Děti ve svých hrách často opakují činy a činy dospělých. Touha po nezávislosti se projevuje zejména v době, kdy děti zůstávají samy. Nemůžete si být jisti, že dítě, které zůstane samo doma, se nerozhodne hrát si s krabičkou zápalek, nebude chtít zapálit papír nebo se nebude zajímat o provoz domácích spotřebičů, kterých je dostatek v každé byt. Existují případy, kdy jsou dospělí nuceni nechat dítě na určitou dobu bez dozoru.
Před odchodem z domova je však nutné svěřit dohled nad dítětem starším dětem nebo některému z dospělých. Aby se dítě nenudilo, měli byste mu dát nějaký úkol: navrhněte téma hry, vyberte správné hračky. Zvláště nebezpečné je nechávat děti samotné v uzamčených bytech nebo pokojích. V případě požáru se sami nedostanou z hořící místnosti. Děti se navíc, aby unikly ohni a kouři, obvykle schovávají ve skříních, pod postelemi, stoly a v rozích pokojů. Najít děti uprostřed ohně není snadný úkol.
Děti je třeba naučit, jak opatrně zacházet s ohněm. Musíme usilovat o to, aby si dítě uvědomilo, že zápalky nejsou hračka a oheň není zábava, aby nabylo dojmu ohně jako vážné katastrofy pro lidi.
Děti by si měly zapamatovat svou adresu a telefonní číslo na hasiče, aby mohly v případě potřeby zavolat pomoc.
Děti často napodobují dospělé a začnou tajně kouřit a vybírají si místa, kde se mohou bezpečně schovat před dospělými. Když se objeví rodiče nebo učitelé, snaží se svůj přestupek skrýt – neuhasenou cigaretu odhodí kamkoli, aniž by si mysleli, že by mohlo dojít k požáru.
Kde a jak děti tráví volný čas, s kým se kamarádí, jaké hry je baví – těmto otázkám by měla rodičům neustále věnovat pozornost.
Nebezpečí hry s petardami, zábavní pyrotechnikou, jinými pyrotechnickými výrobky, hořlavými předměty a otevřeným ohněm je všeobecně známé. Tyto hračky vždy přitahovaly děti. Ale každým rokem se zvyšuje počet zranění dětí, tepelných popálenin a zranění z takové zábavy.
Proč se to děje? Odpověď je jednoduchá – nedostatečné proškolení našich dětí v pravidlech požární bezpečnosti. Koneckonců, školení je rozšíření znalostí, seznámení s hlavními příčinami požárů, vštěpování základních dovedností při šetrném zacházení s ohněm a schopnosti správně jednat v případě požáru, dodržování pravidel požární bezpečnosti. Pokud to nenaučíme děti od předškolního věku až po věk základní školy, budeme tím plánovat současné i budoucí požáry z neznalosti základních pravidel požární bezpečnosti. Dodržování těchto pravidel by mělo být pro děti stejně povinné a přirozené jako dodržování hygienických a hygienických pravidel. My, dospělí, jsme povinni jim v tom pomoci.
Proto je třeba dětem vysvětlit nebezpečí hraní a žertů s ohněm a bezpečnostní pravidla při manipulaci s elektrospotřebiči. Naučte děti používat primární hasicí zařízení (hasicí přístroje) a přivolejte na pomoc hasiče. Děti musí vědomě dodržovat požadavky pravidel požární bezpečnosti v mateřské škole, doma, na ulici, v lese.
Někdy slogany a plakáty nepřinesou požadované výsledky a rodiče zase prakticky nevěnují pozornost tomu, aby děti učili základním pravidlům požární bezpečnosti a vysvětlovali jim nebezpečí a následky požáru. Ale co je horší, často dávají příklad neopatrné manipulace s ohněm a také nechávají děti bez dozoru samotné se sirkami.
Propagace požární bezpečnosti mezi předškolními dětmi by měla zaujímat jedno z důležitých míst ve vzdělávacím procesu.
