Základy výchovy dítěte. Jak vychovat dobrého člověka

Vychovávat děti jakéhokoli věku, od prvních dnů narození, dokonce od okamžiku početí, je velké umění, které ovlivňuje celý jejich a dokonce i celý váš další život. Rozhovor s dítětem a zodpovědnost za jeho osud v určité chvíli nekončí. určitý věk, vydrží po celou svou dlouhou cestu.

Jen správná výchova a rozumná komunikace pomáhá vychovat spokojené jedince a stát se šťastnými rodiči. Proto se nyní společně pokusíme pochopit správnou výchovu malých i velkých dětí.

Bavme se o chybách rodičů, o správné výchově úspěšných dětí a človíčků i o nuancích výchovy chlapců.

Jak správně vychovávat od narození

Výchova dítěte začíná od narození, od doby jeho pobytu v lůně matky. Pokud ještě v bříšku můžete a dokonce potřebujete s miminkem mluvit, uklidněte ho, zeptejte se na jeho názor na jméno, pohlaďte ho na bříšku, když tvrdě bojuje, dejte tatínkovi možnost s miminkem komunikovat, aby si pamatovalo své hlas a doteky.

Dítě po narození vyžaduje nejen péči, ale také neustálou komunikaci a školení, hry založené na věkových zájmech, příběhy o předmětech, světě kolem něj a výuku hygienických pravidel.

Dítě prvního roku života se zrychleným tempem učí novým dovednostem, osvojuje si je zajímavé poznatky, učí poznávat rodiče a okolní přírodu.

Dítě nejen spí a čistí střeva a měchýř. Na otázky sice neodpovídá, ale vše vstřebá a pochopí.

Výchova dětí je jedna z nej důležité etapy formování osobnosti a inteligence obecně. Než bude dítěti jeden rok, hlavní myšlenka o světě a jeho míru či nebezpečí. Naposledy my .

Ale bez ohledu na věk dítěte, bez ohledu na to, jak křičí, bez ohledu na to, jak šílí, rodiče by měli být vždy tolerantní a vyrovnaní.

Křik rodičů vyvolává stejnou odezvu u dětí. Pokud budete vzdělávat a vysvětlovat jen zvýšeným hlasem, tak dítě, jak roste, bude dál mluvit se všemi kolem, včetně rodičů. A po 14 letech už se nedá nic napravit.

V závislosti na správné výchově dětství teenageři opouštějí vliv svých příbuzných a začínají jít vlastní klikatou a trnitou nebo hladší cestou.

Ve více uvědomělém věku, do 5 let i více, nejsou děti vychovávány přednáškami a učením se pravidlům chování, ale příkladem dospělým. Pro dítě jsou máma a táta kresleným superhrdinou. Pouze silní a sebevědomí rodiče mohou okouzlit dítě.

Jak správně vychovávat malé dítě? Nejlepší na tom není krutost a ne neustálé kojení, ale rovná komunikace.

Neměli byste se na své dítě dívat přes prsty, ale není třeba se k němu chovat jako ke králi nebo královně.

Pokud chcete něco vysvětlit, něco potrestat, vždy si dítě posaďte vedle sebe a mluvte, dívejte se mu do očí. Jedině tak se nebude cítit ponížený a bude schopen vnímat vaši řeč.

Vychovávejte u svého dítěte nezávislost

Pamatujte, je to velmi důležitý úkol, dítě není postavička z pohádky, žije v realitě a jen samostatnost ho ochrání před zbytečnými chybami.

Snažte se nechat své dítě jít a pěstovat v něm samostatnost. Umožněte svému miminku, aby v roce začalo chodit, ve dvou letech vesele pojídalo polévku a kaši bez pomoci maminky, ve třech letech, i když pomalu a někdy krkolomně, ale oblékalo se samo.

Ve třech letech prochází dítě svou krizí. Odděluje se od své matky, chápe význam zájmena „já“, snaží se dělat všechno sám. Nezpomalujte jeho touhy, ale povzbuzujte ho. Ano, všechno bude dělat jinak, než by to uměli dospělí, ale potřebuje si zaplnit boule. Pouze pádem a vstáváním se můžete naučit nezranit se při pádu.

Jak správně mluvit s dětmi od 3 do 5 let?

Bez ohledu na to, jak je dítě staré, musíte s ním mluvit na stejné lince, „z očí do očí“. Notace a nátlak zanechávají jedinou stopu – učí pokrytectví.

Při komunikaci, výuce a výchově dítěte se ptejte, dejte příležitost odpovědět způsobem, který není správný. Nechte miminko přemýšlet, rozvíjet myšlení, budovat jeho strategii, vysvětlovat rozhodnutí. Teprve po jeho vyslovených myšlenkách můžete dát správnou odpověď.

Sami pro své dítě nikdy nic nedělejte. Jednou tedy přijde ze školky a řekne mamince, ať se pro něj naučí básničku a nakreslí rybu. Ať si to udělá sám, jak ví. Ať to zkusí, ať projde blotem až po pisálku a z malého experimentátora se stane velký profesionál.

Dítě je schopno samo vymýšlet, hádat, řešit nebo kreslit. Rodiče jsou povinni jednoduše vést.

Synové nebo dcery, jejichž rodiče nešetří na objetí, jsou téměř vždy úspěšnější než děti zbavené náklonnosti a pozornosti rodičů..

Děti vychovávané ve strachu a úzkosti se stávají nejistými a slabými. Zkuste svým dětem vštípit odvahu a odhodlání, pak se z nich stanou sebevědomí lidé, nikoli bázliví muži a ženy, které o sobě pochybují.

