Ukaž lásku
První věc, kterou by rodiče měli udělat, je projevit svou lásku, nešetřit náklonností a chválou a být citliví k emocionálním potřebám dítěte. To pomáhá rozvíjet seberegulaci, protože když dítě cítí náklonnost, rozvíjí vnímání světa jako bezpečného a příjemného místa. To umožňuje dítěti „oddělit se“ od rodičů a nebát se, že na něj za každým rohem čekají potíže.
Pokud je chování rodičů chladné, vzdálené nebo nekonzistentní ve vyjadřování pocitů, dítě se necítí bezpečně. To nepomáhá posilovat charakter dítěte, ale vytváří pouze viditelnou skořápku, která je velmi křehká.
Je to jako zmrzlá vrstva čokolády na kopečku zmrzliny. Po nějakou dobu dává tato čokoládová vrstva zmrzlině tvar, ale při sebemenším nešikovném pohybu se zlomí. Stává se, že děti, jejichž rodiče jsou k nim chladní, se zdají silné, ale jejich vnitřní víra v sebe sama, stejně jako ve zbytku lidstva, je velmi křehká.
K dítěti nemůže být nikdy příliš lásky
Vašemu dítěti neublíží, když mu budete každý den říkat, že ho milujete. Vašemu dítěti neublíží, když mu budete co nejčastěji připomínat, že on je zdrojem vaší nekonečné radosti. Dítěti neublíží, když je za něco objímáno a upřímně pochváleno. Neměli byste omezovat své něžné impulsy a projevovat chlad, protože se bojíte, že byste své dítě rozmazlili nadměrnou pozorností. Někteří rodiče věří, že přísnost ve vztazích buduje charakter. Ve skutečnosti je to přesně naopak. Když děti cítí opravdovou lásku, téměř vždy kladou méně požadavků.
Nestyďte se za fyzické projevy své lásky.
Děti potřebují fyzické projevy lásky od svých rodičů nejen v kojeneckém věku, ale i v dětství a dospívání. Rodiče si často neuvědomují, že to jejich děti potřebují, i když vyrostly a jsou z toho v rozpacích. Někdy prostě musíte být trochu jemnější v tom, kdy a jak to děláte. Nezaměřujte se na to: pro vaše dítě je nejlepší, když je to přirozená a každodenní součást vašeho vztahu s ním.
Jinými slovy, naučte se dávat svému dítěti najevo lásku, aniž byste ji dávali najevo: jen ho rychle polibte, když ráno odchází do školy, obejměte ho, když se vrátí ze školy, poplácejte ho po rameni, když se ohne přes stůl. Tento fyzický kontakt, bez ohledu na to, jak letmý je, posiluje vaši vzájemnou citovou vazbu.
Snažte se porozumět emocionálním potřebám dítěte
To neznamená jen utěšit dítě, když pláče, nebo ho uklidnit, když se bojí. Je nutné pečlivě sledovat jeho náladu a reagovat způsobem, který napomáhá jeho emočnímu rozvoji. S přibývajícím věkem se citové potřeby dítěte mění. Během kojeneckého věku musí rodiče poskytnout dítěti pocit bezpečí a důvěry, když je dítě rozrušené.
V raném dětství pomozte dítěti stát se stále více nezávislým tím, že budete podporovat jeho jednání. Na základní škole, kdy děti často začínají pochybovat o svých schopnostech, musí rodiče vytvořit prostředí, aby si dítě věřilo a mohlo uspět. V období dospívání je úkolem rodičů pomoci dospívajícímu k sebevědomí a nezávislosti.
"Můj dům je můj hrad"
Dítě potřebuje cítit, že domov je místo, kde se může schovat před složitostmi všedního dne. Vytvořte doma atmosféru, která vašemu dítěti umožní opravdu se uvolnit, zapomenout na jeho problémy, snažte se snížit jeho hladinu stresu, dbejte na to, aby doma nedocházelo k hádkám a sporům a citovým zúčtováním.
Dítě potřebuje tento ostrůvek klidu po náročném dni ve škole, nepříjemném incidentu na hřišti, dni, kdy ho zradili kamarádi nebo když se pohádalo s milovanou osobou. Tyto problémy nemůžete odstranit, ale vhodná atmosféra doma pomůže vašemu dítěti trochu rozptýlit.
