Letní zábava pro druhou mladší skupinu „Na letní louce. Scénář, letní zábava ve školce na ulici pro mladší skupinu „Leto na návštěvě“

Zábava v mladší skupina: "Ahoj léto!"

Obsah programu:
Vzdělávací cíle:
Rozšiřte si znalosti o světě kolem sebe. Rozvinout schopnost rychle se orientovat v prostředí a ukázat vynalézavost.Vytvořte si s příchodem léta sváteční atmosféru. Zvyšte dětskou náladu a vyvolejte emocionální odezvu.
Vývojové úkoly:
Rozvíjet intelektuální a tvůrčí schopnosti, tvůrčí a motorickou činnost.
Vzdělávací úkoly:
Pěstujte si k sobě zdvořilý a přátelský přístup, dobré pocity, emocionalita, vnímavost.

Materiál: balónky, mýdlové bubliny, hudební doprovod, obruče, most,gymnastická lavice, deštník.

PRŮBĚH ZÁBAVA:

K písni „Píseň teplé léto» děti se shromažďují v areálu. (plocha je vyzdobena koulemi, stuhami, květinami)

Moderátor (jako matka žába):Brzy ráno se probouzí všechna zvířátka v lese, ptáčci na zahradě a veselé žáby v jezírku.

Probudili jsme se qua-qua-qua!

Pojďme se protáhnout qua-qua-qua!

Zívněte qua-qua-qua!

Umyjte si obličej qua-qua-qua! (pohyby s dětmi dle textu)

Vedoucí: Moje malé hravé holčičky, dnes budeme mít vzrušující cesta. Chci vám představit úžasní obyvatelé bažiny. Cesta před námi je dlouhá a bez přípravy se to neobejde. Doporučuji ti udělat nějaké zábavné ranní cvičení.

Cvičení „Hej, gaučové, no tak, vstávej...“

Vedoucí: Dobrá práce! Dobrý úsek! Musíme se ale osvěžit. Co ráda jedí mláďata žab?
Děti: Komárikov.

Vedoucí : Tak pojďme jíst.

Venkovní hra „Chyťte komára“

Vedoucí: Můžete vyrazit na cestu a získat nové přátele. Ale cesta před námi je dlouhá. Čeká nás mnoho překážek a obtíží. My je ale překonáme, protože jsme odvážní, šikovní, a hlavně velmi přátelští.

Mláďata žabky chodí společně se svou žabou matkou a překonávají překážky:

1) Skákání z obruče na obruč;

2) Most přes řeku;

3) Chodíme přes hrboly;

4) Plazení na gymnastické lavici;

5) Lezení přes obruč.

Vedoucí: Podívej, žabičky, někoho krásný dům náklady. Oh, ano, toto je dům volavek. Ona spí. Probuďme ji veselou letní písničkou.

Píseň "Takové je naše léto."Volavka (probouzí se, protahuje se) Kdo to tady tak krásně zpívá? A tohle jsi ty. Děťátka žabky? Pojďme se seznámit: Jsem volavka, žiju v bažině, stojím na jedné noze a strašně ráda jím malé žabky.

Vedoucí: Co to děláš, volavka! Pokud nás sníte, nepoznáme zbytek obyvatel bažin! Raději hrajte s námi!

Venkovní hra „Žáby v bažině“

Jsme veselí qua-qua,

Malé žáby qua-qua,

Milujeme skok a cval,

Zkuste nás dohnat! (žáby utečou, volavka je chytí. Hra se hraje 2-3x).

Volavka: Výborně, žabičky! Všichni hráli dobře a rychle utekli. Přijďte mě znovu navštívit.

Vedoucí: Dobře? Pokračujeme v naší cestě? Možná ještě někoho potkáme.

Ahoj LÉTO!

Tolik slunce! Kolik světla!

Tolik zeleně všude kolem!

co to je? Je LÉTO

Nakonec spěchá k nám domů.

Moderátor a děti : (jednohlasně). léto -úžasná pora!

Host: Správně.

Budeme zpívat, tančit, hrát,

Oslavte rudé léto.

Vedoucí: Proč miluješ léto?

Děti: Pro teplé slunce!

