kami menawarkan beberapa permainan yang bisa Anda mainkan di rumah bersama anak berusia 4 tahun.
Permainan 1. Kami menutup mata bayi itu dan pergi bersamanya dalam perjalanan yang mengasyikkan keliling rumah. Kita mendekatkan anak ke berbagai benda dan membiarkannya mencium, merasakan, dan makanan bisa dijilat. Anak harus menentukan apa itu. Permainan ini akan membantu mengembangkan seluruh indera bayi.
Permainan 2. Kami meminta anak untuk memberikan nama alternatif untuk benda biasa. Misalnya, ambil sendok. Apa lagi yang bisa disebut - "supon heater", "campo carrier?" Biarkan anak Anda menggunakan imajinasinya. Bisa sangat lucu!
Permainan 3. Ambil cat, selembar kertas, kuas (jika tidak menggunakan cat jari). Dengan mata tertutup, anak itu, dengan bantuan ibunya, membasahi kuasnya dengan cat dan membuat beberapa sapuan pada lembaran itu. Begitu seterusnya beberapa kali. Kemudian ibu dan anak mempelajari gambar tersebut bersama-sama dan mencoba memahami seperti apa gambar tersebut. Permainan ini juga mengembangkan imajinasi.
Apa lagi yang bisa Anda mainkan dengan anak berusia 4 tahun?
- menggambar dengan cat, spidol, pensil (misalnya, kita menggambar rumah dengan cara yang berbeda);
- buku mewarnai mewarnai;
- permainan dengan kubus dengan huruf, angka;
- permainan dengan serangkaian bentuk geometris;
- permainan papan untuk si kecil;
- bowling anak-anak;
- perburuan harta karun di dalam ruangan;
- definisi hewan liar dan domestik.
Untuk mengembangkan keterampilan motorik halus pada usia 4 tahun, kami bermain seperti ini:
- tata rumah dari batang kayu/korek api (tanpa belerang);
- membuat gambar dari korek api (tongkat);
- merangkai kancing, pasta pada seutas benang;
- mencampur dan menyusun manik-manik (kancing) dengan warna berbeda;
- permainan mengikat tali.
Semua aktivitas bersama anak hendaknya dilakukan dengan cara yang menyenangkan. Jangan memaksa anak Anda untuk belajar saat Anda menginginkannya, dan bukan saat dia menginginkannya. Anda perlu menciptakan latar belakang emosional yang ringan, santai dan menarik. Mulailah permainan aktivitas Anda dengan kalimat menarik: “Baiklah, sayang, ayo kita mainkan permainan sulap?”
Menyelenggarakan kelas reguler pada waktu yang sama. Seorang anak di atas 3 tahun dapat berlatih setidaknya selama 15 menit. Pada saat yang sama, aktivitas yang lebih menarik dapat memusatkan perhatian bayi pada dirinya sendiri selama setengah jam.
Jangan biarkan anak Anda membuang atau menyalahgunakan materi kelas, seperti gambar pendidikan. Mereka harus dilipat setelah kelas. Bayi harus tertarik untuk memperhatikannya. Jika mereka tergeletak di sekitar apartemen dalam akses gratis, maka bagi anak mereka akan kehilangan arti pentingnya.
Sebelum dan sesudah pelajaran, pujilah bayi itu, katakan padanya bahwa pelajaran itu akan membantunya menjadi secerdas ayahnya.
Bagaimana cara menghabiskan waktu yang bermanfaat bersama anak berusia 4 tahun?
Dengan anak berusia 4 tahun, Anda dapat dengan aman pergi ke museum, ke pertunjukan anak-anak, ke sirkus, ke pameran kucing/anjing, naik kereta api anak-anak, naik sepeda melewati taman/hutan, pergi ke kolam renang, ke gelanggang es, ke bioskop untuk menonton film kartun, naik perahu, berwisata keliling kota dan masih banyak lagi.
Kami melanjutkan tradisi Jumat Agung kami. Minggu lalu kita singgah di sana, dan minggu ini kita akan membicarakannya permainan edukatif untuk bayi berusia empat bulan.
Bayi Anda perlahan-lahan tumbuh dan bermain dengannya menjadi semakin menarik dan menyenangkan. Anda sudah menerima respons emosional remah-remah dari berkomunikasi dengan Anda, Anda melihat senyumnya, tatapan tertarik, mendengar suara tawa. Orang kecil siap belajar banyak dari Anda, dia dengan rakus menyerap segala sesuatu yang datang darimu: kelembutan, cinta, kasih sayang dan berusaha untuk mempelajari keterampilan baru dengan lebih cepat.
Bayi Anda aktif bulan keempat kebutuhan hidup organisasi yang tepat dari rutinitas sehari-hari, permainan. Oleh karena itu, ketika menawarkan permainan edukatif ini atau itu, usahakan untuk mengisi waktu bangunnya secara bersamaan agar ia tidak bosan, tetapi juga jangan berlebihan dengan banyaknya aktivitas agar tidak membebani dan tingkah. Jika seorang anak sedang bermain sendiri (terpesona dengan mainan, tangan, kaki), jangan ganggu dia, tetapi bersiaplah untuk menawarkan permainan lain setelah dia menyelesaikan permainan sebelumnya.
Seorang bayi berusia empat bulan mempersepsikan mainan berdasarkan prinsip “di luar pandangan, di luar pikiran”, yaitu. Jika benda tersebut hilang dari pandangan - artinya tidak ada sama sekali dan tidak mencari. Fitur ini bertahan hingga usia tujuh bulan. Dalam permainan seperti itu, ketika suatu benda “tersembunyi”, buatlah benda itu “mengintip” sedikit dari popok yang tertutup - bayi Anda akan menjangkau untuk melihat apa yang tersembunyi di sana.
Ayo lanjutkan pengembangan pena, merangsang mereka untuk mengambil benda-benda yang tidak nyaman (gambar binatang, bola kecil, kubus, dll.) - inilah cara kami mempersiapkan mereka untuk tahap usia berikutnya - lima bulan saat bayi mulai memindahkan benda dari satu tangan ke tangan lainnya.
Pastikan untuk mencoba ucapkan semua tindakan, jelaskan kepada anak Anda situasi saat ini baik dalam permainan maupun kehidupan sehari-hari: “Ini ma-shi-na. Bip—bip!” "Ayo kita makan!" “Pa-pa telah datang!” Jaga kata-kata Anda jelas dan bersuku kata satu, hindari kalimat yang berbunga-bunga.
