Geser 1
Geser 2
Geser 3
Geser 4
Geser 5
Geser 6
Geser 7
Geser 8
Presentasi dengan topik “Orang Tua dan Anak” dapat diunduh secara gratis di website kami. Subyek proyek: Pedagogi. Slide dan ilustrasi penuh warna akan membantu Anda melibatkan teman sekelas atau audiens Anda. Untuk melihat konten, gunakan pemutar, atau jika Anda ingin mengunduh laporan, klik teks yang sesuai di bawah pemutar. Presentasi berisi 8 slide.
Slide presentasi
Geser 1
Biarkan masa kecilmu bermain...
Seminar pedagogis untuk orang tua. Guru kelas kelas 6 Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Kota No. 10 Zaikina Natalya Semyonovna.
Geser 2
Geser 3
Setiap anak mempunyai hak untuk hidup dan berkembang. (ayat 6)
Saya bertumbuh demi kebahagiaan ibu saya, Namun saya harus mengakui bahwa agar saya dapat tumbuh menjadi yang terbaik, saya harus memberikan banyak hal!
Vovochka dan Lenochka, Andryushka dan Arishka - Setiap hari anak perempuan dan laki-laki lahir, Mereka menikmati hak mereka sejak hari pertama - Lagi pula, dari buaian seseorang menerima nama.
Geser 4
Orang dewasa dan anak-anak tahu segalanya di dunia. Keluarga itu adalah sahabat terbaik kita di planet ini.
ORANG TIDAK BISA HIDUP TANPA KELUARGA YANG DAPAT DIANDALKAN, INGAT! KELUARGA HARUS DIHARGAI!
Geser 1
Geser 2
Geser 3
“Kebutuhan akan kasih sayang orang tua bukan hanya kebutuhan manusia yang paling kuat, namun juga yang paling bertahan lama. Hobi akan berlalu, gairah yang pernah mengguncang hidup kita akan memudar, banyak keterikatan akan memudar, namun cinta kepada orang tua dan kebutuhan akan cinta timbal balik tetap ada pada kita hingga akhir hayat kita.”
Geser 4
Keberhasilan membesarkan anak berbanding lurus dengan pertumbuhan pribadi, keharmonisan dan ketenangan pikiran orang tua.
Geser 5
Kasih sayang, penerimaan, rasa hormat, pengertian yang ditanamkan orang tua pada anaknya dalam lima tahun pertama, akan ia bawa sepanjang hidup.
Geser 6
Psikologi anak mengidentifikasi 3 tipe utama hubungan antara orang tua dan anak: 1. Tipe optimal 2. Tipe keterlibatan berlebihan (kontrol otoriter) 3. Tipe pelepasan berlebihan (penolakan emosional)
Geser 7
Aspek membesarkan anak: Apa yang diinginkan anak itu sendiri? Perawatan dasar (makanan, kehangatan, pakaian, dll.) Menjamin keamanan. Kehangatan jiwa. Dorongan. Bimbingan dan batasan. Stabilitas. Penting untuk memisahkan secara jelas tanggung jawab ayah dan ibu.
Geser 8
Dukungan orang tua adalah sebuah proses: di mana orang tua berfokus pada kekuatan anak. Yang membantu anak untuk percaya pada dirinya sendiri dan kemampuannya. Yang mendukung anak jika terjadi kegagalan.
Geser 9
Untuk menunjukkan rasa percaya pada anak, orang tua harus mempunyai keberanian dan keinginan untuk melakukan hal berikut: Lupakan kegagalan di masa lalu. Bantu anak Anda mendapatkan kepercayaan diri bahwa dia dapat mengatasi tugas ini. Biarkan anak memulai dari awal, berdasarkan keyakinan orang tua padanya, pada kemampuannya untuk mencapai kesuksesan. Ingatlah kesuksesan masa lalu dan kembalilah ke sana, bukan kesalahan.
