Letní sportovní aktivity v mateřské škole. Letní tělesná výchova venku na dhow

Elena Suvorová

Cíl: Formovat touhu dětí aktivně se účastnit zábava. Rozvíjet děti mají denní potřebu motorická aktivita. Naučte se hrát venkovní hry s prvky soutěže. Vychovat: hbitost, síla, vytrvalost, zodpovědnost.

Přípravné práce: Při pohledu na ilustrace o létě.

Rozhovory na dané téma: "Letní", "Ahoj léto".

Pamatování básní o létě a přátelství.

Materiál:, obruče, míče, kuželky, pytel s pískem.

Vychovatel: Léto se zase směje

Otevřeným oknem

A sluníčko a léto

Plný, plný - plný!

Děti, teď se rozdělíme do dvou týmů a dirigujeme letní soutěž Pojďme zjistit, kdo je mezi námi nejsilnější, nejšikovnější a nejstatečnější.

Chcete-li se rozdělit do týmů, nejprve si každý z vás rozmyslí, kdo bude (slunce, měsíc, květiny, stromy, tráva atd.). Poté se přiblížíte ke kapitánům, kteří si vás vyberou. Kdo bude kapitánem vašeho týmu?

(děti si vyberou dva kapitány, poté vystoupí ve dvojicích a kapitáni vyberou děti do svého týmu).

Vychovatel: Vidím, že týmy jsou připravené. Nyní musíme pojmenovat týmy.

(děti konzultují).

Vychovatel: První tým.

Děti ve sboru: Heřmánek.

Vychovatel: Druhý tým.

Děti ve sboru: Vánek.

Vychovatel: Skvělé! Začneme první soutěží.

V létě kvete mnoho květin. Teď se střídáte (týmy) Když pojmenujete květiny, vyhraje tým, jehož tým pojmenuje nejvíce.

(upevnit znalosti, rozvoj myšlení) .

Vychovatel: První soutěž - štafetový závod "Nos to a nepouštěj to".

Inventář: koule.

První účastník z každého týmu drží míč mezi nohama a skáče s ním, běhá kolem kuželky a vrací se zpět. Přihraje míč dalšímu účastníkovi. Nemůžete držet míč rukama! Pokud míč spadne, musíte zastavit a opravit míč, teprve potom pokračovat v pohybu. Vítězem je tým, který dokončí štafetu jako první a s nejmenším počtem chyb.

Vychovatel: Druhá soutěž – štafeta "Podejte míč".

Účastníci stojí jeden po druhém. Kapitáni dostávají míče. Na znamení vedoucího přidají kapitáni míč přes hlavu druhému hráči, druhému třetímu a tak dále až do posledního. Ten poté, co obdrží míč, musí obíhat svůj tým, postavit se do jeho čela a zvednout míč.

Vychovatel: Třetí soutěž – štafeta "skákání".

Skočte vpřed na jedné pravé noze. Záda - na druhé levé noze. Ruce na opasku. Na lince start předá štafetu další osobě dotykem ruky.

Vychovatel: Čtvrtá soutěž – štafetový závod "Srazit špendlík".

Zváni jsou kapitáni týmů. Musíte koulet míčem oběma rukama, abyste srazili kuželku stojící 3 m vepředu. Každý kapitán má 3 pokusy, 1 bod za každou sraženou kuželku.

Vedoucí: Teď si trochu odpočineme.

Hádejte hádanky.

Probouzím se brzy ráno,

Spolu s růžovým sluncem,

Postel si ustelu sám

Udělám to rychle... (nabíjení)

Nevypadám jako kůň

A mám sedlo.

Existují pletací jehlice, musím přiznat,

Nevhodné pro pletení.

Ani budík, ani tramvaj,

A já volám, takže víte. (Kolo)

Nesedím na koni,

A na zádech turisty. (Batoh)

Na prázdný žaludek

Mlátili mě – nesnesitelně!

Hráči střílí přesně

Dostávám údery nohama. (fotbalový míč)

Když si jaro vybere svou daň

A proudy zvoní,

Přeskočím to

No, dělá to přes mě. (Švihadlo)

Vychovatel: Pátá soutěž – štafetový závod

(Doběhněte s křídou k nakreslenému slunci, nakreslete jeden paprsek, utíkejte zpět, předejte křídu dalšímu.)

Vychovatel: Šestá soutěž

„Čí tým se bude stavět rychleji“

Zatímco hraje hudba, děti pobíhají, a když skončí, rychle se seřadí; Tým, který se postaví nejrychleji, vyhrává.

Vychovatel: Sedmá soutěž – štafetový běh Nejvíce zn

Dostaňte se do obruče pytle s pískem

Vedoucí: Naše soutěž skončila. Všichni členové týmu ukázali svou obratnost, sílu a rychlost. A co je nejdůležitější, dostali jsme dávku energie a hmoty pozitivní emoce! Cvičení sportovní, zlepšit své zdraví, rozvíjet sílu a vytrvalost!

Vedoucí: A tady to shrneme,

Ať jsou jakékoli.

spol budeme přátelé přes sport,

A važ si našeho přátelství.

