Scénář pro novoroční matiné "Nový rok v cirkuse" plán lekce (přípravná skupina) na dané téma. Úvodní řeč učitele

„Den obránců vlasti“

Cíl a úkoly:

podporovat aktivizaci kognitivní a tvůrčí činnosti žáků;

rozvíjení smyslu pro vlastenectví prostřednictvím setkání s obránci vlasti;

vštípit ve své vlasti hrdost a smysl pro vlastenectví.

Zařízení:

Počítač, multimediální projektor, hudební centrum.

Zvukové nahrávky písní.

Přípravné práce: prezentace, učení písní, básniček a scének.

Mezioborové vazby: historie, literatura, hudba.

Úvodní řeč učitele.

Děti vstupují do sálu za doprovodu hudby.

Moderátor 1: Sláva! Sláva! Sláva tobě

Naše milovaná armáda,

Narozeniny v únoru!

Sláva její neporazitelné!

Sláva míru na zemi!

Moderátor 2: Dobré odpoledne Dnes, v předvečer 23. února, Dne obránce vlasti, jsme se sešli, abychom k tomuto nádhernému svátku poblahopřáli všem zde přítomným mužům a chlapcům, našim otcům, dědům, bratrům, učitelům a spolužákům.

Přednášející 1: 23. února... Svátek je již přes 90 let. Již více než devadesát let slaví silná polovina lidstva svátek síly, vytrvalosti, vlastenectví a dobra.

Moderátor 2: Na památku vítězství nad německými nájezdníky u Narvy a Pskova byl 23. února 1918 vydán výnos k oslavě Dne Rudé armády, který byl později přejmenován na Den sovětské armády a námořnictva a již několik let tomu tak je oslavován jako Den obránce vlasti.

Přednášející 1: Po dlouhou dobu v Rusku patřilo vojenské povolání k nejváženějším a nejčestnějším. Sloužit vlasti znamená chránit pokojný život našeho lidu, chránit čest a důstojnost naší vlasti.

Moderátor 2: Dnes my, ženy, matky a dcery, blahopřejeme silné polovině lidstva k nadcházející dovolené a přejeme všem skvělou náladu a vítězství! A žáci naší školy si pro naše obránce vlasti připravili čísla s gratulací.

Přednášející 1: A začínáme...

Dívky čtou básně_________________________________________________

1: Jaro se kvapí, zima končí,
A naši tatínkové jsou všichni shromážděni.

2: Dnes je zvláštní den
Jednou ročně navštěvuje otce,
Proto s vazbami
Navštěvují nás.

3: Zkusíme to společně
Aby byla dovolená úspěšná,
Zábava začíná
Ostatně ne nadarmo jsme se sešli.

4. V únorový den, mrazivý den
Svátek slaví všichni.
Dívky v tento slavný den
Klukům gratulujeme.
4. Nedáme vám květiny:
Chlapcům se nedávají.
Holky, hodně vřelých slov
Zůstanou ve vašich srdcích.

5. Ubíhají staletí, léta probíhají...

Vždy jsme bránili naši rodnou zemi!

A od nejstarších dob to bylo takto:

Zapomeňte na všechno, když se nepřítel blíží!

Rolník, dělník se vzdal své práce,

Když Rusko čekalo na jejich ochranu!

6. O skutcích padlých, vítězstvích živých

Uslyšíte od starších lidí,

O tom, jak bojovali v Afghánistánu, Čečensku,

Jak jsme přežili tuhle šílenou válku?

7. Jak si zasloužili titul bojovníka,

Mladíci vám to budou vyprávět až do konce.

Obránci naší krásné země,

Jste nám drazí a my vás zoufale potřebujeme!

8. A v tento krásný a radostný den

Nejsme příliš líní vám tisíckrát přát:

Ať je na vašem stole prosperita!

Ať posílí mír na naší zemi!