Geser 10
Untuk mendukung seorang anak, hal-hal yang perlu dilakukan adalah: Mengandalkan kekuatan anak. Hindari menekankan kesalahan anak. Mampu dan mau menunjukkan rasa cinta pada anak. Bawalah humor ke dalam hubungan Anda dengan anak Anda. Habiskan lebih banyak waktu dengan anak Anda. Tunjukkan empati terhadap anak Anda dan keyakinan pada anak Anda. Terima individualitas anak. Biarkan anak Anda memecahkan masalahnya sendiri jika memungkinkan. Hindari penghargaan dan hukuman disiplin.
Geser 11
Kata-kata yang mendukung dan menghancurkan rasa percaya dirinya: Kata-kata dukungan: Mengenal Anda, saya yakin Anda melakukan semuanya dengan baik. Anda melakukannya dengan sangat baik. Apakah Anda punya pemikiran tentang ini? Apakah Anda siap untuk memulai? Ini adalah tantangan yang serius. Tapi saya yakin. Bahwa Anda siap untuk itu. Kata Kata Kekecewaan : Mengenal Dirimu dan Kemampuanmu. Saya pikir Anda bisa melakukannya dengan lebih baik. Ide ini tidak akan pernah bisa terwujud. Ini terlalu sulit bagimu, jadi aku akan melakukannya sendiri.
Geser 12
Anda dapat mendukungnya melalui: Kata-kata individual (indah, indah, hebat). Pernyataan (“Saya bangga padamu”, “Terima kasih”, “Semuanya berjalan baik”, dll.). Sentuh (sentuh tangannya, peluk dia, dll). Tindakan bersama (duduk, berdiri berdampingan, dll). Ekspresi wajah (tersenyum, mengangguk, tertawa).
Geser 13
Teman yang tidak dapat dipisahkan - orang tua dan anak-anak! Belajarlah menjadi teman anak Anda. Mengkritik, bukan mempermalukan, tapi mendukung. Ajari anak Anda untuk jujur kepada teman dan tidak mencari keuntungan dari persahabatan. Undang teman anak Anda ke dalam rumah dan berkomunikasi dengan mereka. Jika anak Anda menceritakan rahasianya kepada Anda sebagai temannya, jangan memerasnya dengan itu.
Geser 14
Ketika kita mengungkapkan kesenangan atas apa yang dilakukan anak kita, hal itu mendukungnya dan mendorongnya untuk melanjutkan tugas atau mencoba lagi. Lalu dia menikmati dirinya sendiri. Dukungan tulus orang tua terhadap anaknya hendaknya didasarkan pada penekanan pada kemampuannya dan kemungkinan-kemungkinan aspek positifnya. Penting bagi orang tua untuk belajar menerima anak apa adanya, termasuk segala pencapaian dan kegagalannya, dan ketika berkomunikasi dengannya, pertimbangkan arti dari hal-hal seperti nada suara, gerak tubuh, dan ekspresi.