Opatření k prevenci požárů způsobených dětskými žerty jsou jednoduchá:
Nenechávejte zápalky nebo zapalovače v dohledu;
Nedovolte dětem kupovat sirky nebo cigarety;
Sledujte kratochvíle dětí;
Pokud je to možné, nenechávejte děti bez dozoru;
Nevěřte malým dětem, že se budou dívat na hořící kamna a topidla, nebo že budou používat plynové spotřebiče.
Je třeba si uvědomit, že pokud vznikne požár v důsledku zanedbání péče o děti a způsobí někomu škodu, pak za to odpovídají zákonem stanoveným postupem rodiče.
Jak ochránit svůj domov a děti před požáry? Tato otázka je aktuální pro všechny rodiče, ale zejména pro ty, kteří jsou nuceni nechat teenagery na pokoji, zatímco dospělí jsou v práci.
Jak naučit mladší generaci zacházet s ohněm, vštípit jim pochopení nebezpečí ohně? Tatyana Viktorovna Zakharova, zástupkyně vedoucího 11. hasičského oddělení Novgorodské oblasti, a Dmitrij Sergejevič Lichodolskij, zástupce vedoucího 123 hasičské jednotky Federálního státního úřadu 22 oddělení Federální pohraniční stráže na Krasnodarském území, nám pomáhají pochopit tento problém.
Pokud cítíte kouř, zavolejte nám!
Děti se učí pravidla pro zásah při požáru ve školách při výuce bezpečnosti života a při setkáních s požárními inspektory. Téma hasičské záchrany by ale rodiče měli s dětmi probrat i doma.Všechny děti potřebují znát telefonní čísla, aby mohly ohlásit požár: 01, 101 nebo 112. Dmitrij Sergejevič Lichodolskij zdůrazňuje: „Měli byste také volat, pokud máte podezření na požár, například když cítíte kouř. Možná u sousedů něco hoří, ale oni to ještě nevědí nebo vůbec nejsou doma. Malý požár se snáze uhasí a způsobí menší škody.“
Domácí spotřebiče jsou v centru pozornosti
Pravidla požární bezpečnosti zakazují ponechat zapnutá elektrická topná zařízení bez dozoru, stejně jako domácí spotřebiče v pohotovostním režimu.Zakharova Tatyana Viktorovna: „Základní pravidla požární bezpečnosti nevyžadují žádné finanční investice. Ale z nějakého důvodu je lidé často ignorují a nechávají připojené elektrické spotřebiče bez dozoru, což je velmi nebezpečné. To platí pro televizory, rychlovarné konvice, mikrovlnné trouby atd.“ Jedinou výjimkou jsou některá zařízení, která mohou pracovat nepřetržitě. Například při odchodu z domova ledničku nikdo nevypíná.
Ujistěte se, že vždy vytahujete zástrčky z nabíječky telefonu/tabletu ze zásuvek. Pokud to začnete dodržovat, i když jste doma, stane se z toho užitečný zvyk.
Co děti a teenageři? Vždy kopírují nás dospělé. Pokud se tedy z naší strany neřídíme základními doporučeními, udělají to samé. Jen je třeba zavést pravidlo kontrolovat a odpojovat elektrické spotřebiče při odchodu z domova.
Pamatujte na sebe a učte své děti
Věnujte prosím pozornost následujícím doporučením. Pokud nedodržíte alespoň jednu z nich, hrozí ve vaší domácnosti požár.– Je zakázáno rozdělávat oheň na vzdálenost blíže než 50 metrů od budov. Samozřejmě, že ne! Ale budete se muset ujistit, že to nedělají ostatní;
– Pokud je to možné, snažte se do jedné zásuvky nezapojovat více než dvě zástrčky (ani při použití kvalitního adaptéru);
– Nenechávejte elektrické kabely viset nebo ležet uprostřed uličky;
– Nenechávejte halogenové žárovky v blízkosti záclon (záclony se mohou snadno vznítit);
– Nenechávejte notebook zapnutý delší dobu na látkovém povrchu: postel nebo ubrus;
– Pokud rodina kouří, dbejte na to, aby nedopalky byly umístěny výhradně v popelnících, které se vždy před spaním umyjí;
– Neumísťujte televizor a další domácí spotřebiče do otvorů v nábytku a výklenků (kvůli nedostatečnému větrání se mohou zahřát a vznítit);
– Vyhněte se používání elektrické přikrývky (hrozí nebezpečí poškození a požáru během spánku);
– Nezakrývejte stojací lampy šátky nebo novinami;
– Nevařte v blízkosti plynového sporáku v objemném oblečení, které se může snadno vznítit.
