СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЛИНЕЙКИ, ПОСВЯЩЕННОЙ ОКОНЧАНИЮ УЧЕБНОГО ГОДА «СЛАВИМ ШКОЛУ В ГОД ЮБИЛЕЯ»
Ведущий 1
Мы сегодня рано встали,
Календарь перелистали,
Долгожданное число
На листочке расцвело.
Ведущий 2
Мы считали дни, недели,
Ну, когда же отдохнем?
На каникулы пойдем?
Ведущий 1
Запятые, иксы, точки
Ни одной спокойной ночки!
Всем мучениям конец!
Дождались мы, наконец!
Ведущий 2
Весь Новополоцк в цветах утопает
И с яблонь облетает белый цвет,
И птицы свои трели распевают,
И лету май прощальный шлет привет.
Ведущий 1
У нас сегодня день особенный -
И радостно, и грустно нам слегка -
Мы собрались торжественно сегодня
На празднике «Последнего звонка».
Ведущий 2
Внимание! Внимание! Вот и подошёл к концу месяц май. Завершился особенный для нашей школы юбилейный год. Позади остались переживания по поводу отметок, контрольных работ и диктантов. Впереди ждут весёлые летние путешествия, интересные игры и забавы.
Ведущий1
Сегодня мы собрались здесь, чтобы попрощаться с этим учебным годом. Весь год мы жили одной дружной семьёй: делили радости и неудачи, учились не только читать и писать, но и дружить. Вы немного повзрослели, многому научились. И я предлагаю наш праздник начать.
Ведущий 2
Как – начать? А где же самые главные виновники этого праздника? Где же выпускники? О них то мы забыли!
Ведущий 1
Нет, не забыли!
Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов-
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!
(Звучит вальс.Выходят выпускники.)
Ведущий 2
На торжественную линейку мы приглашаем 9 «А» класс и их классного руководителя Веронику Александровну Шутову!
Ведущий 1
Приглашаем 9 «Б» класс и их классного руководителя Наталью Геронимовну Ходосевич!
Ведущий 2
День сегодня необычный;
Солнце встало, умывшись росой,
На звонок на последний, прощальный
Приглашается класс выпускной.
Приветствуем выпускников 2014года 11 «А» класс и их классного руководителя Елену Николаевну Дубровскую!
Ведущий 1
Торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года, разрешите считать открытой!
(Гимн РБ (без слов), Гимн Новополоцка (со словами))
Ведущий 2
Шёпот, движенье, споры, смешки.
Что же за праздник готовится тут?
Видно, почётные гости придут!
Может, придут генералы? Нет!
Может, придут адмиралы? Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Гости, почётные граждане, Слова приготовили важные.
Ведущий 1
На нашей линейке присутствуют почетные гости. Слово предоставляется главному специалисту отдела образования, спорта и туризма Головковой Люмиле Викторовне.
Ведущий 2
А теперь отгадайте загадку:
Кто приказы издает?
Знает вас наперечет?
В школу раньше всех приходит?
И последним он уходит?
Кто похвалит, поругает?
Школьные проблемы знает?
Ведущий 1
Знают взрослые и дети:
Это – наш родной директор.
Не нарушая чтоб каноны,
Директору предоставим слово!
Ведущий 2
Приглашаем к микрофону директора средней школы № 2 Ольгу Георгиевну Демиденко
(Выступление директора)
Ведущий 1
Нам всем пришлось потрудиться в течение года: одни учились читать и писать, другие зубрили таблицу умножения, третьи определяли склонение существительных... Много работы было. И вот сегодня, на этой торжественной линейке, мы узнаем имена тех ребят, кто в течение всего юбилейного года прославлял нашу школу, кто заслужил своим трудом особенную похвалу!
Ведущий 2
Грамоты победителям городских олимпиад и областных конкурсов вручают директор школы Демиденко Ольга Георгиевна и заместитель директора по учебной работе Великанец Жанна Ильинична.
(музыкальный номер «Город белой лилии» )
Ведущий 2
Быть шефом школы нелегко,
Шеф тянет воз, каких не много.