Všem, kteří sloužili

A kdo bude sloužit,

Tento koncert chceme věnovat! (VŠECHNO)

Přednesená skladba:„Sloužím Rusku“__________________

Přednášející 1: Zachování míru ve vlasti není o nic důležitějším a nezbytnějším cílem života. Naši otcové v řadách vojáků zachovali mír na naší planetě. Ale jak se říká, „voják je vždycky voják“. A naši tatínkové pracují každý den, aby nám dopřáli šťastné dětství, aby naše tváře a tváře našich laskavých, sladkých matek zářily čistou radostí.

Přednášející 2: Dědečkům k tomuto dni rozhodně blahopřejeme. Jsou to přece tátovi a maminky! A bezesporu opravdoví muži. Ale stejně jako tátové jsou všichni dědové velmi odlišní. Naše děti ale všechny své dědečky milují a všem dnes přejí hezké svátky.

Dívka čte básně o svém otci a dědečkovi _________________________.

Dívka 1. Můj táta je hezký a silný.
Je milující, pozorný a přítulný.
těším se na
Táta z práce.
Vždy v mém kufříku
Něco přináší.
Můj táta je vynalézavý
Chytrý a odvážný.
Dokáže si poradit i s těžkými věcmi.
Je to také zlobivý chlap
Neplechy a šprýmař.
S ním každý den
Promění se v dovolenou.
Můj táta je vtipný
Ale přísně a poctivě.
Čtěte s ním knihy
A je zábavné hrát.

Dívka 2. Pěkný dědečku, drahý,
Nejlaskavější, nejdražší,
blahopřejeme vám,
Já a všichni moji příbuzní!
Ty, má drahá, nebuď nemocná,
Každý rok zdravější
Na bobule s houbami
Mohli byste snadno sbírat
za roky zestárnu,
taky pomůžu!
I když jsem malý,
Rozumíš mi?
A pravděpodobně proto
Miluju tě ze všeho nejvíc!

A na počest našich otců a dědů se zpívá píseň "Chci být jako ty..."

Zazní píseň"Chci být jako ty..." _____________________

Přednášející 1: Dnes je svátek - Den obránce vlasti. To znamená, že musíme poblahopřát všem žijícím válečníkům a uctít památku hrdinů minulých let. Lidé milují svého válečníka. Bylo o něm napsáno mnoho eposů a pohádek, byla vynalezena přísloví a rčení, byly napsány písně, příběhy a romány. Pojďme si je poslechnout:

Přednášející 2. Skutečný příběh a pohádka o ruském vojákovi, který bojoval a bojuje dobře.

Přednášející 1. Zahřívá se kouřem, holí se šídlem.

Přednášející 2. A příležitostně uvaří kaši ze sekery – budete si olizovat prsty.

Přednášející 1: Každý ví: těžké v tréninku, snadné v bitvě.

Přednášející 2. A ještě něco: špatný voják je ten, kdo nesní o tom, že se stane generálem.

Přednášející 1. Přesně to řekl náš velký velitel Alexandr Vasiljevič Suvorov.

Přednášející 2. Suvorov se stal příkladem a učitelem pro mnoho generací vojáků a jejich velitelů. A v naší škole pracujeme s muži, kteří sloužili v armádě a jsou právem obránci vlasti. Vážení učitelé, blahopřejeme vám k svátku!

Přednášející 1. Práce učitele dává

Síla a odvaha

osvícení myslí,

Je to velmi důležité.

A jeho zbraň

Nestřílí přesně

Křída a znalost všeho

Vše, co potřebuje.

Gratuluji vám učitelům,

Na Den obránce si přejeme,

Mír, štěstí a dobro!

Všem mužům, kteří na naší škole pracují, také upřímně blahopřejeme ke Dni obránce vlasti!

Přednášející 2. A existuje přísloví: voják spí, ale služba pokračuje.
V nejtěžších chvílích vojáci neztráceli smysl pro humor, který jim pomohl přežít válku.