Slunce se objeví:

Vedoucí : Ahoj sluníčko, moc rádi tě vidíme.

Slunce: Jsem jasné Slunce

Dal jsem všem svíčku do okna,

Aby bylo dobré počasí

Aby děti rok od roku rostly.

Host: Samozřejmě, Sunshine, jaké léto bez tebe opravdu potřebujeme tvé blahodárné paprsky.

Vedoucí: Kluci, hádejte hádanku:

Pokud začne pršet,

Rozkvete jako květina.

Pokud déšť ustane,

Bude se smršťovat a vadnout.

Děti: (deštník)

Vedoucí: Ano, správně, deštník. Tady je. Ostatně v létě se bez něj neobejdeme. Pokud bude pršet, schová nás, a pokud bude slunce příliš hřát, deštník nás ochrání před horkem.

Venkovní hra „Slunce a déšť“.

Vedoucí: Děkuji, Sunny! Užili jsme si spoustu legrace.

Host: A teď

Zveme děti,

Na velmi důležitý zápas

Řekněme Sunny, jak žijeme.

Hra "Jak žiješ"

(děti provádějí pohyby v souladu s textem)

Slunce: jak se ti žije? - Takhle!

jak plaveš? - Takhle!

Jak běháš? - Takhle!

Díváš se do dálky? - Takhle!

Máváš za mnou? -Takhle!

jak se ti ráno spí? -Takhle!

Jak hraješ žerty? - Takhle! (utíkají)

Host: A teď

Půjdeme na mýtinu

A najdeme něco zajímavého.

Slunce : Následuj můj paprsek, najdeš něco zajímavého (Slunce hází svou paprskovou stuhu)

Děti najdou velký deštník.

Vedoucí: Jaký velký deštník!

Slunce: (Vezme deštník). Ano, toto je můj deštník, ale není jednoduchý, ale kouzelný. Pojď blíž, zavřeš oči a opakuj po mně kouzelná slova –

cribli, crabli (záznam kouzelných zvuků hudby)

Vedoucí : No, zázraky! Deštník se proměnil v kouzelný kolotoč.

Moderátor: Pojeďme na kolotoči.

Hra "Carousel" (k písni Carousel)

Sotva, sotva, sotva,

kolotoče se začaly točit,

A pak, pak, pak všichni běží, běží, běží!

Pojďme běžet, pojďme běžet,

Utečme, běžme...

Ticho, ticho, nespěchejte! Kolotoč os-ta-no-vi-te.

Raz-dva, raz-dva (pauza),

Je konec hry.

Vedoucí: Oh, měli jsme skvělou jízdu. Děkuji „Sunny“ za úžasný kolotoč.

Slunce: Zde je moje magická cesta pro tebe (vrhá svůj paprsek)

Host: Tak dobře, jak svítí slunce!

Děti se v těchto dnech baví.

Půjdeme po cestě

Najdeme něco zajímavého!

(děti jdou po cestě a najdou truhlu)

Vedoucí : Podívejte, tady je dopis.

Truhla se otevře, pokud vyřešíte hádanku.

Pokud foukáš silněji,

Bude spousta bublin!

Jeden, dva, tři, čtyři, pět,

Žádný způsob, jak je chytit.

Vedoucí : Dobře, samozřejmě mýdlové bubliny.

Hra "Naughty Bubbles"

Vedoucí: Mýdlové bubliny jsou lehké, vzdušné a poslouchají vánek.

Pak se objevily Palmy a začaly chytat bubliny (Děti chytají mýdlové bubliny) -

- Hra se hraje na píseň „Air Bubbles“

Vedoucí: Je čas, abychom skončili

Děti se bavily a bavily se.