Geser 15
Uji Petunjuk “Ukuran Perawatan”: diketahui bahwa banyak pelanggaran dalam perilaku dan perkembangan seorang anak disebabkan oleh kurangnya perhatian orang tua kepadanya. Namun, menurut para psikolog, perhatian yang berlebihan bisa sama berbahayanya dengan kurangnya perhatian. Tes ini akan membantu Anda mengetahui seberapa benar posisi pendidikan Anda. Berikut 15 pernyataan. Sekilas mungkin terlihat tidak semuanya berkaitan dengan pendidikan. Namun, pada setiap frasa, tandai sejumlah poin yang sesuai dengan penilaian Anda mengenai masalah ini. “Sangat tidak setuju” - 1 poin. “Saya tidak akan terburu-buru menyetujui ini” - 2 poin. “Ini mungkin benar” - 3 poin. “Benar sekali, itulah yang saya pikirkan” - 4 poin. Pernyataan. 1. Orang tua harus mengantisipasi segala permasalahan anak agar dapat membantunya mengatasinya. 2. Bagi ibu yang baik, komunikasi dengan keluarga sendiri saja sudah cukup. 3. Anak kecil harus selalu digendong dengan kuat saat mandi agar tidak terjatuh dan melukai dirinya sendiri. 4. Ketika seorang anak melakukan apa yang seharusnya dia lakukan, dia berada di jalan yang benar dan akan bahagia karenanya. 5. Ada baiknya jika anak berolahraga. Tapi dia tidak boleh terlibat dalam seni bela diri, karena ini penuh dengan cedera fisik dan gangguan mental. 6. Mengasuh anak adalah kerja keras. 7. Seorang anak tidak boleh menyimpan rahasia dari orang tuanya. 8. Jika ibu gagal memenuhi tanggung jawabnya terhadap anak, kemungkinan besar hal ini berarti sang ayah kurang memenuhi tanggung jawabnya untuk menghidupi keluarga. 9. Kasih sayang ibu tidak boleh berlebihan: tidak boleh memanjakan anak dengan kasih sayang. 10. Orang tua hendaknya melindungi anaknya dari aspek negatif kehidupan. 11. Sebaiknya Anda tidak membiasakan anak Anda melakukan pekerjaan rumah secara rutin agar ia tidak kehilangan keinginan untuk melakukan pekerjaan apa pun. 12. Jika ibu tidak mengurus rumah, suami, dan anak, segala sesuatunya akan menjadi kurang terorganisir. 13. Dalam pola makan keluarga, segala sesuatu yang enak dan sehat pertama-tama harus diberikan kepada anak. 14. Perlindungan terbaik terhadap penyakit menular adalah dengan membatasi kontak dengan orang lain. 15. Orang tua harus secara aktif mempengaruhi teman mana yang dipilih anak sebagai teman.
Geser 16
Memproses hasilnya Jika Anda mendapat skor lebih dari 40 poin, kemungkinan besar keluarga Anda bisa disebut berpusat pada anak. Artinya, kepentingan anak menjadi motif utama perilaku Anda. Posisi ini layak mendapat persetujuan. Namun, bagi Anda, ini agak runcing. Para psikolog menyebut hal ini sebagai proteksi yang berlebihan. Dalam keluarga seperti itu, orang dewasa melakukan segalanya untuk anak, berusaha melindunginya dari bahaya yang dibayangkan, memaksanya untuk mengikuti tuntutan, penilaian, dan suasana hatinya. Akibatnya, anak mengembangkan ketergantungan pasif pada orang tuanya, yang seiring bertambahnya usia, semakin menghambat pertumbuhan pribadinya. Anda harus lebih mempercayai anak Anda, percaya padanya, mendengarkan kepentingannya sendiri, karena benar dikatakan: “Membesarkan anak berarti mengajari mereka untuk hidup tanpa kita.” Dari 25 hingga 40 poin. Anak Anda tidak terancam menjadi pergaulan bebas dan manja karena Anda memberinya perhatian yang cukup, namun tidak berlebihan. Cobalah untuk mempertahankan tingkat hubungan ini. Jika Anda mendapat nilai kurang dari 25 poin, maka Anda jelas-jelas meremehkan diri Anda sendiri sebagai seorang guru dan terlalu mengandalkan kesempatan dan keadaan yang menguntungkan. Masalah dalam bisnis dan hubungan perkawinan seringkali mengalihkan perhatian Anda dari anak Anda. Dan dia berhak mengharapkan partisipasi dan perhatian yang besar dari Anda!
