“Rumahku, keluargaku.” Permainan kuis untuk anak-anak dari kelompok persiapan di TK Teman! Kami berharap kompetisi olahraga dan kompetisi intelektual akan membantu Anda memperluas lingkaran pertemanan Anda

Guru yang sangat kreatif bekerja di TK MBDOU No.40

MOTO KAMI:

Kelompok kami “Mengapa”?
Dan moto kami sederhana:
Kami ingin tahu lebih banyak
Tentang bola dunia yang besar,

Jadi Anda bisa mendengarnya di taman;
“Kenapa, ya, kenapa?”

ANAK-ANAK KAMI

Mengapa anak-anak prasekolah sangat pintar laki-laki: 13 laki-laki dan 15 perempuan. Setiap orang sangat berbeda: ceria dan sedih, tenang dan berisik, nakal dan patuh. Kami senang bermain dan bersenang-senang, memahat dan menggambar, berolahraga, menyanyi dan menari. Tidak ada yang bosan di grup!

SELALU BERSAMA ANAK:

Pendidik:

Myshakova Olesya Vladimirovna

Sokolova Larisa Rafailovna

Jr. guru:

Yushkova Lyudmila Vasilievna

SELALU DEKAT:

Ketua MKDOU "Senyum"

Timoshevskaya Tatyana Vladimirovna

Wakil kepala pekerjaan pendidikan

Bikmukhametova Natalya Alexandrovna

Instruktur fisika budaya

Shishkina Svetlana Vasilievna

Direktur musik

Kupriyanova Anna Nikolaevna

Perawat MKDOU

Ermakova Natalia Aleksandrovna

Saat menata lingkungan mata pelajaran di ruang kelompok, di ruang resepsi, kami berusaha memperhitungkan segala sesuatu yang akan berkontribusi pada perkembangan karakteristik kepribadian dasar setiap anak.

Taman kanak-kanak merupakan rumah kedua bagi karyawan dan anak-anak. Dan Anda selalu ingin mendekorasi rumah Anda, menjadikannya nyaman, orisinal, hangat, dan berbeda dari orang lain.

Di kelompok kami, guru dan orang tua telah menciptakan berbagai lingkungan perkembangan. Apa yang membuat mereka berguna untuk perkembangan anak secara menyeluruh. Kelompok ini secara efektif menerapkan model lingkungan pengembangan.

Selama beberapa tahun sekarang kami telah menciptakan kenyamanan dalam grup kami. Kami memikirkan setiap sudut dan mendekorasinya agar anak-anak merasa nyaman dan nyaman. Saya sangat ingin anak-anak bersekolah di TK dengan senang hati.

Banyak hal yang dilakukan dengan tangan kita sendiri. Berkat ini, kami menciptakan suasana kehangatan dan kenyamanan. Dengan anak-anak, kami berusaha menjaga ketertiban, kebersihan, kenyamanan dan suasana hati yang baik.

Grupnya sangat cerdas, dan para pemainnya ceria.

Kelompok itu disebut "Mengapa"

Pintu masuk rombongan dari area resepsionis dirancang sebagai berikut:.

Terdapat stand di dinding tempat kami memposting informasi menarik dan bermanfaat bagi para orang tua. Blok informasi menu. Orang tua selalu mempunyai informasi mengenai gizi anaknya.

Sebuah prasasti dengan nama depan dan belakang anak itu ditempel di loker.

Juga di ruang tunggu kami memiliki algoritma untuk mendandani anak-anak secara berurutan. Sangat nyaman dan, seperti yang ditunjukkan oleh praktik, informasi yang berguna untuk anak-anak.

Dalam desain ruang resepsi selalu ada tempat untuk berkarya dan berkreasi anak.

Seluruh ruang kelompok dibagi menjadi pusat, zona, dan sudut yang dapat diakses oleh anak-anak.

Daerah belajar diposisikan sedemikian rupa sehingga lampu pada meja kerja jatuh dari sisi kiri. Setiap meja dan kursi diberi tanda sesuai dengan tinggi badan anak.