Slunce. Tady je ode mě barevné koule. (rozdává balónky)

S balónky Pojďme teď tančit, koule létají nad námi,

A dělají nám všem radost.Všichni vstávají v obecném kruhovém tanci a tančí „Boogie-Woogie“

Použitá literatura:

1. T.I.Osokina „Hry a zábava pro děti ve vzduchu“

2. T.T. Kobzeeva „Organizace dětských aktivit během procházky“

Scénář pro letní zábavu mateřská škola„Návštěvní léto“ pro děti základních a středních skupin

2. Hlavní část

Host: Abyste našli cestu do léta, musíte splnit všechny úkoly.
(učitelé vedou děti na jejich hřiště a plní úkoly po cestě)
Juniorská skupina
1 stopa- Co dělají děti v létě? (odpovědi dětí: hrát si, opalovat se, plavat, běhat, relaxovat)
Sedavá hra „Na rovné cestě“
Na rovné cestě (chůze na místě)
Na rovné cestě
Naše nohy chodí.
Raz-dva, raz-dva,
Přes oblázky, přes oblázky, (skáčeme, mírně se pohybujeme na místě)
Do jámy - prásk! (dřepnout si)
2. stopa- Koho můžete vidět v létě (odpovědi dětí: hmyz, ptáci, zvířata)
Hádanky:
1) Chodí po obloze
Malíř bez štětců.
Hnědá barva
Dělá lidi krásnými. (Slunce)
2) Je zelený, skákací,
Zcela nepíchající
Celý den to cvrliká na louce,
Chce nás překvapit písničkou. (saranče)
3) Pohyboval se poblíž květiny
Všechny čtyři okvětní lístky.
Chtěl jsem to vytrhnout
A vzlétl a odletěl. (motýl)
4) Chlupatý, zelený,
Schovává se v listí.
Přestože existuje mnoho nohou,
Stále nelze běžet. (housenka)
5) Na zelené křehké noze
Míč rostl blízko cesty.
Vánek šuměl
A rozehnal tuto kouli. (pampeliška)
3. skladba - Co nám dává léto?(odpovědi dětí: ovoce, zelenina, houby, bobule)
Slovní hra „Big Small“ (s míčem)
Houba
Jablko-jablko
Malina-malina
Jahoda-jahoda
rybíz
Dýně - dýně
Třešeň-třešeň
Angrešt
4. trať - Na čem děti v létě nejraději jezdí?(odpovědi dětí: houpačky, kolotoče, kola, koloběžky)
Sedavá hra "kolotoč"
Sotva, sotva
Kolotoč se začal točit.
A pak dokola, dokola
Ano, běž, běž, běž!
Ticho, ticho, nespěchejte,
Zastavte kolotoč.
5 Další - Kde žije léto?(kde je teplo, horko, slunečno)
Hra „Collect a daisy“ - uspořádejte stopy paprsků kolem žlutého kruhu
Střední skupina
1. trať - Co dělají děti v létě? (odpovědi dětí: hrát si, opalovat se, plavat, běhat, relaxovat)
Sedavá hra „Král šel lesem“
Král šel lesem, lesem,
Našel jsem se jako princezna, princezno.
Pojďme skákat, pojďme skákat,
A kopeme nohama, kopeme,
A tleskejme rukama, tleskejme rukama,
A budeme dupat nohama, dupat nohama.
A budeme mávat ocasem, mávat, mávat.
A pak budeme tančit, budeme tančit
Skladba 2 – Jaké přírodní úkazy jsou tam v létě? (odpovědi dětí: blesk, kroupy, déšť, mlha, rosa)
Hádanky:
1) Letí ohnivý šíp.
Nikdo ji nechytí:
Ani král, ani královna
Ani červená panna. (blesk)
2) Ráno se korálky třpytily,
Pokryli sebou všechnu trávu,
A šli jsme je hledat během dne,
Hledáme a hledáme, ale nenacházíme. (rosa)
3) Po dešti se to stane
pokrývá polovinu nebe.
Oblouk je krásný, barevný
Objeví se, pak se rozplyne. (duha)
4) Pole, les a louka jsou mokré,
Město, dům a vše kolem!
Je vůdcem mraků a mraků,
Víš, že tohle je... (déšť)
5) Na dvoře je rozruch:
Hrách padá z nebe.
Nina snědla šest hrachů
Nyní ji bolí v krku. (kroupy)
3. skladba - Co nám dává léto?(odpovědi dětí)
Slovní hra „Vyberte slova“ (s míčem)
V létě je v lese mnoho stromů: smrk, dub, borovice...
V létě můžete v lese vidět zvířata:...
V létě je v lese spousta hub:...
V létě je v lese spousta bobulí:...
V létě je na loukách mnoho květin:...
Nad nimi poletuje mnoho hmyzu:...
4. stopa - Co dělají zvířátka v létě v lese?(odpovědi dětí: staví domov, krmí mláďata, učí je postarat se o sebe, skladují jídlo na zimu)
Venkovní hra "Vlk a zajíci"
Děti předstírají, že jsou zajíci. Jedno z dětí je vlk. Na jedné straně místa pro zajíce jsou domy nebo jeden společný dům. Vlk se skrývá na opačné straně – v rokli.
Vyslovit:
Zajíčci skáčou hop, hop, hop.
Na zelenou louku,
Šlapou trávu, poslouchají,
Přichází vlk?
5. skladba - Kde žije léto? (kde je teplo, horko, slunečno, světlo, horko)
Hra „Sbírejte sedmikrásku“ - spočítejte paprsky, pojmenujte znamení léta
3. Závěr- děti s učiteli se vracejí na hřiště
Vedoucí:
- Kluci, zjistili jste, kde žije léto?
Dá vám to pastelky. Nabízíme mu nakreslit dárek „Obrázky léta“.

