Hoy en día se habla de adolescentes difíciles en todas partes y los psicólogos periódicamente hacen sonar la alarma sobre los problemas psicológicos que surgen en estos niños. ¿Cómo funciona una escuela para adolescentes con problemas? ¿Puede un niño recibir allí una educación completa?

Principales características de la escuela para adolescentes con problemas

Un internado para adolescentes con problemas es una organización especial que acoge a niños que tienen graves dificultades de aprendizaje o que se han enfrentado a repetidas violaciones de la ley. Muchos niños que estudian aquí sufren graves problemas psicológicos y agresiones injustificadas hacia los demás.

Por supuesto, no es fácil enseñar a estos adolescentes, ya que se oponen firmemente a adquirir nuevos conocimientos. Por eso, en la escuela para adolescentes difíciles sólo trabajan profesores experimentados, aquellos que pueden afrontar el carácter de sus alumnos. Estas instituciones se caracterizan por una disciplina férrea, ya que es ésta la que ayuda a cultivar la obediencia en los niños. Aquí los niños son supervisados ​​no sólo durante las clases, sino también durante el recreo cotidiano. La tarea de los profesores es tratar de corregir el comportamiento del adolescente devolviéndolo a su vida normal en sociedad.

Métete en esto escuela especializada, principalmente por orden judicial por falta grave del estudiante. Por eso no se puede decir que el ambiente local sea verdaderamente complaciente. Al mismo tiempo, los profesores que trabajan en una escuela para adolescentes con problemas no muestran agresividad ni realizan agresiones físicas. La educación aquí se lleva a cabo igual que en una escuela normal, pero bajo un mayor control y supervisión de los adultos.

Lo primero que hacen los profesores cuando reciben una Estudiante nuevo- esto comprueba el nivel de sus conocimientos y capacidades intelectuales. Para ello, al niño se le realizan una serie de pruebas que demuestran claramente sus habilidades de estudiante. A veces sucede que los niños que han tenido dificultades en la vida simplemente no pueden prestar suficiente atención al aprendizaje. Por eso el nivel de sus capacidades intelectuales deja mucho que desear. En los internados especiales para adolescentes difíciles, los profesores abordan de forma individual las habilidades y capacidades de cada niño. Por eso a un adolescente se le puede enseñar un programa. clases junior, si las pruebas especiales mostraron un retraso significativo en el nivel de desarrollo intelectual.

Otro punto importante Estudiar en una escuela de este tipo significa consultas constantes con un psicólogo. Desde hace mucho tiempo se ha observado que los adolescentes difíciles, en su mayoría, tienen problemas muy graves. problemas psicológicos, que afectan tanto a su rendimiento académico como a su comportamiento. La tarea de las instituciones educativas para niños difíciles es precisamente corregir problemas similares con respecto a desarrollo psicológico, razón por la cual las consultas con un psicólogo juegan un papel tan importante en la normalización de la condición de un adolescente. Normalmente, las consultas con un psicólogo se realizan de forma individual y en cada una de ellas el especialista intenta llegar al fondo de la verdadera fuente de los problemas del adolescente.

La educación en estas escuelas se imparte en las mismas materias que en las instituciones educativas ordinarias. Se presta atención a las materias académicas estándar, así como a las clases de cultura Física y mano de obra. Normalmente, la educación se lleva a cabo en formato de internado, es decir, los niños permanecen bajo la supervisión de los maestros durante todo el día, pero los fines de semana pueden ir a visitar a sus padres. Un sistema de entrenamiento de este tipo ayuda a los adultos no solo a controlar a los niños, sino también a convertirse en amigos cercanos de ellos. Después de un difícil período de adaptación, el adolescente comienza a acostumbrarse a los profesores y a lo establecido. relaciones amistosas ayudar al niño a salir de una situación de vida difícil.

¿Se puede rehabilitar un internado? adolescente dificil?

Vale la pena señalar que el nivel de desarrollo de los problemas de cada adolescente difícil es diferente. A veces, un niño tarda de 2 a 3 semanas en acostumbrarse y comenzar a controlar sus acciones y, a veces, necesita varios meses simplemente para adaptarse. Por supuesto, aquí todo es individual y depende del grado de desarrollo de los problemas psicológicos del niño.