Naši chlapci jsou budoucími obránci vlasti a věříme, že až půjdou sloužit do armády, budou důstojnými syny své vlasti!

Dívka a chlapec vycházejí a čtou poezii ___________________

Dívka.

Věříme, že armáda

Všichni půjdete.

Někdo bude sloužit

U pěchoty, u námořnictva.

Chlapec.

Stane se výsadkářem nebo řidičem tanku,

Zkušený dělostřelecký střelec,

Létat nejnovějšími letadly,

Někdo bude hlídat hranice země.

Dívka.

Obránci vlasti jsou velmi potřební,

Ať nikdy nepoznáme válku!

Šťastnou dovolenou!

Přejeme vám úspěch ve studiu!

Děti odcházejí. Vystupují interpreti skeče O. Uzorové „Gratulujeme našim klukům“.

Scéna"Gratulujeme našim chlapcům"____________________________

Klukům brzy gratulujeme,

Zanedlouho je přece dvacátý třetí únor.

Pak se musíme rychle rozhodnout

Co jim můžeme dát?

Olya(uraženě se odvrací).

Nechci klukům gratulovat.

To znamená, že nás urazí,

Nosíme jim na oplátku dárky?

No ne, ať zůstanou u nosu.

Saša(po krátkém přemýšlení).

Abych se přes ně nějak dostal,

Můžeme je ukázat klukům.

Teď musíme my tři něco udělat,

Pojďme si rozdělovat role.

Anya(radostně).

Dobrý nápad, prostě úžasné!

A pak ze mě bude učitel.

Projdu kolem tabule s ukazovátkem

A chytit kluky za límec (Ukazuje.)

Saša

Musíš, Vero, ztvárnit dívku,

A budu kluk, tak to bude.

Nasadí si čepici a zastrčí si pod ni vlasy. Pak uhne trochu na stranu, přiběhne a postrčí Veru.

Saša(napodobování chlapců, hrubě).

Proč tady něco stojí v cestě?

Není pro vás ve třídě dost místa?

Stahuje Olyu za cop, chce utéct, Anya ji popadne.

Anya(přísně).

Počkej, počkej, proč jsi na tu holku strčil? Také narazila na židli.

Proč chytáš Olyu za cop? Proč ji urážíš?

Saša(zvedne hrdě hlavu).

Připravuji se bránit svou zemi.

Až vyrostu, půjdu do války,

Budu tam zastřelit hlídku.

Musím trénovat svůj kop.

A musím jí stáhnout cop -

Musím vytrhnout prsten z granátu

A pak za pět sekund utéct.

Právě se tu připravuji na armádu.

Anya(napodobování učitele).

Stát se statečným válečníkem,

Musíte se naučit chránit dívky

A vy je zvláštním způsobem bráníte.

Nestanete se bojovníkem, ale chuligánem.

Saša si sundává čepici.

Saša Vím, jak dát klukům lekci!

nevěříš mi? Podívej se sám!

Jen ať si s námi hrají!

Dívky zvou několik kluků z publika. Chlapci musí dělat úkoly na příkaz (dívky příkaz: Doleva, doprava, kolem, na místě, krok-pochod!!!... a tak dále několikrát).

Po soutěži všichni odcházejí.

Hraje se píseň„Voják prochází městem“_________________________________________

23. února. Scénář. Střední skupina

Příprava na slavnostní událost

Pro každé dítě jsou připraveny balónky a vlajky; látkový tunel připevněný na jednom konci k velké obruči; čepice, pásek, hrací automat - dvě sady; tabulky s rozloženými částmi velké LEGO stavebnice a vzorovými schématy.

Postavy:

Moderátor (dospělý).

Průběh dovolené

Děti s balónky vstupují do sálu a stojí v kruhu.

Vedoucí. Dnes je velký svátek - den naší rodné armády, Den obránce vlasti; Celá naše země jej slaví 23. února.