A pak se staneme silnými.

Zdravý, schopný,

Šikovné i odvážné.




Publikace k tématu:

"Den matek". Hudební a sportovní zábava pro větší děti a jejich blízké DEN MATEK „Hrajeme si vesele s maminkou, upevňujeme si zdraví“ Hudební a sportovní zábava pro děti seniorská skupina a jejich blízkých.

Letní tělovýchovná aktivita „Hledání pokladů“ pro děti starší skupiny MŠ. Letní fyzická zábava Seniorská skupina "In Search of Treasures" Účel zábavy: Popularizace tělesné kultury a přitažlivosti.

Obsah programu: 1. Vzbudit zájem o sport a tělesné kultury. 2. Vytvořte něco radostného emocionální nálada. 3. Vzdělávat se.

Sportovní zábava pro seniorskou skupinu „Den zdraví“ V našem mateřská škola Stalo se tradicí pořádat sportovní zábavu pro děti na čerstvý vzduch. Dětem se obzvláště líbil „Den zdraví“.

Cíl: formovat u dětí potřebu zdravým způsobemživot. Cíle: - rozvíjet zájem o zimní hry-soutěže; - rozvíjet obratnost.

Sportovní zábava věnovaná 23. únoru pro seniorskou skupinu Vlastnosti a vybavení: Rozpisy tras pro každý tým. 1. Obruče, překážky, praporky. 2. Tyčinky, plastové kuličky (kuličky) 3.

Světlana Gaidabasová

Scénář sportovní festival.

Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav.

Mateřská škola čp. 129 "výšková budova" kombinovaný typ

Astrachaň.

Scénář sportovní festival: "V letní hosté» .

Vymyšlené: instruktor tělesné výchovy MBDOU č. 129

Gaidabas Světlana Viktorovna.

Prioritní oblast: Tělesná kultura

Integrované oblasti:

1. Socializace.

2. Komunikace.

3. Čtení.

4. Hudba.

5. Bezpečnost.

6. Zdraví.

Cíle:

1. Zvýšit zájem o tělesnou výchovu.

2. Skrz různé tvary pracovat na podpoře celkového zdraví dětí.

Úkoly:

1. Rozvíjet funkční schopnosti těla, schopnost ovládat své tělo, být obratný, flexibilní, odvážný a odolný.

2. Přinášet dětem radost.

Materiály a vybavení:

Klubko příze, šípy, orientační body, louže, pahorky, lano, dvě obruče s průchozím vakem (tunel, stuhy, strom přání.

Přípravné práce:

Učení básniček a písniček.

Použité metody a techniky:

Hudební doprovod;

Hádanky;

Děti:

Pokud jsou na obloze bouřky,

Pokud tráva vykvetla,

Pokud je brzy ráno rosa

Stéblo trávy je ohnuté k zemi;

Jestli v háji nad kalinou

Až do noci bzučení včel,

Pokud se ohřeje sluncem

Všechna voda v řece je až na dno;

Takže už je léto

Naše léto je mořem světla!

Moře radosti a tepla!

Přednášející: Vážení přátelé! Naše dovolená je zasvěcená létat.

Kluci, teď si uděláme nezapomenutelný výlet, pojedeme hosté na léto. chceš to?

Děti: Ano!

Přednášející: A pomohou nám najít cestu kouzelná koule a šipky jsou orientační body.

1. dítě. Velmi laskavý, velmi jasný,

Zlatý, jasný den

Všichni se chystáme letní hosté,

V hosté jdou na slunce.

2. dítě. Slunce jasně svítí,

Ve vzduchu je teplo.

A kam se podíváš,

Všechno kolem je světlo.

1. dítě. co je to léto?

2. dítě. To je hodně světla

3. dítě. Toto je pole, toto je les,

4. dítě. Je to tisíc zázraků

5. dítě. Tohle je rychlá řeka

6. dítě. Na obloze jsou mraky

7. dítě. Jedná se o světlé květiny

8. dítě. Tohle je modř výšek

Vše. Na světě je sto silnic

Pro dětské nožky.

Baba Yaga: „Problém je v tom, že se mi porouchal motor na minometu. Fuj!

Ukázalo se, že budete muset popadnout spodní část zad "tapericha" létat na koštěti jako za mého mládí.

Kde jsem to skončil, nic nevidím!

Vykouzlí: Shura mura, chaki bom, ať je jasné jako den!

Baba Yaga: Brýle na chlapy.

Baba Yaga: Oh, tolik malých dětí. Děti, moje zlatíčka jsou vynikající, proč je vás tolik a co tu děláte?

Chlapi: Máme prázdniny.

Proč nevím, co je tohle za svátek? Shromáždili jsme se letní hosté.

Baba Yaga: Znáš cestu?

Chlapi: Ano, máme kouzelnou kouli a šípy, které nás vedou, abychom našli cestu.

Baba Yaga: Jak zajímavé, ať se babička dívá, bere míč, předstírá, že se na něj dívá, odvádí pozornost dětí (hází velké konfety) Zatímco se děti dívají, Baba Yaga se směje a utíká.