A ještě jeden dotaz - máte doma hasicí přístroj?
Hasicí přístroj v domě: odpovědnost je na vás
Hasicí přístroj je nezbytná a užitečná věc. V odstavci 15 Požárního řádu Ruské federace čteme: „Majitelé jednotlivých obytných budov (...) zajišťují dostupnost nádob (sudů) s vodou nebo hasicím přístrojem na pozemcích, kde jsou uvedené obytné budovy nachází.”Existují dva typy hasicích přístrojů: práškový a oxid uhličitý.
Pokud máte práškový hasicí přístroj, uhaste oheň následovně:
– odtrhněte těsnění, je umístěno nahoře;
– vytáhněte čep, který se nachází vedle těsnění;
– uvolněte hubici hadice a nasměrujte hadici na oheň;
– stiskněte páku a začněte hasit.
Důležité: při použití práškového hasicího přístroje v uzavřené místnosti se objeví oblak suspenze (prášek). Kvůli tomu se zhoršuje viditelnost a ztěžuje dýchání. Může začít kašel.
Pokud máte hasicí přístroj s oxidem uhličitým, uhaste oheň následovně:
– porušit těsnění hasicího přístroje;
– zatáhněte za čep;
– namiřte trysku hasicího přístroje na plamen a stiskněte páku nebo otevřete ventil.
Důležité: při hašení se nedotýkejte trysky, protože když oxid uhličitý opustí hasicí přístroj, ochladí se na -70 stupňů. Nejčastěji však mají hasicí přístroje pohodlnou rukojeť vedle zásuvky.
Životně důležitá pravidla
Řekněte svým dětem, co mohou udělat, aby si zachránili život, pokud již došlo k požáru.– Pokud bydlíte v budově s výtahem, nikdy jej nepoužívejte, pokud dojde k požáru. Může to přestat fungovat a osoba bude v pasti.
– Pokud je v místnosti v důsledku požáru hodně kouře, hrozí nebezpečí jeho vdechnutí a ztráty vědomí. Proto je potřeba rychle namočit kapesník nebo ručník a dýchat do něj (pokud v blízkosti není zdroj vody, použijte vlastní moč).
– Pohybujte se plíživě, protože kouř obvykle stoupá ke stropu.
Požáry způsobené dětmi, které si hrají s ohněm, nejsou bohužel vzácností. Výsledek takových požárů může být velmi tragický – smrt dítěte.
Právě v dětství vznikají příznivé podmínky pro to, aby se v dítěti vštípil pocit nebezpečí tváří v tvář ohni, dovedné zacházení s ohněm a zvládnutí znalostí, které pomáhají předcházet požáru nebo zvládat obtížnou požární situaci.
Problém dětských žertů s ohněm je dnes obzvlášť akutní. Prevence v rodině obvykle spočívá v banálních zákazech: nešlápnout na plyn, nesahat na zápalky! Ne vždy jsou ale zákazy účinné, děti hledají nové zážitky a hrají si se sirkami a hořlavými předměty. Často to končí katastrofou.
Vážení rodiče, vychovatelé, učitelé! Je nutné přísně hlídat, jak děti tráví volný čas! Nemělo by jim být dovoleno používat zápalky, zapalovače, elektrické ohřívače nebo plynové vařiče. Malé děti v žádném případě nenechávejte doma samotné, zejména pokud je puštěný plyn, sporák, zapnutá televize nebo jiné elektrospotřebiče. Nedávejte svým dětem špatný příklad: nekuřte před nimi, nikam neodhazujte nedopalky, nezapalujte papír k osvětlení tmavých místností. Uchovávejte zápalky mimo dosah dětí. V žádném případě byste neměli mít doma vadné nebo podomácku vyrobené elektrospotřebiče. Použít lze pouze provozuschopné, které mají osvědčení o shodě s bezpečnostními požadavky, se zabudovaným zařízením pro automatické odpojení od zdroje elektrické energie.