1. dítě

Aby existovala Vlast

Tvrdý jako žula

Milá armáda

Stojící na svém stanovišti.

2. dítě

Letadla na obloze

Lodě na moři

Hlídání otevřených prostor

Ruská země.

3. dítě

Milá armáda

Pěkné a silné.

Mírová moc

Na konci tance děti hází míčky a křičí "Hurá!".

Vedoucí. Děti, víte, jaké vlastnosti by měl mít voják? Co potřebuje voják, aby dobře sloužil v armádě?

Děti odpovídají.

Všechno, co jsi řekl, je správné. Ale nejdůležitější vlastností, kterou voják musí mít, je odvaha. Není divu, že se říká, že město chce odvahu. Abyste se stali odvážnými, musíte být schopni překonat svůj strach. Mnozí z vás se pravděpodobně bojí tmy. Je to pravda? Zkusme být odvážní. Podívejte se, jak dlouhý a tmavý je náš tunel. Zkuste to prolézt.

Děti se střídají v prolézání látkovým tunelem připevněným na jedné straně k velké obruči..

Výborně chlapci! Prokázal jsi svou odvahu.

Ať je ten chlapec ještě dítě,

Malý vzrůstem - žádný problém!

Zbabělec se může stát dospělým

A nikdy odvážným!

Jsem moc rád, že máme tolik statečných kluků. Voják musí být také silný. Koneckonců, někdy musíte bojovat s nepřáteli ruku v ruce. A aby se voják stal silným, dělá každé ráno cvičení.

Cvičení k písni „O cvičení“ od D. Lvov-Kompaneets

Vedoucí. Další voják musí být rychlý. Pokud v noci zazní budík, musí za minutu vyskočit z postele a obléknout se. Zkusme se obléknout tak rychle jako voják.

Hra "úzkost"

Účastní se dvě děti. Na židlích je čepice, pásek a kulomet na hraní. Za zvuku hudebních činelů si děti rychle nasadí čepici na hlavu, zapnou opasky a přehodí si kulomet přes ramena.

Vedoucí. Naši kluci odvedli skvělou práci! Jaký jiný by měl být voják? Samozřejmě, chytrý. Musí totiž v případě potřeby umět projevit vynalézavost. Nyní cvičíme svou mysl.

Daleko od vaší země

Jdou na moře... (lodě).

Mořský led se rozdělil

S ostrým nosem... (ledoborec).

Kdo tam jezdil na vzlet?

Reaktivní rovina).

Tento pták letí ke hvězdám,

Předběhne zvuk... (raketa).

Voják se také musí vzdělávat. Dnes má armáda spoustu sofistikovaného vybavení. Voják to musí umět ovládat. To znamená, že potřebuje studovat. Poslouchejte, co voják píše v dopise.

1. dítě

Můj bratr odešel daleko

Nyní je naším vojákem.

Posílám dopisy, nejsem líný:

Co tam děláš, Petrusi?

2. dítě

Bratr Petrus odpovídá:

-Učím se, učím se,

Voják to přece musí vědět

Jak chránit svou zemi!

Vedoucí. Voják musí hodně vědět a umět. Tyto stroje se totiž někdy porouchají a voják si je musí sám opravit. Porouchala se i naše vojenská vozidla. Opravte je, děti.

Děti přicházejí ke stolkům, na kterých jsou autodíly (velké stavebnice LEGO) a sestavují letadla, tanky, auta, vlaky, lodě. (Můžete dát dětem další úkol: sestavit rozstříhaný obrázek na vojenské téma.)

Voják také ví, jak být poslušný. Pro vojáka je slovo velitele zákonem. Plní rozkazy od prvního slova a nikdy není náladový.

Lekce tělesné výchovy „Buďte pozorní“

Děti provádějí pohyby podle textu.

Postavili se rovně a vytáhli se nahoru.

