Aplicación de diferentes formas geométricas. Aplicaciones de formas geométricas para niños de cualquier edad.

Todo tipo de construcciones son muy útiles para el desarrollo multivectorial del pensamiento del niño. Cuando se dedica al diseño, por ejemplo, se desarrollan tipos de pensamiento como: combinatorio, espacial, abstracto, figurativo. El diseño puede ser espacial o plano. El diseño plano incluye clases de mosaicos y aplicaciones.

Un tipo especial de aplique es el aplique geométrico. Durante las clases aplique geométrico la imagen se compone de formas geométricas simples.

Imagínense cuánto necesita comprender un niño, cuánto debe desarrollarse su pensamiento para comprender, por ejemplo, que se puede hacer la imagen de una casa a partir de un cuadrado con un triángulo, o aprender a construir un muñeco de nieve a partir de tres círculos. , o una escalera de rectángulos diferentes longitudes.

a un niño pequeño Todavía no puedo hacer apliques en su forma tradicional: recortando partes de papel de colores y pegándolas sobre una base. Por eso, para practicar lo mejor es utilizar figuras preparadas de antemano. Estas figuras se utilizan en más de una lección: sin pegarlas a la base, el bebé dispondrá varias imágenes de ellas en la mesa de sus hijos o hoja grande cartulina

Conjunto de formas geométricas

Para hacer un conjunto de formas geométricas para la práctica de apliques, puede utilizar cartón grueso, recortando las formas geométricas necesarias y pegando encima las formas correspondientes recortadas de papel o tela de colores. También puedes recortar formas de carpetas de plástico de papelería. color diferente. El plástico debe ser relativamente blando para que el bebé no se raye en los bordes de las figuras, y es mejor hacer las figuras lo suficientemente grandes para que al bebé le resulte más fácil tomarlas.

Para las clases necesitaremos las siguientes formas geométricas:

Círculos. Recorta de 2 a 4 círculos de 4 a 5 diámetros diferentes (por ejemplo, círculos con diámetros: 15, 10, 6, 4 cm).

Cuadrícula.

Varios tamaños y colores.

Triangulos.

Hacemos otro conjunto de cuadrados iguales y los cortamos en diagonal. Obtenemos triángulos rectángulos equiláteros. diferentes tamaños.

Rectángulos

Es mejor hacerlos en cantidades suficientemente grandes y en diferentes tamaños y colores: estrechos y largos, como una tira, y lo suficientemente anchos y grandes como para hacer vagones de tren con ellos. Deben coincidir parcialmente o tener un tamaño similar para que puedan usarse para trazar un camino.

Óvalos.

Recortamos óvalos de diferentes tamaños y alargamientos.

Este lista de muestra. Si es necesario, complementa tu set con figuras. el tamaño adecuado o colores.

Por supuesto, lo más conveniente para un niño es hacer aplicaciones en la mesa de sus hijos, con ropa sin mangas largas o con las mangas arremangadas. Las clases deben tener carácter de juego y durar de 5 a 10 minutos.

Cuando invite a su hijo a hacer, digamos, un vaso por primera vez, enséñele qué figuras necesita para ello y cómo doblarlas. Deje su imagen frente a su hijo como referencia mientras él crea la suya propia.

Aunque a los niños les encanta todo lo nuevo, también les encanta la repetición. Por lo tanto, durante las clases no debes evitarlos, incluso si a primera vista el niño ha aprendido cómo se forma tal o cual imagen. Puede, por ejemplo, armar una casa en varias lecciones seguidas o volver a esta imagen después de un tiempo, realizando algunas mejoras: cambiando su tamaño, forma, color o agregando detalles.

Durante las clases, comenta tus acciones y las del niño para que aprenda los nombres de las formas y los nombres de los colores.

Si hiciste un vaso, un cachorro de oso, etc., entonces los ojos y la boca se pueden hacer con hilos de colores enrollados en una bola.

Antes de comenzar la lección, coloca todas las figuras frente al bebé y dale la oportunidad de conocerlas y jugar con ellas.

Cuando se dedica al diseño geométrico, el niño debe pasar de lo simple a lo complejo.