Ahora los profesores de toda Rusia están discutiendo activamente si el trabajo de estas escuelas para adolescentes difíciles es productivo y si pueden devolver al niño a una vida normal. Las estadísticas son inexorables: más del 70% de todos los estudiantes de estos internados empiezan a obtener mejores resultados en la escuela. materias escolares, y su nivel de agresión disminuye notablemente. Gracias a la constante supervisión de profesores experimentados y selección individual sistemas educativos, los niños empiezan a aprender mejor material escolar. Además, en estas instituciones los niños no sólo estudian, sino que pasan aquí casi todo su tiempo. tiempo libre. Poco a poco, hacen nuevos amigos y la comunicación con sus compañeros se convierte en un poderoso incentivo para cambiar sus patrones de comportamiento.

Un punto importante en la reeducación de un adolescente difícil son las actividades extraescolares con un profesor. En tales clases adicionales Los profesores intentan despertar en los niños los fundamentos de la moralidad y el derecho. Comportamiento ético. Por lo tanto, los internados suelen realizar estudios adicionales. reloj genial sobre el tema del patriotismo, actitud respetuosa al mundo exterior y a los mayores. Cuanto más diversos sean los enfoques pedagógicos de un profesional para trabajar en dichas materias optativas, más éxito tendrán los niños en el aprendizaje social y normas sociales discutido en clase.

En el proceso de trabajar con adolescentes difíciles, no solo son importantes las actividades de profesores y psicólogos, sino también comportamiento correcto padres. Entonces, por ejemplo, si los adultos apoyan a su hijo de todas las formas posibles, intentan demostrarle su amor y la necesidad de cambiar su comportamiento, entonces los niños tienen muchos más incentivos para mejorar su desempeño. Muchos profesores que trabajan con adolescentes difíciles mantienen conversaciones especiales con sus padres, explicándoles cómo deben comportarse para que la agresión del niño sea cosa del pasado. Como se mencionó anteriormente, muchas escuelas funcionan como internados y los niños permanecen allí durante toda la semana, excepto los fines de semana. Cuando un escolar llega a casa durante el fin de semana, los padres deben hacer todo lo posible para proteger al adolescente de las tentaciones asociadas con su estilo de vida anterior.

Por todo el país están surgiendo escuelas modernas para adolescentes con problemas, pero una de las mejores instituciones de este tipo se fundó en Moscú en 2012. Además equipo moderno y personal altamente calificado, los niños aquí tienen la oportunidad de desarrollar su Habilidades creativas. Los adolescentes en una escuela de este tipo pueden asistir a clases de dibujo y participar activamente en deportes o danza. Todo esto ayuda no sólo a mejorar el comportamiento del niño, sino también a ampliar el alcance de sus intereses. Poco a poco, el amor por la ciencia y los nuevos pasatiempos suplantarán el deseo del adolescente de meterse en peleas y violar la ley.

Una institución educativa de este tipo puede ayudar no solo a mejorar el rendimiento académico, sino también a eliminar problemas difíciles. malos hábitos. En escuelas para adolescentes con problemas Atención especial centrarse en combatir la adicción a la nicotina y el alcohol. Los niños están siendo juzgados por todos. formas accesibles dejar de fumar, explicando las consecuencias de los malos hábitos para el organismo. Hoy en día, muchos niños que padecen graves problemas psicológicos asociados con la adolescencia están tratando de encontrar una especie de salida en malos hábitos, sin siquiera saber cuánto perjudica tu salud.

No se debe esperar que un adolescente difícil sea reeducado en 2 o 3 días, ya que este difícil proceso a veces lleva meses y, a veces, años. Gracias a una rutina diaria clara y un horario de clases adecuadamente diseñado para cada adolescente, el alumno aprende a controlar su vida.

A menudo, el carácter de un adolescente difícil cambia tanto que sólo un profesional en instituciones especiales puede ayudarlo. Consultas constantes con un psicólogo y asignaturas optativas periódicas: todo esto ayuda al adolescente a deshacerse de los arrebatos de ira y los ataques de ira, volver a la vida normal en la sociedad y estudiar en una escuela normal.

Escuela No. 11 "Oportunidad"

El proceso educativo tiene como objetivo la rehabilitación de los alumnos y abarca trabajos para garantizar la seguridad pedagógica, psicológica, social y atención médica adolescentes, teniendo en cuenta su características individuales. Los adolescentes reciben educación general básica y secundaria general.

“Chance” cuenta con un personal docente experimentado de 54 personas. Todos los profesores tienen experiencia y saben cómo trabajar con niños con comportamiento desviado.
Durante el funcionamiento de la escuela fueron liberados 103 alumnos, de los cuales sólo 8 cometieron nuevos delitos. Así, la eficiencia en el trabajo personal docente es del 92 por ciento.