Di seberang meja kami menempatkan papan magnet dan kain flanel; di sini kami memiliki segalanya untuk GCD.

Sudut alam tidak hanya sebagai penghias kelompok, tetapi juga sebagai wadah pengembangan diri anak. Bagian utama tanaman terletak di sudut ini. Tempat sentral di sudut alam ditempati oleh kalender alam.

Salah satu kegiatan favorit anak adalah eksperimen. Untuk ini kami telah menciptakannyaSudut eksperimen. Dimana terdapat benda-benda yang terbuat dari berbagai bahan (kayu, besi, plastik), serta pasir, garam, batu, magnet, berbagai jenis kertas. Peralatan untuk eksperimen tersedia: kaca pembesar, pipet, senter, dll.

Zona Permainan. Ada berbagai macam permainan untuk anak-anak, dengan mempertimbangkan usia dan pendidikan jenis kelamin.

Sudut musik

Pojok Desain

Pojok Desain

Garasi

Salon

RSUD

Sudut keamanan

Pojok olahraga di grup. Berisi perlengkapan pelajaran individu, senam korektif, dan materi latihan gerak.

Pojok Seni membantu kami memenuhi kebutuhan anak-anak akan ekspresi diri melalui kegiatan teater, menggambar, dan modeling. Sudut menampilkan berbagai materi visual.

Pojok Tugas, disajikan dengan cara ini. Foto anak tersebut ditempel pada karton yang dipotong sesuai ukuran saku, dan ditandatangani nama belakang serta nama depan anak tersebut. Sangat nyaman bagi anak-anak untuk melihat siapa yang bertugas di ruang makan hari ini.

Ada juga di grupperpustakaan.Kegiatan di pojok ini bertujuan untuk mengembangkan minat terhadap buku dan kebutuhan membaca.

Pojok kegiatan teater. Kami menggunakan berbagai macam teater boneka (jari, meja, bibabo)

permainan buatan sendiri

Dengan menciptakan lingkungan pengembangan berbasis mata pelajaran, kami mencoba menjadikannya kaya informasi, yang dijamin dengan beragam topik, beragam materi didaktik dan informasi. Semua komponen lingkungan perkembangan digabungkan satu sama lain dalam konten, desain artistik, dan memastikan komunikasi yang bermakna antara orang dewasa dan anak-anak.

Mengapa
Sepanjang hari semua anak mengajukan pertanyaan:
Mengapa hidung Mashenka begitu pesek?
Mengapa ada air di sungai? Kemana perginya awan?
Mengapa burung bisa terbang dan tidak tersesat?
Kenapa kita harus tidur, kita harus bangun lagi besok!
Gosok gigi, cuci muka, bersiap ke taman kanak-kanak?
Mengapa kita harus makan dan mendengarkan guru?
Ratusan pertanyaan "Mengapa"! Jawab satu per satu -
Anda menghabiskan satu tahun penuh untuk menjelaskannya kepada orang yang ingin tahu!
Seratus pertanyaan - seratus jawaban. Tidak mungkin menceritakan semuanya sekaligus.
Lambat laun Anda akan mempelajari segalanya, lalu Anda akan belajar membaca...
Sementara itu, dengarkan ibu, mainkan permainan dengan ayah,
Makan bubur bersama nenekmu, membaca buku bersama kakekmu.
Dunia yang misterius dan luas menanti penemuan perbuatan baik.
Dia akan memberikan segalanya kepada Anda, tidak diragukan lagi, apa yang ingin Anda ketahui.

Konten program:

Pembentukan rasa cinta pada orang yang dicintai pada anak prasekolah, kesadaran akan keterlibatan setiap orang dalam nasib keluarga, kota, wilayah, negara;

Menanamkan pada anak-anak prasekolah rasa tanggung jawab terhadap keluarga, teman sebaya, orang-orang di sekitar mereka yang menciptakan kondisi bagi mereka untuk hidup bahagia;

Mengembangkan minat untuk memahami dunia sekitar dan keinginan untuk menjadikannya lebih baik;

Pembentukan kualitas moral dan patriotik individu.