Mari beralih ke permainan kita!
"Aku" keduaku
Perkenalkan bayi Anda pada bayangan Anda sendiri di cermin. Bawa dia membelakangi Anda dan pergi ke cermin besar di mana bayi akan melihat seluruh dirinya dan berkata: “Siapa ini? Ini Mi-sha” “Misha baik” “Misha punya mata” (tunjukkan matanya di depan cermin) “...telinga, hidung, mulut!” Ambil tangan bayi dan ketuk cermin, gerakkan sepanjang bayangannya. Senyum.
Bayi itu belajar dalam permainan kenali dirimu sendiri, tubuhmu.
Mari kita merangkak!
Bayi Anda bisa membedakannya biru atau biru , hijau , kuning , merah warna, lebih suka biru dan merah.
Kami memilih mainan warna ini dan meletakkannya di depannya, berbaring tengkurap. Memberi semangat dengan kata-kata lembut “Ayo kita ambil!” Merangkak, sayangku, merangkak! Bagus sekali!" dorong bayi untuk merangkak mencari mainan tersebut. Untuk memudahkannya, letakkan telapak tangan Anda di bawah kakinya sebagai penyangga.
Anda bisa membuat permainan menjadi lebih sulit. Mainan itu “menjadi hidup” dan pada saat bayi hendak meraihnya dengan tangannya, mainan itu “merangkak” ke samping. Biarkan bayi terus merangkak, dan jika dia kesal, berikan dia mainan, belai dia, dan mainkan lagi.
Permainan berkembang merangkak, menggenggam mainan dengan tangan, memperkuat kelompok otot di seluruh tubuh. Bayi Anda belajar kesabaran dan ketekunan dalam mencapai tujuan..
Ke mana pun saya mau, saya ketuk!
Waktu yang menyenangkan dan berisik akan tiba. Ya, ya... sekarang Anda dapat mengetuk benda di berbagai permukaan (Anda dapat mengetuk drum, panci, tutup, nampan, dll.)! Berikan bayi Anda sebuah benda yang cocok dan ajak dia untuk mengetukkannya pada sesuatu yang dapat dijangkaunya.
Permainan sudah terinstal hubungan sebab-akibat: Saya mengetuk - saya mendengar suara, keterampilan motorik tangan berkembang. Pertama, usahakan memilih benda yang tidak akan membuatnya takut dengan suara keras saat diketuk.
Aduh!
Mainkan permainan ini bersama seluruh keluarga, Anda dan suami berada di sisi ruangan yang berbeda, di tengah adalah bayi berbaring telentang. Panggil putra atau putri Anda dengan namanya dengan tenang dan penuh kasih sayang. Tunggu sampai anak itu membeku, mendengarkan dan mulai mencari Anda di dalam kamar. Gergaji! Bergembiralah bersamanya: “Ini bu-ma! Bagus sekali, Vanya!” Sekarang biarkan ayah meneleponnya.
Jadi saling memanggil, ajari dia mencari sumber suara dan menentukan lokasinya(dalam hal ini, mencari orang yang dicintai dengan suara). Permainan ini dapat dilengkapi dengan beberapa mainan yang mengeluarkan suara berbeda. Hal ini dengan baik mengembangkan orientasi visual-auditori anak dalam ruang dan mengajarkannya untuk menjalin kontak mata dengan keluarganya.
Tikus lari, kucing tangkap!
Mandi udara bermanfaat bagi seorang anak. Anda bisa bermain dengannya saat ini. Baringkan bayi telanjang telentang (suhu ruangan harus optimal). Membungkuk ke arahnya, gelitik pipi, hidung, dagu, lehernya dengan jari-jari Anda, jalankan gerakan drum ringan yang cepat dengan jari-jari Anda di atas perut, samping, lengan dan kakinya: "Tikus-tikus itu lari - mereka semua lari!" Dengan gerakan sembunyi-sembunyi dan lembut, meniru langkah kucing, berjalan menyusuri tubuhnya dari bawah ke atas: “Meong-meong…, dimana tikusnya?!..” berhenti dan meraih jari, telapak tangan, bahu, dll. .: “Ini tikusnya! Tertangkap… Kencing-kencing!”
Permainan ini mengembangkan sensasi sentuhan pada anak, mengajarkannya untuk menjalin hubungan emosional dengan ibunya, menunjukkan berbagai perasaan mulai dari ketertarikan hingga tawa gembira.
Permainan jari
Lanjutkan permainan sebelumnya untuk mengembangkan jari tangan dan telapak tangan. Bersamaan dengan permainan ini, ada baiknya juga memijat setiap jari dengan gerakan menggosok yang lembut dan ringan. Ini semua berkontribusi perkembangan bicara Anak itu punya.
Dimana hidung dan matanya?
Kegiatan edukasi ini merupakan salah satu refleksi dari “permainan cermin”. Jika Anda mengajak anak Anda mengenal dirinya sendiri di cermin, menyebutkan nama-nama bagian tubuhnya, maka permainannya dialihkan ke mainan. Ambil dua karakter apa saja (kelinci dan beruang). Arahkan jari Anda ke bayi satu per satu, dengan jelas mengatakan: "Ini adalah mata kelinci, dan ini adalah mata beruang, ini adalah telinga kelinci yang panjang, ini adalah telinga beruang yang pendek," dll.
Bayi mulai memahami bahwa setiap orang, termasuk dirinya, memiliki hidung, mulut, mata, telinga, dan bagian tubuh lainnya; permainan ini berfokus pada ciri-ciri yang membedakan. Berkembang secara aktif keterampilan motorik tangan, perluasan kosa kata, yang berfungsi sebagai prasyarat yang baik untuk perkembangan bicara.
Ayo terbang?
Di usia empat bulan, bayi sudah semakin percaya diri untuk mendaki tinggi. Pegang bayi di bawah ketiak, tatap wajahnya, tersenyumlah, cium dia dengan lembut dan perlahan angkat dia ke atas kepala Anda: “Tu-u!” Terlalu-oo!” Dengan tangan terentang, goyangkan bayi dengan ringan: “Ayo terbang, terbang, dan duduk di atas kepalanya…” dan turunkan dia dengan lembut ke dada Anda. Pastikan dia menikmati permainannya dan tidak takut ketinggian. Penting! Dilarang membuang atau membuang anak kecil! Permainan berkembang alat vestibular, hubungan emosional anak dengan ibu, ayah.