Creado en la escuela las condiciones necesarias para el mantenimiento de los alumnos. Hay un edificio de dormitorios de tres pisos donde viven los chicos, de 2 a 3 personas por habitación, una ducha en cada piso, una sauna y habitaciones separadas para el autoformación y el ocio. Los estudiantes de la escuela suelen ir a museos, teatros y exposiciones. Para estos fines se utiliza un autobús escolar.
La institución cuenta con un acogedor comedor donde los estudiantes comen seis veces al día según los estándares de las escuelas sanatorios.

En la escuela se presta mucha atención a la educación física y al deporte. Hay un gimnasio equipado con aparatos de ejercicio e incluso una piscina privada.

En Chance, los estudiantes estudian en aulas equipadas y talleres de producción. Aquí pueden obtener la profesión de jardinero, trabajador agrícola ecológico, operador de computadoras, reparador de automóviles, instalador de equipos e instrumentos electrónicos y costurera.

La escuela cuenta con clubes de orientación militar-patriótica, artística y estética, secciones deportivas, club jurídico, grupos de orientación profesional, Periódico escolar. Como incentivo, los estudiantes tienen derecho a vacaciones en su lugar de residencia, hasta 30 días al año.

“Chance” tiene su propio servicio de seguridad. Las instalaciones del colegio están equipadas sistemas modernos video vigilancia.

mucho cuidado con esto institución educativa relacionados con la salud de los alumnos, se realizan periódicamente exámenes médicos a los alumnos.

Actualmente, el Departamento capitalino, debido a la falta de estudiantes y al uso ineficaz fondos presupuestarios(y el presupuesto escolar es de 130 millones de rublos al año) está considerando la cuestión de reorganizar la escuela. Y si el problema de la dotación de personal no se resuelve en un futuro próximo, la escuela, lamentablemente, dejará de existir.

La escuela cerrada está diseñada para proteger a los estudiantes de situaciones negativas. influencia externa y ayudarlos a navegar la vida correctamente.

Hola. Quiero colocar a los chicos con comportamiento desviado. ¿Quién puede ayudar con esto?

como arreglar niño dificil¿Al cuerpo de cadetes o a la Escuela Militar de Suvorov? Por favor dime si lo necesito Ayuda urgente! La situación es la siguiente: el hijo de un amigo (12 años), después de haber sido criado por su padre, es completamente incontrolable y físicamente peligroso para la familia. Miente, roba, abusa físicamente de ancianos frágiles a escondidas y prende fuego a una casa. En resumen, habiendo arrebatado al niño al padre, no saben cómo salvarlo a él ni a ellos mismos. La pregunta es a dónde acudir en busca de ayuda en tal asunto, si es posible colocar a un niño en un cuerpo de cadetes o en Suvorov...

¿En qué ciudad está ubicada su institución y qué se necesita para asignarle un niño de 12 años y cómo contactarlo? Tel.: 89530902408. Distrito de Abinsky, pueblo. Ajtyrsky.

Hola. Esta es la situación que tenemos. Hace muchos años mis padres se llevaron a un niño de orfanato, tenía 2,6 años, a los 3 años padeció meningitis. Antes de la escuela aprendimos que esta enfermedad causaba complicaciones en la visión y la audición. Lo inscribimos en una escuela para personas con discapacidad visual. Ahora ya tiene 13 años. El niño es incontrolable, hace lo que quiere, se pelea con su padre y su madrastra y no escucha a nadie en absoluto. Todos en la escuela se quejan. Ahora está en 5to grado, pero ni siquiera sabe el alfabeto y los números desde el 10...

Mi hijo tiene 16 años, le pidieron que dejara la escuela en noveno grado, ingresó a la universidad y tampoco va. Desaparece durante días, no dice dónde ni con quién. Inicias una conversación y él grita, envía. Ayuda por favor, tengo miedo de perder a mi hijo, pero no puedo hacer nada. Tel.: +79787483153.

Amo mucho a mi hijo, cometí muchos errores al criarlo, el niño creció egoísta, amándose solo a sí mismo. Es culpa mía, no pude cultivar ninguna cualidad humana en él. Estamos registrados, es drogadicto, bebe y no pasa la noche en casa. No puedo arrebatarlo de las garras de las malas compañías, vivo como en el infierno, el miedo eterno a perderlo. Los psicólogos piden dejarlo ir, pero ¿cómo? La policía habla de una escuela cerrada, ¿qué hay ahí? ¡Ayuda!