Pamatujte, že malá neopatrnost může vést k velkým problémům. Tragické případy jasně dokazují, že hlavní příčinou smrti dětí při požáru je jejich neschopnost jednat v kritických situacích. Při požáru se u malých dětí spouští podvědomý pud: dítě se snaží k něčemu přitulit, někam se schovat, hledá pomyslný úkryt – pod postelí, pod stolem. Přepadnou ho potíže. Určitě proto dítě poučte, co dělat v případě požáru, a ukažte mu možné východy k evakuaci.
Je velmi důležité naučit děti nepanikařit a neschovávat se v případě požáru. Pocit nebezpečí vycházející z ohně by měl být v dítěti vštěpován již od raného dětství. Dodržování bezpečnostních pravidel by se mělo stát zvykem pro každého.
Znalostí a dodržováním základních pravidel požární bezpečnosti zachráníte nejen život svůj a svůj majetek, ale i životy svých blízkých.
"Zápasy nejsou hračka pro děti."
Cíl: seznámit studenty s příčinami požárů, vštípit dovednosti šetrného zacházení s ohněm; pěstovat smysl pro zodpovědnost za svůj život a životy blízkých; rozvíjet dovednosti a správné chování při požáru.- Organizační moment.
2. Naše těsto se dostalo na horké místo, Hit - neztratilo se Stal se z toho zlatohnědý drdol. Co je to za místo? Kam se podělo těsto? (Sporák)
3.Jako tento midge - Aspen noha! Na kupce sena -
Snědl jsem všechno seno. (Zápas) 4. Černý kůň
Skočí do ohně. (Poker) 5. Z horké studny
Voda teče nosem (rychlovarná konvice) 6. Roztavený šíp
- Dub poražený u vesnice (blesk)
Přednášející 2. A skutečně, po několik tisíc let je oheň nejlepším přítelem člověka. Naši kluci pro vás připravili zajímavé informace o požáru. (Hlášení dětí).- Už si nedokážeme představit život bez ohně, je potřeba všude: v domácnostech, školách, továrnách, farmách. Oheň roztaví rudu a pomůže člověku získat kov. Tryskové parníky a vesmírné lodě létají s pomocí ohně. Lidé sklánějí hlavy před Věčným plamenem u pomníků hrdinů. A olympijský oheň, který je zažehnut z paprsků slunce v daleké Olympii, nesou sportovci ve štafetě s pochodní. To vše je dobrý oheň. Přednášející 1.Nevydržíš ani denJe to s námi spolehlivý přítel,Chlad odežene, temnota zažene,Je to vítající plamenZvedne to jako vlajku.Každý potřebuje dobrý oheňA za to mu sláva,Co ohřívá chlapům večeři?Řeže ocel a peče chleba. Přednášející 2. Stává se však, že se oheň z věrného přítele promění v nemilosrdného nepřítele, který během několika minut zničí vše, co mu stojí v cestě. Oheň je jinýSvětle žlutá, jasně červená,Modrá nebo zlatáVelmi laskavý, velmi zlý.
Zlý oheň je oheň ohně.Zlý oheň je ohněm války.Z nemilosrdného žáruDny jsou tmavé, pole jsou černá.Obyvatelé zeměkouleObčané jakékoli zeměZlý oheň musí být uhašen!
Přednášející 1. Co způsobuje požáry? Kluci vás seznámí s příčinami požárů. Děti. Anyuta pohladil stuhuA viděl jsem své přátele.Nechal jsem se rozptýlit na tři minutyA zapomněl jsem na železo.To není vtip!Toto znamenají tři minuty:Neexistuje žádná páska, všude kolem jsou výpary -Téměř tam byl požár!