Entre las tareas que se indican a continuación, hay algunas que se dan con cierta anticipación (se dan aquí como un ejemplo de cómo las tareas pueden volverse más complicadas) y, muy probablemente, el niño no podrá realizarlas hasta cierto punto. En este caso, ofrezca estas y otras tareas similares más adelante.

Es mejor empezar a practicar aplicaciones geométricas con imágenes formadas por formas homogéneas: árboles de Navidad, a partir de triángulos, cuentas simples- a partir de círculos o un simple camino de rectángulos.

espina de pescado

Tome algunos triángulos verdes y enséñele a su hijo cómo usarlos para hacer un árbol de Navidad. Deje su árbol de Navidad sobre la mesa y pídale a su hijo que doble su árbol de Navidad según su patrón.

El camino es sencillo

Tome una muñeca pequeña o un automóvil e invite a su hijo a trazarle un camino con "ladrillos", rectángulos. Cuando el camino esté listo, el muñeco podrá “ir de visita” por él o “cruzar un charco”, o el coche “irá” a...

Pista entrelazada

Esta tarea es más difícil.

1. El camino está formado por rectángulos, alternándose en su ubicación: colocamos el primer rectángulo a lo largo, el segundo a lo ancho, etc. Comente sobre sus acciones y las acciones de su hijo.

2. En la siguiente tarea, alternamos el color de los elementos del camino trazado: rojo, azul, rojo... (Nombra el color de cada elemento que tú o el bebé están colocando ahora. Esta tarea ayudará al bebé aprende los nombres de los colores).

Rosario

Invite a su hijo a "recolectar hermosas cuentas". La primera tarea es simple, el bebé debe colocar con cuidado los círculos uno tras otro en una fila. Cuando el bebé aprenda esto, complique la tarea. Pídale a su hijo que coloque los círculos en una secuencia determinada:

1. Colocamos las "cuentas" en orden creciente de tamaño, desde el círculo más pequeño hasta el más grande.

2. Ahora diseña los círculos, alternando dos colores. Cuando el niño aprenda a alternar libremente 2 colores, ofrézcale elementos de tres colores.

3. Las “cuentas” también pueden consistir en “cuentas” que difieren en forma. Prepare círculos de tamaño similar y óvalos de forma y tamaño similares. Invite a su hijo a hacer “cuentas”, alternando círculos y óvalos.

Muñeco de nieve

Prepare una hoja de papel azul o azul; este será el fondo para el muñeco de nieve blanco (tres
círculo blanco). Para que el muñeco de nieve “pareja uno real”, recorta un pequeño triángulo naranja para la nariz y dos “ojos” negros.

Vaso

Toma dos círculos, uno un poco más grande que el otro, y dos círculos pequeños del mismo tamaño y mientras vivas, cariño, invita a tu bebé a hacer un muñeco vaso.

Casa

Para mantener a Tumbler caliente, invite a su hijo a "construirle" una casa con un cuadrado grande, un cuadrado pequeño (esto será una "ventana") y un triángulo. Como el bebe domina diseño geométrico y según su imaginación, la casa se puede mejorar en el futuro. Puede tener un segundo y tercer piso, una tubería en el techo o Puerta de entrada.

Torreta

Muéstrele a su hijo cómo puede usar cubos o rectángulos de diferentes tamaños para crear una torre rematada con un techo puntiagudo: un triángulo.

Se puede hacer un hongo con caja de arena tomando un triángulo (techo), colocando un rectángulo de tira estrecha (columna de soporte) debajo y colocando otro rectángulo largo o 2 rectángulos (cerca alrededor de la caja de arena) aún más abajo.

Hay un tobogán en cada parque infantil. Muestre a su hijo varias opciones sobre cómo representarlo utilizando las figuras que tiene a su disposición.

Tren

Camión

Para hacer un camión, tome 3 rectángulos (su tamaño se ve en la imagen), un cuadrado, 2 circulos oscuros, 2 círculos luminosos de menor diámetro.

Barco

Según el dibujo, monte un barco con su hijo, tomando: un rectángulo, 2 triángulos rectángulos - el "casco del barco", un triángulo equilátero grande - será la "vela" y otro triángulo será la "bandera". .

A continuación se muestran ejemplos de imágenes compuestas por formas geométricas. También puedes hacer árboles, una valla, paisajes, animales (usando óvalos), muebles, etc., recopilando imágenes completas del tema.