Zapojte se do života svého dítěte
Nejspolehlivějším faktorem, který může předpovědět dobré psychické zdraví dítěte, jeho sociální adaptaci a štěstí, je zapojení rodičů do jeho života. Děti, jejichž rodiče jsou zapojeni do školního života jejich dítěte, se lépe učí. Děti, se kterými si rodiče ve volném čase jen povídají, mají dobré sebevědomí a méně často mají psychické problémy.
Pro správný psychický vývoj dítěte není nic důležitějšího než hluboká a neustálá účast rodičů na jeho životě. To vyžaduje čas a vážné úsilí. Často kvůli tomu, co dítě potřebuje, musíte přehodnotit své priority a dokonce obětovat své vlastní zájmy. Ale stojí to za to. Vytvoříte tak pro dítě rezervu psychické stability, která ho bude podporovat po celý život. To je navíc zásadně nutné pro rozvoj seberegulace.
Nebuďte příliš dotěrní
Důležitým faktorem pro výchovu šťastného, zdravého a úspěšného dítěte je jeho pocit soběstačnosti a pokroku. Pro dítě je nepochybně důležité vědět, že rodiče jsou tu pro něj vždy a jsou připraveni pomoci, ale stejně důležité je, aby pochopilo, že existuje mnoho situací, které zvládne samo.
Pokud se budete snažit mít v životě dítěte pod kontrolou každý malý detail a nedáte mu příležitost dělat věci samo, nikdy si nevybuduje důvěru ve své vlastní schopnosti. Celkově lze říci, že jediný způsob, jak pomoci dítěti rozvinout udržitelné dovednosti sebeovládání, je dát mu svobodu činit vlastní rozhodnutí, i když to v některých případech vede k selhání nebo zklamání.
Být konzistentní
Nejzávažnějším faktorem ovlivňujícím nízkou míru sebekontroly u dětí je nedůslednost rodičů. Pokud se každý den objevují nová pravidla nebo rodiče vyžadují dodržování pravidel jen občas, pak si za neopatrnost dítěte mohou sami.
Nejjednodušší způsob, jak naučit dítě slušnému chování, je přivést ho na úroveň návyku, a toho lze dosáhnout pouze důsledností. Stanovte si denní režim, podle kterého vaše rodina žije. Snažte se udržet jídlo podle plánu. Zamyslete se nad pořadím denních činností, například jak se mají děti připravit do školy a vrátit se ze školy domů, jak jít spát.
Připravte své dítě na úspěch
Vaše očekávání by měla být taková, aby pomohla vašemu dítěti ukázat, jak dospělo; aby jich dosáhl, musel se snažit trochu víc, než na co už byl zvyklý, ale aby to pro něj bylo proveditelné. Když se to dítěti podaří, bude mít důvěru ve své schopnosti udělat něco dobře samo.
Chvalte své dítě za jeho úspěchy, ale zaměřte se na úsilí, ne na výsledek.
Pochvala buduje u dítěte sebevědomí, ale správný druh pochvaly mu pomáhá získat důležitou lekci o tom, jak velké úsilí je potřeba k dosažení cíle. Je lepší říct: „Při přípravě zprávy jsi udělal skvělou práci“ než: „Jsi tak chytrý.“
Zdůrazněte ve své chvále vztah mezi úspěchem a úsilím, spíše než podřazujte úspěch na „přirozené“ nebo vnitřní vlastnosti. Pochvala by se měla týkat kvality dosaženého úspěchu a neměla by vycházet z hodnocení, které dítě od někoho obdrželo. Například je lepší říci: „Jsem hrdý na to, jak jsi napsal tento diktát“, než: „Jsem hrdý, že jsi za diktát dostal A.“
Kdo se nejvíce těší na příchod léta? Samozřejmě, děti! Konečně se blíží prázdniny, můžete nechat učebnice a sešity, zapomenout na testy a zkoušky, jezdit na kolečkových bruslích a kole, opalovat se, plavat a trávit čas s přáteli venku. Proto je velmi důležité, že první letní den se koná prázdniny pro nejmenší - Mezinárodní den dětí, která je v Rusku známá jako Den ochrany dětí.
Přestože je svátek radostný, lehký a jasný, má na jednu stranu také velmi důležitý význam – připomenout společnosti potřeba chránit práva dítěte. V listopadu 1989 připravila OSN hlavní dokument upravující dětská práva a nastiňující povinnosti států vůči dětem – Úmluvu o právech dítěte. V SSSR byla úmluva přijata Nejvyšší radou 13. července 1990 a v platnost vstoupila 15. září.