Vytvořil Sergei Pugach,Trochu jsem střílel.A nyní je Seryozha lékař Ošetřuje popáleniny. Z takového strašákaObvyklá cesta k lékaři.
Tenhle chlap nelitujeŽe v lese doutná nedopalek cigarety...Při pohledu na takového strýce,My kluci proneseme řeč:-Nestydíš se, strýčku?Musíme zachránit les!
V blízkosti domu a stodolyDěti si hrály žerty se sirkami,O důsledcích hryÚplně zapomněli.
Přednášející 2. Co tedy může způsobit požáry? (odpovědi dětí)Požáry v blízkosti budov jsou velmi nebezpečné. Stodola nebo dům může vzplanout. Požár v lese může vést k velkému požáru. A tady jsou důsledky: stromy se spálenými kmeny, pták si neumí postavit hnízdo, zvíře odchází. Divoké místo. Není proto náhodou, že v horkém období léta je zakázáno rozdělávání ohňů v lese. Pamatujte: jeden strom může vytvořit milion zápalek a jedna zápalka může spálit milion stromů. "Lesní požár". (Připravené dítě čte básničku)Zapomnětlivý lovec v kliduNezametl, nerozdupal oheň,Šel do lesa a větve shořelyA neochotně kouřili až do rána...A ráno vítr rozptýlil mlhy,A umírající oheň ožil,A uprostřed mýtiny srší jiskryRozprostřel své karmínové hadry.Spálil všechnu trávu a květiny dohromady,Spálil keře, vstoupil do zeleného lesa,Jako vyděšené hejno červených veverek,Pobíhal z kufru do kufru.A les bzučel ohnivou vánicí, kmeny padaly s mrazivým praskotem,A jako sněhové vločky z nich létaly jiskryNad šedými závějemi popela. Shefnerovi. Přednášející 1. Ale nejstrašnější a nejnebezpečnější oheň je oheň války. Bere miliony lidských životů, likviduje velká města i malé vesnice. Ale i v době míru, když se oheň vymkne kontrole, může zničit celé město a vesnici. Moskva byla například částečně nebo úplně vypálena asi 60krát. Požáry přinesly velké katastrofy starověkým městům: Vladimir, Suzdal, Novgorod, Pskov atd. Přednášející 2. Nyní je na naší planetě asi 5,5 milionu požárů ročně. Každých pět sekund se objeví nový oheň. Hoří podniky, nemocnice, hotely a obchody, vlaky, letadla, lodě. Požár nešetří muzea a knihovny, divadla a paláce, kulturní památky ani školy. Výsledkem jsou kolosální ztráty. A hlavně desetitisíce lidských obětí, včetně dětí. Aby se tomu zabránilo, měly by děti vždy zacházet s ohněm, plynem a elektřinou opatrně a bedlivě sledovat své malé bratry a sestry. S dětskými hříčkami je totiž spojeno velmi velké množství požárů. Přednášející 1. Poslechněte si báseň: „Malý zápas“ o chlapci Vovovi, kašpárkovi a nezbedné dívce. "Zápas není velký."Kdo, lidi, zná Vova?Bojovník, lhář, řev?Je se svou matkou ode dveří -Zápalky v rukou, ruce v kalhotách,A rychle ven.
Zavolal svým přátelům.-Šurko, Vitko, pospěšte si!Tak kde hrát, kluci?!No tak, není třeba volat holkám!
Dal rozkaz Shuře a VityiVše veslujte doprostřed!Sbírejte odpadky na hromadu,Teď zapálíme!
Vlezl tedy do seníkuPak jsem se podíval do sklepa,Jak ve stodole, tak pod kůlnouA také vylezl na střechu,Ze střechy rovnou na půduJe tu pusto a tma...
A co tu není:Něčí stará stolička desky, vany, Košťata a hobliny.
-Můžeme zapálit?Hobliny není čím zachránitPojďme si hrát a pak...Dáme všechno ven a jdeme.
Vova rychle zahrál zápas,A plamen se třepotal jako ptákStočila se v červeném prouduCválalo to a jelo to pryč.