No olvide resaltar de alguna manera todas las imágenes que recopile con su hijo. Puedes inventar pequeñas historias, contar rimas adecuadas o recordar canciones. Puedes incluir figuras de papel recortadas de animales u otros personajes en el juego.

tomado de Internet, para mí y para otros

El aplique geométrico se considera el más vista sencilla. Para realizar este tipo de apliques no es necesario saber dibujar bellamente, pensar en los contornos y siluetas de los detalles, ya que el dibujo está formado por trozos recortados de papel de colores. figuras geometricas– triángulos, cuadrados, círculos. De esta manera podrás realizar al máximo varias aplicaciones en forma de animales, casas, coches.

La aplicación completa en el jardín de infantes puede tener la forma de una casa, ya que una casa se considera fácil de hacer. Para hacer tal aplique, los niños solo necesitan cortar un cuadrado, un triángulo, varios rectángulos de papel de colores, pegarlos a la base y el trabajo estará terminado.

Apliques de formas geométricas en forma de pez.

Para los niños en edad preescolar, el maestro puede preparar una tarea: hacer la silueta de un pez a partir de formas geométricas. Para trabajar necesitarás hojas de papel de colores, hojas de papel blanco, preferiblemente grueso, además de tijeras, pinceles y pegamento. Primero debes cortar partes de papel de colores según la plantilla. Diferentes formas. La silueta de un pez se puede designar de diferentes formas, así que puedes darle la oportunidad al niño de elegir el modelo que más le guste y dejar que pegue las piezas sobre la base, que es una hoja de papel blanco, según el modelo elegido.

A partir de formas geométricas puedes hacer no solo la silueta de un pez, sino también las siluetas de otros animales. Una gran opción es invitar a los niños a hacer un animal, y luego se puede hacer una presentación a partir de estos trabajos.

Apliques de formas geométricas en forma de árbol de Navidad.

Si se trata de 1er grado, puede invitar a los alumnos a hacer un aplique con forma de árbol de Navidad. Para ello necesitarás hojas de papel de colores en verde y colores marrones, y también la hoja cartulina blanca, tijeras, pincel y pegamento. De una hoja de papel de color verde debes recortar cuatro triángulos de diferentes formas y luego cortarlos de una hoja de papel de color. Marrón otro triangulo. Después de esto, puedes pegar los triángulos a la base uno por uno.

Cómo hacer un aplique con forma de cohete.

Si se trata del segundo grado, puede darles a los niños una tarea más compleja, por ejemplo, hacer un cohete con hojas de papel de colores. La tarea se complica por el hecho de que es necesario cortar. gran cantidad piezas y siga el orden al pegar las piezas a la base.

En forma de coche

Si se trata de 4to grado, el profesor puede pedir a los alumnos que hagan un aplique con forma de coche. Para ello necesitarás hojas de papel de colores, una hoja de cartón para la base, además de tijeras y pegamento. Para hacer un aplique, debes cortar las partes necesarias de hojas de papel de colores y pegarlas a la base. La máquina se puede presentar en varias versiones, todo depende de la imaginación del niño.

Para completar la trama de la imagen, puede invitar a los niños a completar los detalles que faltan, por ejemplo, carteles. tráfico o sol, bosque.

Incluso los niños pueden hacer aplicaciones a partir de formas geométricas, porque este tipo de aplicación se considera la más simple, y debido a que la imagen consta de formas geométricas multicolores, los niños pequeños aprenderán a distinguir colores y a distinguir una forma geométrica de otra. Las lecciones en video que se presentan a continuación mostrarán cómo se puede enseñar a los niños a hacer aplicaciones a partir de formas geométricas y qué tipo de trabajo se puede realizar.

Nadezhda Studenikina

Tareas del programa:

Aprende a crear composición de formas geométricas.

Títulos de pines formas geométricas.

Reforzar la técnica de recortar un círculo de un cuadrado, un triángulo de un cuadrado.

Inculcar habilidades en el trabajo cuidadoso con pegamento. (pega con cuidado los elementos).

Material:

Cartulinas de colores, tijeras, pegamento, pinceles.

Caja con formas geométricas.