Geser 17
Infometrik (Formulir untuk orang tua) _______________________________ (nama belakang, nama depan, patronimik) Apa yang paling sering Anda panggil anak Anda? Jam berapa biasanya dia pulang sekolah? Apa yang Anda lakukan di waktu luang Anda? Tahukah Anda siapa teman dan pacar terdekatnya? Berikan alamat mereka. Siapa orang tua mereka? Siapa nama mereka, di mana mereka bekerja, siapa? Sudah berapa lama anak Anda berteman dengan orang-orang ini? Sebutkan aktivitas favorit anak Anda. Sebutkan warna favorit anak Anda. Film apa yang dia suka tonton? Buku apa yang dia baca? Dia ingin menjadi siapa? Berapa banyak waktu yang Anda habiskan bersamanya, curahkan untuknya? Bisakah Anda memberi tahu saya anak seperti apa yang Anda miliki? Apa yang Anda ingin dia ubah dari dirinya? Bisakah Anda menyebutkan kira-kira berapa banyak uang per bulan yang Anda keluarkan untuk diri sendiri dan anak Anda?
Geser 18
Informometri (Formulir untuk anak sekolah) ________________________________________________ (nama belakang, nama depan, patronimik) Siapa nama orang tua anda? Apa yang biasa Anda sebut dengan mereka? Apa yang mereka lakukan dan di mana mereka bekerja? Apa sebenarnya yang mereka lakukan, apa yang mereka hasilkan, apa yang mereka lakukan? Dengan siapa orang tuamu berteman? Bisakah Anda menyebutkan nama orang-orang ini? Sudah berapa lama mereka berteman? Menurut Anda mengapa? Sudah berapa lama anak Anda berteman dengan orang-orang ini? Sebutkan hobi favorit orang tuamu. Sebutkan warna favorit orang tuamu. Film apa yang ingin kamu tonton? Buku apa yang mereka baca? Kapan dan dimana mereka dilahirkan? Jam berapa hari kerja mereka dimulai dan berakhir? Berapa gaji yang mereka terima? Mereka paling sering memanggilmu apa?
Geser 19
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com
Keterangan slide:
Disiapkan oleh: guru sekolah dasar Sekolah Menengah MBOU No. 4 dinamai A.V. Suvorov Tukanova Oksana Nikolaevna
Tujuan pembelajaran: 1. membentuk konsep baru pada siswa - fertilisasi internal, kehamilan, pemberian susu, pendidikan keturunan, peran laki-laki dan perempuan dalam keluarga; 2. mengembangkan pemikiran logis dan ucapan siswa; 3. menumbuhkan sikap hormat terhadap orang tua. Peralatan: buku teks “Manusia dan Alam” (penulis A.A. Vakhrushev dan lainnya), buku kerja untuk buku teks, presentasi “Orang Tua dan Anak”, papan tulis interaktif, komputer, proyektor multimedia, “Kamus bahasa Rusia oleh S. I. Ozhegov "
Mari kita ingat apa yang kita ketahui Berapa banyak bayi yang harus dilahirkan dari seekor ikan, katak, dan gajah agar setidaknya dua bayi dapat bertahan hidup? Menurut Anda berapa banyak keturunan yang harus dilahirkan agar jumlah penduduknya tidak berkurang? Apa perbedaan reproduksi hewan dan manusia?
Kami memecahkan masalah, menemukan pengetahuan baru. Lihat, apakah struktur tubuh pria dan wanita berbeda satu sama lain? Menurut Anda mengapa? Apa lagi perbedaan peran laki-laki dengan peran perempuan dalam keluarga?
Sebelum dilahirkan, seorang anak tumbuh dan berkembang di dalam tubuh ibunya selama 9 bulan. Dari dia dia menerima semua yang dia butuhkan untuk bernafas dan nutrisi; sistem peredaran darah ibu dan anak dihubungkan oleh tali pusar. Setelah lahir, tali pusar menjadi tidak diperlukan dan dipotong. Anak dalam tubuh ibu dilindungi oleh cairan khusus yang melindunginya dari guncangan dan guncangan.
Bayi yang baru lahir belum bisa makan makanan biasa karena belum ada yang bisa dikunyah, dan organ dalam belum cukup berkembang untuk mencernanya. Selama setahun penuh, bayi menghisap ASI yang mengandung semua nutrisi. Susu diproduksi di kelenjar susu ibu. Perkembangannya merupakan salah satu ciri khas tubuh wanita.