Ему б за вредность молоко,
Но он не вредный, слава Богу!
Мы очень рады приветствовать на празднике наших уважаемых шефов: заместителя директора Новополоцкой ТЭЦ Федорова Виктора Александровича и
Ведущий 1
Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветёт, благоухает.
И море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас,
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем
Парит торжественно волненьем.
Они мотив сей долго ждали
Их имя: выпускник!
Они пред вами!
Ведущий 2
Слово предоставляется выпускникам базовой школы.
Выпускники
1.В девятом классе последний звонок
Запомнится нам навсегда
Пусть много мы пройдём дорог
Пусть время отмерит года
2. Но этот последний звонок
От детства он к юности шаг
Звенит нам, как счастья залог
О больших и прекрасных делах
3. Уходит детство, что тут удивляться
Оно от всех уходит как-то раз
И хочется, и плакать и смеяться
И хочется не с кем не расставаться
4. 9-й класс, 9-й класс,9-й класс
Настал, друзья заветный час
Юность зовёт нас вперёд идти
Так пожелайте нам счастливого пути!
(Музыкальный номер)
Ведущий 1
Сегодня особенный день для учащихся 11 «А» класса!
Школьный двор и смех подружек
Может, кто-то плачет тайно,
Скоро жизнь вас всех закружит,
Отзвенит звонок прощальный.
Вас сегодня провожают:
Вы на выпускном пороге,
Тихо слезы вытирают
Мамы, папы, педагоги.
Ведущий 2
Дорогие наши выпускники! Кажется, еще совсем недавно начиналась ваша школьная жизнь, а уже приближается пора расставания. Впереди вас ждут выпускные экзамены, а затем – широкая дорога жизни. Мы приглашаем сюда тех, кто пришел вам на смену, тех, у кого закончился их первый школьный год.
Ведущий 1
Наших выпускников хотят поздравить их младшие товарищи - первоклассники.
Выступление первоклассников
1. Были когда-то вы малышами,
Звали насмешливо вас «первачки».
С трудно задачкой бежали вы к маме,
Горько плакали у доски.
2. А теперь вы большие и сильные,
Каждый в учебе - передовик!
С честью несете вы очень красивое,
Гордое звание...
Хором : Выпускник!
3. Мы желаем вам в жизни удачи,
Здоровья, успехов, любви, добра.
Желаем, чтоб трудные все задачи
Решали вы с ходу и на ура.
4. Дела великие и небольшие
Желаем вам делать всегда лишь на «ять»!
Желаем вам честно служить Беларуси!
Хором : И школу родную не забывать!
Ведущий 2
Если спросят у меня друзья мои,
Где же лучшие в стране выпускники?
Скажу смело им такие вот слова:
«Ну, конечно, в школе номер два!»
Ведущий 1
Дорогие наши выпускники! Вас спешит поздравить 10 класс!
Выступление 10 класса
Ученик 1:
Поглядите-ка - добры молодцы!
Посмотрите-ка - красны девицы
Сколько люду собралось сегодня здесь,
Сколько народу пришло – не счесть разумом!
А виною тому они – юные отроки!
Ученик 2:
Сколько лет обучали их!
Сколько лет опекали их!
Что ж в путь дорогу собрались?
Решили покинуть нас?
Ну, тогда послушайте-ка нашего совета:
Ученик 3 и 4:
Если дурные мысли будут лезть к вам в голову…
- … то гоните их в шею!
Когда вы будете выходить из себя…
- … будьте добры, не заблудитесь!
Ученик 5 и 6:
Не хватайте звезд с неба!
Если все будут хватать звезды с неба,
Что нам останется через год?
- … да и звездных ночей не будет!
Ученик 7 и 8:
Запомните: одна голова – хорошо…
- … а двух – не бывает!
И наконец…
Не плывите по течению…
Не плывите против течения…
- … а плывите туда…
- … куда вам надо!
Ученик 9: А мы уйдем за вами в след
Не через много-много лет
А всего лишь через год
Так задумайся, народ! (рукой показывают на 11 класс)
Ведущий 2
А теперь ответное слово вам, выпускники!