Letní radovánky ve druhé juniorské skupině „Ahoj, léto“

cíle:

Vzbudit v dětech emocionální odezvu a chuť se zapojit.

Aktivujte řeč a myšlení.

Rozvíjet obratnost a aktivitu při hrách venku.

Podporujte smysl pro týmovou práci.

Naučte se pojmenovat znamení ročního období (léto)

Zařízení: zelená deka, košíky, houby, bobule, slunce, model stromu, paprsky, mýdlové bubliny, hudba.

Přípravné práce: výroba hub a lesních plodů s dětmi (nášivka).

Povídání s dětmi o ročních obdobích, o znameních léta. Individuální práce s dítětem hrajícím roli slunce.

Průběh zábavy:

přednášející: Ahoj lidi.

Les je plný písní a výkřiků,

Jahody postříkané šťávou,

Děti se šplouchají v řece

Včely tančí na květině...

Jak se nazývá tato doba?

Hádejte co, děti... (LETNÍ)

Děti: Letní!

Zní dětská písnička „Jaké je naše léto“?

přednášející: Právo! co je to léto? Co vám o něm můžeme říct?

Výpovědi dětí.

přednášející: Léto je čas na sběr lesních plodů a hub.

Hra "Sbírejte bobule a houby."

Hra "Přidat slovo"

Léto, léto k nám přišlo!

Stalo se suché a... (teplý).

Léto k nám přichází na jaře,

A v zimě někam chodí.

Jen kdyby to bylo naopak...

Takže to léto je celé... (rok!

Slunce je nad střechou,

Stín dýchá chladem,

Květiny na trávě,

Na keřích... (listy).

Cvičení "Slunce"

Kbelík slunce, (taháme ruce nahoru)

Podívejte se z okna! (udělejte „okno“, pravá a levá ruka paralelně)

Zlato, obleč se (vyrob lucerny)

Červená, ukaž se! (tahá zvednuté ruce nahoru)

Slunce vychází. Hudba.

Slunce:

Jsem zářivé slunce

Zábavné šumivé.

Vedoucí: Kluci, zazpívejme slunci píseň.

Píseň o "slunce"

Ráno slunce vychází výš, výš, výš.

V noci bude slunce zapadat níž, níž, níž.

Dobře, dobře, slunce se směje.

A každý má šťastný život pod sluncem.

Host: Pojďme si zahrát hru se sluncem.

Hra "Dejte slunci nějaké paprsky."

Vedoucí: Co máš v košíku? Oh, to jsou mýdlové bubliny.

Hra "ano-ne"

Vypadá mýdlová bublina jako pomeranč? (Ano)

Vypadá to jako mandarinka? (Ano)

A co jablka v sadu? (Ano)

A co ryby v jezírku? (Žádný)

Je mýdlová bublina podobná zeměkouli? (Ano)

Co třeba nafukovací míč? (Ano)

Vypadá to jako telefon? (Žádný)

Co třeba velký magnetofon? (Žádný)

Je to kulaté, jako slunce na obloze? (Ano)

A co kolo na kole? (Ano)

Také to vypadá jako dům? (Žádný)

A co bílá sněhová koule? (Ano)

Dobrá práce! Teď si pojďme hrát.