Minggu depan kita akan melihat. Oleh karena itu, kami tidak ketinggalan berlangganan RSS!:-) Jika Anda memiliki pertanyaan, Anda bisa.
Bayi kami sudah berusia 4 bulan. Waktu berlalu dengan cepat, dan anak semakin beradaptasi dengan dunia ini. Segala sesuatu di sekitarnya sangat menarik, namun ia masih terlalu kecil untuk menjelajahi lingkungan secara mandiri. Orang tua dapat membantunya dalam hal ini. Betapa menyenangkannya belajar sambil bermain?! Mari kita lihat yang mana kegiatan perkembangan kita bisa bermain dengan bayi pada tahap perkembangannya.
Daftar game-game ini tentu saja belum final. Dia akan membantu Anda memahami prinsip dasar kegiatan perkembangan dan membimbing Anda dalam proses yang menarik ini.
Jangan memaksa bayi Anda jika ia tidak ingin bermain atau tidak menyukainya, mungkin suasana hatinya sedang tidak baik saat ini. Coba mainkan game ini dengannya nanti. Ingatlah bahwa Anda melakukan ini bukan hanya untuk melakukannya, tetapi untuk melakukannya Selamat bersenang-senang dan produktif bersama anak Anda! Penting juga untuk tidak meninggalkan anak sendirian tanpa pengawasan!
Mari bermain petak umpet
Game ini memiliki banyak pilihan dan selama Anda memiliki imajinasi yang cukup, Anda akan memainkannya dengan berbagai cara. Di bawah ini beberapa contohnya.
- Pertama, tutupi mata Anda dengan telapak tangan, lalu rentangkan telapak tangan Anda dengan tulisan “ciluk ba!” Ulangi ini beberapa kali. Lalu tutup mata bayi dengan telapak tangan, buka dengan tulisan “cilukba!” Ulangi ini beberapa kali.
- Kamu bisa memainkan game ini dengan menutup kepala menggunakan selimut dan melihat ke luar dengan tulisan “cilukba!”
- Bersembunyilah dari pandangan bayi Anda, lalu lihat ke luar dan ucapkan “ciluk ba!”
- Anda dapat mencoba mengenakan syal tembus pandang pada bayi Anda. Bayi itu akan membuangnya, dan jika tidak, bantulah dia dan katakan "ciluk ba!"
- Anda tidak hanya dapat menyembunyikan diri Anda sendiri, tetapi juga menyembunyikan berbagai mainan dan benda.
Bermain dengan gelembung sabun
Tiup gelembung di hadapan anak Anda. Seorang anak akan menikmati menonton bola transparan melayang di udara. Selain itu, tangkap gelembung sabun dengan sarung tangan wol dan biarkan anak melihatnya lebih dekat.
Permainan bola
Bermainlah dengan anak Anda menggunakan bola pantai tiup berwarna-warni.
Tempatkan bayi Anda di depan Anda dalam posisi telentang. Pegang bola tepat di atasnya, putar dan ayunkan. Bayi itu akan mencoba meraihnya. Jika perlu, bantu anak Anda memegang bola. Lemparkan bola ke atas dan lemparkan ke tangan anak.
Bayi dapat membantu dirinya sendiri memegang bola dengan kakinya. Usahakan mendekatkan bola ke kaki anak, ia akan berusaha mendorong bola menjauh. Jika tidak, bantu dia memukul bola dengan satu atau dua kaki.
Latihan ini membantu mengembangkan sensasi sentuhan pada anak dan memperkuat otot-otot kaki dan perut.
Dengarkan musik dan nyanyikan lagu
Anak-anak menyukai musik dan ritme. Bahkan dunia intrauterin seorang anak dipenuhi dengan berbagai suara: detak jantung ibu, pergerakan darah ke seluruh tubuhnya, kerja paru-paru, dll. Musik dan nyanyian membantu menghubungkan koneksi saraf di otak, mengembangkan telinga anak terhadap musik dan rasa ritme, dan, ketika menggunakan alat musik, mengajari mereka untuk membangun hubungan logis antara gerakan dan suara mereka.
Oleh karena itu, jangan lupa menyanyikan lagu untuk buah hati Anda dan mendengarkan musik. Dan percayalah, dia tidak peduli jenis suara atau telinga musik apa yang Anda miliki. Hal utama baginya adalah mendengar suara aslinya, melihat wajah aslinya dan perhatian Anda!
Anak-anak menikmati irama lagu pengantar tidur yang menenangkan. Nyanyikan lagu tersebut untuk anak Anda sebelum tidur atau mainkan di komputer. Ini akan menjadi semacam ritual yang menyenangkan baginya.
Pada usia ini, Anda dapat menambahkan instrumen seperti sendok kayu atau mainan drum ke dalam nyanyian (bisa juga berupa mangkuk plastik, logam (tetapi tidak terlalu berat) atau kaleng). Biarkan bayi Anda mencoba mengikuti ritme. Tunjukkan pada anak Anda cara memukul drum dengan telapak tangan dan kepalan tangan, dan bayi akan dengan senang hati memukul drum, begitu juga dengan drum di lantai dan perabotan. Anda dapat membuat satu set drum utuh dari kaleng dan membiarkan bayi Anda memainkannya sambil menggendongnya tegak di bawah lengannya.
"Kaus kaki dengan pola cerah"
Di game berikutnya dalam seri ini kita akan mempelajari bagian-bagian tubuh kita dengan cara yang menyenangkan.
Letakkan kaus kaki berwarna cerah di kaki bayi Anda, sarung tangan berwarna cerah di tangannya, atau mainan khusus yang selain warnanya cerah juga dapat mengeluarkan berbagai suara. Beri tahu anak Anda bahwa ini tangan, ini jari, ini kaki, ini ditunjukkan pada sarung tangan, pada kaus kaki, dll. Amati reaksi bayi dan, jika dia menyukainya dan meraih kaki atau lengannya, maka praktikkan permainan ini, dan jika tidak, ulangi lagi nanti.
"Dua mainan"
Letakkan mainan yang berdecit, seperti mainan karet, di masing-masing tangan anak. Lihat apakah dia akan melihat tangan yang mengeluarkan bunyi mencicit. Bayi yang lebih besar dapat meremas kedua mainan tersebut secara bersamaan. Bantulah anak jika dia mengalami kesulitan.
