Escenarios para el jardín de infancia: Día de los Inocentes. Escenario del programa de juegos "Día de los Inocentes" para la escuela primaria

Gurkina Tatyana Vladimirovna, directora musical del jardín de infancia nº 55, Saratov

Suena el fonograma de la canción de V. Shainsky "Cuando mis amigos están conmigo". Los niños de los grupos medio y superior entran al salón y se detienen a lo largo de las paredes laterales del salón.

Principal:¡Hola queridos niños y niñas! Hoy no te aburrirás. Abril es un mes de bromas, humor, risas y buen humor. Y el 1 de abril se declara el Día de los Inocentes. Hoy dicen: "1 de abril: ¡no confío en nadie!" Y tú y yo bromearemos, reiremos, jugaremos de forma inusual. juegos divertidos, y los más valientes podrán participar en competiciones.

1 niño:

Un rayo de sol nos hace reír y bromear,

Nos estamos divirtiendo esta mañana.

La primavera nos regala unas vacaciones resonantes

Y los invitados hay sonrisas, bromas y juegos.

2 niño:

Todos nos reunimos para las vacaciones:

Alegre, alegre, amigable.

Habrá nuestras risas y canciones.

¡Puedes oírlo incluso en la luna!

3 niño:

Todo el mundo lo sabe: 1 de abril.

Unas vacaciones de bromas y diversión,

Que sea alegre con nosotros.

Todo:¡Empecemos las vacaciones, buen momento!

4 niño: Tómate un descanso de las preocupaciones: ¡deja que nos llegue una sonrisa!

Los niños interpretan la canción “Sonrisa”, música. V. Shainsky, letra. M. Pliatskovsky.

5 niño:

Celebre la fiesta de la risa.

¡Esto es divertido, esto es divertido!

Como toda una luz blanca

¡Comí uno gracioso para el almuerzo!. .

6 niño:

El canto de los pájaros, el tictac de las gotas,

amanece antes de uno Abril.

7 niño:

En este día sonriente

Vivir sin bromas es malo.

Si eres susceptible, irascible,

olvidadizo, lúgubre, pendenciero,

¡Cuidado con la captura!

Principal: Chicos, ¿quieren ir de viaje? Niños: ¡Sí! ¿Qué seguiremos? (Niños: en tren, avión, etc.) No, no, ¡volaremos en un globo aerostático! Tomen asiento rápidamente.

Un grupo de niñas aferrándose a un poste con globos, el resto se sienta en la alfombra formando 2 círculos.

Principal: Niños, ¿no sabéis por qué nuestra pelota no vuela?

Niños:¡Sin viento!

Principal: Ayudemos, soplemos fuerte. (Soplan.)¡Hurra, volemos! Volamos sobre el bosque, las montañas, el mar y vemos pájaros volando.

(Suena música de vuelo. Ved. y los niños usan sus manos para representar el bosque, las montañas, el mar, los pájaros. Cuando termina la música, Ved. toma el palo, los niños se levantan y miran a su alrededor.)

Principal:¡Aquí estamos! ¿Me pregunto dónde terminamos? Echemos un vistazo... (Lea la inscripción en la pared central: “Khokhotushkino”).¡Qué gente tan divertida! (Señala la imagen de caras risueñas.)¡Hola! (Todos los niños saludan y gritan: “¡Hola!”)

Se escucha un ruido afuera de la puerta.

Principal: Niños, ¿qué es este ruido? ¡Date prisa y toma asiento, vamos a ver!

(Los niños se sientan).

Suena el fonograma “On the swing”, música. M. Protasova. 2 payasos saltan al pasillo. (niños disfrazados).

payasos (juntos): ¡Hola!

1 payaso:¡Soy nacido el payaso! (Se inclina.)

2 payaso:¡Y yo soy el payaso Bim! (Se inclina.)

Payaso nacido:

Nos encantan las bromas y las risas.

¡Hacemos felices a todos en el circo!

Payaso Bim: Mira los chistes: ¡pequeños chistes!

Payaso nacido:¿Dónde compró este tomate rojo, señor?

(Señala la nariz roja de Bim.)

Payaso Bim:¡Ésta es una pregunta descortés! ¡Esta es mi propia nariz!

Ambos payasos corren en círculos en dirección opuesta y cambian de lugar.

Payaso nacido:¿Cavaste un hoyo?

Payaso Bim:¡Excavado!

Payaso nacido:¿Caíste en un hoyo?