Svěřte svým dětem úkoly v rámci jejich možností, zadávejte jim drobné úkoly, aby pomáhaly v domácnosti nebo se staraly o domácí mazlíčky. Ať se naučí utírat prach, mýt nádobí, vynášet odpadky, nosit bochník chleba a prát si ponožky a kalhotky. Ano, můžete protestovat. Ostatně všechno budeme muset později předělat.

Ano, je snazší umýt talíř a vyprat prádlo, než strávit celý život, dokud vaši synové a dcery neodejdou, a dělat všechno za ně.

Dejte svému dítěti možnost si vybrat

Vyzvěte chlapce a dívky, aby se rozhodovali, i když jen z pohankové a rýžové kaše, nebo z mytí podlahy nebo zbavování se prachu, ale měli by být schopni se rozhodovat sami.

Příliš hladká cesta neučí boji, zbavuje vás možnosti najít správná řešení a neučí reflexi. Jablko na talíři s modrým okrajem existuje jen v pohádce, ale ve skutečnosti je všude konkurence, boj o existenci, kde prohrává nejslabší

Přímé učení vede k odmítnutí. Vše se vyjasní ve hře, v nepřímých náznacích, v podtextu. Dítě by se nemělo učit, ale tlačit ke správnému pochopení. Ať to nejste vy, kdo něco učí, ale ať to, jak se zdá, pochopí a stane se v jeho i vašich očích hrdinou. Zapojte své miminko vzdělávací proces, vymýšlet zajímavé a barevné úkoly, podporovat úspěch, všímat si malých výkonů.

Pochopme dítě, i když se chovalo špatně, že to není ono, kdo je špatný, že ho jakkoli miluješ, ale prostě udělalo špatný skutek, který by se už neměl opakovat.

Bití a křik nevedou k respektu, ale ke strachu a dětským křivdám, které zůstávají po celou dobu dospělý život. Zapomeňte na krutý přístup, snažte se nepoužívat sílu, ale pochopte, mám o tom dokonce samostatný článek.

Kdo dělá většinu rodičovství? Samozřejmě maminky, babičky, vychovatelky a učitelky. Je jasné, jak vychovávat dívky. Své podněty přebírají od ženského pohlaví. Ale jak se dá správně vychovat kluk - opravdový chlap, když je občas obklopen nejen silák, ale obecně neexistuje ani slabý dědeček?

Role sebevědomí a fyzické síly

Chlapec, který si je jistý svými fyzickými a psychickými silami, vždy ochrání slabé a nikdy neurazí mladší, vždy přijde na pomoc a přimluví se.

Pro syny je důležitá fyzická příprava, ale ne tupá síla, ale síla aplikovaná s inteligencí.

Chlapec musí nejen ukázat svou sílu, ale měřit své schopnosti a reagovat silou jen v nejextrémnějších případech. A fyzická síla znamená zdraví pro tělo a respekt od vrstevníků.

Sympatie a empatie

Každý zažívá bolest. Chlapci také cítí bolest a trpí urážkami. Nebraňte jim v pláči nebo rozčilení. Pouze pochopením své bolesti se můžete naučit soucitu a empatii.

Vliv otcova příkladu

Ať už si tady řekneme cokoli, příklad mého otce je nejlepší Nejlepší způsob vychovávat syna.

Otec je přirozeně povinen chovat se důstojně ke své matce, manželce a svým dětem. Kluci si vše přečetli a nahráli na svou kazetu. Vše se programuje a opakuje z generace na generaci. Připravte se proto na to, že se váš syn bude chovat v podstatě stejně, jako se dnes chováte v rodinných vztazích vy.

Role matky

Nebojte se matek pohladit své syny. Tohle z nich neudělá maminčiny kluky, ale naučí je to správné chování. Jedině chlapec, který se bude chtít podělit o své problémy, chyby a omyly s matkou a otcem, bude schopen tvořit spolehlivý týl.

Přátelský vztah s matkou umožňuje chlapci vytvořit si vlastní osobní romantické vztahy.

Naučte se být důstojným příkladem, pak se z dětí stanou rytíři, starostliví rodiče, milující dospělí, pomocníci, silné osobnosti a ochránci.

Malé shrnutí

Stačí správná výchova šťastní rodiče a úspěšné jejich děti.

Žijte v porozumění, rozdávejte náklonnost, komunikujte jako rovný s rovným, snažte se vůči sobě a svému dítěti myslet jen pozitivně, odmítejte urážky, ponižování, bití a hrubost, povzbuzujte k nezávislosti, posilujte fyzickou i psychickou důvěru, mluvte tváří v tvář.

Jen v takových podmínkách budou děti správně vychovávány, vyvíjeny a růst jako slunečnice, a ne jako žížaly nebo agresivní hyeny.

Snažil jsem se mluvit o úspěšných a šťastní lidé a je jen na vás, co si jako učitel vezmete do svého osobního arzenálu. Dále si o tom a mých následujících článcích o vzdělávání přečtěte.

Jednoho dne přišla žena k psychologovi a zeptala se:

Řekněte mi, v jakém věku byste měli začít vychovávat dítě?

Jak starý je teď? “ zeptal se psycholog.

Takže máte přesně 2,5 roku zpoždění.

Tento je krátký, ale velmi poučný příběh To platí téměř pro každou maminku. Od našeho narození naši rodiče snili o tom, že z nás budou plnohodnotní jedinci. A my sami, jako rodiče, teď přemýšlíme, jak vychovat úžasné dítě?