Poprvé se konal Dětský den 1. června 1925, a stal se ročním teprve v 1950 díky kongresu Mezinárodní demokratické federace žen, upozorňujícím na problém ochrany dětí před hladem a válkou. Neexistuje jediná přesná verze výběru data oslav: podle první se v tento den konala v Ženevě první mezinárodní konference, na které se diskutovalo o otázkách úspěšného vývoje dětí; podle druhého generální konzul Číny poprvé shromáždil děti, které přišly o rodiče na státní svátek Den dračích lodí.
Den dětí je jedním z nejstarších mezinárodních svátků, který se slaví v mnoha zemích a má dokonce svůj vlastní vlajka. Na zeleném pozadí - symbolu harmonie, klidu a růstu, se kolem Země nacházejí barevní lidé - znamení jednoty a vzájemného přijetí v našem velkém společném domě.
V centru oslav v tento den je samozřejmě dítě. A všechny akce konané 1. června mají za cíl rozdávat dětem štěstí. Ve školách se konají koncerty a sportovní soutěže, v parcích se konají soutěže v kreslení asfaltem a v rodinách se pořádají prázdninové večírky. Zvláštní pozornost je v tento den věnována těm dětem, v jejichž životě nastaly těžké chvíle – týrané, opuštěné, žijící v dětských domovech. Zástupci veřejných organizací a jednoduše pečující lidé navštěvují útulky a další speciální služby. instituce pro děti, dávat dárky, pořádat překvapení, pořádat exkurze do muzeí, divadel, cirkusů a zoo. Neměli bychom však zapomínat, že za zábavnou formou akce se skrývá velmi vážný úkol – zajistit našim dětem zdravou, bezpečnou, světlou budoucnost s respektem k jejich právům.
Za výchovu a bezpečnost dětí nesou primární odpovědnost rodiče. Zřejmě proto je tak symbolické, že v roce 2012 Valné shromáždění OSN vyhlásilo nový svátek, který se letos slaví počtvrté – Den rodičů. Svátek obsahuje jednoduchou, ale velmi důležitou myšlenku, že rodina je to nejcennější v našem životě, v rodině se osobnost utváří a rozvíjí prostřednictvím interakce, partnerství. Nejdůležitější dárek, který rodiče dávají, je život. A také potřebují lásku a péči, stejně jako děti.
Portál "Samocognition.ru" vám blahopřeje k Mezinárodnímu dni dětí a Dni rodičů. Přejeme vám harmonii a porozumění ve vašich rodinách. Zahřejte své rodiče vřelostí a vděčností a ať jsou na vás vaše děti hrdé! A ať má každé dítě šťastné, jasné a kouzelné dětství!
Jen jestli LÉTO nezmizí...
Jen jestli nezmizí LÉTO...
Kdyby jen bylo LÉTO -
Bez ohledu na to kolik...
Všechno je málo...
Mnoho lidí si pamatuje ten pravý pocit skutečného dětského štěstí - začátek dlouho očekávaných prázdnin, Den dětí, kresby křídou na asfaltu. Kdo koho a před kým má chránit, bylo nám dětem tenkrát zcela nejasné a současnou mladší generaci to téměř nezajímá. Pocit oslavy je ale určitě nejobsáhlejší! Modrá obloha, horké letní slunce, bezstarostní hluční malí lidé kreslící barevné mraky a domy pastelkami.
Den dětí, který připadá na první letní den, je jedním z nejstarších mezinárodních svátků a slaví se po celém světě již od roku 1950.
O jejím konání rozhodla Mezinárodní demokratická federace žen na zvláštním zasedání v listopadu 1949. OSN tuto iniciativu podpořila a za jednu ze svých priorit prohlásila ochranu práv, života a zdraví dětí.
Mezinárodní den dětí je především připomínkou dospělých, že je třeba respektovat práva dětí na život, na svobodu přesvědčení a vyznání, na vzdělání, odpočinek a volný čas, na ochranu před fyzickým a psychickým násilím, na ochranu před vykořisťováním. dětská práce jako nezbytné podmínky pro formování humánní a spravedlivé společnosti.