Выступление 11 класса
Выпускники:
Уважаемые ребята! Сегодня мы прощаемся со школой.
В ней остаетесь вы, ее настоящее и будущее.
Поэтому все школьные традиции мы передаем вам.
Пусть всегда живут в нашей школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единство ученика и учителя.
Мы обещаем, что через всю свою жизнь пронесем трели школьных звонков, неповторимость первого школьного урока, светлую грусть выпускного бала, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям.
Обещаем с гордостью нести звание выпускника второй школы.
Ведущий 1
В нашей школе есть замечательная традиция: 11-й класс передает 10-му классу символический ключ знаний. Право передать ключ знаний предоставляется учащимся 11 «А» класса Коско Алексею и Клемянтенок Анне. А принимает его лучшая учащаяся 10-го «А» класса Урбан Дарья.
Выпускники:
1. Кажется, было совсем недавно:
В первой тетрадочке письмена,
Первое наше нетвердое «мама»,
Первая школьная наша весна.
2.Но школьный роман подошел к эпилогу,
А значит, почти что исчерпан сюжет.
Последний звонок. Мы подводим итоги
Всем нашим делам за одиннадцать лет.
3.И главный итог - обратимся к истокам –
Ведь школьная жизнь далеко не игра.
Здесь главные мы получили уроки –
Уроки надежды, любви и добра!
4. Одиннадцать лет - всего лишь миг
С точки зрения бесконечного.
Школа, учитель и ученик –
Это понятия вечные!
5. Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем вечно мы в долгу
От первого звонка и до последнего!
(поклон школе и учителям)
6. Спасибо, учителя, вам за знания,
За мудрость и строгость порой,
За то, что спешив на занятия,
Мы не спешили домой.
За то, что хвалили и верили,
За то, что подняли вы нас!
Примите цветы наши скромные
С любовью в прощания час!
(вручение цветов учителям)
(музыкальный номер «Последний звонок»)
Ведущий 2
На нашей линейке присутствуют еще одни почетные гости. Отгадайте, кто они.
Ведущий1
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?….. Родители!
Ведущий 2
С напутственными словами от родителей к выпускникам обращается Жаворонок Ольга Сергеевна
Ведущий 1
Сегодня для выпускников прозвенит последний школьный звонок. Но его звон не означает окончание вашей школьной жизни. Этот звонок позовет вас, дорогие выпускники, на выпускные экзамены. И слово для зачтения приказа о допуске к экзаменам предоставляется заместителю директора по учебной работе Великанец Жанне Ильиничне.
(Приказ о допуске к выпускным экзаменам.
Музыкальный номер «Либер-танго»)
Ведущий 2
Наступает самая радостная и торжественная минута.
Самый грустный, и тревожный, и весёлый,
Прозвучит сейчас последний ваш звонок.
Пусть вы не ушли ещё из школы,
Но одной ногой ступили на порог.
Тсс – притихли торжественно выпускники,
Смахнули слёзы тихонечко мамы…
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит самый главный.
Ведущий 1
Право подать звонок предоставляется учащемуся 11 «А» класса Рачко Денису и учащейся 1 «Б» класса Исакович Александре
Ведущий 2
Торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года считать закрытой!
Право первыми покинуть нашу линейку предоставляется выпускникам 11 «А» класса и их классному руководителю Елене Николаевне Дубровской
Выпускникам 9 «А» класса и их классному руководителю Веронике Александровне Шутовой!
Выпускникам 9 «Б» класса и их классному руководителю Наталье Геронимовне Ходосевич!
Ведущий 1
Покидают нашу линейку …
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Вот и подошел к концу очередной учебный год. За этот год вы - наши дорогие ученики повзрослели и многому научились, стали самостоятельнее. Многие ребята раскрывают и проявляют свои способности в спорте, танцах, творчестве, науке, рукоделии. Кто-то еще не нашел занятия по душе, но все еще впереди!
Из неумех вдруг талант вырастает.
Слабый и хилый спортсменом растет,
Кто-то красиво в хоре поет.