¡Ayudame por favor! Mi hermana está desaparecida, tiene 15 años, en enero cumplirá 16. No quiere estudiar nada, puede que no se presente en casa durante semanas, solo lo siento por mi madre, está agotada. todos sus nervios.

¿Qué documentos se necesitan para llegar a usted? Natalya, teléfono: 89851502263.

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2. Especializada en adolescentes

La rehabilitación de adolescentes es fundamentalmente diferente de la rehabilitación de adultos. Aquí hay diferencias de valores y de edad, y lo más importante, “la ausencia de fondo”. Así llaman los expertos al alto recurso del cuerpo adolescente, que ayuda a los niños a soportar fácilmente Consecuencias negativas bebiendo alcohol. Cuando los adolescentes son internados en centros de rehabilitación para adultos, se observa un porcentaje bastante bajo. resultados positivos. . Esto se debe precisamente a la falta de un grupo adecuado en edad y valores, que permita incluir mecanismos de recuperación. Después de todo, los chicos piensan: "¿Dónde estoy y dónde está este tipo que es alcohólico?", "Esto nunca me sucederá a mí".

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2. Nada nos ayuda, ¿por qué nos ayudará esto?

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Internados especiales para adolescentes con problemas: características, programa, reseñas

La adolescencia comienza cuando el niño cruza la frontera de los diez u once años, y continúa hasta los 15-16 años. Durante este período, el niño comienza a percibir el mundo como un adulto, modelar el comportamiento de sus mayores y sacar conclusiones de forma independiente. El niño desarrolla una opinión personal y busca su lugar en la sociedad. También está aumentando el interés por el mundo interior. Un adolescente sabe fijarse metas y alcanzarlas.

Excepto cambios psicológicos, durante el período de tiempo especificado ocurren cambios fisiológicos: el niño crece rápidamente, aparecen características sexuales secundarias, los niveles hormonales cambian, etc.

Problemas de adolescentes

Los problemas surgen en los adolescentes por diversas razones. Pero la base puede basarse en los siguientes conflictos internos:

1. El deseo de convertirse en adulto, en negación. pautas de valor, según el cual viven los adultos.
2. El sentimiento de estar en el centro del Universo y el rechazo de este por parte de los demás.
3. Pubertad y miedo al nuevo yo.
4. Atracción por adolescentes del sexo opuesto e incapacidad para entablar relaciones con sus compañeros.

Como resultado, es difícil para un adolescente hacer frente a nuevas emociones violentas, y los padres siempre deben estar dispuestos a apoyar al niño o darle consejos de manera oportuna. si en adolescencia Además de las dificultades para cambiar el cuerpo, se enfrenta a otros, por ejemplo, la baja cultura de sus padres, el alcoholismo en la familia, los padres ocupados con sus propios asuntos o el trabajo, entonces esa persona puede caer en la categoría de "difícil". Para estas personas existen internados para adolescentes difíciles.

¿Cómo se organiza el proceso educativo en los internados?

Por lo general, los internados especiales para adolescentes con problemas terminan con niños con graves problemas de aprendizaje o que han infringido la ley más de una vez. Es difícil lidiar con niños especiales, por eso, en estas instituciones educativas, los maestros con gran experiencia, logopedas y psicólogos.

A menudo en el estado personal docente también hay personas con educación médica. La disciplina de hierro es la base de la educación en un internado para adolescentes difíciles. El objetivo principal es devolver al niño a una cosmovisión y una vida normales.

En primer lugar, se comprueba el nivel de conocimientos de los estudiantes y habilidades intelectuales. La verificación se realiza en forma de prueba. Si los resultados revelan un retraso en el desarrollo, al niño o a la niña se le puede incluso enseñar un plan de estudios de escuela primaria.

El comportamiento de los adolescentes difíciles se basa en violaciones del desarrollo psicológico, por lo que los estudiantes de un internado para niños difíciles se comunican constantemente con un psicólogo. Estas conversaciones se llevan a cabo individualmente. Basándose en los resultados, el especialista intenta encontrar la base, la razón de tal comportamiento del estudiante.

En un internado para adolescentes con problemas, todos los niños están constantemente bajo la supervisión de un maestro, y los sábados y domingos tienen derecho a ir con sus padres, aunque algunos se quedan los fines de semana.