Payaso Bim:¡Cayó! (Se sienta en el suelo.)

Payaso nacido:¿Estás sentado en un hoyo?

Payaso Bim: Sesión. (Se apoya la mejilla con el puño.)

Payaso nacido:¿Estás esperando las escaleras?

Payaso Bim:¡Estoy a la espera!

Payaso nacido:¿Un hueso de queso?

Payaso Bim:¡Queso! (Se estremece.)

Payaso nacido:¿Como una cabeza?

Payaso Bim:¡Seguro!

Payaso nacido:¿Tan vivo?

Payaso Bim: Vivo.

Payaso nacido: Bueno, ¡me fui a casa!

Payaso Bim: Y yo...? (Todos ríen.)

2 payasos:¡Esto es una broma, espera! ¡Muestre adelante!

Principal:

Frente a ti hay un acróbata. Miren niños:

No le tiene miedo a nada en el mundo.

Los payasos pusieron una cuerda sobre la alfombra.

Principal:¡Caminando de un lado a otro a lo largo de la cuerda, como si cruzara un puente!

Actuación de un niño caminante de cuerda.

(Música - V. Mayo - No. 5.)

Principal:

Ahora les presentaré al famoso hombre fuerte.

¡Juega con un peso de tres libras como una pelota!

Los payasos colocan un peso en el centro de la sala, mostrando lo pesado que es. Actuación de un niño hombre fuerte.

(Música - "Marcha" de I. Dunaevsky de la película "Circus".)

Payasos:¡Os invitamos, niños, a divertiros en el circo!

Los niños interpretan la canción “Circus”, música. V. Shainsky, letra. M. Pliatskovsky.

Principal:¡Mira, hay malabaristas con aros frente a ti! Palo tras palo y bolas en lo alto.

Actuación de malabaristas con aros, bolos y pelotas.

(Música - “Circo” de T. Morozova)

Principal: Qué divertido e interesante es el país de "Khokhotushkino". Quedémonos aquí y divirtámonos también. ¡Pero!. . Sólo aquellos niños que sepan reír alegremente pueden quedarse aquí. Ahora comprobaré si vosotros, hijos, estáis alegres. Si de repente te entra una risa en la boca por accidente, ¡no te enojes, no te quejes, ríe, ríe!

Juego "¿Quién puede reír más fuerte?"

(A la señal del presentador, los niños se ríen).

Principal:

Invito a todos a pararse en círculo.

Y todos deberían bailar juntos.

Danza general “Haz lo que yo hago”.

Principal:¡Ahora es el momento de jugar, niños!

1. Principal: A los amantes de los juegos y los chistes les pido que digan “yo” en voz alta.

¿A quién le encantan los juegos?

¿A quién le encantan los dibujos animados?

¿Chicle?

¿Lavar borradores?

¿Cestas?

¿Pastel?

¿Helado?

¿Chocolate?

¿Mermelada?

¿Qué pasa con las bofetadas?

¿A quién le encanta tomar el sol?

¿A quién le gusta gritar?

¿Nadar en un charco de barro?

¿Quién no se lava los oídos?

¿A quién le encanta cantar y bailar?

2. "Pasar la pelota". “Canción de los ciclistas” - A. Dassin

Los niños se pasan la pelota mientras suena la música. El niño que termine con la pelota después de que termine la música es eliminado.

3. "Canguro". "Letka-enka"

2 niños están jugando. Todos sujetan la pelota con las rodillas y en esta posición saltan al alfiler y regresan. El que sea más rápido gana.

4. “Lleva la pelota con el estómago”. "Maravillosa canción"

Juegan 2 parejas de jugadores. Cada pareja aprieta la pelota con el estómago sin la ayuda de una mano y en esta posición corre hacia la bandera y regresa. Cuyo par es más rápido gana.

Cada participante deberá cantar la canción “En el bosque nació un árbol de Navidad”, como un gatito, una vaca, un cachorro, una rana, etc. Gana el que lo hizo mejor.

Principal:¡Aguza el oído y escucha algunas cancioncillas!

grupo de chicas grupo de personas mayores realiza "Cancioneros". Luego se vuelven a realizar juegos y competiciones.

6. Principal: Ahora escuche la historia con preguntas. Si la respuesta es correcta, diga “¡Sí!” al unísono; si es incorrecta, diga “¡No!”

Principal:

La urraca de lados blancos decidió cocinar gachas,

Para alimentar a los niños.