Pada periode ini, anak mulai memindahkan benda dari satu tangan ke tangan lainnya. Letakkan mainan di tangan anak Anda. Goyangkan pegangan dengan mainan di dalamnya. Tunjukkan padanya cara memindahkan suatu benda ke pegangan lain. Untuk melakukan ini, letakkan pegangan bebas pada mainan tersebut, dan anak akan secara otomatis memegangnya. Lepaskan jari-jari tangan lainnya. Pujilah anak itu.
Permainan ini mengembangkan keterampilan motorik sederhana dan koordinasi.
"Menyenangkan untuk tangan"
Penting juga untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dan memperkaya sensasi sensorik anak, khususnya sensasi sentuhan.
Untuk melakukan ini, biarkan anak Anda merasakan benda-benda dengan tekstur berbeda (gulungan benang, kain, kertas, tas dengan isian berbeda (sereal, kacang-kacangan, dll.).
Gunakan mainan kerincingan dalam permainan. Mainan mungkin merupakan salah satu mainan pertama bayi Anda. Dan, kemungkinan besar, Anda memiliki beberapa di antaranya di rumah Anda: dalam berbagai bentuk dan warna. Game ini memungkinkan Anda menggunakan mainan kerincingan dan mendiversifikasi penggunaannya sehari-hari. Tawarkan mainan kepada bayi sambil memegangnya di atas tangan bayi (bergantian ke kanan dan ke kiri). Jika dia tidak mencoba meraihnya, dekatkan ke pegangannya dan bantu anak Anda meraihnya. Pegang kepalan tangan bayi dengan mainan di telapak tangan Anda dan bantu dia merasakan pegangan mainannya. Dengan setiap pelajaran, angkat mainan lebih tinggi dan lebih tinggi di atas tangan Anda dan semakin sedikit membantu bayi Anda.
"Mengayun bayi"
Yang terakhir dari seri “Kegiatan Perkembangan Bersama Anak di Bulan ke-4” Saya ingin menawarkan kepada Anda permainan “Rocking the Baby”.
Anak kecil sangat menyukai ayunan. Jika menyanyikan lagu atau membaca puisi sambil bergoyang, anak akan membentuk koneksi penting di otak, dan juga mengembangkan rasa ritme, bayi belajar menjaga keseimbangan dan mengembangkan alat vestibular.
Letakkan bayi Anda di pangkuan Anda dan goyangkan ke depan dan ke belakang dan ke samping. Untuk melakukan ini, Anda bisa menggunakan kursi goyang atau fitball. Pada saat yang sama, bacalah puisi favorit Anda atau nyanyikan sebuah lagu.
"Cermin"
Bawa anak Anda ke cermin besar. Tunjukkan dan beri nama padanya benda-benda yang berbeda, bagian-bagian tubuh, lakukan gerakan-gerakan dengannya (gelengkan kepala, lambaikan tangan, tepuk tangan...), ajukan pertanyaan... Dia akan dengan senang hati mendengarkan Anda dan tersenyum kepada Anda.
Seorang anak akan sangat senang bermain dengan cermin aman yang tergantung di tempat tidurnya atau kereta dorongnya.
Selama permainan, perbendaharaan kata bertambah, bayi belajar mengenali bayangan dirinya di cermin.
Melihat gambar-gambarnya
Bayi akan tertarik melihat gambar hitam putih cerah dengan warna kontras, di mana bayi mengenali berbagai objek, foto bayi sendiri dan anggota keluarganya, kartu tematik bergambar binatang, tumbuhan, burung, mainan. , furnitur, buah-buahan dan sayuran, dll.
Tunjukkan gambar kepada anak Anda dan pastikan untuk menjelaskan kepadanya apa yang ditampilkan di dalamnya.
Anda tidak boleh melihat lebih dari 3 foto bersama bayi Anda sekaligus.
Ganti juga gambar secara berkala dengan yang baru atau setidaknya ganti tempatnya.
"Percakapan yang Menghibur"
Di game berikutnya dalam seri “Kegiatan perkembangan bersama anak di bulan ke-4” kami akan berbicara dengan bayi kami.
Pada usia ini, anak-anak mengoceh. Ulangi percakapan masa kecilnya setelah anak Anda, dan ini akan memberinya banyak kesenangan. Dengan cara ini Anda mendorong aktivitas bicaranya. Jika Anda memperhatikan suara tertentu anak, seperti “ma-ma” atau “pa-pa”, bayi akan mulai lebih sering mengucapkannya.
Bicaralah lebih sering dengan anak Anda, bicarakan tentang apa yang terjadi di dekatnya, tatap matanya, tersenyum dan angguk. Bayi akan mengerti bahwa dia dipahami dan didengarkan.
"Mari Menari"
Pegang bayi Anda erat-erat di bawah lengan Anda dan lakukan beberapa gerakan tarian. Atau gendong anak Anda dan menari. Cobalah menari mengikuti lagu atau sajak favorit Anda.
"Latihan fisik"
Anak pada usia ini sudah tidak lagi tertarik untuk sekedar berbaring di tempat tidur bayi atau kereta dorong, sehingga ia menjadi lebih tertarik dengan permainan di luar ruangan. Ini bisa berupa pijatan atau senam dinamis. Atau gerakan naik/turun yang berbeda, goyang ringan pada lutut, dll. Ini adalah topik besar yang sulit untuk dimasukkan ke dalam satu paragraf, saya sarankan Anda membacanya lebih dekat di sumber lain :).
"Disana dan kembali lagi"
Seri terakhir “Kegiatan perkembangan bersama anak di bulan ke-4” Saya ingin menawarkan Anda permainan "Ke Sana dan Kembali".
Anda membutuhkan mobil beroda plastik kecil atau mainan lain yang bisa bergerak melintasi lantai. Anda bisa menuangkan sereal atau bahan curah lainnya ke dalam botol plastik kecil.
Letakkan bayi tengkurap, Anda bisa meletakkan bantalan handuk di bawah dadanya untuk memudahkannya dalam posisi ini dan ia bisa bermain lebih lama.
Dorong mobil ke arah bayi, lalu menjauhinya. Botolnya akan berdesir menarik saat digulung.
Dorong mobil maju mundur, pertama diri Anda sendiri, lalu bersama bayi Anda. Beri tahu anak Anda mainan apa itu, bagian-bagiannya, putar rodanya.
Permainan apa yang disukai anak Anda dan permainan apa yang tidak disukainya? Kesulitan apa yang Anda temui saat bermain? Bagikan pengalamanmu di kolom komentar :)
Selamat bermain bersama si kecil!
Artikel ini disusun dengan menggunakan bahan-bahan dari internet, buku dan pengalaman pribadi.