Ruce se natáhly ke slunci.

Ruce do stran, dopředu.

Zahněte doprava

Zahněte doleva.

Dřepneme si a postavíme se

Rukama dosáhneme na podlahu.

A jdeme na místě,

Nohy zvedáme výš.

Děti, přestaňte! Jedna, dvě!

Takže hra skončila.

Vedoucí. A voják také ví, jak se spřátelit. Koneckonců, nepřítele můžete porazit pouze se svými spolubojovníky. Existuje dokonce přísloví: „Sám v poli není válečník. Víte, jak se spřátelit?

Děti. Ano!

Vedoucí. Jsem si jist, že až vyrostete, stanete se také obránci naší vlasti.

1. dítě

Hrajeme, hrajeme

Jsme pěchota, námořníci.

Odpalujeme rakety

Milujeme zvonící čepele.

2. dítě

Sníme, sníme

Že až vyrosteme,

Staneme se pěšáky

A půjdeme sloužit u námořnictva.

3. dítě

Na hranici a k sapérům,

K pilotům, k ponorkové flotile.

Velmi brzy vyrosteme,

Mezitím hra běží.

Píseň „Slavnostní pochod“ od A. Filippenka

Děti berou vlajky a zpívají.

Vedoucí

A teď, zlato,

Pojďme křičet na armádu...

Děti

Hurá! Hurá! Hurá!

Děti mávají vlajkami.

Na základě materiálů z knihy M. Yu Kartushina „Svátek obránce vlasti“.

Cílová:
stmelit dětský kolektiv,
vytvořit dětem atmosféru radosti a oslav.
výchova mravních a vlasteneckých kvalit.
úkoly:
- zapojit děti do účasti na prázdninách;
- rozvíjet komunikační dovednosti dětí;
- rozvíjet umělecké schopnosti.

Vzdělávací oblasti: „Kognice“, „Hudba“, „Komunikace“

Materiály a vybavení:
Čepice, mašle pro dívky
1 vlajka pro každé dítě
Pro hry – obruče, „koně“
Medaile

Průběh oslav:

Za hudby A. Filippenka „Pochod“ vstupují děti do sálu. Děti mají v rukou vlajky.

Vedoucí.
Hudba zní, zpívá,
Zve nás všechny do průvodu.
Brzy se blíží svátek - Den obránce vlasti. A rozhodli jsme se v naší skupině uspořádat vojenskou přehlídku hraček. Naši chlapci budou vojáci. Řeknou a ukážou, jací by měli být skuteční válečníci a obránci. A naše holčičky budou panenky. Dnes nám budou tančit. Začněme náš průvod!

1 dítě
Jsme ještě předškoláci,
A chodíme jako vojáci,
Milujme svou vlast,
Budeme sloužit v armádě.

Vedoucí
Každý voják musí být velmi silný a odolný, aby mohl být obráncem. Zařídíme rozcvičku pro budoucí bojovníky.

Zahřát
Naši válečníci jdou raz-dva, raz-dva, (kráčí na místě)
Na bubny se hlasitě tluče: tra-ta-ta, tra-ta-ta („buben“)
Naše lodě jsou na moři: dnes tady, zítra tam! ("houpací křeslo")
Plavali jsme dlouho v dálce přes moře, na vlnách! (kruhové pohyby rukama)
Pohraničník na stanovišti: kdo jde? kdo jde? (chůze na místě)
Tanky jezdí po mostě: vpřed, vpřed, vpřed! ("motor")
Letadlo nad zemí: ooh, ooh! (ruce na stranu)
Rakety mohou vzlétnout: Uh, uh! (dřep, dlaně složené vpředu
hrudník, vstaňte a zvedněte ruce nahoru)
Naše zbraně zasáhly přesně: prásk, prásk! ("box")
Pozdrav naší armádě! (zvednout ruce nahoru)
Hurá! Hurá!