В жизни школьной все бывает:
В нужный момент вдруг дневник пропадает,
Обувь «вторая» забыта на полке,
И на уроках встречаются «двойки».
В жизни школьной все бывает:
Кто-то честь школы своей защищает,
Кто-то рисует, кто-то танцует,
Лепит, строгает и дрессирует.
В жизни школьной все бывает:
По одежке нас встречают,
По заслугам отмечают,
Провожают по уму!
Учитель: Но сегодня…
Все: Яркими красками озарена,
Смехом и шумом школа полна.
Учитель. Я с радостью объявляю, что сегодня мы заканчиваем третий класс!!! А этот праздник будет посвящен числу 3. Почему этому числу?
Ответы детей и родителей.
Учитель. Где в нашей жизни встречается число 3?
(Три сигнала светофора, картина Виктора Михайловича Васнецова «Три богатыря», три девицы в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина, трёхголовый Змей Горыныч из русских народных сказок, «Три мушкетера» Александра Дюма, телефон службы «Скорая помощь» - 03, три желания, которые выполняла золотая рыбка, сказки «Три медведя», «Три орешка для золушки», «Три толстяка» Юрия Олеши, трио (ансамбль из трёх исполнителей), фильмы в 3 D формате и т.д.)
Учитель. Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенства, символом полноты, счастливым числом. Число 3 стало излюбленным и в мифах, и в сказках. У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере. Число 3 считалось в древности магическим и потому, что оно складывалось из суммы предыдущих чисел (3 = 2 + 1), символизировалось треугольником, который представляет прошлое, настоящее и будущее.
Вот и первый наш конкурс будет связан с треугольником.
Конкурс «Треугольники»
Каждой команде дается по 9 маленьких треугольников. Из них как можно быстрее нужно сложить на парте один большой. (Игра по принципу пазлов, картинки разрезаны на треугольники).
В результате класс разделится на три команды, придумываются названия команд, выбирается жюри из числа родителей, гостей, обсуждается правила игры: за 1-е место в конкурсе команда получает 3 балла, за 2-е место – 2 балла, за 3-е место – 1 балл.
Конкурс «Третий лишний»
Команды получают листы с тройками слов или чисел. В каждой тройке нужно найти и зачеркнуть лишнее.
Задания командам
1 команда
Вилка, тарелка, нож.
Саша, Женя, Вася.
109, 327, 214.
Листок, листва, листать.
Кол, мяч, дым.
2 команда
Бег, спешить, мчаться.
Стерлибашево, Стерля, Стерлитамак.
Тополь, ива, шиповник.
Дочь, стричь, дичь.
720702, 277722, 72722.
3 команда
Муравей, паук, кузнечик.
Тушь, пишешь, любуешься.
Красота, далёкий, синева.
См, кг, дм.
Пока дети решают задачки, родителям задание: составьте слово с тремя корнями (нефтегазопровод, гидроэлектростанция, железнодорожный, аэрофотосъемка, мотовелоспорт).
Конкурс «Самый внимательный»
Приглашаются по одному человеку от каждой команды, между ними на столе ставят приз.
Учитель.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери.
– Понятно, когда брать приз?
Дети. На слове «три»!
У. Правильно! Тогда я продолжаю свой рассказ:
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два... марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше... пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,
Когда была возможность взять?
Конкурс «Игра в прятки»
У. В каких словах этого стихотворения пряталось число 3? (Смотри, хитри.)
А теперь команды должны придумать как можно больше слов, в которых тоже прячется число 3. Числительные тринадцать, тридцать, триста и т.п. не считаются.
Возможные слова: сестрица, устрица, стриж, стричь, протри, осетрина, витрина, трикотаж, натрий, тригонометрия, триллер, патриот, матрица, тритон, трибуна, патриций и т.д.
Призы родителям за лучший вариант.
Конкурс-зарядка «Три движения»
У. Запомните три движения и их номера: 1 – руки к плечам, 2 – руки вверх, 3 – руки вперед. Я буду вас запутывать, показывать не то, что нужно. Ошибся – садись. Побеждает команда, в которой останется больше человек.