(Dikunjungi 60.950 kali, 2 kunjungan hari ini)
Apakah semua orang mengajarimu cara hidup?! Pengetahuan adalah kekuatan! Baca kami! Jadilah cerdas, percaya diri, dan bahagia!
Diterbitkan di,Ditandai,
Bulan ketiga kehidupan bayi telah berlalu. Selama ini Anda menghabiskan waktu bersama bayi Anda dengan manfaat dan kesenangan, banyak berbicara dan bermain dengannya. Bayi tumbuh dan berkembang setiap hari, ia sudah mengetahui dan mampu melakukan banyak hal, dan hari ini Anda dihadapkan pada pertanyaan, .
Banyak permainan dan aktivitas yang telah Anda kuasai pada bulan-bulan sebelumnya tetap relevan, namun keterampilan dan kemampuan baru bayi Anda memungkinkan Anda menawarkan permainan baru kepadanya. Yang? Tentang ini di artikel hari ini “Cara Tumbuh Kembang Anak di Usia 4 Bulan”
Permainan untuk perkembangan fisik bayi
Anda akan menemukan berbagai pendekatan untuk menentukan apakah perkembangan anak memenuhi standar yang berlaku umum di artikel “”, dan kita akan membicarakan permainan yang akan membantu bayi menyadari potensinya.
Game "Bola Besar" untuk bayi berusia 4 bulan
Jika Anda ingat, pada masa bayi baru lahir saya menyarankan menggunakan bola pantai tiup (“Dorong bola”). Kemudian gerakannya disebabkan oleh tindakan refleks bawaan. Sekarang bayi Anda yang sudah dewasa mampu bermain bola secara sadar, jadi kami memodifikasinya sedikit.
Anak itu berbaring di depan Anda telentang. Pegang bola tepat di atasnya, putar dan ayunkan sedikit. Si kecil akan berusaha merebut mangsa besar tersebut. Mula-mula ia akan meraih bola dengan tangan terkepal, kemudian lambat laun (mendekati 6 bulan) ia akan belajar menggenggam bola dengan telapak tangan terbuka lebar. Jika Anda mendekatkan bola ke kaki bayi berusia empat bulan, ia akan secara mandiri menekuk lututnya dan mendorong bola menjauh. Saatnya bereksperimen dengan bola kering dan basah, Anda juga bisa mengolesi bola dengan minyak pijat dan perhatikan reaksi bayi Anda.
Latihan ini membantu mengembangkan sensasi sentuhan pada anak dan memperkuat otot-otot kaki dan perut. Selain itu, yang Anda temukan di tautan tersebut akan berguna untuk bayi Anda.
Pull-up untuk bayi berusia 4 bulan
Latihan lain yang membantu memperkuat otot perut, serta lengan dan punggung, serta mempersiapkan bayi untuk duduk mandiri di masa depan.
Untuk melakukannya, posisikan diri Anda pada permukaan yang cukup elastis - misalnya di lantai atau meja ganti. Jangkau tangan Anda ke arah bayi Anda dan biarkan dia meraih ibu jari Anda. Gunakan jari telunjuk Anda untuk memegang kepalan tangan bayi di punggung tangan Anda. Angkat tangan Anda dengan lembut - bayi akan menjangkau Anda. Pada mulanya ia hanya akan sedikit mengangkat kepala dan bahunya, namun berkat latihan yang teratur, lambat laun bayi akan belajar mengangkat tubuhnya hampir ke posisi “duduk”. Jangan berlama-lama dalam posisi ini, tetapi bantu bayi berbaring kembali dengan lembut dan pastikan untuk memuji atlet rajin Anda.
Jika latihan ini mudah untuk bayi Anda, Anda dapat membuatnya lebih sulit. Sekarang anak tersebut bangkit dari posisi “berbaring”, meraih cincin atau palang. Pastikan untuk meletakkan sesuatu yang lembut di bawah kepala Anda (saya menggunakan popok bersih) dan bersiaplah untuk menangkap bayi Anda jika ia membuka tinjunya.
Memantul untuk bayi usia 4 bulan
Bayi berusia empat bulan sudah merasa cukup percaya diri dalam posisi tegak dengan dukungan di bawah lengannya, yang berarti inilah saatnya memainkan permainan yang disukai semua orang dewasa. Duduklah dan, dukung anak di bawah ketiak dengan kedua tangan, angkat dia di atas lutut Anda sehingga ia dapat menyentuhnya dengan kaki yang ditekuk.
Bayi akan mulai mendorong dengan kakinya, dan saat ini Anda mengangkatnya, tidak membiarkannya memindahkan beban tubuhnya sepenuhnya ke kakinya. Ternyata bayi tersebut seperti sedang melompat-lompat di pangkuan Anda. Tatap mata bayi Anda dan tersenyumlah. Anda dapat berbicara atau menyanyikan lagu anak-anak yang berirama, misalnya saya menggunakan yang ini:
Baba menabur kacang polong
Lompat-lompat, lompat-lompat,
Langit-langitnya runtuh
Lompat-lompat, lompat-lompat,
Baba berdiri tegak,
Dan kemudian di tumit,
Baba menabur kacang polong
Dan dia berkata dengan keras, “Oh!”
Untuk kata “Oh!” Kami menggendong bayi itu erat-erat dan memeluknya erat-erat.
Latihan ini membantu memperkuat otot-otot kaki dan perut, serta mengembangkan kemampuan bayi dalam mengontrol posisi kepala dan badan dalam ruang.
Anda akan menemukan permainan aktif lainnya di artikel " "
Perkembangan sensasi sentuhan
Senam jari
Pada usia empat bulan, permainan jari seharusnya sudah tertanam kuat di gudang permainan Anda. Anda mungkin menyukai beberapa lagu anak-anak yang saya dan putra saya gunakan untuk senam jari pada usia ini:
Seekor burung hantu sedang terbang
(Kami melambaikan tangan kami)
Seekor burung hantu sedang terbang
Kepala ceria.
Terbang dan terbang,
(Letakkan tangan di atas kepala)
Dia duduk di atas kepalanya.