Přednášející: Ach, lidi, co máme dělat, jak teď najdeme cestu? (přemýšlí)...takže stále máme jako vodítko šipky, budeme se jimi řídit, budeme opatrní.

Připraví se na cestu a vyrazí.

Najděte první šipku, orientační bod udávající směr. Na cestě jsou louže, děti je přeskakují, druhá šipka ukazuje směr, ale na cestě je bažina, aby do ní nespadli, přeskakují hrboly. Pak vidí třetí šipku označující směr, ale na cestě je opět překážka v podobě nataženého lana, je třeba se sklonit a podlézt;

(Najdou velké pantofle, moderátorko mluví: "Tyto pantofle jsou rychlé, dovedou nás k letnímu domu". Obuje si je, točí se kolem sebe a boty ho vedou do domu (zdobeného květinami s nápisem "Letní", ale tam děti najdou jen Babu Yagu, která léto schovala a chce znepříjemnit prázdniny.

Moderátorka oslovuje Baba Yaga.

Přednášející: Ach, ty zlá, zlá Babo Yago, řekni mi, proč jsi skryla léto před kluky, a zkazila dětem prázdniny, čekali na něj a připravovali se na to.

Baba Yaga: Čekali jsme, říkáš, směje se, dobře, ukážu ti, kde je léto, pokud kluci prokážou, že si zaslouží dovolenou, souhlasíš s testy?

Chlapi: Ano!

Baba Yaga: první soud: hádej můj hádanky:

No, kdo z vás odpoví?:

Není to oheň, ale pálí to bolestivě,

Ne lucerna, ale jasně zářící,

A ne pekař, ale pekař? (Slunce)

Ráno se korálky třpytily,

Pokryli sebou všechnu trávu,

A šli jsme je hledat během dne,

Hledáme a hledáme, ale nenacházíme.

(Rosa)

Je zelený, skákací,

Vůbec ne pichlavý

Celý den to cvrliká na louce,

Chce nás překvapit písničkou.

(Saranče)

Stává se to po dešti

pokrývá polovinu nebe.

Oblouk je krásný, barevný

Objeví se, pak se rozplyne.

(Duha)

Zlaté síto

Černých domů je spousta.

(Slunečnice)

Někde plave nadýchaná vata

Čím nižší vlna, tím blíž je déšť. (mraky)

Sluníčko svítí, lípa kvete.

Kdy dozrává žito?

(Letní)

Baba Yaga: Výborně, víš, jak řešit hádanky. A odpovědět ke mně: Proč všichni tak milují léto?

Odpovědi dětí: v létě teplo, můžete jezdit na kole, plavat, hrát si různé hry venku pozorovat motýly, hmyz atd.

Baba Yaga: Říkáte plavat, hrát hry, ale k tomu je potřeba být obratný a sportovní. Věnujete se tělesné výchově?

Děti: Ano.

Baba Yaga: Teď si ověřím, jak jsi šikovný, sám si s tebou udělám rozcvičku, ale opakuj po mně, je to velmi těžké, je třeba být velmi opatrný.

Zahřátí s Baba Yaga na hudbu. (Sluneční zajíčci)

Baba Yaga: Nečekal jsem, že budeš tak muzikální! Ano, překvapili jste mě, řeknu vám to upřímně! No, tento úkol určitě nebudete schopni dokončit, musíte se vlézt do děsivé díry a nebát se.

Děti běží jako had k díře, pak se plazí do tunelu.

Baba Yaga: Ano, zřejmě jste opravdu dobří přátelé s tělesnou výchovou, jste oba šikovní, jste odvážní, dobře, ukážu vám, kde jsem se schoval v létě, a necháte mě zůstat u vás o prázdninách? Budu dobrý!

Děti: ano!

Baba Yaga: tak si zahrajeme hru a cesta:

Hra: (Pozor) Baba Yaga vytáhne košík s figurky: ryba, pták, kůň a květina. A to říká, když ukážu rybu (Ryba plave) ty ukážeš, jak ryba plave, já ukážu ptáka (pták mává křídly, ty ukazuješ, jak ptáček mává křídly, kůň cválá, (zvedá koleno vysoko, a když ukážu květinu, všichni tleskají rukama spolu).

Baba Yaga: Výborně, kluci, byli jste všichni velmi pozorní,

Teď za mnou, ukážu ti, kde jsem se schoval léto. Ukáže dům, kde je Summer, vyjde ven a odhodí svůj květovaný plášť.

Letní: Děkuji vám, chlapci, že jste mě vysvobodili, Baba Yaga nechtěla, aby bylo teplo, aby květiny kvetly, bobule dozrávaly atd.

Baba Yaga: Reformoval jsem se, spřátelil jsem se s dětmi, připravily pro vás básničky a písničku.

Letní: Opravdu miluji básně a písničky a rád vás budu poslouchat.

Děti zpívají písničku a recitují básničky.

Dobrý den, zlaté slunce!

Dobrý den, jasná obloha!