Ve výchově neexistují jednotná pravidla. Každý národ, kultura, kmenové společenství i jednotlivá rodina má své výchovné tradice, které se bez výjimky kopírují a předávají z generace na generaci. Jinými slovy, výchova, která byla do vás a do mě vložena, je důsledkem toho, jak byli vychováváni naši prapraprarodiče. nicméně moderní matky Stále častěji hledají progresivní způsoby, jak vyřešit otázku výchovy dítěte k silné a samostatné osobnosti. V tomto ohledu vyžaduje pečlivé zvážení otázka, jak správně vychovávat dítě.

Jak nevychovávat děti?

Začněme negativními příklady. Bohužel všechny generace rodičů udělaly tu či onu chybu a snažily se vychovat novou generaci vlastním příkladem. Podívejme se na tyto chyby, abychom je nikdy neudělali.

Jak nevychovávat děti:

  1. Pamatujte – vaše dítě je samostatná osobnost. Nečekejte, že se stane stejným jako vy, a nevyžadujte to od něj. Existuje spousta příkladů, jak rodiče, kteří nerealizovali své životní plány, zničili osudy svých vlastních dětí.
  2. Nesnášejte únavu, zášť a podráždění na dítěti. V důsledku toho riskujete, že se dostanete do depresivního člověka, který si není jistý sám sebou a není v životě naplněn.
  3. Nesmějte se strachu svého dítěte a sami ho nestrašte. Navždy zapomeňte na fráze jako: "Pokud se budeš chovat špatně, dám tě tamhle." To, co dospělí považují za legrační, je pro dítě skutečnou tragédií. Abyste neurastenika nevychovali ve svém vlastním domě, naučte své dítě nebát se a umět se se strachem vypořádat.
  4. Nebraňte svému dítěti dělat to, co má rádo. Ať je to stavebnice, kroužek mladých mechaniků nebo něco, co nezapadá do vašich představ o tom, jaké by vaše dítě mělo být. Nezapomeň, že je individuální se svými vlastními zájmy a nemáte právo mu diktovat své podmínky.
  5. Nekritizujte. Pokud místo podpory a posilování sebevědomí budete své dítě trhat na kusy kritikou a nespokojeností, riskujete ve finále šedou osobnost s obrovským komplexem méněcennosti.

Existuje velké množství příkladů na téma „co nedělat“. A je lepší, když se s těmito příklady nikdy nesetkáte. V prvních fázích vývoje vašeho dítěte je mnohem důležitější najít odpověď na otázku: jak vychovat dítě bez trestu a udělat z něj skutečného člověka?

Formování osobnosti člověka je dlouhý proces; lze jej ovlivnit až do věku 23 let. Základ veškerého vzdělání je však položen do věku čtyř let. Zpravidla vše, co jste stihli do svého dítěte investovat do čtyř let, nakonec dostanete v jeho dospělosti.

Zaopatřit své děti psychické zdraví, musíte plně uspokojit potřebu dítěte hrát si s dospělými:

  1. Práce s dětmi od jednoho roku do 1,5 roku hry s předměty(chrastí, Plyšáci, hnízdění panenek, hry s lopatkou na pískovišti).
  2. V období od 1,5 do 3 let bude vhodnější hry na hraní rolí(uspat panenku, nakrmit maminku atd.).
  3. Děti ve věku 3 let a starší rádi přijmou hry na hraní rolí(hraní v nemocnici, chození do obchodu, návštěva hraček atd.).

Obrovskou roli ve správné výchově dětí hraje disciplína. Zde jsou znalosti o tom, jak vychovávat dítě bez křiku, které vám pomohou:

A nakonec nejvíc hlavní tajemství Jak správně vychovávat dítě - každý den vštěpujte svému dítěti víru v sebe sama. Potřebuje vaši podporu každou minutu svého života. Zapamatujte si fráze: „Věřím v tebe“, „Jsem na tebe hrdý“, „Ty to dokážeš,“ a poté, když je uslyšíte od svých nejbližších a nejdražších lidí, vaše dítě vyroste v silné, sebevědomé. - sebevědomý a cílevědomý člověk.

Tón, kterým na něj mluví, působí na dítě neméně silně než obsah řeči. Vzrušený, nespoutaný projev, nemluvě o hrubých nadávkách, dráždí ho, vyvolává vznětlivost, rozmary, tvrdohlavost, škodí duševní trauma a nakonec kazí charakter dítěte. Rodiče, kteří chtějí, aby je jejich děti respektovaly, musí sami respektovat jejich lidskou důstojnost. Na dítě je třeba pohlížet jako na samostatnou osobu, s vlastními pocity, názory, myšlenkami. Musíte být laskaví, aniž byste byli chlípní, přátelští a přívětiví a přistupovat k dítěti s laskavým výrazem ve tváři. Potom se dítě samo naučí tento tón a bude zdrženlivé a přátelské, i když se mu přihodí nějaké potíže. Správně pečovat o dítě může pouze klidný člověk, který ovládá svou náladu a pocity. Nervózní rodiče Vychovávají také nervózní děti.

V rodině, kde vědí, jak snášet těžkosti, aniž by propadli sklíčenosti, kde je vyrovnaný, klidný, dobrá nálada, děti se vyvíjejí lépe jak fyzicky, tak psychicky. Když jsou obklopeni veselými, přátelskými lidmi, sami se stávají veselými a veselými.