Duduk, duduk,
Dia menoleh
(Kami melambaikan tangan lagi)
Dan dia terbang lagi.Tupai
(Pada awalnya tinju terkepal)
Seekor tupai duduk di atas gerobak
Dia menjual kacang:
(Ulurkan semua jari satu per satu, dimulai dengan ibu jari)
Untuk adik rubah kecilku,
Burung pipit, tikus titmouse,
Kepada beruang gemuk,
Kelinci berkumis...Sajak anak-anak “Boy-Thumb”
Orang dewasa memegang tangan anak itu, membelai setiap jari secara bergantian dan berkata:
Boy-Finger, dari mana saja kamu?Saya membuat sup dengan saudara ini
Apakah Anda baru saja menjadi ibu dari seorang bayi?
Saya pergi ke hutan bersama saudara ini.
Saya makan bubur dengan saudara ini.
Saya menyanyikan lagu dengan saudara ini.
Dan saya sarankan menonton satu lagi lagu anak-anak di video ini, perhatikan kelancaran bicara dan peregangan bunyi vokal.
Membicarakan tentang cara tumbuh kembang bayi di usia 4 bulan yang benar, Anda tidak boleh melupakan perkembangan keterampilan motorik halus dan, khususnya, keterampilan taktil. Kami telah membahas beberapa permainan menarik untuk pengembangan kawasan ini. Dan hari ini saya menawarkan anak-anak Anda 2 kegiatan lagi yang terutama akan menyenangkan para ibu pengrajin.
Game “Sebuah gulungan benang” untuk bayi berusia 4 bulan
Saya menemukan aktivitas ini dalam buku “Your Baby from Birth to Two Years” karya William dan Martha Sears. Mereka menyarankan untuk memberi bayi gulungan benang dengan ketebalan dan tekstur berbeda agar bisa dirasakan. Memang benar, seorang bayi berusia empat bulan menjelajahi objek-objek baru ini dengan penuh minat, sambil memasukkan jari-jarinya yang penasaran ke tengah-tengah gulungan.
Tentu saja, jangan lupakan keselamatan. Jangan berikan bayi Anda benang yang terlalu tipis, tetapi yang terbaik, seperti saran penulis, adalah memotong benang menjadi potongan berukuran 15 cm dan mengikatnya di tengah dalam bentuk bundel. Apa pun yang terjadi, saya tidak menyarankan meninggalkan anak Anda tanpa pengawasan dengan mainan ini. Tapi Anda bisa duduk di samping bayi Anda dan meluangkan waktu untuk hobi Anda.
Tas taktil untuk bayi berusia 4 bulan
Mainan terakhir yang ingin saya lengkapi ceritanya cara tumbuh kembang bayi di usia 4 bulan, juga dirancang untuk mengembangkan kepekaan sentuhan anak. Bahkan penjahit yang paling tidak berpengalaman pun bisa menjahitnya.
Anda membutuhkan potongan kain - lebih baik memilih kain yang cukup padat atau membuat kantong ganda untuk memastikan isinya tidak hancur. Sebagai pengisi, Anda dapat mengambil sereal (pertama-tama harus dicuci dan dikalsinasi selama 10 menit dalam wajan atau oven) - soba, nasi, kacang polong, buncis, semolina, lentil, bubur jagung, biji ceri, kancing, biji-bijian manik-manik, manik-manik, mur, sekrup kecil, dll., secara umum, benda kecil apa pun.
Buatlah tas berpasangan dengan isian yang sama sehingga dalam beberapa bulan Anda dapat memainkan permainan indah “Temukan Pasangan dengan Sentuhan” bersama bayi Anda. Untuk saat ini, biarkan bayi Anda yang berusia empat bulan merasakan kantung sentuhan dan memperkaya pengalaman sensoriknya.
Jika menjahit bukan hobi Anda, Anda dapat menggunakan potongan kain dengan tekstur berbeda, dan mengambil ide permainan dari artikel “”.
Anda dapat menemukan permainan lain untuk pengembangan sensorik.
Perkembangan penglihatan dan pendengaran anak
Permainan ciluk ba untuk bayi berusia 4 bulan
Kami terus memainkan permainan yang disukai bayi. Sekarang Anda dapat mencoba melemparkan syal tembus pandang ke bayi Anda - dia akan melepaskannya sambil tertawa. Ini juga saatnya kelinci dan beruang bersembunyi. Tapi ada satu peringatan. Masih sulit bagi seorang bayi untuk memahami kenyataan bahwa suatu benda yang hilang dari pandangannya masih tetap ada di suatu tempat.
Oleh karena itu, agar permainan berhasil, sembunyikan benda tersebut sedemikian rupa sehingga ujungnya sedikit terlihat keluar dan terlihat keberadaannya di bawah popok, kotak atau topi yang ia gunakan sebagai tempat berteduh. Anda juga dapat mendiversifikasi permainan dengan menyembunyikan mainan musik di bawah popok. Bayi berusia empat bulan sudah memiliki pendengaran yang cukup berkembang dan mampu menemukan sumber suara di dalam ruangan.
Drum pertamaku
Sebuah terobosan nyata mungkin terjadi dalam perkembangan musik bayi Anda bulan ini. Maksud saya mengenal alat musik yang sebenarnya. Ini akan menjadi drumnya. Anda dapat membelinya di toko anak-anak atau membuatnya sendiri dengan merentangkan balon ke dalam kaleng (misalnya toples kue) (detailnya).
Pastikan suara instrumen tidak terlalu keras, keras atau menakutkan. Tunjukkan pada bayi Anda cara memukul drum dengan telapak tangan dan kepalan tangan Anda, dan bayi akan dengan antusias menggedor drum, begitu juga dengan drum di lantai dan perabotan. Jangan marah! Yang paling penting adalah sekarang bayi Anda sedang mengembangkan telinganya untuk mendengarkan musik dan merasakan ritme, dan juga belajar membangun hubungan logis antara gerakan dan suaranya.
Milik Anda akan menjadi lebih menarik jika Anda memberi bayi kesempatan untuk mencoba "perkakas" yang terbuat dari bahan berbeda - berikan dia mangkuk atau toples kayu, plastik, anyaman, logam (tetapi tidak terlalu berat) dan tunjukkan padanya caranya ketuk mereka. Anda dapat membuat satu set drum utuh dari kaleng dan membiarkan si kecil memainkannya sambil memegangnya tegak di bawah lengannya.
Cermin
Kami melanjutkan perkenalan kami dengan cermin. Seorang bayi berusia empat bulan senang bermain dengan cermin pengaman yang tergantung di tempat tidurnya atau kereta dorongnya. Namun akan jauh lebih menarik jika Anda ikut bermain dan pindah ke cermin besar sambil membawa beberapa mainan favorit bayi Anda.