Den dětí se vždy slaví různými akcemi, jejichž cílem je upozornit na neutěšenou situaci dětí po celém světě. V roce 1959 přijala OSN Deklaraci práv dítěte, která obsahovala články vyzývající rodiče, státní orgány, místní úřady a vlády a nevládní organizace, aby uznaly práva a svobody dětí v nich zakotvené a usilovaly o respektovat je. Prohlášení mělo pouze poradní charakter a nebylo závazné. Bylo zapotřebí dalších zákonů a 20. listopadu 1989 přijala OSN Úmluvu o právech dítěte, kterou podepsalo 61 zemí. 13. července 1990 byla úmluva ratifikována v SSSR.
Práva dětí v Rusku jsou chráněna federálním zákonem „O základních zárukách práv dítěte v Ruské federaci“ z 24. července 1998. Zákon stanoví základní záruky práv a oprávněných zájmů dítěte, stanovené Ústavou Ruské federace, za účelem vytvoření právních, sociálně-ekonomických podmínek pro realizaci práv a oprávněných zájmů dítěte.
Stát uznává dětství jako důležitou etapu života člověka a vychází ze zásad priority připravit děti na plnohodnotný život ve společnosti, rozvíjet jejich společensky významnou a tvůrčí činnost a vštípit jim vysoké mravní vlastnosti, vlastenectví a občanství.
Děti, které často „spadnou z dohledu“ úřadů a společnosti jako celku, potřebují zvláštní pozornost: děti v krizových situacích, děti žijící s HIV, „děti ulice“, děti migrantů a další.
Jedním z nejpalčivějších problémů v Rusku je situace postižených dětí a jejich rodin. Dnes je v zemi více než 600 tisíc dětí, které mají status „postižených“.
Den dětí by tedy měl být ceněn jako svátek, který napomáhá sociálnímu rozvoji dětí, fyzickému i duševnímu.
Informace z webu
http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prochie_prazdniki/mezhdunarodnyy_den_zaschity_detey/
DRAZÍ RODIČE!
DEN OCHRANY DĚTÍ!
Po klikaté cestě
Něčí nohy chodily po světě.
Pohled do dálky s vykulenýma očima,
Chlapec se šel seznámit se svými právy.
Vedle mě mě matka pevně držela za ruku,
Svou šikovnou dívku doprovázela na cestě.
Měli by to vědět dospělí i děti
O právech, která je ve světě chrání.
Úmluva OSN o právech dítětedefinuje pojem „kruté zacházení“ a definuje ochranná opatření (článek 19) a také stanoví:
- zajištění v maximální možné míře zdravého osobního rozvoje (článek 6)
- ochrana před svévolným nebo nezákonným zasahováním do osobního života dítěte, před útoky na jeho čest a pověst (článek 16)
- zajištění opatření pro boj s nemocemi a podvýživou (článek 24)
- uznání práva každého dítěte na životní úroveň nezbytnou pro tělesný, duševní, duchovní, mravní a sociální rozvoj (článek 27)
- ochrana dítěte před sexuálním napadením (článek 34)
- ochrana dítěte před jinými formami zneužívání (článek 37)
- opatření na pomoc dítěti, které se stalo obětí krutého zacházení (článek 39)
Trestní zákoník Ruské federacestanoví odpovědnost:
- za páchání fyzického a sexuálního násilí, včetně násilí na nezletilých (články 106–136)
- za zločiny proti rodině a nezletilým (články 150–157)
Rodinný zákoník Ruské federace záruky:
- právo dítěte na respektování jeho lidské důstojnosti (článek 54)
- právo dítěte na ochranu a povinnosti opatrovnického a opatrovnického orgánu činit opatření na ochranu dítěte (článek 56)
- zbavení rodičovských práv jako opatření na ochranu dětí před zneužíváním v rodině (článek 69)
- okamžité odebrání dítěte v případě bezprostředního ohrožení života a zdraví (článek 77)
Zákon Ruské federace „o vzdělávání“potvrzuje právo dětí studujících ve všech vzdělávacích zařízeních na respektování jejich lidské důstojnosti (článek 5) a stanoví správní trestání pedagogických pracovníků za fyzické nebo duševní násilí na osobnosti dítěte (článek 56)
Tajemství lásky a vzájemného porozumění
(Tajné sny každého dítěte)
*Miluj mě a dovol, abych tě miloval.
* Miluj mě, i když jsem špatný.
* Řekni mi, že mě miluješ, i když se ti nelíbí, co dělám.