Selama bertahun-tahun, bayi membutuhkan perawatan orang tuanya. Mereka tidak hanya harus membesarkan seorang anak, tetapi juga menjadikannya anggota masyarakat manusia. Mengajari anak-anak kebijaksanaan hidup menuntut masyarakat untuk mengembangkan keluarga yang nyata dan kuat, di mana pasangan - suami dan istri - saling membantu dalam membesarkan anak. Oleh karena itu, sangat penting bagi setiap orang untuk memilih suami atau istri, karena mereka harus hidup bersama dan membesarkan anak.
Bekerja berpasangan Coba jawab pertanyaan mengapa hanya orang dewasa yang mempunyai anak? Undang-undang melarang mereka memiliki anak lebih awal. Organ reproduksi terutama berkembang pada usia 12-14 tahun. Pertama-tama, ada banyak hal yang harus dipelajari. Kita harus belajar bertanggung jawab tidak hanya pada diri kita sendiri, tetapi juga pada anak kita.Anak-anak tetap ingin bermain dengan mainan, tetapi anak bukanlah mainan.Tubuh manusia harus menyelesaikan perkembangannya sepenuhnya.
Dalam sebuah keluarga, laki-laki adalah pelindung dan pencari nafkah; ia harus kuat, pintar dan baik hati. Inilah sifat-sifat yang dihargai dalam diri seorang suami. Pria lebih suka bersaing satu sama lain dalam kekuatan dan ketangkasan.
Pada gilirannya, seorang wanita, pertama-tama, adalah seorang ibu dan istri yang penuh kasih. Dia harus lembut, penuh perhatian dan menarik. Sejak dahulu kala, wanita telah belajar menjadi ibu rumah tangga yang terampil, menjaga penampilan, dan berpakaian indah.
Sejak kecil, minat anak perempuan dan laki-laki berbeda. Dia harus lembut, penuh perhatian dan menarik. Anak laki-laki lebih sering bermain permainan di luar ruangan, suka belajar tentang dunia di sekitar mereka dan mengubahnya dengan cara mereka sendiri. Terkadang mereka bercanda dan berkelahi. Anak laki-laki berusaha meniru ayah mereka dalam segala hal.
Anak perempuan menghabiskan lebih banyak waktu untuk berbicara dan bermain boneka. Mereka suka membaca dan bermimpi, menyesal dan peduli. Anak perempuan berusaha meniru ibu mereka dalam segala hal. Alhasil, pada usia dimana seseorang dapat memiliki anak, ia sudah siap menjalankan perannya dalam keluarga
Hewan yang menjalani seluruh hidupnya tanpa menghasilkan keturunan tidak ada artinya bagi alam. Manusia adalah makhluk rasional, dan tujuan hidupnya lebih beragam. Berkontribusi terhadap masa depan masyarakat manusia bukan hanya tentang memiliki anak. Seseorang melestarikan ingatannya dengan cara mewariskan pengalamannya kepada orang lain, membuat buku, benda seni, membangun gedung, serta beramal shaleh.
Menerapkan ilmu yang diperoleh Mengapa perempuan dan laki-laki tidak sama? Apa perbedaan keluarga hewan dengan keluarga manusia? Kualitas apa yang ingin Anda lihat pada saudara perempuan dan laki-laki Anda?
Menerapkan pengetahuan yang diperoleh
Selesaikan frasa *Saya tertarik... *Saya menyelesaikan tugas... *Saya menyadari bahwa... *Sulit... *Saya terkejut... *Saya menyimpulkan bahwa...
Halaman Pekerjaan Rumah 52 – 55, r/t hal.21, No.1
Geser 2
Relevansi.
Pendidikan generasi muda selalu mengkhawatirkan dan mengkhawatirkan masyarakat, namun masalah abadi ini menjadi sangat akut pada saat-saat kritis, karena hal ini terkait dengan perubahan tajam dalam kebutuhan masyarakat terhadap masyarakat.