Desain dan peralatan:

Di dinding tengah ada gambar “burung hantu yang bijaksana”; gambar cerita; gambar yang menggambarkan tempat-tempat terkenal di kota, dipotong-potong; kartu dengan huruf.

Kemajuan permainan

Halo teman-teman terkasih! Hari ini kami bertemu dengan Anda untuk mengobrol, bermain, dan menguji pengetahuan kami. Dalam permainan intelektual kita, yang semboyannya adalah “Kotaku, Rumahku, Keluargaku”, ada tim: “Bunga Matahari”, “Pelangi”, Pochemuchki”, “Orang Bijaksana”.

Motto tim Bunga Matahari:

“Hiduplah, bersenang-senanglah, tapi ingat satu hal,

Persahabatan itu adalah hal yang paling berharga di dunia.”

Motto Tim Pelangi:

“Jika kamu ingin tahu banyak,

Sudah waktunya bagi semua orang untuk menyerah,

Anda tidak bisa bertahan melawan kami.

Kami kuat dan berani

Cekatan, terampil.

Motto kami: “Jangan putus asa!

Telusuri semuanya dan temukan semuanya!”

Moto tim Pochemuchki:

"Kami adalah pikiran yang ingin tahu,

Kami mengajukan pertanyaan berdasarkan nama depan.

“Mengapa” adalah pertanyaan favorit,

Membantu kami tumbuh."

Motto tim "Orang Bijaksana":

“Kita hampir menjadi “Orang Bijaksana”

Kami banyak membaca

Cowok pintar dan cewek pintar

Kami ingin tahu banyak."

Ada penggemar di aula kami. Kemenangan tim juga bergantung pada mereka. Kami mengingatkan Anda tentang aturan perilaku:

JANGAN: berteriak, membuat keributan, mengganggu, memberi petunjuk.

ANDA BISA: mendukung tim, menjawab saat ditanya, mengikuti hasil kompetisi.

Ada juga juri yang hadir di aula, yang akan memantau kebenaran jawaban tim dan menyimpulkan hasilnya.

Jadi, sebelum kita memulai permainan, sedikit pemanasan untuk semua yang hadir. (Tur kota kami):

1.Di kota manakah kita tinggal?

2.Berapa umur kota kita?

3.Siapa walikota kota kita?

4.Sungai utama kota kita?

5. Perusahaan besar apa yang ada di kota kita?

6. Teater apa yang ada di kota kita?

7.Bioskop apa yang ada di kota kita?

Nah, saatnya beralih ke kompetisi.

Tugas pertama. "Saya dan keluarga saya":

"Apa itu keluarga?

Ayah, ibu, kakak, adik.

Dan tentu saja nenek

Dan tentu saja kakek.

Saya sangat, sangat senang.

Seluruh keluargaku bersama!”

Setiap tim harus menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

Siapa ayah ibumu? (kakek)

Sekumpulan saudara yang tinggal bersama disebut? (keluarga)

Siapa kamu bagi ayah ayah? (cucu)

Siapakah perempuan dalam kaitannya dengan anak-anaknya? (Ibu)

Siapa ibu ayahmu? (nenek)

Jika seorang pria dan seorang wanita tinggal bersama, siapakah mereka satu sama lain? (suami dan istri)

Siapa saudara perempuan ayahmu? (tante)

Seorang anak laki-laki dalam hubungannya dengan orang tuanya? (putra).

Tugas kedua. "Aku dan teman-temanku"

“Berapa banyak yang ada di dunia ini?

Orang yang baik dan simpatik,

Kebaikan itu tidak akan menang di seluruh planet ini,

Bahkan penjahat paling berpengalaman sekalipun.

Jika kita tersenyum, kita akan menjadi lebih baik hati,

Kami membutuhkan kebaikan lebih dari apa pun di dunia ini.”

Apa arti peribahasa?

1. Tidak punya 100 rubel, tapi punya 100 teman?

2. Carilah seorang teman, dan jika kamu menemukannya, berhati-hatilah.

3. Mereka tidak takut untuk berpegangan satu sama lain.

4. Persahabatan dan persaudaraan lebih berharga dari kekayaan apapun.

Tugas ketiga. "Aku dan rumahku"

“Anda tidak akan menemukannya di peta dunia,

Rumah tempat Anda tinggal.