Progreso de la lección:

Educador: - Chicos, hoy tendremos algo interesante. clase. En esta caja mágica tengo figuras geometricas. Recordemos cómo se llaman.

El profesor se turna para sacarlos de la caja. figuras geometricas, los llaman los niños.

Educador: - Chicos, ¿qué talla son estas? cifras?

Niños: - Grande, mediano, pequeño.

Educador: - Chicos, ¿saben cuál de estos? formas geométricas, por ejemplo, puedes hacer una casa. Qué opinas Se necesitan formas geométricas para esto.?

Niños: - Cuadrado y triángulo.

Educador: - Bien.

(lo muestro con un ejemplo cifras)

Chicos, pero de formas geométricas Puedes hacer no solo una casa, sino también mucho más. Miremos a nuestro alrededor con atención y nombremos objetos, juguetes, muebles, etc. que te recuerden figuras geometricas.

Niños: - Respuestas de los niños.

Educador: - Bien. Bien hecho.

Y ahora tú y yo lo haremos. Cada uno de ustedes tiene un conjunto de cuadrados de colores sobre la mesa. diferentes tamaños. En cada cuadrado se dibuja el contorno de un círculo o triángulo. Ejecutar apliques de formas geométricas, necesitamos estos cifras Primero recórtelo en el cuadrado dibujado y luego colóquelo en un papel, formando un poco. composición. Y solo entonces pegue con cuidado los detalles de su composiciones. Entonces, piensa detenidamente en lo que composición desea ejecutar y ponerse a trabajar.

Los niños cortan y pegan. figuras geometricas, creando el tuyo propio composiciones. Al final clases La maestra, junto con los niños, crea obras, considerando a cada uno de ellos, fomentando los mejores.

Tatiana Nogina

Jarrón con flores.

Ranitas divertidas.

Manzanas a granel.

Gatitos divertidos.

Me alegraría poder ayudar a alguien con su trabajo.

Publicaciones sobre el tema:

Objetivo educativo: Organizar actividades infantiles para consolidar los conceptos de qué es un círculo, un triángulo y la capacidad de distinguir entre sí.

Queridos profesores y padres, os ofrezco un aplique de formas geométricas que podéis hacer con vuestros hijos. Las aplicaciones te ayudarán.

Un juego muy fácil de hacer "Formas Geométricas". Kira elige figuras geométricas y las relaciona con las figuras del tablero de juego.

Ocio “En el país de las formas geométricas” Ocio “En el país de las formas geométricas” Tecnologías: 1. Ahorro energético. 2. Juegos basados ​​en problemas. 3. Desarrollo. 4. Informativo. 5. Cognitivo.

Resumen del integrado actividades educacionales V grupo medio“Aplicaciones de formas geométricas “Cachorro de León” Integración educativa.

Práctica educativa de corta duración “Aplicaciones de formas geométricas” El aplique es un tipo muy popular. la creatividad de los niños. Las clases de apliques son de gran importancia para desarrollo integral preescolares.

Hay muchas maneras divertidas de pasar el tiempo, pero las aplicaciones de formas geométricas serán uno de los pasatiempos más entretenidos porque te permitirán crear verdaderas obras maestras de arte. Posteriormente, será posible decorar el interior del hogar, creando un ambiente especial para el descanso o la realización de las tareas del hogar.

Las aplicaciones hechas con papel de colores han ganado gran popularidad en preescolar y escuela. Instituciones educacionales. Permite desarrollar integralmente las habilidades del niño, mejorando sus capacidades básicas:

• habilidades motoras;
• pensamiento;
• fantasía;
• destreza;
• precisión y otros.

Tipos de aplicaciones

Dependiendo del tipo de proyectos o manualidades en papel que se creen, esta afición se puede dividir en 2 tipos:

¿Qué puedes hacer con formas geométricas con papel de colores?

No existe una norma única, así como programas de formación para niños, para elaborar varias aplicaciones de papel de colores, porque la imaginación de cada persona es muy diferente.

La tarea principal es desarrollar en ellos todas las habilidades básicas. En la mayoría de los casos, el maestro decide de forma independiente qué dibujos harán los niños o les da la oportunidad de elegir de forma independiente lo que quieren hacer. Así se desarrolla no sólo la motricidad, sino también el pensamiento, ya que el niño elige el personaje que le gusta.