Anak-anak tumbuh, menjadi lebih pintar, dan saya ingin melihat lebih sedikit masalah dalam berkomunikasi dengan anak-anak. Baik guru maupun orang tua prihatin dengan perilaku anak yang lebih besar dan kesulitan yang terkait dengan masalah ini.
Keluarga selalu mempunyai pengaruh yang besar terhadap anak. Keluargalah yang mampu menciptakan suasana kenyamanan mental bagi seorang remaja, membantunya merasa terlindungi dan percaya diri, serta mengajarinya memperlakukan orang lain dengan benar.
Tahapan mempersiapkan pertemuan orang tua. Tahap 1. Mempertanyakan orang tua dan anak. Esai anak-anak dengan topik “Keluargaku.” Tahap 2 Pengolahan hasil survei. Tahap 3. Pertemuan orang tua. Daftar pertanyaan. 1. Komponen apa saja yang membentuk kebahagiaan keluarga?
Contoh apa mengenai masalah ini yang dapat Anda berikan dari kehidupan, dari karya seni? 2. Ada anggapan bahwa rasa cinta orang tua terhadap satu sama lain harus lebih dominan, di atas cinta terhadap anak. Bagaimana menurutmu? 3. Apakah kebahagiaan keluarga bergantung pada jumlah anak? SEBAGAI. Makarenko berpendapat bahwa keluarga besarlah yang menciptakan suasana persahabatan, kehangatan, dan saling mendukung yang diperlukan untuk kehidupan modern. Apa sudut pandang Anda? 4. Apakah kebahagiaan sebuah keluarga bergantung pada keamanan materi dan kondisi kehidupan? 5. Peran wanita – ibu dalam menciptakan keluarga bahagia. 6. Peran suami – ayah dalam menciptakan keluarga bahagia.
* * * 7. Apa momen paling membahagiakan dalam hidup Anda? 8. Pernahkah Anda menyesali sesuatu dalam hidup Anda?
Geser 5
Desain papan. "Jangan pernah bertengkar!" Keluargaku adalah kebahagiaanku. Kearifan rakyat tentang keluarga. *Anda tidak akan menemukan teman yang lebih baik daripada seorang ibu. *Sang ayah tidak mengajari anaknya hal buruk. *Apa yang terbaik pada diri seorang anak laki-laki berasal dari orang tuanya. *Orang tua tidak akan mengatakan hal buruk kepada anaknya. *Hati seorang ibu lebih hangat dari pada matahari. *Jika kamu menyinggung ayah atau ibumu, kamu tidak akan menemukan kebahagiaan. *Demi seorang anak, seorang ibu akan menceburkan dirinya ke dalam api. *Orang tua kami bukan penganiaya. Anak-anak kita adalah masa tua kita. Pola asuh yang baik adalah hari tua kita yang bahagia, pola asuh yang buruk adalah kesedihan kita di masa depan, ini adalah air mata kita, ini adalah kesalahan kita di hadapan orang lain, di hadapan negara kita.
A.S. Makarenko Pada setiap orang, alam tumbuh seperti biji-bijian atau rumput liar; biarkan dia menyirami yang pertama tepat waktu dan menghancurkan yang kedua.
F.Bacon.
Geser 6
Para orang tua yang terkasih, teman-teman! Hari ini kami mengadakan pertemuan bersama yang topiknya adalah “Hubungan Orang Tua dan Anak”. Topiknya, seperti yang Anda pahami, bukanlah hal baru, dan juga bukan masalah. Juga I.S. Turgenev menyebut novelnya "Ayah dan Anak", di mana ia mengedepankan masalah hubungan antara ayah dan anak, yaitu perwakilan dari generasi yang berbeda: tua dan muda. Masalah ini juga relevan bagi Anda dan saya, karena... anak-anak Anda sedang memasuki masa remaja, yang kita sebut masa remaja, dan banyak yang berubah secara dramatis pada usia ini. Apa yang terjadi pada mereka adalah apa yang baru saja Anda dengar dalam puisi A. Barto “Bagaimana Vovka menjadi dewasa.”