Venkovní hra "Mýdlové bubliny"

Kluci, teď se měníme v bubliny. Řekněme kouzelná slova:

Jedna-dva-tři

Všichni jsme mýdlové bubliny.

Bubliny milují létat. Na signál: „Pojďme létat,“ poběžíte kolem skupiny.

Bubliny mají domy. To jsou obruče. Na signál: "Je čas jít domů!" „Pokusíš se zaujmout místo v domě. Každý, kdo nemá dostatek místa, vypadne z naší hry a promění se zpět v dítě.

Vedoucí: Měli jsme příjemnou dovolenou. Bavilo vás hrát si s bublinami? (Ano)

Pak dostanete skutečné mýdlové bubliny jako dárek/lahve s mýdlové bubliny/

Vedoucí: A teď se kluci půjdou projít a vyfouknout bubliny.

Irina Korniševová
Letní radovánky v první juniorské skupině

Letní radovánky v 1. juniorské skupině

Úkoly:

Vytvořte u dětí radostnou náladu;

- rozvíjet touha hrát venkovní hry;

Naučte se projevovat emocionální odezvu na hru.

Materiály a vybavení:

Magnetofon se soundtracky, deštník, sáček mýdlových bublin a křídy, koule.

Průběh zábavy:

Hraje veselá hudba, děti jdou ven a stojí v kruhu na hřišti. (veranda je zdobena barevnými koulemi).

Vychovatel: Kluci, řekněte mi prosím, jaké je roční období (odpovědi dětí "letní").

Tohle je naše léto!

Všechno je prohřáté jasným sluncem!

Les a louka se zelenají

A děti stojí v kruhu

Budou se usmívat na slunce,

Bavte se a smějte se!

Přivolejme slunce k nám.

Cvičení "Bucket Sun".

Sunshine - vědro (tahá zvednuté ruce nahoru)

Podívejte se z okna (oni ano "okno", vpravo a levá ruka paralelní)

Červená, obleč se (baterky)

Ukaž se jasně (tahá zvednuté ruce nahoru)

V tašce mám pastelky a nakreslíme slunce na asfalt.

Ale to se děje v létě a špatné počasí když venku prší. Pojďme si s vámi zahrát hru "Slunce a déšť".

Když řeknu: "Slunce! Jít na procházku! Budete běhat po webu.

Po slovech: "Déšť" Běžíš ke mně pod můj deštník (hra se opakuje 2x).

Vychovatel: No dobře, déšť ustal a hrajeme dál.

A další hra se jmenuje "Bublina"

Nafoukněte svou bublinu

Vyhodit do povětří

Zůstaň takhle

Nepraskni (na poslední frázi děti zmáčknou kruh)

Nyní si pohrajeme s mýdlovými bublinami.

Mám jich v tašce spoustu, dost pro všechny.

(hraje zábavná hudba, děti foukají bubliny)

Závěr:

Vychovatel: Kluci, jaký jste skvělý chlap, jak moc jste si dneska hráli. Podívejte se na naši krásnou verandu, zdobí ji barevné koule. Milují létat, podívejme se, jak létají do modrého nebe. (Děti vypouštějí balónky do nebe).

Publikace k tématu:

Letní zábava "Fun Train" pro mladší skupinu Moderátor: Pojďte dál, nestyďte se a zaujměte svá místa. Všichni se chystáme na vlak a vyrážíme na zábavnou cestu. Píseň "Lokomotiva".

Letní venkovní radovánky pro děti druhé mladší a střední skupiny Zábavný výlet s klaunemDěti jdou ven sportoviště, zní veselá hudba. Moderátor: Dnes, kluci, půjdeme do.

Letní zábava "Ahoj, léto!" pro děti mladší věkové kategorie Cíl: Formování kognitivních a fyzická aktivita. Cíle: 1. Naučit děti vidět charakteristické rysy letní; 2. Učte děti.

Letní zábava pro děti první juniorské skupiny „Na návštěvu přišlo slunce“ Cíle: vytvořit u dětí radostnou náladu. Rozvíjet komunikační dovednosti. Průběh práce: Moderátor: Ahoj lidi! Hádej.