Netrpělivé a nepřipoutané dítě je ostatním nepříjemné. Člověk by si neměl myslet, že trpělivost je nutná pouze pro dospělého, že zdrženlivost a vytrvalost jsou vlastnostmi věku. Dítě od samého raného dětství musí umět tolerovat nepohodlí, fyzickou nepohodu (přeplněné podmínky v autobuse, fronta v obchodě). Je velmi důležité umět tolerovat únavu, nepřerušovat konverzaci dospělých, ale v klidu počkat, až na vás přijde řada, a bez křiku odmítnout hračku, která se vám líbí, pokud si ji vaši rodiče nemohou dovolit koupit. Každé překonání rozmaru je třeba podporovat, každé vítězství nad sebou samým oslavovat.

Člověk by si neměl myslet, že trpělivost způsobuje, že člověk později ztrácí iniciativu a je poddajný. Naopak všechny studie psychologů ukazují, že sebevědomé, trpělivé, soustředěné dítě vykazuje známky vůdce již ve školce, zatímco netrpěliví ufňukaní, plačtivci a křiklouni zaujímají nižší úrovně společenské hierarchie.

Socializace s vrstevníky je nesmírně důležitá pro fyzické a duševní vývoj dítě. Ve věku 2-3 let se dítě cítí jako individualita a ve věku 4-5 let se cítí jako prvek sociální struktury společnosti a vstupuje do různých forem komunikace s vrstevníky.

Snažte se své dítě zapojit do co nejvíce činností. více, v jazyce psychologů, „malé skupiny“: nejen to mateřská školka, ale i další. Například krasobruslení, umělecký klub, Hudební škola a tak dále. To mu jen pomůže harmonicky se rozvíjet.

Současně se sociálním pudem, potřebou žít ve společnosti, si dítě uvědomuje své „já“. Dítěti je třeba vštípit myšlenku, že ono je tím, kdo má právo na sebeúctu, a zároveň vštípit kolektivu pocit odpovědnosti. To vše však musí být provedeno citlivě, abyste neztratili důvěryhodný vztah se svým synem nebo dcerou.

Je potřeba pomoci dítěti se správným sebevědomím. V ničem není potřeba přehnané ješitnosti: ani v úspěchu, ani v oblečení, ani v držení hraček. Zároveň by samotní rodiče neměli mít plachost a nejistotu, protože to je pro dítě „nakažlivé“.

Dochází k hádkám mezi dětmi různé důvody: nepodělili se o hračky, někdo chce jako první sklouznout po skluzavce, prostě se navzájem uráželi slovy... Každý případ vyžaduje velmi pečlivý rozbor, děti mají svou logiku; s naší, dospělácká logika není tam co dělat. Pokud dospělý napadne dítě pokyny, že se nedá bojovat, že ten, kdo se hádá, je špatný, pak nedosáhne ničeho kromě toho, že se dítě stáhne do sebe a důvěryhodný vztah bude porušeno. Při stanovení určitého úkolu pro dítě – buďte trpěliví, čekejte – je nutné mu podrobně vysvětlit, proč to potřebuje udělat. A nepostradatelnou podmínkou je pochvala za dosažený výsledek. Sebeovládané dítě vyvolává pozitivní reakci ostatních a bude se mu snáze učit ve škole. A on sám se bude cítit pohodlně.

Krádež, krádež - jsou tyto pojmy použitelné pro malé dítě? Bohužel ano. Je dost možné, že vaše miminko najednou objeví něco, co je cizí a co mu nepatří. Tato situace je velmi nepříjemná, složitá, vyžaduje promyšlená rozhodnutí, vyvážené, taktní chování.

Výchova dětí je náročný úkol, který vyžaduje hodně trpělivosti. Musíte to dělat ze srdce, den za dnem, podle stejných zásad, jinak neuspějete. Malé dítě, jako všechny živé bytosti, počáteční fáze vývoj je zvláště náchylný k vnímání zrakových jevů. Opakované opakování stejné akce stimuluje vědomí dítěte ke kopírování této situace, nebo jednodušeji k napodobování dospělých. Ne nadarmo děti rády napodobují své rodiče, „hrozí“ prstem medvídkovi, který „nechce jíst kaši“ nebo se například plácají po břiše, když se cítí syté. Proto je nanejvýš velmi důležitý raná stadia vývoje dítěte (cca od 1,5 roku věku) začít postupně zavádět do jeho života malá, ale velmi potřebná pravidla.

Dodržování těchto pravidel vám a vašemu dítěti pomůže rychle najít společný rytmus života, aniž byste však narušovali svůj osobní prostor. Pamatujte na své rozhořčení, když naléhavě potřebujete jít do práce, a vaše dítě si velmi klidně zavazuje tkaničky. Nebo například, když dítě neochotně chodí do školky, doprovází loučení slzami a snaží se vás následovat. Všechny tyto příklady hovoří především o předčasném přivykání dítěte obecně uznávaným pravidlům. Podívejme se, jaké jsou nejdůležitější rituály, které by si každé dítě mělo brzy zapamatovat.

5 pravidel (rituálů) pro správnou výchovu dítěte

1. Choďte spát včas
Toto pravidlo se pro mnohé mění v téměř věčný problém, zvláště když je byt až do rána neustále zaplněn zábavou a hlučnými rozhovory. Pamatuj si to Malé dítě potřebuje plný spánek až 9 hodin denně a přesně v noci. V opačném případě bude druhý den rozmarný, bude špatně jíst nebo dokonce nebude chtít ráno vstávat. V 18 hodin by již mělo být dítě oblečeno do spacího obleku a čistit si zuby. Ve 20 hodin večer se jeho pobyt podle toho přesouvá do dětského pokoje, kde se doporučuje pečovat o plíce, ne aktivní hry, například počítání kostek nebo prohlížení obrázkové knihy. Vaše miminko si tak zvykne na večerní klid. Což mu tedy pomůže rychleji usnout, aniž by reagovalo na cizí zvuky. Nedávejte na noc těžká jídla, jako je starý kefír, syrová zelenina, ovoce, čokoláda, fazole atd. Příčinou nespavosti může být špatná výživa, který způsobuje fermentaci v bříšku miminek.