Fui al mercado y esto fue lo que tomé...

Leche fresca, ¡sí!

Huevo de gallina - ¡no!

Sémola - ¡sí!

Repollo - ¡no!

Pepinillo- ¡No!

Carne en gelatina - ¡no!

Azúcar y sal, ¡sí!

Frijoles blancos - ¡no!

Jeje - ¡sí!

Pescado salado - ¡no!

Hoja de laurel - ¡no!

Arroz chino: ¡sí!

Ciruelas pasas y pasas: ¡sí!

Delicia de chocolate - ¡no!

Pimiento morrón - ¡no!

Salsa tártara ¡sí!

Mermelada de fresa, ¡sí!

Galletas de galleta, ¡no!

7. "¿Quién va por delante?" "Aire. maíz"

Juegan 2 parejas de corredores. Uno camina sobre sus manos, el segundo sostiene sus piernas. La pareja que corre alrededor del pin y regresa más rápido gana.

8. "Baba Yagá". "El vuelo del abejorro"

Juegan 2 jugadores. Cada participante coloca su pie derecho en el cubo. (mortero), A mano derecha sostiene el cubo por el asa. El pie izquierdo está en el suelo y mano izquierda sosteniendo una escoba. Quien llegue más rápido a la bandera en esta posición y regrese, gana.

9. “Alicia la zorra y Basilio el gato”. (música de A. Rybnikov de la película “Buratino”)

Juegan dos parejas de niños: un niño y una niña. El niño tiene los ojos vendados, es ciego; pone su mano sobre el hombro de la niña. La niña dobla la pierna derecha a la altura de la rodilla y la sostiene con la mano derecha; esta es una persona coja y sostiene al niño con la mano izquierda. En esta posición, la pareja corre hacia el pasador, lo rodea y regresa. El que sea más rápido gana.

10. "Pescadores y peces". "Pescador aficionado" de M. Starokadomsky

2 pares de niños - "red" - se paran uno frente al otro, se toman de la mano y se sientan. El resto de los niños son “peces”. Los “peces” deben arrastrarse uno tras otro boca abajo bajo las manos entrelazadas, que les tocan la espalda, les hacen cosquillas y les golpean. Al salir, el "pez" se convierte en una "red". Todo se repite hasta que todos los niños sean “peces”.

Principal: Nuestras vacaciones de risas y bromas han llegado a su fin, pero podéis continuar en casa.

Sonríe más alegremente, sonríe más a menudo...

¡Entonces todos nuestros niños estarán felices y sanos!

Que las risas y las sonrisas no tengan límites...

¡Que los rostros alegres brillen más!

Niños:¡Hurra!

Todos los participantes realizan la “Danza de los Patitos”, f.n.m.

Lyudmila Kalashnik
Proyecto "Día de los Inocentes" (grupo de personas mayores)

Objetivo: Formación de ideas sobre las vacaciones en niños en edad preescolar utilizando el ejemplo de la celebración del Día. risa, desarrollo de la iniciativa y la independencia en la preparación de las vacaciones y su implementación.

Tareas proyecto: Forma en niños representación elemental sobre días festivos usando el ejemplo del día risas - 1 de abril. enriquecer léxico niños. Da una idea de cómo se divierte la gente el 1 de abril, explica el significado de las palabras humor, risa, bromas.

Desarrollar actividad cognitiva niños en edad preescolar, pensamiento, memoria, imaginación, habilidades de comunicación a través del aprendizaje de historias cómicas, poemas y canciones, bromas pesadas y juegos divertidos.

Mejorar las habilidades visuales en el proceso de elaboración de atributos para la decoración navideña.

Cultivar el interés, la atención y la coherencia en el proceso de preparación de las vacaciones, fomentando una cultura común, la capacidad de negociación, distribuyendo roles en el trabajo creativo conjunto, fomentando el colectivismo y el humanismo a través de conversaciones, juegos comunicativos, colectivos. trabajos creativos con compañeros y adultos.

Resultado Esperado:

Los niños aprenden sobre las vacaciones. día de los Inocentes cómo se preparan y se divierten durante las vacaciones;

Actitudes positivas hacia varios tipos trabajo conjunto y creatividad;

Mejora de las habilidades de comunicación con compañeros y adultos.

Tipo proyecto: pedagógico, de corta duración (1 semana, grupo.

Participantes: alumnos grupo senior No. 4"Kolobok" educadores.