Конкурс «Три секунды на размышление»
Учитель показывает какое-то количество пальцев. Надо, чтобы за 3 секунды в команде встало именно это количество человек. Если удалось, команда получает балл.
Нам без смеха жизни нет.
Он нужен всюду и всегда.
А от шуток – не секрет.
Выше успеваемость моя.
Агния Барто
Алёша учит уроки
Алёша взял свою тетрадь -
Решил учить уроки:
Озёра начал повторять
И горы на востоке.
Но тут как раз пришел монтёр.
Алёша начал разговор
О пробках, о проводке.
Через минуту знал монтёр,
Как нужно прыгать с лодки…
Алёша взял свою тетрадь –
Решил учить уроки:
Озёра начал повторять
И горы на востоке.
Но вдруг увидел он в окно,
Что двор сухой и чистый,
Что дождик кончился давно
И вышли футболисты.
Он отложил свою тетрадь.
Озёра могут подождать.
Он был, конечно, вратарем,
Пришёл домой нескоро,
Часам примерно к четырём
Он вспомнил про озёра…
Но вот Алёшина тетрадь
В десятый раз открыта.
- Как много стали задавать! -
Вдруг он сказал сердито. –
Сижу над книжкой до сих пор
И всё не выучил озёр.
Конкурс «Торопись, да не ошибись»
Разминка «Кто это сказал?» (По 3 вопроса каждой команде)
«Спокойствие, только спокойствие!» (Карлсон)
«А теперь душа-девица на тебе хочу жениться!» (Комар)
« Кто сидел на моем стульчике и сломал его?» (Мишутка)
«Ах ты гадкий, ах ты грязный неумытый поросенок!» (Мойдодыр)
«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…» (Царица)
«Ох вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои…» (Федора)
«Неправильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Надо его на язык колбасой, так вкуснее». (Матроскин)
«Ну, не обессудь кума, больше угощать нечем». (Журавль)
«Погодите, не спешите, я вас мигом проглочу. Проглочу, проглочу, не помилую». (Тараканище)
Командам по очереди задают «хитрые» вопросы. За верный ответ – 1 балл.
Сидят белки на ветках, против каждой белки – две белки. Сколько их всего? (3.)
Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2.)
Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3.)
Ира живет на третьем этаже. Когда она идёт на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полминуты. Сколько времени тратит Ира, чтобы спуститься вниз? (1 минуту.)
Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один позади двух. Сколько всего было поросят? (3.)
У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочке 3 своих ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика? (На 6.)
На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3.)
Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком. Сколько всех? (Трое.)
У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок? (3.)
Поздравления для летних именинников
Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я.
Вас хотят сейчас поздравить
Ваши лучшие друзья.
Всех детей мы поздравляем
И от всей души желаем:
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать!
Добрыми детьми расти
Хорошо себя вести!
Вас, ребята, поздравляем
И подарки вам вручаем!
Поздравительные телеграммы-загадки
В адрес именинников пришли телеграммы, позвольте зачитать их. Вы должны отгадать, кто отправил телеграмму.
Выглядеть это будет так:
Тексты примерных поздравлений:
Привет! Мне бы очень хотелось побывать у тебя на Дне рождения, ведь я лучший в мире летун и лучший истребитель именинных пирогов и варенья. Но сегодня встречаюсь с одним знакомым малышом. А в следующий раз мы устроим настоящее веселье! Желаю, чтобы с тобой происходили приключения и чудеса. Карлсон.
Поздравляю! Поздравляю! Сейчас я улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудесные цветы. Пусть в твоей жизни будет больше красоты и солнечных дней. Дюймовочка.
Поздравляем! Расти смелым и трудолюбивым, как наш старший братец. И тогда никакой волк не будет тебе страшен. Три поросёнка.
О, привет! Побольше озорничай, балуйся, вредничай, делай гадости, иначе я объявлю тебе войну, как ушастому и зеленому. Шапокляк.
Здрасьте! Встретиться сейчас не получается. Прибавилось забот, потому что у нас родился теленок. Зато скоро будем делать сметанку и творог на продажу. Пей побольше молока, чаще бывай на природе, ходи на рыбалку, тогда ты всегда будешь сыт, здоров и весел. Матроскин.