Gendong bayi dalam pelukan Anda, pegang lengan, kaki, telinga, dll., beri nama dan tunjukkan bagian tubuh yang sama pada bayangan cerminnya. Kemudian tunjukkan bagian-bagian tubuh tersebut pada mainan dan pantulannya. Selama permainan, perbendaharaan kata bertambah, bayi belajar mengenali bayangan dirinya di cermin.
Teddy beruang bersembunyi
Untuk mengembangkan koordinasi spasial, ada gunanya memainkan permainan seperti itu bersama anak Anda. Saat bayi Anda berada di tempat tidurnya atau tempat bermainnya, alihkan perhatiannya ke mainan (seperti boneka beruang atau boneka). Biarkan beruang menyapa bayinya, menari atau berjalan di sepanjang sisi tempat tidur bayi. Lalu ucapkan “Sampai jumpa!” dan sembunyikan beruang itu di belakang sampingnya. Sekarang biarkan beruang itu muncul dari sisi lain tempat tidur bayi dan sapa bayinya dari sana. Bergembiralah bersama bayi Anda ketika ia menemukan mainan itu dengan matanya. Ulangi 1-2 kali lagi, dan di akhir pelajaran, berikan beruang kepada bayi untuk eksplorasi dan permainan mandiri.
Vernissage untuk bayi berusia 4 bulan
Jika dinding apartemen Anda masih belum menampakkan keberadaan anak di sini, inilah saatnya memperbaikinya. Dinding bisa menjadi alat bantu pendidikan yang nyata bagi anak-anak dari segala usia. Jadi, karena Anda tertarik, cara tumbuh kembang bayi di usia 4 bulan, pikirkan bagaimana Anda akan menempelkan poster, gambar, foto, kartu, dll. ke dinding.
Permainan di dalam ruangan juga bisa menyenangkan dan mendidik, terutama saat cuaca di luar tidak mendukung. Kami menawarkan permainan bersama dengan anak Anda, berkat itu anak akan berkembang, belajar tentang dunia di sekitarnya, dan yang akan membantu para ibu membuat anak-anak mereka sibuk ketika persediaan permainan mereka sudah habis.
Foto © Taman Aktif
Warnai tangan Anda
Bantu anak Anda menjadi lebih mengenal tubuhnya dengan membuat buku mewarnai bagian tubuhnya sendiri. Mulailah dengan tangan. Letakkan tangan Anda di selembar kertas dan jiplak dengan pensil. Ajaklah anak Anda untuk mewarnai gambar tersebut dengan spidol atau krayon lilin. Sarankan juga untuk menambahkan detail apa pun pada gambar: cincin, paku, cat kuku, gelang, dll.
Ikuti stikernya
Game ini merupakan versi perburuan harta karun yang akan mengajari anak Anda mengikuti jejak. Dan ke mana mereka akan memimpin terserah Anda!.. Untuk ini kita membutuhkan stiker. Stiker murah dalam jumlah besar dapat dibeli di toko.
Pikirkan jalan yang akan diikuti anak Anda di rumah atau di halaman. Tempelkan stiker di tempat yang terlihat jelas setiap 30 cm sepanjang rute. Tempatkan hadiah di ujung jalan. Jelaskan kepada anak Anda bahwa dia perlu mencari tanda stiker yang akan mengarahkannya pada hadiah. Jangan lupa untuk memberi selamat padanya ketika dia menemukan harta karun itu.
Untuk membuat segalanya lebih menantang, letakkan stiker lebih jauh setiap kali. Biarkan anak Anda membuatkan jalan untuk Anda dari stiker.
Saat menentukan rute, hindari tempat dan benda yang terlalu tinggi untuk didaki oleh anak Anda.
Cocok - tidak cocok
Ajari anak Anda untuk memilih objek yang sesuai, dan kemudian lihat apakah dia dapat mengatur permainan yang sama untuk Anda.
Pilih beberapa pasang benda yang cocok satu sama lain, namun tidak sama: sepatu dan kaus kaki, pensil dan kertas, garpu dan piring, sabun dan waslap, pasta gigi dan kuas, dll. (semua barang harus aman untuk anak). Pisahkan barang-barang tersebut dan letakkan dalam 2 tumpukan. Ambil sebuah benda dari satu tumpukan dan tunjukkan kepada anak, biarkan dia memilih benda yang sesuai dari tumpukan lainnya. Singkirkan pasangan yang cocok dan pilih item berikutnya. Lanjutkan sampai anak telah mengumpulkan semua pasangannya.
Diskusikan dengan anak Anda mengapa barang-barang ini cocok satu sama lain dan apa perbedaannya. Ajaklah anak Anda untuk mengambil sepasang benda dan bermain dengan Anda.
Tangan yang luar biasa
Dengan menggunakan imajinasinya, anak Anda dapat menciptakan hal-hal menakjubkan dari bentuk tangannya sendiri.
Jiplak tangan anak tersebut pada beberapa lembar kertas. Ajaklah anak Anda untuk mewarnai garis-garis tangannya, mengubahnya menjadi apa saja: ayam jantan, matahari terbit, landak, monster lucu, dll. Lihat berapa banyak pilihan gambar berbeda yang dapat dibuat oleh seorang anak.
Anda dapat membuat garis besar pada kakinya dan melihat apa yang dapat dilakukan anak tersebut dengan garis besar tersebut.
Buatlah buku
Ajaklah anak Anda untuk membuat cerita dan membuat buku sendiri, seperti aslinya.
Gunting 8-10 gambar dari majalah anak-anak atau buku bergambar (tidak keberatan). Rekatkan gambar ke kertas (satu per halaman), sisakan ruang di bagian bawah untuk teks cerita. Mintalah anak memilih gambar pertama, lalu gambar kedua, dan seterusnya, hingga semua gambar bertumpuk. Tempatkan selembar kertas bersih di atasnya dan jepret semua halamannya.
Biarkan anak Anda, dengan melihat halaman pertama gambar tersebut, mulai menceritakan sebuah cerita yang ada hubungannya dengan gambar tersebut. Tuliskan ini di bawah gambar. Balik halamannya dan biarkan anak Anda melanjutkan ceritanya. Lanjutkan hingga gambar terakhir. Ajaklah anak Anda untuk memikirkan sebuah nama dan menuliskannya di sampulnya. Bacalah ceritanya bersama-sama.
Sebagai pilihan: Anda dapat mengajak anak untuk mengarang cerita (dongeng) terlebih dahulu dan menuliskannya. Kemudian tawarkan untuk menggambarnya.