Composiciones simples

Los simples se dominan primero. figuras planas. Por ejemplo, como gran opción para los niños habrá un aplique de tren. Puede estar formado por figuras geométricas algo regulares, que serán recortadas por el profesor o el propio niño, según la edad.

Los niños comienzan a sostener las tijeras con confianza en sus manos solo a la edad de 5 a 6 años y comienzan a recortar figuras complejas. Forma irregular en primer grado. De hecho, todo depende del desarrollo del niño, de su actividad y de sus capacidades. Es por eso un tren sería un gran comienzo.

Requerirá:

• 3 rectángulos de diferentes colores y tamaños. 1 se convertirá en una plataforma, 1 – una cabina del conductor, 1 – un tanque de agua;
• el semicírculo será el frente del tanque;
• un triángulo isósceles invertido puede convertirse en un tubo de escape;
• un par de círculos - ruedas;
• un rectángulo largo: una varilla para la conexión excéntrica de ruedas.

Con los materiales presentados, el niño aprende a doblar una imagen en una hoja de papel, esparcir pegamento de manera uniforme y combinar las partes de manera uniforme. Desarrollando las habilidades motoras finas manos, pensamiento, imaginación, si lo invitas a hacer un tren sin ejemplo.

Otra versión bastante simple de una obra maestra en papel es un aplique de pájaro. Necesitará un círculo grande para el cuerpo, un par de semicírculos para las alas, varios triángulos pequeños para las patas y el pico.

Puede crear imágenes de varios animales a partir de formas geométricas, dejando que su hijo piense por sí mismo cuál puede hacer.

Aplique volumétrico de papel quilling de colores.

Después de desarrollar las habilidades para crear composiciones planas, comienzan aplicaciones volumétricas de papel de colores. Estas manualidades serán más difíciles de dominar, por lo que se utilizan en la enseñanza a niños mayores. Por ejemplo, en el grupo 4. jardín de infancia o 1er grado. Los chicos con buenas habilidades pueden ser asignados a un círculo.

En las primeras etapas es mejor dominar. composiciones volumétricas más simple. Por ejemplo, un aplique de casa con plantillas de corte como una buena opción. La pared puede ser plana, pero las ventanas, el techo y el tubo de escape pueden sobresalir.

El método de agregar volumen se usa de manera diferente. Las piezas de papel se pueden doblar o pegar en una pata adicional sobre un fondo de las mismas dimensiones, creando un efecto 3D con una sombra.

El aplique de mariposa es uno de opciones simples, que muchos niños pueden dominar, incluso cuando realizan una composición en volumen.

Para hacer esto, puedes cortar 2 partes idénticas. Pega uno por completo, dobla el segundo por la mitad y pégalo en el centro. Así se consiguen las alas. La cabeza está formada por un círculo y el cuerpo por una tira.

Composiciones volumétricas a partir de figuras simples.

Para los niños más pequeños, puede ofrecerles hacer un aplique con círculos de papel de colores. A partir de ellos, si se tiene un poco de imaginación, se elaboran tanto composiciones planas sobre una sábana blanca como tridimensionales.

Con los círculos, el pensamiento abstracto se desarrollará bien si invita al niño a completar un dibujo arbitrario.

Cuando la imaginación de los niños ya está algo desarrollada, pasan a tareas más complejas. Por ejemplo, el aplique de mosaico es una buena opción para mayor desarrollo habilidades.

Entregue a su alumno un conjunto de recortes de formas diferentes o iguales para que pueda crear una composición por su cuenta. Si hay suficientes colores, puedes obtener imágenes bastante coloridas.

Plantillas de corte

Si no sabe por dónde empezar con el desarrollo de su hijo, utilice una plantilla de conejito ya preparada para apliques u otros animales.

Hay muchos conjuntos interesantes con los que puedes desarrollar de forma integral las habilidades de los niños. En cualquier caso, todas las aplicaciones contribuyen a la formación de cualidades tales como:

• pensamiento figurativo y espacial;
• perserverancia;
• resistencia;
• fantasía;
• destreza manual y habilidades motoras;
• exactitud.

A medida que alcanzas un nuevo nivel, las tareas para crear composiciones pueden volverse más complejas.