Zábava v první juniorské skupině „Bird Day“ Cíle: představit mezinárodní svátek"Ptačí den"; rozšířit chápání dětí o ptácích; rozvíjet dovednosti pozorování ptáků;

Zábava v 1. juniorské skupině „Na návštěvě u babičky Varvarushka“ Vychovatel: Kovaleva Yu N. Hudební režisér: Belyaeva T. N. Branky:.

Zábava v první juniorské skupině „Cesta do pohádky Tuřín“ Zábava se odehrávala v první juniorské skupině „Dwarfs“. V souladu s tématem minimuzea „Cesta do pohádky Tuřín“. Listopad.

Jméno: Letní radovánky ve školce v přírodě pro mladší skupinu, od 2 do 3 let
Jmenování: Mateřská škola, Zábava, Vzdělávací hry v přírodě, prázdninové scénáře

Zábava "Návštěva léta"
(pro děti v předškolním věku na ulici)

Slunce jemně hřeje. Kráčíme radostně. (děti chodí)

Slunce pálí, jeho paprsky pálí. Běžíme pod deštník a čekáme na teplo! (hrajeme 2-3x)

LETNÍ: Déšť v létě je slunečný a teplý. Jdeme v takovém dešti (děti běží s nataženými dlaněmi, déšť jim kape a kape na dlaně a sluníčko na ně trochu mrká)

Ale nasrané mraky se přivalily, čekáme na liják (děti utíkají pod deštník, schovali jsme se pod deštník a vůbec jsme nezmokli).

LETNÍ: Na mýtině letní motýl třepotající se, točící se, létající, děti spěchají, aby je chytily s tímto povelem: "Raz, dva, tři, chyťte motýla!" (děti chytají motýla na hůl, skákajícího na dvou nohách)

LETNÍ: Nyní pojďme po oblázcích, přejdeme most, most je most a pod mostem je rybník. Půjdeme přes most a nespadneme! Co je v rybníku, chlapi?

DĚTI: Ryba plave!

LETNÍ: Chcete-li chytit rybu, nemusíte být líní, uklonit se rybě, rychle nahodit udici, lehce za ni zatáhnout a máte ji v ruce (ukazuje rybu) (děti chytají rybu udicí na magnet! )

Výborně rybáři, chytili jsme spoustu různých ryb: tentokrát karase a okouna!

A teď skákej přes hrboly – skok, skok – skok, tady je bažina. jakou má barvu? V bažině je nějak ticho, ale slyšíte: qua-qua? kdo to je? (žáby) Žáby - žáby mají radost z teplých dnů, hodují na komárech a medvědech a radují se. Užijme si také teplé dny. Hlasitě tleskáme rukama. Ruce nahoru a tleskat. Teď se utopíme. Takhle. Dobrá práce!

Děti hrají dramatizaci „Dvě žáby seděly večer na louce“

Nyní se pojďme projít po písku. Přišli jsme po písku, po písku k řece, dobré letní dny, dobré! A u řeky a u řeky budeme relaxovat a zpívat píseň o létě.

Děti zpívají píseň „Takové je naše léto“

V létě děti milují plavání, potápění a hraní si s vodou. Smáčíme si ruce a nohy u břehu? Ano! (léto vylévá vodu z konve)

Tady je voda, voda, tekla, tekla

Na nohou, na dlaních

Naši nejmenší se baví!

Je čas, abychom se znovu vrátili, přes písek, přes humny, přes oblázky, po mostě: raz, dva, tři, čtyři, pět, jdeme zase po mostě!

Vychovatel: Tady jsme a nejsme unavení

Bavili jsme se hraním s létem

Všichni kolem se baví

Summer, jsi náš nejlepší přítel (děti tančí)

LETNÍ:Čau lidi, uvidíme se brzy!

Jméno: Léto, zábava v předškolním vzdělávacím zařízení na ulici pro mladší předškoláci, od 2 do 3 let
Jmenování:Školka, Zábava, Scénáře o prázdninách, Vzdělávací hry v přírodě

Pozice: vysokoškolský učitel kvalifikační kategorie
Místo výkonu práce: MŠ MBDOU č. 60 „Teremok“
Místo: město. Inskoy, Kemerovská oblast