Vedoucí
Vojáci kavalérie začínají naši přehlídku

2 dítě
Skok-skok! - na koni.
Na klobouku mám hvězdu
Za mnou je kulomet,
Protože jsem voják!

3 dítě
Dal mi koně
Máma k narozeninám.
Mám úžasného koně -
Prostě pohled pro bolavé oči!
Jsem hrdý na svého koně
Letí jako vítr.
Předjíždím to
Všichni koně světa!

Vedoucí
Podívejme se, jak rychlí jsou naši kavaleristé a jak rychlí jsou jejich koně.
Zahrajeme si hru?

Hra "Přineste dopis"
Dvě obálky, dva koně, dvě židle. Děti na povel musí běžet k židli, vzít dopis a vrátit se do výchozí polohy. Můžete hrát 2-3krát. (možné s tatínky)

Vedoucí.
Naši kavaleristé jsou rychlí. A jejich koně jsou rychlí. A letadla se už objevila na obloze na naší přehlídce (děti vycházejí a čtou poezii)

4 dítě
Jaké druhy ptáků jsou na modré obloze
Vysoká, vysoká.
To jsou letadla spěchající
Daleko, daleko.

5 dítě
Chci jet letadlem
Létat, létat.
A do tvého města v letu,
Podívej podívej.

Vedoucí
Kluci, kdo je náš nejrychlejší a nejagilnější? Kdo dokáže nejrychleji skočit v pytli?

Hra "Skákání v pytlích"

Vedoucí
Po tak vážném úkolu musíme zařídit zastavení.
Vojáci, odpočiňte si.
Podívejte se na legrační tanec.
Naše panenky za vás budou tančit.

"Tanec panenek"

Vedoucí.
Vojáci spolu žijí šťastně,
Vstávají spolu ve veselém tanci.

Tanec (s vlajkami) „Dobří vojáci“

Vedoucí
Pokračujeme v průvodu. A potkáváme budoucí kosmonauty, budoucí raketové vědce.

6 dítě
K ovládání rakety,
Musíme se stát silnými a odvážnými.
Slabí nejsou vzati do vesmíru:
Létání přece není jednoduchá práce!

7 dítě
Astronaut - leť vpřed!
Na nás přijde řada.
Pořád trénuju
Létat pod mraky!

Hra „Posaďte se do rakety“
8-10 obručí jsou rakety, dětí je víc než raket. Děti chodí v kruzích na hudbu. S koncem melodie se musíte posadit do rakety. Dále simulují start a přistání na Měsíci atd. Na konci hry dopadnou na zem.

Vedoucí
Čekají nás rychlé rakety
Létat na planety.
Cokoli chceme
Poletíme na tento.

Vedoucí
Dobrá práce našim budoucím kosmonautům. Rychlý, aktivní.
Ale nejdůležitější je, že všichni budoucí vojáci musí být velmi přátelští.

Řečová hra „Musíme žít spolu ve světě“
- Potřebujeme žít spolu ve světě. Přátelský?
- Přátelský!
- Musí to vědět dospělí a děti?
- Potřebovat!
- Pokud dojde k hádce, je to špatné?
-Špatně!
- Musíme okamžitě uzavřít mír, že?
- Že jo!
A pak, až sami zestárneme,
Naše přátelství s námi poroste!

Vedoucí A teď uvidíme, jak silní jsou naši tátové a naši kluci jsou budoucí vojáci. (Přetahování lanem s tatínky)

Naše děvčata připravila blahopřání i svým tatínkům.

8 dítě
Můj táta je vysoký
Není snadné se na to dívat:
Musíte zvednout hlavu
Takže to "Ahoj!" Řekni mu.

9 dítě
Otec je laskavý, velmi silný,
Může si dělat, co chce.
Říkám všem své tajemství,
Že zbožňuji tátu!