2. Umyjte si ruce
Kromě výhod hygieny vytváří tento návyk v dítěti pocit čistoty vůči sobě samému. Což se ovšem následně projeví na jeho vnějším i vnitřním vývoji. Smuteční „hrany“ pod nehty mohou také způsobit výskyt červů, kterých bude následně velmi obtížné se zbavit. Navíc tento vzhled nedělá dítě přitažlivým ve srovnání s jeho upravenějšími vrstevníky, což zpočátku ovlivňuje jeho postavení v samotné společnosti. Naučte své dítě mýt si ruce před jídlem nebo po použití toalety. Kupte mu ručník ve veselé barvě, mýdlo ve tvaru postaviček zajíčků nebo srdíček a kupte pro něj také malé umyvadlo, na které můžete nalepit vtipné postavičky, aby dítě pochopilo, kde jsou jen „jeho“ věci. . Mytí rukou ráno a večer je pro miminko považováno za naprosto nezbytný minimální standard každodenní hygieny. Mnoho malých dětí si také často dává ruce do úst, což vyvolává různé nepříjemné infekce.

3. Pravidelně si čistěte zuby
Počínaje výskytem téměř všech mléčných zubů je nutné vytrvale zavádět zvyk o ně pečovat. Samozřejmě je velmi těžké vysvětlit dítěti, co je to zubař a proč zuby bolí. Nicméně, v v tomto případě Nebylo by od věci se dokonce uchýlit k neškodnému podvodu. Kupte svému dítěti hru, kterou může hrát, pouze pokud si čistí zuby. Ukaž hru a řekni mu, že si s ní může hrát, když jeho dech voní jako zubní pasta. Vyčistěte si zuby a foukejte na své dítě. Řekněte toto: „mm.. svěží dech!!“... Až miminko ucítí, jak příjemná je vůně zubní pasty, vyzvěte ho, aby si také vyčistilo zoubky, poté by na vás mělo „fouknout“. Zde byste samozřejmě měli „obdivovat“ i to, že má dítě svěží dech.

Připomeňme, že je velmi důležité posilovat emoce při odměňování či trestání, aby dítě pochopilo jejich pravý význam. Protože na rozdíl od dospělého není dítě schopno přemýšlet o slovech.

4. Dejte vše na své místo
Velmi náročný návyk na rozvoj, ale pro vás naprosto nezbytný. Za prvé, dítě rozvíjí smysl pro organizaci, což bude mít pozitivní dopad na celý jeho život. Jak to rozvíjet? - Postupně. Není možné nutit dítě, aby dělalo to, co nechce. Motivovat se ale dá. Například proto, že se nemůže dívat na karikaturu nebo číst „tuto“ knihu, dokud neshromáždí všechny kostky v „této“ krabici. Děti možná nerozumí všem slovům, ale v žádném případě nejsou hloupé. Dítě okamžitě pochopí, že se připravuje o zábavu, pokud kostky zůstanou ležet na podlaze. Své hračky, věci a pokojíček si tak v budoucnu bez připomenutí uklidí sám.

5. Neber věci rodičům
Aby se to skutečně stalo skutečností, nestačí odstranit vše z očí. Zde je bohužel kromě odměn nutné uplatňovat drobné neškodné tresty. Například kostky nejen dejte do krabice, ale také všechny hračky nebo stojan postavte do rohu. Proč zde nejsou vhodné pobídky? Vše je velmi jednoduché. Když si dítě zvykne dostávat bonbóny za takové „dobré“ chování, bude naopak záměrně brát a schovávat práškové výlisky, klíče, zápalky na nejneobvyklejších místech, aby si vysloužilo pamlsek. Rozvíjejte respekt k soukromé sféře svých rodičů již od raného věku, abyste si ji zachovali i v budoucnu. Vyrobte svému dítěti malou skříňku s dvířky pomocí lepenky, nůžek a lepidla. Vybarvěte jej barevnými fixami a podepište, komu patří. Pozvěte své dítě, aby si tam dalo své oblíbené věci a nikdy je nebralo osobně. Simulujte situaci, jako byste potřebovali plyšového medvídka ze skříňky, abyste ho „nakrmili“. Požádejte své dítě, aby vyndalo plyšového medvídka ze skříně a také ho vrátilo. Postupem času si jeho závazek vyvine pocit vlastnictví a bude ho rád používat.

Jak vychovávat dítě: praxe

Nyní přejděme k situacím, kdy se na dění kromě vás a vašeho miminka podílejí i třetí osoby – děti nebo dospělí. Podívejme se na pár každodenních situací z praxe a rozebereme je.

Situace 1. Vaše dítě je uraženo jiným dítětem
V takových případech se doporučuje vteřinu zaváhat s ochranou z vaší strany (pokud se samozřejmě nebavíme o fyzickém poškození) a pokusit se pochopit, jak na to bude vaše dítě reagovat. Na základě výsledků takového testu buď nebudete takovým situacím v budoucnu věnovat pozornost – pokud se dítě dokáže samo za sebe postavit, nebo jeho chování napravíte – pokud tomu tak není. Klidně dejte svému dítěti pár lekcí sebeobrany doma. Intelektuální rozhovory v tomto věku miminku moc nepomohou.