Dobrý den, drahocenný čas!

Dobrý den, léto je červené

1. dítě. Ahoj, ahoj, naše léto!

Všechno je zahříváno vaším teplem:

Louky a pole a zahrady,

Les a řeka a rybníky.

2. dítě. Slavíme letní prázdniny!

Festival slunce, festival světla!

Slunce, slunce, svítí jasněji,

Dovolená bude zábavnější!

3. dítě. Dobře, klidně v létě

Temný les zezelená,

Vypadá s láskyplným pozdravem

Slunce je jasné z nebe!

4. dítě. Rýmu a kašel neznáme,

Chladu se nebojíme

Zpíváme píseň radostně,

A píseň je s námi kamarád.

Píseň… "Jaké je naše léto"

Letní: Jste prostě skvělí, moc děkuji a jsem rudé léto za vaši laskavost a lásku ke mně, splním přání všem. K tomu je potřeba myslet na dobré věci, něco si přát a uvázat stuhu s přáním na stromeček a určitě se to splní.

Děti: Přej si něco, zavaž stužky a tleskej rukama.

Vedoucí. Kluci, naše dovolená skončila a léto právě začalo. Děti, buďte k přírodě pozorní, pečujte o ni, netrhejte květiny na polích a loukách, nelámejte mraveniště, neurážejte motýly. A léto k vám přijde každý rok a znovu se budete opalovat na slunci, plavat a hrát si.

Letní: A teď chci léčit zralým ovocem, (vynáší jablka na krásném podnose) zachází děti s jablky.

Scénář letní sportovní rekreace pro děti 5-7 let "Takové je naše léto!"

Myževskich Natalja Sergejevna, učitel MBDOU"Lesobazovsky školka", Yarsky okres.
Účel: scénář sportovního volného času je určen pro učitele primární třídy, předškolní učitelé, rodiče. V létě s dětmi předškolní instituce tráví spoustu času hraním venku různé hry, a také a také díky tomu všemu je potřeba dětem zajistit všechny podmínky pro zdravotní a pohybovou přípravu budoucího prvňáčka. Dávám do pozornosti souhrn různých sportovních štafet a her v létě.
Cíl: Vytváření podmínek pro fyzickou relaxaci dětí.
úkoly: 1. Formovat motorickou aktivitu dětí; posílit fyzické zdraví děti; formování správného držení těla, rozvoj koordinace pohybů;
2. Posilovat dříve získané motorické dovednosti;
Zapojte děti do sportovních her a štafetových závodů;
3. Pěstujte v dětech dobré a přátelské vztahy.
Zařízení: velké obruče – 8 ks, velké koule – 2 ks, saténové stuhy pro každé dítě. Naším cílem jsou dvě hračky.

Píseň zní na text. "Takhle vypadá naše léto." V areálu mateřské školy učitel a tělocvikář shromažďují děti středních a středních škol přípravná skupina a jsou postaveny ve dvojicích a děti jsou druhé juniorská skupina Spolu se svým učitelem jsou diváky a sedí na žíněnkách stranou.

Vedoucí. Nic na světě není lepší, nic úžasnějšího
Oslavte letošní léto na místě společně.
V sportovní štafetové závody boj
A spřátelit se tady se všemi.
Kluci, pojďme pozdravit neobvyklým způsobem. Když řeknu: "Ahoj!" všechny děti budou křičet: "Třes!" a vstát ze svého místa. (zkoušíme - zdravíme se).
A velcí kluci v reakci na mé „Ahoj!“ budou křičet "Pozdrav!" a mávají rukama (zkusíme a pozdravíme). Tak jsme se pozdravili. Podívej, mám nádherný košík a jsou v něm míčky a další drobnosti.
Kluci, jakou máte náladu? (Odpovědi dětí.)
Hrajete si rádi? (Odpovědi dětí.)
A co vyhrát? (Odpovědi dětí.)
Jste dnes všichni silní a mrštní? (Odpovědi dětí.)
Co byste měli dělat ráno, abyste byli veselí a zdraví? (Cvičení.)
Dobrá práce! Teď si trochu zacvičíme.
Zvedneme ruce nahoru – jednou
Nad nosem, nad očima.
Držte ruce vzpřímeně
Nekývejte se, netřeste se.
Tři - dej ruce dolů,
Zůstaň, kde jsi, nehýbej se.
Nahoru jedna, dva, tři, čtyři, dolů!
Opakujeme, nebuďte líní!
Budeme střídat
Dělejte vše ochotně.
Jednou - odbočte doleva,
Dva – teď je to naopak.
Takže beze spěchu,
Opakujte 8x.
Ruce na opasku, nohy širší!
Ohněte se dopředu a dozadu, tři nebo čtyři.
A teď jsou všichni spolu
Snadné a krásné - běží na místě.
Stůjte, jeden nebo dva!
Jste připraveni soutěžit, že?
Vedoucí. Rozdělme se do dvou týmů.
Štafetový závod „Skákání z obruče na obruč“.
Skáčeme z obruče na obruč na dvou nohách. Dosáhli jsme cíle (hračka Kolobok a pes) a běž zpět do týmu. Předání obušku je tleskání dlaní o dlaň obdarovaného.