Saya berharap percakapan hari ini dapat membantu menghilangkan konflik dan pertengkaran, membantu orang tua memahami anak-anaknya, dan anak-anak menjadi lebih baik dan lembut terhadap orang tuanya. Oleh karena itu, saya mengusulkan untuk bekerja dengan moto “Jangan pernah bertengkar!”
Geser 9
Tahap 1 pertemuan. Bekerja dalam kelompok. Sekelompok anak-anak. Tugas: mengembangkan kriteria orang dewasa “Orang tua yang baik adalah…” Kelompok orang tua. Tugas: mengembangkan kriteria untuk anak “Anak yang baik adalah…”
Geser 10
Aturan umum perilaku yang dikembangkan oleh siswa dan orang tua. - Cobalah untuk memahami satu sama lain dalam situasi apa pun - Jangan pernah meninggikan suara satu sama lain. - Mampu memberi nasehat dan mendengarkan nasehat orang lain.
Agar tidak bertengkar, Anda perlu: - Mampu memberikan dukungan di masa-masa sulit. - Percaya satu sama lain. - Mampu mendengarkan dan mendengar satu sama lain.
Geser 11
Tahap 2. Percakapan “Di rumah seperti apa, begitulah.” - Mengapa kita mencintai rumah kita? Apa yang Anda lakukan agar anak Anda merasa nyaman berada di rumah, sehingga anak mencintai rumahnya?
Geser 12
Ringkasan percakapan. Simbol kebahagiaan keluarga Saya akan mengibaratkan keluarga dengan satu tubuh: Ayah adalah kepala, dan tangan adalah anak laki-laki. Dan di dalam tubuh ada seorang ibu, dia seperti hati, Dan seluruh keluarga bergantung padanya.
Kamil
Geser 13
Tahap 3. Sebuah momen pencerahan.
Apa itu kebahagiaan? Saya bisa menjawab: Saat bintang bersinar di malam hari, Saat baju menempel di badan, Dan saat kulit menjadi kecokelatan akibat terik matahari. Kebahagiaan ada di pagi hari, saat kau berangkat kerja, Mengetahui: kekhawatiran dunia dan kekhawatiranmu. Kebahagiaan adalah menambang mentari di wajah, Memotong jalan bagi mereka yang ada di belakangmu. Apa itu kebahagiaan? Selaras dengan kebenaran, Tidak membiarkan tua dan muda mendapat masalah. Menjadi yang pertama dalam setiap tugas. Memberi teladan. Mengambil sasaran ketika menyerbu. Mata yang tajam. Apa itu kebahagiaan? Untuk membangun hari – hari, Untuk tetap lama dalam ingatan manusia. Untuk hidup damai dengan tetangga, Untuk membenci skandal, Untuk memberi makan dengan makan siang, Yang lelah di jalan. Apa itu kebahagiaan? Dengan pikiran yang muda, langgarlah ilmu di jalan duniawi. Percayalah pada kemanusiaan, jika ada masalah datang. Selalu tunjukkan kepekaan dan keramahan.
Geser 16
“Cintailah anakmu apa adanya, dan lupakan sifat-sifat yang tidak dimilikinya... Hasil dari pengasuhan tidak bergantung pada tingkat kekerasan atau kelembutan, tetapi pada perasaan Anda terhadap anak dan prinsip hidup yang Anda miliki. tanamkan dalam dirinya.”
Benyamin Spock. Jadi marilah kita, dalam keluarga kita, mencoba untuk lebih dekat satu sama lain, mengambil langkah lain menuju saling pengertian dan persatuan!
Biarkan kehangatan perapian keluarga Anda tetap ada selama bertahun-tahun.
Geser 17