Поздравляю и желаю, чтобы твоя жизнь была сладкой как мёд. Ведь зачем на свете мёд? Чтобы кто-то его ел! По-моему, так, а не иначе. Вини-Пух.
Конкурс «Литературные тройки»
Учитель. Вспомните и напишите названия литературных произведений, в которых называется число 3 или количество героев в названии равно трем.
(Возможные названия: «Три медведя», «Три Поросенка», «Три Толстяка», «Лебедь, Щука и Рак» и т.п.)
Дополнительный балл можно получить, назвав фамилию автора.
« Угадай сказочного героя»
Я загадала сказочного героя. Ваша задача угадать, что это за герой. Вы задаете 3 вопроса от каждой команды, на которые я могу ответить «да» или «нет».
Баба-Яга
Дюймовочка
Курочка Ряба
Емеля
Артемон
Жюри подводит итоги.
Наступила перемена,
Все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену,
Кто скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
В нашем классе озорном
Дружно, весело живём!
Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может Никита, Саша, Арсен
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них на несчастных пахали,
Может быть в пасть крокодила толкали?
Хором: Нет! В перемену они отдыхали!
Ученики – озорники
И ваших нервов расточители.
Но может ли прожить учитель
Без этих маленьких мучителей?
Наверное, всё – таки не может!
Учитель: Конечно нет, даже если очень постараться! Все мои ученики: и озорники, и тихони, трудяги и лентяи, болтуны и те из кого слова не вытянешь, шустрые и неторопливые, да это и не важно. Они просто самые любимые!
А что вы сами расскажете о себе?
Наш класс это:
Весёлая компания девчонок и мальчишек!
Возьмемся за дело – получим результат!
Мы первые среди третьих классов по итогам года!
Победители и призёры соревнований, конкурсов, конференций!
Каких? Всяких: от международных и республиканских, до городских и школьных!
Мы поём и танцуем!
Плаваем и боремся!
Вышиваем, рисуем, клеим, лепим!
Что-то уж очень вы все примерные? Лукавите немного?
А еще мы - любители поболтать с соседом!
Ссоримся и тут же миримся!
Обожаем писать записки!
На уроке шумим, как только появляется возможность!
Головная боль и радость учителя!
Средний возраст – 10 лет, а общий – 247
Любимый день недели – воскресенье!
Любимое время года – лето!
Любимое занятие – ролики, велосипед, компьютер!
Любимые уроки – физкультура, ИЗО, музыка, ну… и некоторые другие предметы!
Подведение итогов
Вот так шумно и весело мы подошли к окончанию учебного года и праздника.
Учитель вручает грамоты и благодарности за успехи в третьем классе.
Жюри объявляет призёров конкурса.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, звонкая пора!
Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара!
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!
Всех друзей мы приглашаем
На каникулы опять,
Ну, а школе пожелаем
В сентябре ребят встречать.
Учитель:
Какие xорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что труднее:
Экзамены, всякие конкурсы эти.
Быть может и верно. Им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети.
Конечно, задорные эти ребята,
И нас не смирение вывело в люди.
Родители
Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица.
Пускай же им легче живется на свете!
И пусть они смогут успехов добиться.
Пожалуй, сегодня им потруднее:
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверно, учиться им стало сложнее
И все же: хорошие выросли дети!
А сколько задора в этих ребятах!
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди!
Учитель. Ну что же, до встречи в четвертом классе! Желаем всем за лето хорошенько отдохнуть, набраться сил к итоговому 4 классу. Надеемся что, лето будет позитивным и творческим. Может быть, вы совершите новые открытия и расскажете о них классу осенью.
Итоговая линейка в конце года для 2-3 классов(2016г)
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, дети!
1. Доброе утро, дорогие друзья:
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час!
2. Любая школа – это храм наук
И, как всегда в подлунном мире водит
Ни президент, ни плотник, ни пастух
Без школы, без учебы не обходится.
3. Ученье - это школа, это класс,
И радость, и тревоги, и мучения.