Etapa preparatoria:

Preparación de material para la venta. proyecto;

Creación de temas de desarrollo. ambiente:

Selección de material visual y metodológico sobre el tema. proyecto;

Fabricación juegos didácticos sobre este tema;

Selección de material para la organización. actividades conjuntas maestra con niños

Selección de material para trabajos creativos.

Escenario principal:

Objetivo: Implementación del plan planificado. proyecto.

La etapa final:

Objetivo:

Resumiendo el trabajo en proyecto;

Celebracion « día de los Inocentes»

Creación materiales de enseñanza para educadores sobre el tema proyecto

Plan de IMPLEMENTACION proyecto

Libros usados:

“Días y semanas temáticas en el jardín de infancia” E. A. Alyabyeva, ed. "TC Esfera". Moscú, 2005

“Estudiamos, celebramos, jugamos” TI Kandala, ed. "Maestro", Volgogrado 2014

« Grupo tradición en el jardín de infantes" S. V. Shapashnikova, ed. "Maestro", Volgogrado 2014

Educador: Chicos, hoy tenemos algo inusual. día. Hoy es 1 de abril. ¿Sabes qué se celebra hoy? día de los Inocentes? Hoy en día la gente se ríe en todo el mundo, bromea sobre sus amigos y hace todo tipo de bromas. Hoy Ellos dicen: 1 de abril – ¡No confío en nadie! ¡Y hoy bromearemos, jugaremos, reiremos!

Chicos, ¿saben de dónde vino a nosotros? día de los Inocentes? ¿Por qué apareció?

Por favor escucha este historia:

El origen exacto de la festividad todavía se debate. Según una versión, la festividad apareció en Antigua Roma, es decir, en Italia. Allí a mediados de febrero (y no a principios de abril) Se celebró la Fiesta de los Estúpidos. Según otra versión, esta festividad se originó en la antigua India, donde el 31 de marzo se celebraba la fiesta de los chistes. También se supone que en el mundo antiguo sólo los irlandeses bromeaban el 1 de abril, y sólo en honor al Año Nuevo. En una palabra, hay muchas versiones, pero lo más importante es que ahora el 1 de abril es un día internacional. día de los Inocentes. ¡Estoy seguro de que a ti también te encanta reír y divertirte! En eso día bromeamos sobre nuestros amigos, familiares, conocidos. Pero lo más importante que debes recordar es que los chistes deben ser buenos, no malos.

Conversación “¿Cómo hacer reír a un payaso?” (poema, imagen de un payaso) Invite a los niños a escuchar el poema, muestre cómo transmitir el estado de ánimo del payaso mediante expresiones faciales, discuta con los niños cómo pueden hacer reír al payaso.

Un juego "Vamos a decir hola"

(Los niños se mueven en círculo al son de una música alegre. Cuando termina la música, la maestra dice qué hacer para "saludar". (palmas, talones, narices, “colas”, etc.)

Concurso "Jajaja"

La tarea de los jugadores no es reírse. Los niños se sientan en círculo, uno de los jugadores. habla: "¡Ja!" Siguiente jugador en círculo habla: "¡Ja ja!", tercero: "¡Jajaja!" etcétera. El que dice el número equivocado "Ja" o se ríe, queda eliminado del juego. El juego continúa, y los que quedan eliminados tratando de hacer reír a los jugadores. El último que ríe se llama Rey Nesmeyan.

Un juego "Y nosotros también"

Leeré un poema. Cuando haga una pausa, dirás al unísono "y nosotros también". Sólo para que la frase tenga sentido.

Un día fui al bosque.

Y vi una ardilla en el árbol.

Ella se sienta en una rama y roe nueces.

Aplaudí.

Y la ardilla saltó a otro árbol.

Veo un pájaro carpintero en un pino.

Se golpea la cabeza contra él.

Silbé.

El pájaro carpintero se asustó y se alejó volando del árbol.

De repente veo ya en el suelo.

Me asusté y me detuve.

Y levantó la cabeza y siseó.

Huí con miedo.

Concurso "Juego con pinzas para la ropa"

Jugamos con cuatro o cinco personas. Es necesario colocar previamente tres pinzas para la ropa en la ropa de los niños. Ejercicio: quítate la ropa y trae tantas pinzas como puedas. ¡No puedes quitar las pinzas para la ropa! ¡El que tenga más pinzas para la ropa es el ganador!