Více plamene, vyšší plamen!-Ach, bojím se, že se spálíme...A kluci dělají maximumPospěšte si a utíkejte pryč.
Zápas není velký na výškuNedívej se, jak je malý:Tento malý zápasDokáže napáchat mnoho zla.
Pevně pamatujte, přátelé!S ohněm se nedá žertovat! Přednášející 2. -Kluci, co se stalo s Vovou?Kluci, víte, kdo bojuje s požáry? (odpovědi dětí)Ano, to je naprosto správné. To jsou hasiči.Povolání hasiče je nebezpečné a lidé, kteří pracují jako hasiči, jsou stateční a chytří. V dnešní době pomáhá zvládat zuřící požár moderní hasičská technika: mobilní čerpací stanice, mechanické žebříky a komunikační zařízení. A předtím vyjížděli hasiči na koních. Přednášející 1. Před 200 lety byly zjištěny požáry z Kalančevské věže.Na tržišti,U požární strážní věže 24 hodin denně Hlídač z budky Vypadá na sever, jih, Na západ, na východ -Je vidět nějaký kouř?A kdyby viděl oheň,Plovoucí kouř oxidu uhelnatého,Zvedl signální kouliNad požární věží. A dva koule, A tři koule Kdysi létali nahoru,A tak tým opustil požární dvůr. Přednášející 2. Hasičská zbrojnice se skládala ze dvou podlaží. Ve druhém patře bydleli hasiči a jejich rodiny. Na prvním byly vozíky se sudy s vodou, háky a žebříky. Přednášející 1. Hasiči, kteří riskují vlastní životy, bojují s požáry a zachraňují lidi a cennosti. V Moskvě stojí vysoko sochařská kompozice „Feat of a Fireman“. Spolu s dospělými je mezi těmi, kteří obdrželi medaili „Za odvahu v ohni“, mnoho dětí. Přednášející 2. S jedním z nich vás seznámíme.Tolya Yakimov se vracela ze školy. Když jsem se blížil k mému domu, viděl jsem nad střechou stoupat kouř. A v domě jsou čtyři malé sestry a půlroční bratr Vova. Dveře byly zamčené. Tolya se vrhla k oknu a rozbila sklo. Když chlapec vstoupil do hořícího domu, popadl malou Vovu do náruče a podal ji oknem jednomu ze svých vesničanů, kteří dorazili včas. A on sám se nadechl čerstvého vzduchu a vrátil se zpět. Začal jsem volat svým sestrám, dvě odpověděly. Tolya vedla vyděšené dívky k oknu a pomohla jim dostat se ven. Pak se vrátil pro ostatní, ale po spolknutí kouře ztratil vědomí. Na pomoc přišel vesničan. Odnesl Tolyu a dvě zbývající sestry z domu. Všem dětem byla poskytnuta lékařská péče. Za své obětavé chování byl Tolya oceněn medailí „Za odvahu“ na slavnostním shromáždění školy. Přednášející 1. Požár velmi často vzniká vinou lidí, kteří nedodržují pravidla požární bezpečnosti. Určete na obrázku, která pravidla t/b jsou porušena.- zapnutá žehlička byla ponechána bez dozoru;- prádlo visí blízko ohřívače;- lampa je potažena látkou;- v popelníku kouří cigarety;- prodlužovací kabel je umístěn pod podložkou;- na stromě hoří svíčky;- zásuvka je přetížená. Přednášející 2. Z jakéhokoli důvodu požáru musíte informovat hasiče zavoláním 01 (plakát) nebo o požáru okamžitě informovat dospělého. A podle svých možností se zapojte do hašení ohně. Ale aby se vám nestalo nic zlého, přijmeme vás nyní jako hasiče. Chcete-li to provést, musíte vyřešit hádanky a odpovědět na otázky:1.Co se stane, když ptáciZapalujete si doma zápalky? (Oheň)2..Budeš dávat pozor na oheň?3. S jazykem, nelétání,Žádné zuby, ale kousnutí. (Oheň)5. Dá se vtipkovat s ohněm?6.V dřevěném domě Trpaslíci žijí.Jsou tak laskaví Rozdávají světla všem. (Zápasy)7. Budete brát sirky zbytečně?8. Dovolíte svým soudruhům, bratříčkům a sestrám hrát si s ohněm?9.Uveďte číslo hasičského sboru.