Vedoucí. Výborně, všem se daří! Ale to je jen začátek a nyní přejdeme k dalšímu úkolu. Jsou týmy připraveny?
Děti. Ano!
Klokaní štafeta.
Míč je schovaný pod oblečením na břiše. Když držíte míč rukama, musíte běžet k cíli, běhat kolem hračky, běžet zpět do týmu, předat štafetu tlesknutím.


Štafetový závod "Kdo skočí dál."
Děti se postaví do jedné řady. Na počet "jedna-dva-tři!" - skáčeme, moderátorka se dívá, kdo doskočil nejdál.
Vedoucí. Výborně, kluci! Úkol splnili rychle a obratně.


A teď je čas
Pojďme si hrát, děti.
Venkovní hra „Najděte si partnera“
Pro hru je třeba připravit saténové stuhy podle počtu účastníků. Polovina stuh je jedné barvy, zbytek je jiné. Každé dítě dostane jednu stuhu. Na signál učitele (fouknout do tamburíny) se děti rozptýlí po hřišti. Na další signál (dva údery do tamburíny nebo slova „najdi pár“) se děti se stejnými stuhami postaví vedle sebe.
Hry se musí zúčastnit lichý počet dětí, aby jedno zůstalo bez páru. Všichni hráči se k němu obrátí a říkají:
Váňo-Váňo, nezívej (Míša, Káťa)
Rychle vyberte pár.
Poté, když je tamburína zasažena, děti se opět rozprchnou po hřišti a hra se opakuje.
Poznámka. Děti musí mít při běhu stužky nahoře.
Vývojové cvičení „Pojďme skočit přes potok“
Na místě je nakreslen potok, úzký na jednom konci a pak širší a širší (od 10 do 40 cm).
Skupina dětí je požádána, aby přeskočila potok, nejprve tam, kde je úzký, pak tam, kde je širší, a nakonec tam, kde je nejširší.
Učitel označí ty, kterým se podařilo přeskočit potok v nejširším místě.
Hra s nízkou pohyblivostí „Běhá, létá, plave“
Přednášející řekne slovo „plave“ a děti musí pojmenovat a ukázat, co nebo kdo plave ve vodě. Pokud přednášející řekne slovo létá, pak děti pojmenují a ukáží, kdo létá a jak létají, tedy pojmenovat a ukázat s gesty a výrazy obličeje ptáka. Přednášející řekne slovo běhá, potom děti pojmenují a ukáží zvíře nebo hmyz, který běhá nebo leze po zemi. Je to jasné?
Vlaštovka letí...
Žralok plave...
Zebra běží... Atd.


Vedoucí. Všichni jste dnes byli chytří a stateční. A ukázali se hned od začátku nejlepší strana. Naše dovolená se chýlí ke konci, myslím, že není důležité vítězství, ale přátelství. A naše poslední hra bude pro vás všechny.
Řečová hra „Milá slova“
Přečtu si báseň a vy jednomyslně vložíte slovo: "Velmi drahé."
Strýc Saša je naštvaný, tohle řekl.
Viděl jsem teď na ulici prvňáčka Nasťu,
Nasťa je fajn holka, Nasťa chodí do první třídy.
Ale to slovo od Nasti jsem už dlouho neslyšel..... Ahoj!

Potkal jsem svého souseda Vityu, bylo to smutné setkání
Přiletěl na mě jako torpédo zpoza rohu,
Ale představ si, marně jsem čekal na slovo od Vityi.... Promiň
co je to za slovo? Velmi drahé.
Mluvil o své vnučce, jaká škoda.
Dal jsem jí kufřík, vidím, že je velmi šťastná.
Ale nemůžete mlčet jako ryba.
Ale řekl bych... Děkuju.
A jaké je to slovo? Velmi drahé.
Vedoucí. Slova jsou prostě velmi drahá a prostě kouzelná. Myslím, že je budeš říkat častěji a pamatovat si je.
Pro děti jsou rozdány sladké odměny.

Děkuji za pozornost!

Sportovní volnočasový scénář pro starší děti předškolním věku: "Hurá, brzy bude léto"

Cíl: vytváření radostné nálady ze sdílení motorická aktivita, obohacení žáků živé dojmy, přinášet jim radost z pocitů vlastního pohybu ve hrách a štafetových závodech.
úkoly:
- zlepšit zdraví dětí;
- vytvořit atmosféru radosti a emocionální pohody;
- zlepšit motorické dovednosti a schopnosti získané při hodiny tělesné výchovy, rozvíjet rychlost, obratnost, přesnost, vytrvalost;
- rozvíjet schopnost vyhrávat a prohrávat;
- pěstovat smysl pro vzájemnou pomoc a vzájemnou pozornost;
- upevnit znalosti o přesném provedení předání štafety;
- vytvořit u dětí představu léta sportovní hry a zábava na ulici.