10 dítě
Můj táta je nejlepší!
řeknu to o něm!..
A miluje nás a svou matku!
Takhle žijeme!

Moderátor Jaké nádherné prázdniny jsme měli: vystoupili kavaleristé, piloti, kosmonauti, raketoví vědci. Pozdravme naše vojáky a obránce.

Řečová hra "Salute""
Trubky hlasitě zpívají,
Naše armáda...
Ohňostroj!
Lodě plují do vesmíru
Naše armáda...
Ohňostroj!
Na planetě je mír a práce,
Naše armáda...
Ohňostroj!
Moderátor A nyní oceníme všechny naše budoucí vojáky medailemi.
Děti dávají řemesla svým tatínkům a odcházejí ze sálu za pochodové hudby.

Střední škola MKOU Novomelovatskaya

S. Medvědí

Forma: matiné.

Design: prezentace, plakáty, hudební doprovod,

Průběh oslav:

Moderátor: Každý rok 23. února slavíme významný státní svátek – Den obránce vlasti. A v tento den je obvyklé poblahopřát mužům - otcům, dědům, bratrům. Muži jsou právem považováni za obránce naší vlasti, naší vlasti. Ne nadarmo i slova „otec a vlast“ začínají stejně: významově jsou si blízká. Vlast je naše země, naše vlast. Je to také den památky všech, kteří se nešetřili pro vlast, kteří zůstali věrni vojenské povinnosti až do konce.

Host: 23. února 1918 byl podepsán zákon o vytvoření speciálních armádních jednotek v naší zemi k ochraně naší vlasti před nepřátelskými útoky. Naše armáda prošla slavnou cestou, chránící mír a mír ruských občanů. A dnes ruská armáda pomocí ultramoderních raket, letadel, tanků a dalších druhů zbraní chrání naše hranice před nepřáteli.

1. Den naší armády je dnes

Na světě není nikdo silnější než ona.

Ahoj obránci lidu,

Ahoj ruská armáda!

2. Nebojíme se žádného špatného počasí!

Země práce má spolehlivý štít -

Na stráži míru, štěstí a svobody

Stojí voják ruské armády.

3. O mé milované armádě

Dnes mluvíme

A pro ni, neporazitelná,

Říkáme „děkuji“.

1. Píseň „Obránci vlasti“.

Moderátor: 23. února 1918 vstoupily první pluky naší armády do boje s nepřáteli a zvítězily, proto je tento den považován za narozeniny armády a námořnictva.

4.V divokých únorových dnech

Armáda nebojovala nadarmo

Poblíž Narvy rozdrtila své nepřátele

Vítězství v bitvách si zasloužila.

5.Pak se zrodil tento svátek

Teď chválíme hrdiny

Být hrdý na svou sílu

Ruský nebojácný voják

6. Trubky zpívají hlasitě,

Pozdrav naší armádě

Lodě plují do vesmíru

Pozdrav naší armádě

Na planetě je mír a práce

Pozdrav naší armádě

2. Píseň „Moje armáda“

Moderátor: Vzpomeňme na ty, kteří se stali hrdiny bránícími naši vlast.

Moderátor: Toto je Alexander Něvskij, Alexander Suvorov, Michail Kutuzov, Georgy Žukov.

7. Rusko, domov, vlast

říkám s láskou

Za vlast, za mámu

Když budu muset, půjdu do boje

8.Nemám rád bitvy

A svět se mi líbí

Ale pokud nepřítel chce

Pojďte k nám s válkou

Silní obdrží odmítnutí

Budeme překážet

9.Jako praprarodiče

V drsné a hrozné hodině

Postavili se na obranu

Vlast a my

3. Píseň „Vojáci šli do války“

Vedoucí: Válka! Nejtěžší zkouška pro všechny lidi. Nacistické Německo představovalo smrtelnou hrozbu nejen pro náš lid, ale také pro mnoho národů jiných zemí.