Boneka - Aku
Seorang anak pasti akan menyukai boneka kertas yang mirip dengannya. Atau mungkin dia ingin bermain dengan boneka yang mewakili anggota keluarga lainnya.
Belilah satu set boneka kertas yang sesuai dengan usia dan jenis kelamin anak Anda. Gunting kepala dari foto anak Anda dan rekatkan ke kepala boneka kertas. Jika anak mau, buatlah boneka dengan wajah anggota keluarga lainnya.
Jadi, sambil bermain, seorang anak bisa menampilkan pertunjukan boneka kertas dan bercerita tentang kehidupan keluarga.
Bagian kecil
Akankah bayi dapat menebak benda yang tersembunyi ketika sebagian kecilnya mengintip keluar?
Ambil beberapa barang dan masukkan ke dalam kantong kertas atau kotak. Masukkan tangan Anda yang berisi sepotong kain ke dalam tas (kotak) dan keluarkan salah satu benda tersebut, jaga agar tetap tertutup sepanjang waktu. Tempatkan benda yang tertutup di antara Anda dan bayi, lalu buka sebagian kecil benda tersebut secara perlahan. Ajaklah anak Anda untuk menebak. Teruslah membuka lebih banyak lagi hingga anak dapat menebak dengan benar. Ulangi hal yang sama dengan item lain dari paket (kotak).
Untuk memudahkan anak Anda menebaknya, Anda bisa menunjukkan kepada anak Anda semua barangnya sebelum memasukkannya ke dalam tas (kotak). Untuk membuat permainan lebih sulit, gunakan hanya gambar, bukan objek.
Menari dengan syal
Sungguh menakjubkan bagaimana sepasang syal dapat memunculkan kreativitas anak dan meningkatkan keterampilan motorik kasarnya.
Ikat salah satu ujung setiap syal ke tongkat. Nyalakan musik. Mintalah anak Anda memegang tongkat di masing-masing tangannya dan mulailah melambaikan syalnya.
Saat anak Anda sudah bisa menggerakkan lengannya mengikuti alunan musik, dorong dia untuk menari agar gerakan syalnya semakin baik. Biarkan anak menciptakan tariannya sendiri dengan syal. Ambil sendiri satu tongkat dengan syal dan menarilah bersama anak Anda. Anda bisa mencoba menenun syal sambil menari dan lihat apa yang terjadi.
Melompat berlari kencang
Anak Anda sebaiknya mendengarkan baik-baik instruksi sederhana agar tidak membingungkan tindakan saat Anda memberinya perintah.
Berdirilah di tempat yang luas agar tidak ada yang menghalangi anak untuk mengikuti perintah Anda. Berikan salah satu perintah - untuk melompat di tempat, ke samping atau dengan satu kaki, pastikan dia melakukannya dengan benar. Berikan perintah lain dan pastikan dia mengubah tindakannya. Terus berikan perintah semakin cepat hingga Anda berakhir dengan tawa. Mainkan lagi, tambahkan perintah yang lebih sulit, misalnya: menari, berputar, dll.
Mainkan permainan sambil berjalan: berikan perintah untuk berjalan dengan berbagai cara, seperti lambat, cepat, mundur, menyamping, langkah kecil, langkah raksasa, melompat, dll.
Tentukan dengan sentuhan
Ajari anak Anda menggunakan sentuhan untuk menjelajahi lingkungannya. Biarkan dia menciptakan gambaran mental dari benda-benda yang disentuhnya.
Pilih beberapa benda yang berbeda rasa dan bentuknya (mainan lembut, kain lap, cangkir, kue, bola, dll.) dan masukkan ke dalam kotak. ikat paking untuk anak Anda atau minta dia menutupnya. Keluarkan salah satu benda dari kotak dan letakkan di tangan anak Anda. Minta dia untuk merasakan benda itu dengan cermat dan menebak benda apa itu. Jika dia sulit menebak, beri dia petunjuk.
Untuk memudahkan anak Anda, tunjukkan padanya benda-benda tersebut sebelum menutup matanya, lalu ikuti petunjuk di atas.
Apa yang telah terjadi?
Ajari anak Anda untuk memprediksi kejadian dan memecahkan masalah sebelum ia menghadapinya di kehidupan nyata. Jadikan pencarian solusi menjadi menyenangkan.
pilihlah cerita di mana anak dapat memprediksi kejadiannya dan mulai membacanya. Setelah membaca sedikit, tanyakan kepada anak Anda apa yang menurutnya akan terjadi selanjutnya. Balik halamannya, baca ceritanya lebih lanjut dan cari tahu apakah tebakan anak itu benar. Lanjutkan sampai Anda mencapai akhir.
Daripada menggunakan buku bergambar, ambillah ilustrasi dari majalah dan buatlah cerita darinya. Mulailah dengan bertanya, “Apa yang terjadi di sini?”
Apa yang hilang?
Anak akan senang menebak apa yang kurang, apalagi jika Anda memilihkan barang yang menarik baginya.
Tempatkan barang di depan anak Anda. Setelah dia mempelajarinya, sebutkan satu per satu dengan lantang, tutupi benda-benda tersebut dan ingat namanya. Tempatkan satu item agar tidak terlihat dan buka item lainnya. Tanyakan: “Apa yang hilang?” Mainkan seperti ini dengan item lain.
Untuk memperumit permainan, Anda dapat menggunakan item yang lebih banyak, memilih item yang mirip satu sama lain, atau melewatkan item dengan ikhtisar nama. Untuk memudahkan anak Anda, kurangi jumlah benda atau beri nama beberapa kali.
Pakaian siapa?
Seorang anak usia 2-3 tahun masih belajar membedakan laki-laki dari perempuan, perempuan dari laki-laki, dan permainan ini akan membantunya dalam hal ini.
Guntinglah gambar pria, wanita, anak laki-laki dan perempuan dari majalah. Kemudian guntinglah gambar benda untuk laki-laki, perempuan, anak laki-laki dan perempuan, letakkan gambar orang, letakkan gambar pakaian di sebelahnya. Ambil gambar pertama dari item pakaian tersebut dan berikan kepada anak Anda. Tanyakan kepada siapa pakaian tersebut cocok dan mintalah mereka menempelkannya pada petugas kertas yang bersangkutan. Lanjutkan sampai Anda sudah menata semua pakaian yang sudah dipotong.
Permainan ini cocok untuk anak usia 3-3,5 tahun. Pertimbangkan juga karakteristik individu anak Anda.