Internados cerrados y abiertos

Estos establecimientos son de tipo abierto y cerrado. Los primeros son similares al cuerpo de cadetes o a las escuelas de Suvorov. Hay disciplina y una rutina diaria, pero los niños aprenden según el estándar currículum escolar(por supuesto ajustado para capacidad mental), y los fines de semana pueden ir con sus padres. En los internados cerrados todo es mucho más serio: hay puestos de control, marchas en formación y clases regulares con un psicólogo. Algunos alumnos de estas instituciones no regresan a casa los fines de semana, pero los padres pueden visitarlos en el territorio del internado.

Razones para enviar a un adolescente a un internado para niños difíciles

Las razones para enviar a un niño a una escuela especial son las siguientes:

• cometer un delito si la edad no corresponde al inicio de la responsabilidad penal;
• la edad corresponde a la responsabilidad penal, pero el niño está retrasado en su desarrollo mental;
• adolescente condenado en virtud de artículos que prevén un delito gravedad moderada, pero exento de pena en virtud de los artículos pertinentes del Código Penal de la Federación de Rusia.

La Comisión de Asuntos Juveniles solicita al tribunal que envíe al delincuente a un internado especial para adolescentes con problemas. Antes de que el caso sea considerado ante el tribunal, se le da al menor revisión médica y son remitidos a un psiquiatra. Si los padres no están de acuerdo con estas medidas, todos los procedimientos se llevan a cabo mediante decisión judicial.

Centros de detención temporal

Antes de la audiencia judicial, el niño puede ser enviado a un centro de detención temporal por hasta 30 días. Esto sucede en los siguientes casos:

• cuando se debe proteger la vida o la salud de un adolescente;
• es necesario prevenir la repetición de actos socialmente peligrosos;
• si el niño no tiene dónde vivir;
• el infractor se niega a comparecer ante el tribunal o no se somete a un examen médico.

Internados en San Petersburgo y Moscú

El internado más famoso para adolescentes con problemas (San Petersburgo) es la escuela cerrada número 1. El establecimiento data del año 1965. Está ubicado en la calle Akkuratova en el número 11. Es un internado cerrado para adolescentes difíciles, lo que significa que los niños vienen aquí por decisión judicial. Hay una disciplina férrea, circulación en el perímetro y controles en la entrada.

En Moscú hay un internado para adolescentes con problemas. La institución número 9 está ubicada en la calle Zhigulenkov Boris en el edificio 15, edificio 1. A diferencia del internado de San Petersburgo, este internado es de tipo abierto. Los niños con comportamiento desviado pueden terminar aquí por decisión de sus padres o por recomendación de una comisión especial. Las reglas aquí no son tan estrictas como en las instituciones cerradas.

¿Se puede reeducar a los adolescentes con problemas?

Hay que decir que cada adolescente difícil tiene problemas diferentes. A veces se necesita sólo un mes para enseñar a un niño a ser responsable de sus acciones y, a veces, a un adolescente le lleva seis meses adaptarse. Mucho depende de los problemas psicológicos que experimente la persona. este momento niño o niña.

Ahora los profesores discuten sobre si el trabajo en internados para adolescentes con problemas está dando resultados. Actualmente, alrededor del setenta por ciento de los estudiantes de estas instituciones mejoran significativamente sus conocimientos en las materias escolares. Además, los alumnos no sólo estudian en dichas instituciones, sino que también permanecen el resto del tiempo. Así, los niños problemáticos crean nuevo circulo comunicarse y socializar con mayor éxito en la sociedad.

¿A qué deben prestar atención los padres de adolescentes difíciles?

Durante adolescencia Los niños defienden su independencia. Este fenómeno afecta al niño y parece comportarse de forma extraña e impredecible. Sea como fuere, esta condición se considera absolutamente normal y caracteriza la adolescencia.

Hay señales de que su hijo es difícil. Se enumeran a continuación:

1. Cambio de apariencia. Aumento o pérdida de peso injustificada, autolesiones.
2. Frecuentes peleas, peleas, quejas.
3. Bajo rendimiento académico, alteraciones del sueño, depresión, pensamientos suicidas.
4. Uso de drogas, alcohol.
5. Un cambio brusco en el círculo social, negativa a cumplir. algunas reglas, mentiras y demás.

La presencia de problemas en un adolescente es la primera señal de que es necesario establecer contacto con él. Tu hijo o hija debe sentirse apoyado y comprender que sus padres lo aman y lo aceptan en cualquier caso. es importante encontrar temas comunes para conversar, fomente el ejercicio, limite la visualización de televisión y las actividades en la computadora. Dale consejos a tu hijo, escúchalo, no muestres agresión. Si no puedes hacer frente, busca ayuda de especialistas.