Vzhledem k tomu, že malé děti kvůli nezralosti svého myšlení rozhodují téměř o všem silou, princip všech jejich jednání je založen na schématu „možné - nemožné“. A ve výsledku si medvídka vezme ten, kdo má větší sílu. Není však třeba v tomto případě pěstovat přehnanou agresivitu. Prostě dítěti ukažte, že jeho hračka je jeho věc a že ji umí pořádně zmáčknout v pěsti, a v případě potřeby za ni vraťte. Smysl pro vedení je patrný zejména u chlapců. Jejich hry jsou většinou hlučné, plné náhlých pohybů a sahají až k tlačení, odebírání, dobývání atd. Zbytečně nezastavujte činnost dětí, zvláště před cizími lidmi. To vše se musí dělat v klidu a v soukromí.

Situace 2. Vaše dítě šikanuje ostatní děti
Takové stížnosti jsou obvykle doprovázeny bolest k soupeři. Pokud se to stává dostatečně často, musíte kontaktovat dětského psychologa. V některých případech však dítě na oplátku urazí děti - pokud urazily jeho, nebo možná na základě vašeho chování, tedy chování jeho rodičů a dalších příbuzných, pokud například jeho starší bratr urazí jeho nebo jeho otce uráží jeho matku.

Někdy jsou děti náchylné k autismu, zpravidla to dělají téměř nevědomě. Protože nevědí, že protivník cítí bolest. Sledujte reakci svého dítěte, když vidí lidi plakat nebo se smát. Mění se zároveň jeho výraz obličeje? Snaží se také oddávat takové emoce? Pokud dítě téměř vždy zachovává stejnou neutrální reakci na různé emoce- má smysl se o takový fenomén, jako je autismus, skutečně zajímat. Autistické děti jsou ze své podstaty zcela zdravé.

Jejich reakce na projevy vnějšího světa však může být zkreslená nedostatečným smyslem pro realitu. Často se mohou spálit horká pánev nebo jděte přes silnici a zcela ignorujte provoz. Taková odcizení mohou a měla by být napravena. Pomocí speciálních her, které logoped popř dětský psycholog. Pokuste se svému dítěti vysvětlit, co je bolest. Umístěte plyšového medvídka na židli, posaďte se sami a nechte své dítě sedět vedle vás. Uštípněte medvěda, aby dítě tuto akci také zopakovalo. Pak požádejte, abyste se štípali. Poté musíte dítě určitě štípnout. Když vás dítě štípne, znázorněte na tváři pocit bolesti a doprovázejte ho hořkým povzdechem. Když medvěda štípne, „slitujte se“ nad medvědem, foukněte mu do tlapky, projevte soucit, aby i dítě bylo nuceno následovat vaše gesto soustrast. Pokud se stane, že dítě samo reálný život zkušenosti nepohodlí, například v případě pádu nebo zranění nezapomeňte vyjádřit sympatie. Takto svému miminku ukážete, co jsou kondolence a jak se liší od radosti.

Situace 3. Dítě se cítí nepříjemně mezi svými vrstevníky
Když k takové situaci dojde, je nutné jasně identifikovat důvod, proč se tak děje. Pokud jsou ve skupině dětí tzv. „dětští provokatéři“, pak nespěchejte s nálepkou svého dítěte jako agresora. Podívejte se pozorně a poslouchejte, jak vaše miminko reaguje na provokace od příliš aktivních dětí. Pokud se snaží vyhnout takové komunikaci pouze s jedním spoluhráčem, považujte se za šťastného. Bylo by nevhodné přijímat jakákoli opatření, protože dítě musí rozumět všem pocitům, včetně křivd a frustrace, a dokonce i hněvu. Jinak bude na dospělý život zcela nepřipravený.

Pokud se vaše miminko vyhýbá v podstatě všem dětem ve skupině, doporučuje se okamžitě změnit skupinu. Dlouhodobý pobyt v takto nepohodlných podmínkách může psychiku malého dítěte vážně traumatizovat. Poté, co jednou pocítil zklamání z komunikace se všemi svými vrstevníky, bude se v budoucnu snažit vyhnout kontaktu, kvůli kterému je dítě odtažité, a tudíž slabé. Bez ohledu na to, jak moc se vám líbí paní učitelka nebo školka, pamatujte, že úsměv mezi dospělými při setkání a vyzvedávání dítěte ze školky nestojí ani vteřinu za přemýšlení, pokud se vašemu dítěti zdá jeho skupinka nepříjemná.

Kromě toho se doporučuje dětem, které nemají sebevědomí, nabízet skupinové hry, kde by se bez parťáka neobešly. Může to být fotbal, tenis, schovávaná atd. Skupinové hry s vrstevníky jsou pro dítě velmi důležité. Jeho svět je na úrovni jeho očí, což znamená, že velcí strýcové a tety pro něj nebudou jako „tato malá holčička s luky“ zajímaví, ačkoli stále neumí mluvit. Ve skupině děti společně prožívají různé emoce, včetně zklamání, pohodlí, radosti a soutěžení. Z tohoto důvodu se nedoporučuje omezovat komunikaci dítěte s vrstevníky.

Takže, jak vidíte, výchova dítěte je docela namáhavý úkol. Stránky však chtějí upozornit na to, že bychom neměli zapomínat, že největší zodpovědnost v životě neseme za své děti. Neztrácejte s dítětem čas, neodstrkujte ho, i když jste velmi zaneprázdněni posloucháním jeho stále nesrozumitelných slov. Pamatujte, že jste byli kdysi velmi malí. Chyby a mezery ve vzdělání mohou vést k velmi negativní důsledky, což bude velmi, velmi obtížné opravit, ne-li nemožné. Dejte tomu všechno možný čas děti, ocení to, až vyrostou.