Concurso "Cajas Mágicas"

Cajas grandes y luminosas con un agujero para la mano. Contienen una gran cantidad de papel recortado y sorpresas escondidas (juguetes, dulces, los niños, cuando se les ordena, meten la mano en el agujero y encuentran objetos al tacto).

Concurso "Cara graciosa"(dibujando un retrato divertido)

Tarea del juego "Dibuja una sonrisa para el payaso"(círculos con la cara pintada "sin una sonrisa" prestación "Emociones", lápices, dibujo de un payaso alegre)

Caminar.

divertidos juegos de pelota "Di un nombre". “No bosteces y pásalo rápido”. "Cazadores y patos".

Dejando ir burbujas de jabón(un juego "Ponte al día con la burbuja").

Tarde.

Ejercicio divertido después de dormir utilizando colchonetas de masaje.

cuestionario divertido:

¿Por qué hay lengua en la boca? (detrás de los dientes).

¿Por qué usan sombrero? (porque ella no camina sola).

¿Qué puedes ver desde Ojos cerrados? (sueño).

¿Qué bebé nace con bigotes? (gatito).

¿Por qué una persona mira hacia atrás? (porque no hay ojos en la parte posterior de la cabeza).

¿Cuándo una persona es un árbol? (cuando viene del sueño -_pino).

Cómo romper una rama. ¿Para no ahuyentar al pájaro? (tienes que esperar a que se vaya volando) .

Juegos al aire libre "¡Congelar!". "Danza feliz" (desarrolla habilidades de movimiento articular).

Educador: Chicos, espero que hoy día Lo recordarás en el jardín de infancia. Hoy « día de los Inocentes» . Tuvimos un montón de diversión. Pero realmente quiero que sonrías, rías y bromees amablemente no sólo sobre esto. día¡Y con la mayor frecuencia posible!

Lunes

1. Conversación con niños "¿Por qué puedes reírte?".

2. Juegos con espejo "Conejitos soleados"

3. Consulta para padres "Desarrollar el sentido del humor"

1. Compilación "Cuentos chistosos"

2. Representación teatral "Historias graciosas"

3. Leer y comentar chistes infantiles.

1. Sala de música "¡Los payasos han venido a nosotros!"

2. Juegos con globos

3. Lectura de cuentos de N. Nosov

1. Hacer pequeños libros sobre el tema. "Historias graciosas"

2. Lectura de un poema de G. Sapgir "Payaso triste"

3. Experimentación "Trucos de agua"(cf- Virginia: jarra de agua, tazas de agua gouache, azúcar, café, cucharas).

1. Conversación “¿Cómo hacer reír a un payaso?”

2. Tarea del juego "Dibuja una sonrisa para el payaso"

3. Juego divertido "Hacer pompas de jabón"

Todos recordamos cómo nuestros compañeros nos hicieron bromas en este día de nuestra infancia. Pero organizar el 1 de abril en el jardín de infancia puede ser mucho más emocionante y a mayor escala. Para ello sólo necesitas un poco de imaginación y esfuerzo mínimo. Entre los posibles escenarios, destacamos los siguientes:

1. A los niños modernos les gusta mucho la caricatura "Masha y el oso", cuyos personajes se encuentran constantemente en diversas situaciones divertidas. La festividad, en la que las anfitrionas serán una niña traviesa y su amiga de pie zambo, sin duda se convertirá en un verdadero acontecimiento para la mayoría de los niños en edad preescolar. Ellos son los que ofrecerán a los niños de la guardería emocionantes juegos el próximo 1 de abril. Los ejemplos incluyen los siguientes:

"Atrapa la pelota con tu sombrero". Los niños se dividen en dos grupos de seis personas. Cinco de ellos se turnan para lanzar las bolas y el sexto debe atraparlas con el sombrero. Gana el equipo con más participantes que logró hacer esto.

"Muñecas alegres". Se seleccionan cinco personas de cada equipo. Se turnan para dibujar ojos, nariz, labios, orejas y un pañuelo en la pelota. Aquellos cuya matrioska resultó más divertida se convierten en ganadores del premio.

"Alimenta a un amigo". Este es uno de los entretenimientos más sencillos de la sesión matinal del 1 de abril en el jardín de infancia. A un niño de cada equipo le vendan los ojos y le dan un plátano, que debe dárselo a su amigo más rápido que el representante del equipo contrario.