И проявлять терпение.
4. Для сегодняшних третьеклассников – следующий год будет последним в начальной школе. И надо набраться сил, чтобы сделать последний рывок и закончить четвертый класс не хуже, чем третий.
5. Пришел день прощания и со вторым классом. За этот год второклашки многому научились, повзрослели. У вас было много побед и немножко огорчений.
Второклассники:
В третий класс, в третий класс
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
В нашем шумном дружном классе
Все ребята на подбор!
Второй год мы обучались,
Расширяли кругозор.
Наши девочки смешные
Любят разные стихи,
Любят модные журналы
И смеются «хи-хи-хи!»
Нам мальчишки в первом классе
Косы дергали, дразня.
А теперь всем друг без друга
Не прожить уже ни дня!
Да изменились мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперед,
Узнать друг друга лучше мы сумели.
ПЕСНЯ «Будем вместе»
Ведущий: Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать здесь гордость наших классов, да и всей нашей школы – вас, дорогие отличники!
Для вручения грамот отличникам и хорошистам приглашается завуч школы……... (Награждение отличников, они выстраиваются в линию
1. Не любить отличников нельзя
Нам они признаться симпатичны –
Верные, надежные друзья
Те, кто носит звание «ОТЛИЧНИК»
2. Для отличников из уст учителей
Звучали комплименты,
А от нас наградой будут
Им бурные аплодисменты.
Отличники проходят к своим классам
НАГРАЖДЕНИЕ ХОРОШИСТОВ
3. Конкурсы, олимпиады
Пусть не ждем совсем награды
Встретиться всегда мы рады
С «Кенгуренком» и «Совенком»
И, конечно, с «Медвежонком».
Награждаются победители различных олимпиад и конкурсов и учителя, которые их достойно подготовили.
ТАНЕЦ_ «Цыплята»
1. Вот и кончены уроки,
Перешли в другой мы класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.
2. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк!
Ведущая: РЕБЯТА, А что такое лето?
1. Это много света,
2. Это поле, это лес.
3. Это тысяча чудес,
4 . Это в небе облака,
5. Это быстрая река,
6. Это яркие цветы,
7. Это синь высоты,
8. Это в мире сто дорог для ребячьих ног
Ведущая: А за что мы любим лето?
1. Вот и лето наступило
Пора кувыркаться,
Бегать, прыгать и скакать-
Вообщем улыбаться.
2. Летом можно ногти красить
На руках и на ногах.
Нас учитель не ругает,
А мальчишки скажут: «Ах!»
3. Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
ПЕСНЯ «Попури песен 60 -е годы»
ВСЕ . Мальчишки и девчонки.
А также их родители.
О правилах движения
Услышать не хотите ли?
Загадки – договорки
1 Всем знакомые полоски знает малый, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный … (переход.) (Показывает знак).
2.Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете: могут выбежать здесь …(дети.)
3. В красном треугольнике (показывает дорожный знак)
Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.
4. Не помыв в дороге рук, ты ел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт медицинской … (помощи.)
5. А еще есть знаки – добрые друзья: (показывает)
Укажут направления вашего движения,
Где поесть, заправиться, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть.
6. Если ты собрался с другом в зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком вам придется все равно.
Доберетесь быстро, ловко! Знак … ("Автобусная остановка".)
7. Круглый знак с обводом красным: означает – здесь опасно. Тут, поймите, запрещенье … пешеходного … (движенья.)
8. Запрещают знаки (показывает)
Разное движение: обгоны, поворот –
И в красные кружочки
Обводит их народ.
9. Всех, у кого велосипед, хочу предупредить от бед.
Кататься, юные друзья, по дороге нам нельзя.
На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте –ехать НА ВЕЛОСИПЕДЕ!
ВСЕ. Ребята, дорога - не шутка, а жизнь.
Ты выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась с тобою беда
Дорожную Азбуку помни всегда!
Каникулы, каникулы, прощай, любимый класс!
Каникулы, каникулы, мы долго ждали вас!
Каникулы, каникулы, друзья и развлечения!
Да здравствуют каникулы - ведь это Приключения!