Účastníci: děti starší skupiny.
data: 21. května 2017 v 10:00 hodin.
Místo: sportovní areál.
Registrace: balónky, plakáty pro fanoušky.

Zařízení:
1. štafetový závod „Nosiči vody“ – dva kelímky (z plastové lahve), dvě dětská kyblíčka, dvě lžičky, dvě kostky; 2 – hra „Najdi svou květinu“ – dvě umělá květina; 3- štafetový závod "Jolly Taxi" - dva obruče, dva stojany; 4. Hra "Veselý kolotoč" - kolotoč. 5.- „Závody na koloběžkách“ - 2 koloběžky, 2 stojany, 6. Štafetový závod „Jolly Penguins“ – dva míčky, dvě stanoviště 7. Atrakce „Mýdlové bubliny“. – 2 ks. mýdlové bubliny.

Pokrok:

Vedoucí:
Ahoj, ahoj, ahoj!
Jsme rádi, že vás můžeme přivítat!
Kolik zářivých úsměvů nyní vidíme na tvářích!
Přátelé, usmějme se!
Pojďme se s vámi ponořit do světa dětství.
A tady v teplý květnový den
Začněme naši radostnou dovolenou
Nejprve ale všechny zvu na zábavnou rozcvičku!

(Děti dělají rozcvičku v kruhu při hudbě „Společně půjdeme vesele v harmonii“).



(Jdou v kruhu, jeden po druhém
Při pohybu proveďte „jaro“

Dřepování s námi vás neomrzí
Bez ohledu na to, kolikrát si sedneš, zase vstaneš

1 - dřepy, paže vpřed, 2 - i. str. 4krát)

A zatáčky uděláme bez únavy

(Provedení: I.p. - ve stoje, nohy na šířku ramen, ruce na opasku
1- náklon karoserie pravá strana, 2- i.p., 3- náklon těla v levá strana. 4-p (1krát)

Radostí hlasitě tleskáme
(6 tlesknutí)

Pojďme spolu šťastně chodit, pojďme spolu, pojďme spolu
A my opravdu potřebujeme tančit, opravdu to potřebujeme, opravdu to potřebujeme.

Chůze v kruhu, jeden po druhém
(Při pohybu proveďte „pružení“)

Otočíme se na místě - ukázalo se
A zábava a zábava nikdy nekončí.

(Provedení: I.p. - stoj, nohy na šířku ramen, ruce na opasku. Skákání v kruhu. 1 kruh vpravo a vlevo)

Skočme jednou, skočme dvakrát, taková je to zábava. Protože, protože budeme spolu
(Provedení: I.p. - stoj, nohy na šířku ramen, ruce na opasku. Vyskočení
Chůze na místě)

Refrén: stejný

Zvedneme ruce a natáhneme se k nebi
(Provedení: I.p. – ve stoje. Zvedněte ruce, natáhněte se)

Jako břízy, jako břízy se budeme houpat
(Provedení: I.p. – vestoje, paže vzpažené. Naklonění doprava a doleva)

Budeme tleskat rukama. Jak moc se bavíme!
(6 tlesknutí)
Protože, protože budeme spolu!
(Chůze na místě)

Refrén: stejný Jdou v kruhu, jeden po druhém

Vedoucí: Hádej hádanku
slunce pálí,
Lipové květy.
Žito dozrává
Kdy se to stane?
Odpovědi dětí: v létě
Zdá se mi, že k nám někdo spěchá
(Přichází paprsek slunce.)
Paprsek slunce:
Dobrý den, jaký sluneční paprsek! Slyšel jsem, jak se dnes bavíte, a také jsem chtěl přijet na vaši dovolenou. Řekni mi, proč miluješ léto?
Odpovědi dětí: V létě je teplo, můžete plavat a opalovat se...
Paprsek slunce: V létě děti hodně chodí, hrají si a baví se! Pojďme si dnes hrát, bavit se soutěžemi, smát se a jen běhat a skákat!
Vedoucí:
A teď zavřeli oči, jednou nebo dvakrát se otočili a proměnili se v brouky a motýly. Rozdělíme se do dvou týmů: jeden tým je „Bugs“, druhý je „Butterflies“. Na výsledky soutěže bude dohlížet porota – přísná, ale spravedlivá.
Vedoucí: Náš první štafetový závod
Vyžaduje přehrávač
Zručnost, dovednosti,
Skvělá inspirace!
1. Štafetový závod „Nosiči vody“.
První účastník přenese lžící vodu z kbelíku do sklenice (z plastové láhve) a předá lžíci druhému účastníkovi. Vítězí tým s nejvíce vodou.

Paprsek slunce: A moc toho vím zajímavá hra, která se jmenuje „Najdi svou květinu“, chtěli byste si ji se mnou zahrát?
Odpovědi dětí:: ano

2. Hra "Najdi svou květinu."
(2 květiny jsou položeny na zemi.
Děti jsou rozděleny do 2 týmů, chodí kolem kruhu květin v kulatém tanci a říkají slova)
Na louce rostou sedmikrásky, zvonky a kaše.
Žlutá a modrá - všechny květiny jsou krásné.