2. Las vacaciones con payasos son muy populares tanto entre los niños más pequeños como entre los mayores. Aquí hay un amplio margen para la encarnación de lo más ideas inusuales el 1 de abril en el jardín de infancia. Como invitados a la celebración, los animadores disfrazados de artistas de circo pueden invitar a los niños a jugar a los siguientes juegos:

"Atrapa la cola del mono". Los niños se dividen en dos equipos, después de lo cual forman dos "trenes". El primer niño de cada equipo recibe un sombrero de mono y el último niño una cola. La “cabeza” del animal debe atrapar su “cola” lo más rápido posible. Por lo general, esta competencia provoca un gran deleite entre los niños en edad preescolar.

"Sello corriendo" Los grandes se utilizan como “sellos” juguetes de peluche. Los niños los ensillan y, como jinetes, galopan hasta cierto punto. Gana el que no se cae y salta más rápido a la meta. Este 1 de abril en el jardín de infancia será un auténtico Día de los Inocentes para todos.

No puedes prescindir de chistes para el 1 de abril en el jardín de infancia que alegrarán a todos en este día. Después de todo, los niños están realmente encantados con ellos. Los más sencillos que hasta un niño puede organizar edad preescolar, Este:

Los niños entran al salón al son de música alegre.

Presentador.
La mañana comienza con sonrisas y juegos.
¡No te rindas ante el aburrimiento y mantente alegre!
En nuestro elegante salón se escuchan risas alegres,
¡Invitamos a todos a nuestras divertidas vacaciones!

Suena una música alegre y los payasos entran corriendo al pasillo.

1 payaso:
Abriremos las vacaciones hoy,
El viento y la lluvia no son un problema para nosotros.
Después de todo, hemos esperado mucho tiempo, no lo esconderemos.
¡Divertido y alegre Día de los Inocentes!

2 payaso:
Diversión muy ruidosa
Hoy está desbordado,
Hoy es primero de abril
¡Así que mantén la boca cerrada!

1 payaso:
Si te ríes en la boca,
De repente golpea accidentalmente
No te enojes, no te quejes,
¡Ríe ríe!

Quieres jugar un juego "Risa"!

Todos los niños que quieran jugar, forman un círculo, con un conductor en el centro sosteniendo un pañuelo. Tira el pañuelo hasta que vuela al suelo, todos ríen a carcajadas, el pañuelo al suelo, todos callan, el que ríe se sienta.

2 payaso:
tenemos la mejor vida
¡Porque la risa está con nosotros!
Nunca nos separaremos de él
¡Dondequiera que estemos, nos reímos!

Ambos payasos:
Felicitaciones por las vacaciones,
¡Felices vacaciones bromista!

1 Payaso.
Chicos, ¿les gustan las sorpresas? (los niños responden)
Ahí están debajo de las sillas (los niños miran debajo de las sillas)

2 payaso:
Pero ahí no hay nada.

1 payaso:
¿Has olvidado que hoy es primero de abril?
Y el primero de abril: ¡no confío en nadie!
2 payaso:
¿Alguien está cansado de los chistes del Día de los Inocentes?
¡Entonces escucha con atención!

(Un payaso hace acertijos, el otro grita respuestas incorrectas, confundiendo a los niños).

1.B Año Nuevo hasta que estés lleno
Comió dulces y mermelada.
Vivía en el tejado, pobrecito,
Su nombre era (No Cheburashka, sino Carlson)

2. Juega poco a poco
Para los transeúntes en acordeón,
Todo el mundo conoce a un músico.

Su nombre … (No Shapoklyak, sino Cocodrilo Gena)

3.De la corriente azul
el rio comienza
Esta canción fue cantada en voz alta.
(No los tres cerditos graciosos, sino el pequeño mapache)

4. Era una nube de lluvia,
Me fui a casa con Piglet
Y, por supuesto, amaba la miel.
Este… (No Gena el Cocodrilo, sino Winnie the Pooh)

1 payaso:
Ahora es mi turno de pedir un deseo.

5. Para el almuerzo de su hijo Vanya.
Mamá cocina sopa en...
(no en un vaso, sino en una sartén)

6. Papá nos dice con voz profunda:
“Me encantan los dulces con...
(no con carne, sino con mermelada)

7. Mamá le preguntó a Yulia
Sírvele un poco de té.
(no una sartén, sino una taza)

8.Tanto en Voronezh como en Tula,
Los niños duermen por la noche en...
(no en una silla, sino en una cama)

9.El cumpleaños está a la vuelta de la esquina: horneamos...
(no salchicha, sino pastel)

10.Siempre vestida con mamelucos
Dormir en el jardín con chupete...
(no abuelo, sino hermano)

12. Entra al aula de primer grado,
Sólo los intrépidos...
(no un buceador, sino un maestro)

2 payaso:
¡Genial, te veo sonriendo! Medio, buen humor¡Nunca te dejaré otra vez!