5. Мы вернёмся в класс теперь не скоро.
Ждут нас игры, песни у костра,
Ждут походы, до свиданья, школа!
Вместе: ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО! ЗВОНКАЯ ПОРА!
Линейка, посвященная окончанию учебного года.
Песня « Хорошее настроение» Хор
Ведущий:
Дорогие дети! Уважаемые педагоги!
Сегодня – удивительный день. Какая бы ни стояла на дворе погода, он всё равно выглядит солнечным. Потому что сегодня наступил последний день занятий. Вот и подошел к концу месяц май. Позади остались переживания по поводу отметок, контрольных работ и диктантов. У всех вас, ребята впереди летние каникулы. Впереди ждут веселые летние путешествия, интересные игры и забавы. Сегодня мы собрались здесь, чтобы попрощаться с этим учебным годом .
В сентябре родная школа встретит вас повзрослевшими.
Вот он пришел, последний школьный день,
А май-волшебник,
полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
1.Мы сегодня рано встали,
Календарь перелистали.
Долгожданное число
На листочке расцвело.
2.Мы считали дни, недели,
Ну когда же отдохнем?
На каникулы пойдем?
3. Запятые, иксы, точки
Ни одной спокойной ночки!
Всем мучениям конец!
Мы дождались наконец!
4 Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
5: Контрольные, уроки позади!
Нас лето в гости ждет!
Каникулы всех нас ждут впереди!
Закончился учебный год!
Слово для поздравления предоставляется директору школы Кузнецовой Р.Я.
6.Кто баклуши бил частенько,
Не учился хорошенько.
Вот сегодня тем досадно –
Год прошел не очень ладно.
7. Кто старательно учился
Тот в учебе отличился.
«5» и «5» - кругом отлично.
Назовем ребят примерных
По учебе в списке первых.
Ведущий:
Да, ребята! Вы все трудились в течение года: одни учились читать и писать, другие зубрили таблицу умножения, третьи определяли склонение существительных... Много работы было. И вот сегодня, на этой торжественной линейке, мы узнаем имена тех ребят, кто заслужил своим трудом особенную похвалу! Это наши отличники и хорошисты.
Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебной части Наталье Геннадьевне Гильфановой.
Поздравление Натальи Геннадьевны, вручение грамот.
Звучит музыка.
Нашим отличникам предоставляется право совершить почетный круг под наши аплодисменты!
Ритмический танец «Гномики» обучающихся 3-4 класса
Вед. В этом учебном году в нашу большую семью прибыли самые маленькие ребята – первоклассники. Ими пройдена первая ступенька лестницы знаний. Они научились читать, считать, писать, решать задачи, дружить и быть учениками.
Предоставляем слово первоклассникам.
Песня « Выглянуло солнышко»
Ведущий:
Дорогие ребята, уважаемые педагоги! Сегодня на нашей линейке присутствуют выпускники начальной школы. Это учащиеся 4 класса. Четыре года они поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Им слово.
Выступление 4 класса.
День сегодня совсем особенный,
собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою
Это сделаем вы и я.
Звучит звонок весёлый,
Уходим в пятый класс.
Спасибо вам, начальные,
Мы не забудем вас!
В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья класс родной,
Мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
(Для первой учительницы)
Четыре долгих года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем «До свиданья».
Вы встретили с улыбкой малышей,
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
Как трудно было нам писать слова –
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: Лиха беда начать.
А вот смотрите – все мы научились.
Спасибо, Вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили!
Ведущий:
Первая учительница! Её как настоящего друга, никогда не забудешь. Это она научила нас писать первые слова, считать, читать, трудиться и дружить.
Слово предоставляется вашей первой учительнице.
Поздравление и напутственное слово учителя Лариса Ивановна, Татьяна Юрьевна
Песня « Мир похож на цветной луг» 2 класс
Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути.
Вед. Право подать последний звонок предоставляется …
Песня « Идут каникулы»
Ведущий :
Вот и настал момент прощанья.
Будет кратка наша речь.
Говорим вам «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»
На этом наша торжественная линейка окончена. До встречи в сентябре!