*Odpusť mi. Řekni mi, že mi rozumíš, i když se mýlím.
* Věř mi. S vaší pomocí se mi to podaří.
*Řekni mi, že mě máš rád. Řekni, že jsem jediný, že mě budeš vždy milovat, ať se stane cokoli.
* Nedávej mi to, co sám nedáváš
ty máš.
*Zeptejte se mě, co jsem dnes dělal ve školce.
* Mluv se mnou, zeptej se na můj názor.
*Nauč mě, co je dobré a co špatné. Podělte se se mnou o své plány.
*Prosím, nesrovnávejte mě s ostatními, zvláště s mými bratry a sestrami.
* Potrestejte mě, když udělám chybu. Chval mě, když dělám dobro.
* Nepřikazuj, zeptej se mě.
* Slibuji, že se naučím říkat „promiň“, „prosím“ a „děkuji“.
*Znám další skvělé
slova:
*"Miluji tě, mami a miluji tě,
Táto".
Vytvořte ve své rodině atmosféru radosti, lásky a respektu!
Děti jsou to nejlepší na naší planetě. Jejich smích dělá lidi šťastnějšími a laskavějšími. Jak chcete nikdy nevidět slzy a smutek v dětských očích. A jak je úžasné, že první letní den je oficiálně vyhlášen Mezinárodním dnem dětí. Víte o tomto svátku? Pokud ne, pospěšte si a zjistěte to.
1. června slaví mnoho zemí naší planety Mezinárodní den dětí. Nikdo nedokáže odpovědět, proč zrovna prvního června. Oni nevědí. Ustanovili to a je to! Ale historie vzhledu označeného data je velmi zajímavá.
V roce 1925 se všechno stalo. Konference se zabývala otázkou blaha dětí v Ženevě. Během konference bylo rozhodnuto o stanovení data zvláštního dne.
Existuje několik verzí, kdo přesně takovou dovolenou vymyslel. Děti začaly být oslavovány jeden po druhém poté, co čínský konzul shromáždil sirotky bez domova z Číny a uspořádal jim zábavný prázdninový festival dračích lodí. Oslava se konala v San Franciscu. Říká se, že vše bylo organizováno přesně 1. června. A v tento den se stejná konference konala v Ženevě.
Existuje také další verze vytváření dovolené. A příběh je spojen s druhou světovou válkou. Po válce zůstalo mnoho dětí sirotky. Děti, které zůstaly bez rodičovské péče a bez přístřeší nad hlavou, byly nemocné a hladové. Kojenecká úmrtnost se zvýšila.
V roce 1949 na pařížské konferenci zazněl slogan vyzývající k boji za štěstí dětí, v nichž je budoucnost celého lidstva. Přesně o rok později byl uspořádán první svátek – Mezinárodní den dětí. Od té doby se koná každý rok.
Vlastnosti dětské párty
Velmi zajímavá skutečnost - oslavu Dne dětí podpořili mnozí Například v SSSR se rozhodlo, že narozeniny dětí začnou 1. června. V tento den se pořádaly výlety do kin, exkurze, soutěže a štafety. Hlavními účastníky oslav jsou samozřejmě děti. Aktivně se ale účastní i rodiče.
Mezinárodní vlajka má svou unikátní vlajku, kterou prostě nelze zaměnit s žádnou jinou. Na zeleném pozadí jsou kolem umístěny dětské vícebarevné postavy. Každý prvek zobrazený na vlajce je symbolický. Zelená barva znamená harmonii a prosperitu, čistotu a plodnost. Zeměkoule je společný domov. Lidské postavy jsou dětmi Země.
Jak oslavit svátek dětí?
Samozřejmě, pro dítě by měl být každý den jako svátek. Ale 1. červen je výjimečný den. Dospělí, odložte svou práci na Mezinárodní den dětí! Věnujte se dětem. Jděte na procházku s celou rodinou, navštěvujte zábavné akce pro děti, potěšte je sladkostmi a dárky. Ať se děti smějí a jsou šťastné.
Také na Mezinárodní den dětí nezapomeňte na ty, kteří neznají a nepamatují si rodičovskou vřelost. Navštivte například dětský domov a obdarujte děti v dětském domově. Budou moc rádi. Věřte, že v těchto dojemných chvílích pocítíte nesmírné štěstí z toho, že se díky vám tato osamělá srdíčka stala o něco šťastnějšími.