Juego: "Alicia la Zorra y Basilio el Gato".

Juegan dos parejas de niños: un niño y una niña. El niño tiene los ojos vendados, es ciego; pone su mano sobre el hombro de la niña. La niña dobla la pierna derecha a la altura de la rodilla y la sostiene con la mano derecha; esta es una persona coja y sostiene al niño con la mano izquierda. En esta posición, la pareja corre hacia el pasador, lo rodea y regresa. El que sea más rápido gana.

1 payaso:
Para que el ardor de la diversión no se apague,
Para hacer que el tiempo pase más rápido,
Nuevamente invitamos a todos
¡Levántate a bailar rápido!

Danza "Barbariki"

2 payaso:
Ahora escuche la historia con preguntas. Si la respuesta es correcta, digan al unísono “¡Sí!”
si está mal, diga "¡No!"

La urraca de lados blancos decidió cocinar gachas,
Para alimentar a los niños.
Fui al mercado y esto fue lo que tomé...
Leche fresca, ¡sí!
Huevo de gallina - ¡no!
Sémola - ¡sí!
Repollo - ¡no!
Pepino encurtido - ¡no!
Carne en gelatina - ¡no!
Azúcar y sal, ¡sí!
Frijoles blancos - ¡no!
Jeje - ¡sí!
Pescado salado - ¡no!
Hoja de laurel - ¡no!
Arroz esponjoso, ¡sí!
Ciruelas pasas y pasas: ¡sí!
Delicia de chocolate - ¡no!
Pimiento morrón - ¡no!
Salsa tártara - ¡no!
Mermelada de fresa, ¡sí!
Galletas de galleta, ¡no!

1 payaso:“Y nuestro próximo juego es "Sombrero mágico"

Tomamos el sombrero grande
Para animar a la gente.
Todos bailamos, no nos aburrimos.
¡Únete al baile redondo!
Los del centro, sin duda,
Todos nos mostrarán los movimientos.
Bueno, ¿quién está en el círculo?
¡Por supuesto que los repetirá!
Si nos quitamos el sombrero
Nosotros te lo ponemos.
Toma un lugar en el centro
¡Y sugiere movimientos!
Bailen más alegremente, niños.
¡El mejor baile del planeta!

Baila "En el sombrero"

2 payaso: Y ahora cantaremos la canción “Un saltamontes se sentó en la hierba” a la vez en varios idiomas:

Los payasos muestran imágenes de animales. En consecuencia, los niños cantan una canción con la melodía de “Un saltamontes sentado en la hierba”. El payaso cambia rápidamente de imagen.

1 payaso:
Y ahora comprobaré tu estado de ánimo con aplausos:
- sólo las chicas aplauden...
- solo los chicos aplauden...
- sólo aquellos a quienes les gusta relajarse...
- y ahora los que les gusta charlar...
- aplaudir a los que aman bailar...

2 payaso:
Bueno, veo que estás de muy buen humor. Entonces - baile alegre.

Payasos juntos:
Busca una sonrisa, aprecia una sonrisa,
Regala una sonrisa a tus amigos.
Ama una sonrisa, mantén una sonrisa,
¡No podemos vivir sin una sonrisa!

Canción: "Sonrisa".
El primer verso rehecho lo cantan payasos.

Todos a nuestro alrededor conocen esta canción.
Y lo cantan tanto adultos como niños.
Porque con una canción como esta
¡Es más interesante vivir, amigos, en este mundo!

Coro:
Por eso al final recordaremos las palabras.
Que nos resultan familiares por la canción, sin error.
El río comienza con un arroyo azul,
Bueno, ¡¡¡la amistad comienza con una sonrisa!!!”
Que el ja-ja venga a nosotros desde todos los rincones,
¡La risa y el humor reemplazan a las vitaminas!

Payasos:
Es una pena separarme de ti
¡Pero es hora de decir adiós!
fue divertido contigo
¡Espero volver a visitarnos!

Se despiden de los niños y se van.