Vedoucí: V našich vesnicích žijí veteráni Velké vlastenecké války, na které nesmíme zapomenout.

10. Neděle den předem

Obloha bez mráčku.

V mlze rostly černé stíny,

Mrak na obloze je tmavý.

První střela explodovala v dálce,

Takhle začala válka...

11. Nejdelší den v roce

Se svým bezmračným počasím

Dal nám obyčejné neštěstí

Pro všechny, po všechny čtyři roky.

Udělala takovou značku

A položil tolik na zem,

Těch dvacet let a třicet let

Živí nemohou uvěřit, že jsou naživu.

4. Píseň „White Birds“

Host: Vojáci bojovali za mír a snili o budoucím míru v oddechu mezi bitvami.

Host: Kolik písní o armádě bylo napsáno,

Kolik písní o flotile bylo napsáno!

Máme na ně vzpomínat o prázdninách,

A ani nám nevadí, že si je zazpíváme!

5. Píseň „Kaťuša“

Host: Za jakou vysokou cenu získáme tento svět? Vojáci odcházejí, mladí osmnáctiletí odcházejí sloužit do armády. Byl to Afghánistán, Čečensko. Kolik z nich zemřelo, zabito v těchto válkách.

12. Kluci ze středního Ruska

Uvedení do provozu poprvé

Po dlouhou dobu milé osiky

Nechal jsi pozadu

13. Civilní mládež zaostává

Ztracen v silničním prachu

Do železného kanálu stanov

Připlouváte jako lodě

14. A je třeba udělat hodně

Aby větry šlehaly náhodně

Nebyli jste hozeni na palubu v bouři

A nebylo potřeba kácet stožáry.

15.Sláva našim generálům

Sláva našim admirálům

A k obyčejným vojákům

Chůze, plavání, jízda na koni

Unavený, ostřílený

Sláva padlým i živým

Děkuji jim z celého srdce!

6. Píseň „Light the Candles“

16. Pořád jsme chlapi

A chodíme jako vojáci

Budeme sloužit v armádě

Budeme chránit naši vlast

Abychom to vždy měli

Je dobré žít ve světě

17.Budu statečný tankista

Vezmu svůj tank všude

Jsem impozantní raketa

Dosáhnu cíle na hvězdné obloze

18.Sníme, sníme

Co až vyrosteme

Pak se z nás stanou tankisté

Velmi brzy vyrosteme

A když je hra zapnutá

7. Píseň „Tři tankisté“.

Host: Koho je potřeba v armádě?

Rocketman nebo tankman?

Tanker nebo pilot

Pilot nebo námořník?

Námořník nebo výsadkář?

Host: Na tyto otázky nelze odpovědět. Který prst je důležitější - všechny jsou potřeba. Nemůžete udeřit pouze jedním prstem – musíte všechny prsty zatnout v pěst. A nepřítel dostane silnou ránu, když ho společně zasáhnou raketomety, posádky tanků, piloti, námořníci a výsadkáři.

Moderátor: Ruská armáda zůstane silná, dokud v našich městech a vesnicích vyrostou mladí chlapci, připraveni bránit ruskou zemi v případě nebezpečí. Věříme, že naši chlapci budou šikovní, stateční, silní, odvážní obránci vlasti, budou znát historii Ruska, jeho slavné hrdiny.

19. Postarejte se o Rusko – žádné jiné Rusko neexistuje.

Postarej se o její klid a pohodu,

Toto je nebe a slunce, tento chléb je na stole

A milé okénko v zapomenuté vesnici...

Postarejte se o Rusko, bez něj nemůžeme žít.

Postarejte se o ni, aby mohla být navždy

S naší pravdou a silou,

S celým naším osudem.

Postarejte se o Rusko - žádné jiné Rusko neexistuje!

8. Píseň "Rusko"

Moderátor: Ne každý výkon lze splnit

Zvlášť v proudu poklidných dnů