Potřeba lásky, porozumění a péče dítěte může být vyjádřena různými způsoby. Může to být buď přímá žádost (což se stává poměrně zřídka), nebo špatné chování(což je častější).

Dobré způsoby jsou klíčem ke správné výchově

Nevychované dítě se může chovat příšerně, rvát se, překážet ve vyučování nebo vyučování, křičet na učitele a vychovatele nebo prostě dělat hluk, čímž rodičům nedává příležitost k odpočinku po náročném dni v práci. Zpravidla se s tím rodič snaží vyrovnat podobná situace, ale čím víc se snaží, tím hůř to dopadá. Maminky a tatínkové velmi často opakují jedno pravidlo, které zní takto: vyžaduje tolik pozornosti. Vaše dítě má samozřejmě kromě zvýšené pozornosti k sobě a svým „přáním“ i mnoho dalších psychologických potřeb.

co dělat?

Zvažme nejdůležitější otázku: jak mu neublížit? Na rozdíl od všeobecného mínění není výchova dětí cíleně zaměřena na speciální třídy jednou denně, kdy si maminka s tatínkem večer sednou k synovi nebo dceři a začnou jim říkat, jak mají komunikovat a chovat se. Proces výchovy je to, co se děje v komunikaci dítěte s rodiči a s ostatními dospělými v životě. Mělo by se to dít pořád: když se táta dívá na fotbal a máma jde na procházku s kamarádkami, nebo když se máma s tátou hádají a líčí. Co ale v takových situacích dělat? Koneckonců, život může být někdy velmi těžký a příbuzní nejsou vždy dobrá nálada. Děti začínající od předškolním věku již chápou a uvědomují si, co prožívají a jak na tyto pocity reagovat. Učí se od rodičů, jak správně reagovat na tu či onu zkušenost, a pokud se maminka a tatínek nedokážou chovat příkladně, objeví se nevychovaný člen rodiny.

Definice nevychovaného – rozmazleného dítěte

Je známo, že pokud je dítě považováno za rozmazlené, vypovídá to především o jeho špatném chování. Dítě je zpravidla emočně labilní, podléhá pravidelným rozmarům a hysterikám, nikdy neposlouchá své rodiče, jasně dává najevo své sobectví, neví, jak a nechce komunikovat s vrstevníky. Právě tyto děti jsou nevychované a rozmazlené, považují se za střed Vesmíru a dělají si, co chtějí. Existuje pojem jako „mysl“, mnozí jej přirovnávají k rozmazlenosti, ale to absolutně není pravda. Koneckonců, můžete ho rozmazlit pouze tím, že budete pravidelně oddávat jeho rozmary, kupovat drahé dárky na požádání. Pokud jde o miláčky, dostávají rodičovskou lásku a péči s mírou.

Nevychované dítě: známky

Především jsou to divoké děti, které žijí jen svými „chcemi“ a vnímají lidi kolem sebe jako něco, co mohou využít, jak chtějí a kdy. Z tohoto hlediska je to dobré dobře vychované dítě- to je tvor adekvátní a spíše užitečný než škodlivý (koneckonců, jak víme, dětí je jako přírodní katastrofa). Ale aspoň jsou vychovaní a kultivovaní. uvažujme skutečné příklady Velmi důležitá záležitost: kdo je rozmazlené, nevychované dítě a jak se s tím vypořádat?

Příklady nevychovaných dětí

  • Miminko se nechce dělit o své osobní věci, jídlo ani pozornost ostatních. Často záměrně používá hysterii k dosažení svých cílů.
  • Silná závislost na rodičovská péče. Takový potomek neustále potřebuje přítomnost příbuzných, bez ohledu na to, jak je to těžké.
  • Vykazuje zvýšené stížnosti na jídlo, nechce jíst běžné jídlo, vyžaduje zakázané sladkosti.
  • Neustále nespokojená s oblečením, jídlem, hračkami, pozorností. Často odmítá chodit na procházky.
  • Dospělým nikdy nepomůže při úklidu bytu, je přesvědčen, že maminka nebo babička je povinna po něm vše uklidit.
  • K dospělým je neustále hrubý a ti zase postupně ztrácejí respekt a přestávají pro něj být autoritou. Často nevychované děti na večírku projevují své výstřelky a neposlušnost, za kterou se stydí i jejich rodiče. Ve snaze upoutat pozornost dospělých může dělat hluk, překážet v rozhovoru, mít záchvaty a podobně.
  • Ví, jak manipulovat s dospělými a využívá toho k dosažení svých cílů. Lze použít hysterii, slzy, olizování, lze vysledovat i napadení ze strany potomka.
  • Nezná slovo "ne". To je výsledek shovívavosti a časem začne chápat, proč je odpírán.

Důvodem výše uvedených znaků může být původně nesprávný a nepedagogický přístup otce, matky, prarodičů ve věčné otázce, jak vychovávat dítě. Velmi často není na výchovu potomků dostatek času a dospělí se pak vyplácejí drahými dárky.

Nekulturní rodiče a jejich problémy ve výchově

Existují také nevychovaní rodiče, kteří klamou jiné lidi, podvádějí, předstírají, lžou a před svými příbuznými, sousedy a přáteli se chovají jako pokrytci. Ujistěte se, že děti uvidí a udělají totéž a budou opakovat všechny vaše akce. Právě od vás se učí lhát, podvádět, chovat se podlé a nedůstojné. Taková výchova nepovede k ničemu dobrému, vaše děti už nebudou respektovány a milovány, dokonce se jim budou vyhýbat. Takové děti nevyrostou hodné, vždy nebudou se vším spokojené a začnou za to vinit ne sebe, ale zlý svět kolem nich.