- Už si nedokážeme představit život bez ohně, je potřeba všude: v domácnostech, školách, továrnách, farmách. Oheň roztaví rudu a pomůže člověku získat kov. Tryskové parníky a vesmírné lodě létají s pomocí ohně. Lidé sklánějí hlavy před Věčným plamenem u pomníků hrdinů. A olympijský oheň, který je zažehnut z paprsků slunce v daleké Olympii, nesou sportovci ve štafetě s pochodní. To vše je dobrý oheň. Výborně, kluci, odpověděli jste správně na všechny otázky. Pamatujte! Oheň není hračka. A každý požár je velké neštěstí, velká katastrofa! Buďte opatrní s ohněm! Chlapi, jaké slovo jsme dostali horizontálně? (Zápasy) Tématem naší akce je „Zápasy nejsou hračka pro děti“. Naše akce skončila a na rozloučenou bychom Vám rádi věnovali drobné upomínkové předměty (telefon, na zadní straně je citát: "Ať si každý občan zapamatuje hasičské číslo: 01.")
Shrnutí komplexní lekce o požární bezpečnosti ve střední skupině
na téma: „Zápasy nejsou hračka pro děti“
Cíle a cíle:
vývoj:
Naučte děti orientovat se v problémových situacích;
Rozšířit slovní zásobu dětí na téma požární bezpečnost;
Rozvíjet zvídavost, paměť, logické myšlení;
Rozvíjejte přitom dobrovolnou sluchovou a zrakovou pozornost
plnění úkolů.
vzdělávací:
Udělejte si představu o nebezpečích, která zápasy představují.
Seznámit děti s ohněm a jeho vlastnostmi;
Upevnit znalosti dětí o nebezpečných situacích, příčinách
vznik požáru a pravidla chování v případě požáru.
vzdělávací:
Abychom si vytvořili základní představu o vzájemné pomoci,
Podporujte smysl pro empatii;
Pěstujte v dětech zájem a přátelský vztah k sobě navzájem
šetří zdraví:
Vyvolat v dětech touhu být vždy opatrný s ohněm;
Vštěpovat dětem nutnost dbát o svou bezpečnost.
Zařízení:
zápalky, obálku, dopis od prasátka, karty do hry „Třetí kolo“, plakát, obrázky znázorňující různé situace související s ohněm, obrázky k vybarvení na téma požární bezpečnost.
Průběh lekce:
Kluci, poslouchejte, zdá se mi, že ve skupině někdo skřípe.
kdo to je? (zápasy).
Ano, to jsou zápasy! Jak zajímavé! Něco říkají. (Všichni poslouchají)
Zápasy říkají, že s námi opravdu chtějí hrát. Navrhují, abychom je zapálili a zápalky vyhoří. Všichni budou vřelí a šťastní.
Takže zapaluji sirku. Jak skvělé! Samotná zápalka je vyrobena ze dřeva a její hlava je vyrobena ze síry. Podívejte se, jak rychle zápalka vzplane, jak krásně dřevěná tyč hoří, oheň tak září.
Podívej, chlapi, oheň mi leze až k prstům. Chce mě spálit! Velmi se bojím, oheň už mi pálí prsty!!! Kluci, pomozte mi, co mám dělat?!
Děti:(fouknout, hodit na podlahu).
Rychle mě zachraň, foukni (Děti hasí oheň). Oh, děkuji vám hoši, tak jsem se bál! co ty? A kdybych hodil hořící zápalku na podlahu, co by se stalo? Ano, je to tak, koberec, nábytek, záclony, oblečení, ty a já bychom vzplanuli. Ukazuje se, že malá shoda může být velká katastrofa. Děti by si neměly brát zápalky – nejsou to hračka!
Kluci, kdo z vás se kdy popálil? (odpovědi dětí).