Motýli, brouci létají, vyberou si dům pro sebe.
Jedna je květina, dvě jsou květina. Kdo má lepší šťávu?

(Utíkají všemi směry a mávají rukama jako křídly)
Jeden, dva, tři! Jeden, dva, tři! Najděte svou květinu rychle!
(Každý tým stojí kolem své květiny a drží se za ruce.
Vyhrává tým, který se jako první shromáždí kolem své květiny)

Vedoucí:
Pojďte, týmy, pojďte ven!
A předveďte svou rychlost!
3. Štafetový závod „Jolly Taxi“.
První účastník s obručí v ruce běží ke stojanu, druhý se k němu přilepí, společně běží na stojan a zpět a tak dále pro všechny účastníky. Tým, který jako první dokončí úkol, vyhrává

Vedoucí:[slovo poroty.

Paprsek slunce: Navrhuji, abyste si odpočinuli a projeli se na mém kolotoči
4. Hra "Veselý kolotoč"(Luchik, na hudbu „Veselý kolotoč“, jezdí děti na kolotoči ze stuh)
Vedoucí:
V létě naše děti milují jízdu nejen na kolotoči, ale také na kolech a koloběžkách. Navrhuji, abyste nyní zorganizovali koloběžkový závod
5. Štafetový závod „Scooter racing“.
První účastník na koloběžce dorazí k přepážce a předá koloběžku dalšímu účastníkovi. Tým, který jako první dokončí úkol, vyhrává

Paprsek: A strašně rád hraji v létě míč a znám spoustu her a štafetových závodů s míčem.
6. Štafetový závod „Jolly Penguins“.
První účastník s míčem sevřeným mezi nohama skočí na pult, běží kolem něj a přihrává míč dalšímu účastníkovi. Tým, který jako první dokončí úkol, vyhrává
Vedoucí: slovo poroty.
(porota shrnuje výsledky)

Vedoucí: Malý Rayi, co to schováváš v kapse?
Paprsek:Úplně jsem zapomněl, říkal jsem ti mýdlové bubliny přinesl to. Doporučuji hrát si s mýdlovými bublinami.
Atrakce s mýdlovými bublinami.
(dospělí vypouštějí mýdlové bubliny, děti je chytají)

Vedoucí: Spousta úsměvů a dobrou náladu jsme tě "chytili". Na mnoho dní dopředu. Pojďme si to shrnout a poslechnout si, co nám říká porota.
Sluneční paprsek ošetřuje děti cukrovím a loučí se
Vedoucí: Ta naše končí šťastné svátky! Doufám, že se vám to líbilo, nabrali síly, zlepšili si zdraví, bavili se a ukázali, že jste přátelští kluci.

Stáří: 6-7 let.

Místo: sportoviště školky.

úkoly:

- poskytnout dětem možnost uplatnit dovednosti a schopnosti získané ve třídách MŠ;

— nadále učit předškoláky hrát si v týmu s přihlédnutím ke schopnostem partnera, nehádat se, neurážet se navzájem, umět se domluvit;

- rozvíjet obratnost, rychlost, inteligenci, logické myšlení.

Zařízení: vlajka, mapy tras, audio technika, nahrávky veselé hudby; kostýmy Sportik, Kočka vědec, Doktor Aibolit, Petržel, skútr, orientační body, stopky (4 ks), švihadlo, míč, koš, několik saténové stuhy 5 m dlouhý každý.

Slovník: vlajka, hrdina, vítězství, vítězný tým.

Předškoláci, kteří se předtím rozdělili do 3-4 týmů, vyjdou na hřiště.

Vedoucí

Na sportoviště

Nyní všechny zveme.

Oslava sportu a zdraví

Začíná to u nás.

Dítě

Slavíme letní prázdniny,

Svátek sportu, svátek světla.

Milé sluníčko, usměj se.

Rychle se ukažte zpoza mraků.

Vedoucí. Dobré odpoledne, milí kluci! Dnes jsme se sešli na sportovní festival. Říkejme tomu svátek Slunce, svátek léta, svátek dobré nálady.

Přednášející udělí slovo týmům k pozdravu.

Dítě

Umyjme si záda sluncem

A zatřesme sen vodou.

Kdo dělá cvičení?

Roste z něj hrdina.

M. Sadovský

Hraje se píseň „Je zábavné spolu chodit“ (text M. Matušovský, hudba V. Šainskij), na kterou, jak ukazuje moderátorka, děti předvádějí zábavnou rozcvičku.

Vedoucí. Dnešní soutěž ukáže, který tým je nejrychlejší, nejšikovnější, nejinteligentnější. Takže týmoví hráči, kteří jako první splní všechny úkoly a projdou všemi stanovišti, vztyčí vlajku Sportu a zdraví, která vlaje nad naším sportoviště celé léto. Před zahájením soutěže obdrží každý tým svou vlastní mapu trasy.

Kapitáni týmů obdrží mapy tras.

Vedoucí. Vpřed, pro kapitány!

Vezměte s sebou na cestu svůj rozum,

Hbitost, síla, rychlost.