Co je možné a co ne?

A v rodině jsou tací jedinci, kteří své milované dítě nedokážou odmítnout a jsou bláhově přesvědčeni, že každé omezení bude mít negativní dopad na emoční stav dítěte. Je potřeba vybudovat vzdělávací systém tak, aby dítě pochopilo a určilo, kde je to dobré a kde je to špatné, kde to jde a kde to nejde. A také projevujte úctu k ostatním lidem, snažte se správně reagovat životní situace s pomocí rodičů a umět ovládat své emoce.

Většina rodin se sama sebe ptá: v jakém věku by měla začít utvářet chování svého dítěte? Již dávno je známo, že je třeba vychovávat od narození. Milující a adekvátní rodiče jsou povinni platit Speciální pozornost tuto skutečnost, protože záleží na tom, jak vaše milované miminko vyroste. Právě nevychované děti způsobují ve škole chaos a úzkost, vytvářejí nepohodlí slabším a často se uchylují k fyzickému násilí.

7 chyb při výchově dětí

Mladé maminky a tatínkové dělají spoustu chyb, které pak negativně ovlivňují jejich život. fyzická kondice potomka a jeho duševní zdraví. Jak se vyvarovat zásadních chyb ve výchově tak, že nevychované dítě? To je diskutováno níže.

  • Obviňování a vyhrožování. Metoda výchovy pomocí výčitek, vyhrožování, zastrašování, zahanbování je hlavní chyba, který k nám přišel z minulosti. Fráze "Hanba za tebe!" se používají dodnes. Dítě nejen pociťuje stud za to, co udělalo, ale také ztrácí veškerou aktivitu, a to zabíjí jakoukoli následnou iniciativu. Tímto způsobem můžete vychovat mravního invalidu, zejména s ohledem na oblíbenou frázi „Už tě nebudeme milovat“. Pro malé děti je to přeci jen obrovský šok, hysterie a touha udělat někomu něco špinavého, aby jim to vadilo.
  • Nedůslednost a nedůslednost ve výchově. Od dětství by mělo být vaše dítě omezeno tím, co je povoleno. Měnit požadavky a zákazy každý den je špatné. Dítě bude zmatené a ztracené v různých „co dělat“ a „ne“. Všichni členové rodiny by měli mít na děti stejné požadavky. Rodič, jehož postavení ve výchově je pro dítě nepříznivé, se dostane neúcty a přestane být směrodatný, pokud nebude dodržovat pravidla výchovy.

  • Nevyrovnaný postoj. Dost často dospělí přenášejí všechny své obtíže a problémy do komunikace s dětmi, což je samozřejmě špatně. V jednu chvíli je líbají, hýčkají, kupují vše, oč požádají. A hned druhý den mohou křičet, vztekat se nebo prostě nedávat pozor. Různé „co dělat“ a „nedělat“ zcela závisí na náladě vašich milovaných maminek a tatínků. Pokud nechcete, aby vaše dítě vyrostlo psychicky nestabilní, ovládejte své emoce a nevybírejte to na svých dětech. Koneckonců, znovu získat důvěru bude neuvěřitelně obtížnější než ji ztratit.
  • Přehnaná protektivnost. Existuje kategorie matek, kterým se říká slepice. Takové matky přehnaně chrání své děti, což poškozuje jejich plnou, normální vývoj. Nadměrná ochrana má negativní dopad na různé strany tvoje dítě. Nebude moci na dlouhou dobu najít si přátele, nebude schopen vyjádřit svůj názor a obhájit ho.
  • Nedostatek času. Jednou z hlavních chyb, kterou rodiče dělají, je, že nemají dostatek času trávit se svými dětmi. Všichni jsou neustále zaneprázdněni prací a domácími pracemi, ale to neznamená, že musíte zapomínat na potřeby dítěte. Potřebuje vaši pozornost a společné večery, rozhovory, hry a čtení vašich oblíbených knih. V v opačném případě vaše dítě se začne cítit nepotřebné a bude hledat podporu a pochopení u cizích lidí.
  • Nedostatek náklonnosti. Děti jakéhokoli věku potřebují náklonnost a pozornost. Díky nim se cítíte potřební a milovaní. Proto nemůžete svému synovi nebo dceři toto potěšení upřít. Je však také důležité si uvědomit, že vnucování náklonnosti je zakázáno. Neměli byste být nuceni vás líbat nebo objímat. Něha by totiž měla vycházet ze srdce, a ne proto, že je to nutné.
  • Otázka peněz. V žádném případě byste neměli nahrazovat lásku penězi, ale bohužel, dítětem moderní svět zažívá to velmi často. Každému je jasné, že dospělí se snaží vydělat co nejvíc pro obecné blaho, ale peníze to stejně nenahradí rodičovská láska a náklonnost. Jakýkoli nákup, i ten nejdražší, vybledne, pokud vašemu dítěti chybí pozornost a péče.

Cíl správného vzdělávání

Rodiče, kteří své děti skutečně milují, se k nim chovají opatrně a vážně. Rozhodují se na základě prospěchu, který to dítěti přinese. Rodiče, kteří svému dítěti nevysvětlí, co je dobré a co špatné, kazí jeho lidskou podstatu. Zde se objevují nevychované děti a jejich matky, které nic neslyší a všechno si dělají po svém, ignorují své okolí. Z takových dětí vyrostou nejistí, vzteklí a rozmarní jedinci.



Líbil se vám článek? Sdílej se svými přáteli!