Dan bahkan jalanan asli

Anda tidak akan menemukannya di peta itu.

Tapi kita akan selalu menemukannya,

Negara kita adalah rumah kita bersama.”

Gunakan bagian-bagian tersebut untuk menyusun gambar kota. Sebutkan apa yang tergambar di dalamnya dan ceritakan semua yang diketahui.

Tugas keempat. Turnamen kilat:

1. Di kota manakah kita tinggal?

Museum apa yang ada di kota kita?

2. Apa nama daerah kita?

Bioskop apa yang ada di kota kita?

3. Pabrik “enak” apa yang kita miliki di kota kita?

Berapa umur kota kita?

4. Apa itu Oskol?

Institusi budaya apa saja yang ada di kota kita?

Tugas kelima. Buatlah kata-kata:

Buatlah kata-kata dari huruf: THEATER, ZOO, CITY, MUSEUM.

Kesimpulan:

“Warga negara sejati tidak akan:

Mengganggu orang

Untuk menyinggung rumah dan kota,

Buka pintu dengan kakimu,

Bermain dengan tombol di lift

Dan menggambar di dinding,

Untuk menyinggung burung, binatang,

Membuang sampah di jalan

Melanggar peraturan lalu lintas."

Menyimpulkan hasil juri.

Jeda dinamis. Game untuk semua orang:

1. “Say hello”: dengan mata, alis, bisikan, wajah, kepala, kata-kata, tangan.
2. “ABC kata-kata indah”: A - rapi, B - bersyukur, dll.
3. “Siapa yang termuda di keluarga? Tua, dewasa, kecil.
4. “Selesaikan kalimatnya”: Ibu senang karena aku.....

Ayah marah karena aku...

Siapapun yang menganggap dirinya kalah terlebih dahulu sebenarnya setengah kalah sebelum dimulainya perjuangan.(D.I. Pisarev)

Keberanian adalah awal dari kemenangan.(Plutarch)

Semua kemenangan dimulai dengan kemenangan atas diri sendiri.(L.M.Leonov)

Di bagian situs ini Anda dapat menemukan moto dan lambang tim yang cocok untuk mempersiapkan kompetisi olahraga atau intelektual apa pun.

Motto(Rancangan Perancis) - kata atau frasa pendek yang mendefinisikan perilaku dan aspirasi sekelompok orang atau organisasi. Dalam heraldik, sosok pelindung atau ucapan pada lambang negara. Mottonya bisa dalam bahasa apa saja, namun di dunia Barat kebanyakan menggunakan bahasa Latin. (Wikipedia)

Lambang(dari bahasa Yunani kuno ἔμβλημα "masukkan") - gambaran konvensional dari sebuah ide dalam gambar dan plastik, yang memiliki satu atau lain arti. Lambangnya tentu saja harus jelas dan sederhana; pemirsa harus melihat di dalamnya apa yang ingin mereka katakan.

Teman-teman! Kami berharap kompetisi olahraga dan kompetisi intelektual akan membantu Anda memperluas lingkaran pertemanan Anda!

Berikan kebaikan kepada dunia setiap hari.
Berikan orang senyuman setiap hari!
Biarkan semua orang merasa nyaman dan ringan,
Maafkan orang yang Anda cintai atas semua kesalahan Anda.
*
Dan dunia tiba-tiba menjadi lebih baik hati dengan kebaikan,
Dan orang-orang di dunia akan menjadi terbuka,
Kejahatan akan hilang dan dunia akan menjadi lebih cerah,
Maka dia tidak akan berdarah dan tidak stabil.
*
Tidak akan ada perang dan air mata, tidak akan ada kejahatan,
Tidak akan ada kesulitan, kerugian atau kekacauan,
Biarkan jiwa menjadi seperti cermin
Semoga perdamaian, persahabatan dan persatuan menang!

Nama dan moto tim

lambang

Motto2:
Semua untuk satu, satu untuk semua,
Maka tim akan sukses!