Vezměte si smích a přátelství přítele.

Na cestě jsou tak potřeba.

Týmy se podle svých mapek tras pohybují po stanovištích, u každého předškoláka na ně čeká postavička, která bude sledovat jejich počínání. Poté, co hráči týmu dokončí úkol, zapíše se čas do mapy trasy a tým se přesune na další stanoviště.

Stanice "Bystrye"

S dětmi vychází Sportik.

Sportik

Se sportem jsem kamarád od dětství

To samé přeji i tobě.

Zdraví, síla, krása

Sport nám slibuje všechno.

Medley relé

Celý tým se seřadí do jedné kolony za startovní čárou. Vzdálenost od startovní čára k orientačnímu bodu 8 m První čtvrtinu cesty dítě přeskakuje přes lano, poté narazí míčem na orientační bod, který musí oběhnout, poté s míčem v rukou běží k provazu a opět přeskakuje. lano, vrací se do týmu. Sportik pomocí stopek zaznamenává čas strávený týmem na štafetě.

Stanice "Lovkiye"

Doktor Aibolit se setkává s dětmi.

Doktor Aibolit

Ahoj děti.

Dívky a chlapci.

jsi zdravý?

Jste připraveni na lékařskou prohlídku?

Děti(jednohlasně). Ano!

Vedoucí. Pane doktore, naše děti jsou poklad. Nejsou žádní pacienti. Nejsou žádné ponuré. Všichni jsou veselí a veselí.

Lékař prohlíží děti. Vyzve je, aby se posadili, sklonili se, protáhli se, usmáli se.

Doktor Aibolit. No, jsem s šekem spokojený. Zdraví chlapci, šťastné dívky. Lze pořádat sportovní soutěže.

Jeďte vpřed na koloběžce

Hráči týmu se seřadí na startovní čáře. Vzdálenost k orientačnímu bodu 6m.

Na příkaz doktora Aibolita první dítě vyjede na koloběžce k orientačnímu bodu, vezme míč a pokusí se ho dostat do koše vzdáleného 2 m. Poté se hráč vrátí na koloběžce ke svému týmu. Poté úkol dokončí další účastník. Poté, co poslední hráč skončí, Dr. Aibolit zapíše celkový čas strávený projetím touto stanicí do mapy týmu.

Erudovaná stanice

Děti vítá Vědec Cat.

Kočičí vědec. Rád vás poznávám, chytří, erudovaní kluci. Připravil jsem pro vás skvělý kvíz. Zkuste odpovědět na otázky a potěšte mě svými odpověďmi.

Zázračný kvíz

1. Dokončete slovo:

Slunce, vzduch a voda -

Naši nejlepší... (přátelé).

2. Pokračujte v logickém řetězci.

Fotbal - míč, badminton - míček, hokej - ... (puk).

Hokej - hůl, střelba - puška, tenis - ... (raketa).

3. Co je navíc?

Fotbal, branka, míč, raketa.

Gymnastika, stuha, míč, saně.

Hokej, led, hůl, branka, lyže.

Vědecká kočka pomocí stopek zaznamenává čas, který hráči stráví plněním úkolů, a tento výsledek zanese do mapy cesty týmu.

Stanice "Veselye"

Petruška se setkává s dětmi.

Petržel

Veselý jsem Petržel.

Světlou čepici na temeni mé hlavy.

Miluju veselý smích

Nadšení, úsměvy a úspěch.

Také miluji vtipné a vtipné úkoly. Navrhuji například, abyste si teď zapletli vlasy do copu. Ze saténových stuh ho ale všichni upletete.

Atrakce "Zapleť si vlasy"

Jeden účastník drží všechny tři konce v ruce vícebarevné stuhy. Ostatní tři hráči drží tyto stuhy za konce. Běhají z místa na místo a musí si zaplétat vlasy. Zbytek hráčů pomáhá svým kamarádům radami. V případě potřeby může dospělý poskytnout veškerou možnou pomoc. Za doprovodu veselé hudby děti plní úkol, na jehož konci Petruška zapisuje čas strávený do mapy trasy. Možnost: v tomto úkolu (po dohodě) mohou všechny týmy dostat stejný čas.

Poté, co týmy projdou všemi stanovišti pohádkové postavy sbírejte mapy tras a vypočítejte celkový čas pro každý tým k dokončení všech úkolů. V důsledku toho je určen vítězný tým, který vztyčuje vlajku Sportu a zdraví.

Petržel

Děkuji za dovolenou

Úsměvy, zábava,

Nadšení, teplo,

Krása a pohodlí.

Doktor Aibolit

Je čas se rozejít

Přeji všem, aby zůstali.

Nebuďte nemocní, nenuďte se.

Pozvěte mě na návštěvu.

Vedoucí. Chlapi! Naše dovolená se blíží ke konci. Moc mě těší, že jsi tak šikovná, rychlá, šikovná, přátelská, veselá a tím pádem zdravá! Uvidíme se znovu!

Tímto sportovní festival končí.



Líbil se vám článek? Sdílejte se svými přáteli!