Bolelo to? (Ano)
Kluci, k čemu jsou sirky? (zapálit plynový sporák, svíčku, oheň).
Umíte si hrát se zápalkami? (je to zakázáno). Kluci, víte, dnes nám přinesli dopis. Na obálce je napsáno: Dětem z prasátka. Poslouchejte, co píšou.
„Dobrý den, děti! Jsem v nemocnici. Chci ti říct, jak jsem se sem dostal. Byl jsem na návštěvě u Stepashky, četli jsme knížky, kreslili, vyřezávali z plastelíny a pak to byla nuda a rozhodli jsme se vymyslet novou hru. A našli si zápalky a začali si s nimi hrát. Zpočátku jsme se bavili a zajímali. Moc se nám líbilo, jak zápalka udeřila do krabičky, jak se oheň rozhořel a pak se nám oheň přikradl až k tlapkám, báli jsme se popálení a odhodili zápalku na podlahu. A pak si nic nepamatuji, probudil jsem se až v nemocnici se Stepashkou. Teď se cítíme velmi špatně, bolí nás tlapky a uši. Lékaři nás ošetřují. Chlapi, nevěřte zápasům, mohou způsobit spoustu problémů. Jsou mazaní a vždy žádají o dětské ruce. A náš dům vyhořel."
Chlapi, proč skončili Piggy a Stepashka v nemocnici? (odpovědi dětí).
Oh, chceš si teď hrát se sirkami? (odpovědi dětí).
No, to je pravda, jste chytré děti a chytré děti samy vymýšlejí chytré hry.
Hra "Třetí muž".
Chlapi, podívejte se na obrázky na stole, jsou vzhůru nohama. Musíte vyfotit, pozorně si ho prohlédnout a určit, který předmět je nadbytečný (předmět, který by mohl způsobit požár)
Fyzické cvičení "Pumpa"
K uhašení požáru hasiči zapnou čerpadlo, pomozme nyní hasičům obsluhovat čerpadlo.
Nyní zapněte čerpadlo (nakloňte se)
Čerpáme vodu z řeky. (otočte pěsti s nataženými pažemi)
Vlevo - jeden, vpravo - dva. (naklání se doprava, doleva)
Voda tekla proudem. (hladké pohyby rukou, vpravo, vlevo)
Raz, dva, tři, čtyři (chodíme na místě)
Odvedli jsme dobrou práci. (tleská rukama)
vychovatel: Před miliony let se lidé naučili rozdělávat oheň. V lidských rukou dávala světlo a teplo. Lidé si vařili jídlo na ohni a chránili se před zvěří, která by mohla na člověka zaútočit. Ale jakmile oheň dostal volnou ruku a zůstal nekontrolovaný, dobré činy ohně se změnily ve zlo. Požáry se vyskytují dodnes. A velmi často vznikají tam, kde se s ohněm zachází nedbale a nedbale. Při neopatrnosti se lidé popálí a otráví. Připomeňme si pravidla požární bezpečnosti.
Dítě. Pokud jste zapnuli žehličku,
Není třeba náhle utíkat
Zavírání dveří v domě,
Vypnul jsi všechno? Podívejte se na to!
Dítě. Nemůžeš být blízko ohně,
Kde jsou barvy, plyn, benzín;
Ostatně není nadarmo o nich mluvit
Říkají: "Je hořlavý!"
Dítě. Pokud je telefon blízko
A je ti k dispozici,
Musíte vytočit 01
A rychle zavolejte hasiče!
Dítě. Pokud dojde k velkému požáru,
Všechno je zahaleno kouřem,
Vyběhněte z domu
Všichni kluci to potřebují.
A rychle pomoci
Voláte, voláte lidi.
vychovatel: drazí kluci! Zápalky nejsou hračky, jsou to nebezpečné předměty. Nikdy si s nimi nehrajte, nezapalujte staré noviny nebo listy papíru. Pamatujte na přísloví: "V jedné krabici je sto ohňů!" Protože v jedné krabici je mnoho zápalek a každá může způsobit požár.
Vyzvěte děti, aby vybarvily obrázek znázorňující situaci související s ohněm.