¿Qué fiesta no es nacional en ningún país, pero es muy apreciada en todo el mundo? ¿En qué día no paran nunca las bromas, las bromas y las risas? ¡Por supuesto que es el 1 de abril! Las tradiciones de celebrar el Día de los Inocentes se remontan al siglo XIV. Si la tradición tiene ya más de 500 años, ¿cómo pueden los niños, las personas más alegres del mundo, evitarla?

En nuestra sección encontrarás Las bromas del día de los inocentes y escenarios de entretenimiento en guarderías. Sólo aquí: bufones, bufones, payasos pelirrojos como presentadores, burbujas de aire, bailes y estupas como medio de transporte. Es difícil enumerar todos los personajes de los participantes, los chistes y chistes escuchados ese día. Todo lo que necesitas para organizarte Felices fiestas, lo encontrarás aquí en las páginas de la sección.

Preparándonos para el Día de los Inocentes. Escenarios de eventos para niños.

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Guión en miniatura “Escena divertida” (parodia escolar del 1 de abril) ALEGRE BOSQUEJO(según las historias de A. Shibaev "Cosas incómodas", I. Butman "Respuesta correcta", L. Medvédeva "Acertijos escolares") Activo caras: Dima Katya Amiga Anna Sergeevna Masha Escolares 1 de abril. Escuela. Suena música. Cambio, agitación. Corren y juegan por los pasillos...

Evento intragrupo para el 1 de abril “Día de los Inocentes” Objetivo: cognitivo y físico desarrollo niños a través de evento de entretenimiento. Tareas: - presentar a los niños la historia Celebraciones del Día de los Inocentes(1 de abril); - desarrollar Habilidades creativas niños; - promover el físico desarrollo; Formas de organización...

Día de los Inocentes. Escenarios de animación, fiestas infantiles - Escenario de la festividad “Día del Humor y la Risa”. para niños mayores

Publicación “Escenario de la festividad “Día del Humor y la Risa”. para niños mayores..." Ved-¡Todos, todos, todos! ¡Bienvenidos todos! ¡Todo aquí está listo para la diversión! Baila, canta, diviértete. Y que reine la risa por todas partes. Hoy has venido al festival de la risa. Oh, chicos, ¿alguien está llamando a nuestra puerta? ¿Quién tiene prisa por acompañarnos en las vacaciones? Payaso: ¡Hola, hola chicos! Hola...

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Diversión para el Día de los Inocentes "Diversión a nuestro alrededor" Diversión para el Día de los Inocentes "¡La diversión está a nuestro alrededor!" Caracteres: Adultos: el payaso Klepa - Pippi - Desarrollo de la animación: Los niños entran a la sala con una música alegre y se sientan en las sillas. Payaso: ¡Hola chicos! Mi nombre es Klepa. Hoy es un día inusual, porque hoy es primero de abril - Día...

Ocio en el Día de los Inocentes “Make the Unlaughable One” Anfitrión: Hola chicos. Hoy es un día inusual para nosotros. En este día la gente se alegra, bromea, sonríe, organiza bromas divertidas. Hoy todos deberían tener maravilloso humor. ¿Te gusta divertirte? ¿Te encantan las sonrisas? ¡Así que comencemos nuestras vacaciones! Aparece la princesa...

Escenario del entretenimiento deportivo “Tyapa el Payaso” para el Día de los Inocentes Propósito del evento Deportes- programa de juego– mayor interés en cultura Física Y imagen saludable la vida de los niños. Identificar las habilidades e intereses de los niños. Fomente las cualidades de voluntad fuerte, desarrolle el deseo de ganar y la confianza en uno mismo. Aprende no sólo a recibir...

Día de los Inocentes. Escenarios de animación, fiestas infantiles - Escenario de un festival deportivo para grupos medio, senior y preparatorio "Día del Saltador" en el marco del Día de la Salud el 7 de abril

Guión Festival de deportes para nivel medio, superior y grupos preparatorios“Día del Saltador” en el marco del Día de la Salud, dedicado al 7 de abril. Ubicación: patio de juegos. Metas y objetivos: Cultivar el amor por la educación física y el deporte. Desarrollar físico y carácter fuerte...

Objetivo: crear un ambiente emocional positivo de risa en los niños. Objetivos: desarrollo de habilidades comunicativas, actitud amistosa hacia los demás. Equipo: saltar la cuerda, pelotas - 6 piezas. papel higiénico– 2 rollos, caramelos - 4 piezas, rotuladores - 2, papel Whatman - 2, mandarinas – 2 piezas....